1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án văn học " Kiến con đi otô"

5 96 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Bạn Kiến đã cố nhoi lên và nói: Không, không mời bác ngồi vào chỗ của cháu, Bác Gấu hỏi lại Kiến con Thế cháu ngồi vào đâu. + Trên suốt đường đi Kiến con đã làm gì[r]

(1)

Tên hoạt động: Văn học

Truyện “ Kiến ô tô” Hoạt động bổ trợ: Bài hát “ Bạn có biết”

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1 Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên truyện, tên tác giả, tên nhân vật truyện, hiểu nội dung câu chuyện

- Trẻ biết trả lời câu hỏi cô theo nội dung câu chuyện (theo ý hiểu trẻ) - Trẻ biết kể chuyện cô

2 Kỹ năng:

- Giúp trẻ PTNN, trẻ trả lời câu hỏi cô, rèn kĩ tập trung ghi nhớ có chủ đích, mở rộng vốn từ cho trẻ

- Trẻ có kỹ nhớ tên truyện, tên nhân vật truyện, hiểu nội dung truyện kể chuyện cô

3 Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia vào học, thích nghe kể chuyện

- Giáo dục trẻ tàu xe khơng thị tay, thị đầu biết nhường chỗ cho người già, em nhỏ xe trật chỗ

II CHUẨN BỊ

1 Đồ dùng cô trẻ a Đồ dùng cơ: Giáo án chi tiết Máy tính

Hình ảnh powerpoint minh hoạ nội dung câu chuyện Mơ hình xe buys, rối rẹt nhân vật truyện Băng đĩa nhạc bài: Bạn có biết, Em tập lái tô b Đồ dùng trẻ:

Xốp ngồi đủ cho trẻ Địa điểm tổ chức:

-Tổ chức lớp học

III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1.Ổn định tổ chức:

- - Cô tổ chức trẻ múa hát tặng cô “ Bạn có biết”

- Trong hát có loại PTGT nào? - Chúng đâu?

- Các ngồi PTGT chưa? - Con có thích khơng?

- Cây ba trồng mang lại cho người gì? - Cơ giáo dục trẻ qua trò chuyện

- Trẻ hát cô

(2)

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 2 Giới thiệu bài

Các có câu chuyện kể kiến tơ đấy, khơng biết có chuyện sảy chuyến kiến nghe kể câu chuyện “ Kiến xe ô tô” Do cô Phạm Mai Chi sưu tầm rõ nhé!

3 Hướng dẫn

a Hoạt động 1: Cô kể truyện diễn cảm cho trẻ nghe

- Cô kể lần1: Kết hợp cử điệu

- Cô vừa kể cho nghe câu chuyện có tên “ Kiến ô tô” cô Phạm Mai Chi sưu tầm

- Cô kể lần 2: Kết hợp tranh truyện

- Cô giảng nội dung: Các câu chuyện kể kiến nhỏ thăm bà ngoại ô tô, đường kiến gặp nhiều bạn nhỏ xe

- Đây tên câu chuyên đọc với cô nào?

- Chúng tìm chữ học tên câu chuyện giúp cô nào?

- Cô kể lần 3: Kết hợp với pappoint b Hoạt động 2: Trích dẫn đàm thoại + Cơ vừa kể cho nghe câu chuyện gì? + À cô vừa kể cho nghe câu chuyện “ Kiến ô tô” cô Phạm Mai Chi sưu tầm

+ Vậy câu chuyện có nhân vật nào?

- Đúng câu truyện Kiến xe tơ có Kiến con, Dê con, Chó con, Khỉ con, Lợn bác Gấu

+ Bạn Kiến đâu?

+ Kiến phương tiện để đến nhà bà ngoại?

-Trẻ ý quan sat

- Trẻ lắng nghe

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ lắng nghe Trẻ trả lời

-Kiến ô tô -Trẻ ý lắng nghe - Kiến con, Dê con, Chó con, Khỉ con, Lợn bác Gấu

- Trẻ ý lắng nghe

- Kiến thăm bà ngoại

(3)

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN

+ Kiến ô tô để đến nhà bà ngoại kiến lên xe xe lúc có ai?

