- Mở nhạc các bài hát trong hoạt động cho gv chính, - Gợi ý trẻ trả lời những câu hỏi của giáo viên. - Khuyễn khích trẻ tham gia, hứng thú cùng nhau thực hiện theo nhóm, một cách tự tin [r]
(1)TUẦN 21 TÊNCHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: ( 2tuần) Nhánh : Các vật gia đình Thời gian thực hiện: A.TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi
Thể dục sáng
* Điểm danh * Báo ăn
Đón trẻ:
- Trị chuyện với trẻ vật ni gia đình, rừng (có thể vật trẻ nhìn thấy gia đình hay thấy ti vi Trong sách tranh,…)
- Chơi theo ý thích xem tranh truyện vật
- Kiểm tra vệ sinh sức khỏe trẻ
Thể dục sáng:
+ Đtác hô hấp: gà gáy
+ Đ tác tay: Hai tay thay đưa thẳng lên cao(2-8)
+ Đ tác chân: Đứng đưa chân trước(2-8)
+ Đ tác bụng; Đứng quay thân sang hai bên (2-8)
+ Đ tác bật: Bật tiến phía trước(2-8)
+ Hồi tĩnh: Thả lỏng chân tay
Điểm danh trẻ tới lớp.
Lớp học thống, vệ sính
Giá để đồ dùng cá nhân
Đồ dùng đồ chơi góc chơi
- Sân tập phẳng
- Trang phục trẻ gọn gàng
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
(2)THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Từ ngày 11/05 đến 22/05