“Các ạ! Kiến leo lên xe buýt thăm bà ngọai Trên xe có Dê con, chó con, Khỉ và Lợn đấy.Bim bim, xe dừng bến đón khách.”

+ Khi xe dừng lại bến đón khách, lên xe? + Bác Gấu đâu?

- Khi lên xe buýt vào rừng xanh thăm cháu Thấy chỗ ngồi xe chật kín Bác Gấu nghĩ nào?

Khi xe dừng bến đón khách bác Gấu lên xe, Thấy xe chật kín bác Gấu nghĩ Ngồi vào đâu bây giờ”

- Các có biết từ “ Chật kín” nghĩa khơng? - Các ạ! Từ “ Chật kín” nghĩa chật, khơng chỗ đứng, chỗ ngồi

+ Khi thấy Bác Gấu lên xe Bạn Dê nói với bác Gấu?

+ Bạn Chó nói với bác Gấu nào? + Bác Gấu nói bạn có ý nhường chỗ?

Khi thấy bác Gấu lên xe Dê Chó đã nhanh nhảu mời bác gấu ngồi vào chỗ mình, rồi khơng bảo tất đồng nói Bác Gấu ơi! Mời Bác ngồi vào ạ.

+ Và Lúc bạn Kiến leo đến bên Bác Gấu, Bạn Kiến nói với bác Gấu điều gì?

HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Dê con, Chó con, Khỉ Lợn

- Trẻ ý lắng nghe

- Bác Gấu lên xe - Bác Gấu vào rừng xanh thăm cháu

- Ngồi vào đâu bây giờ, tất chỗ ngồi chật kín

- Trẻ ý lắng nghe

- Trẻ trả lời theo ý hiểu -Trẻ ý lắng nghe - Mời bác ngồi vào chỗ cháu

- Bác gấu đến ngồi vào chỗ cháu - Cảm ơn cháu, bác mà ngồi thi cháu lại phải đứng, không nào?

- Trẻ ý lắng nghe - Bạn Kiến nói “ Khơng khơng mời bác ngồi vào chỗ cháu”

(4)

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ + Thấy bạn Kiến nói Bác Gấu hỏi lại Kiến

thế nào?

+ Cuối bác Gấu có chỗ ngồi khơng? Bác ngồi đâu?

Bạn Kiến cố nhoi lên nói: Khơng, khơng mời bác ngồi vào chỗ cháu, Bác Gấu hỏi lại Kiến Thế cháu ngồi vào đâu

+ Trên suốt đường Kiến làm gì?

Kiến leo lên vai Bác Gấu ngồi, trên đường Kiến hát cho Bác Gấu nghe nhiều hát hay khiến cho đôi mắt Bác Gấu lim dim đây.

- Các ạ! Bạn Kiến thông minh, nhờ sáng

kiến Kiến mà tất người có chỗ ngồi

c Hoạt động 3: Dạy trẻ kể truyện

- Cô cho trẻ kết thành nhóm thảo luận tranh cho trẻ nói nội dung tranh - Cơ cho đại diện nhóm lên kể, đồng thời chiếu hình ảnh tranh sline

- Động viên tuyên dương khích lệ trẻ kịp thời 4.Củng cố

- Hôm nghe kể câu chuyện gì?

5.Kết thúc

-Nhận xét học, tuyên dương trẻ kịp thời

- Có ạ! Bác ngồi vào chỗ Kiến

Trẻ ý lắng nghe - Ở vai Bác Gấu - Kiến hát cho Bác gấu nghe

- Trẻ ý lắng nghe

-Trẻ ý lắng nghe

- Kiến ô tô

* Đánh giá trẻ ngày ( Đánh giá vấn đề bật về: tình trạng sức khỏe, trạng thái cảm xúc hành vi trẻ; kiến thức, kỹ trẻ)

(5)

Ngày đăng: 04/02/2021, 16:16

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w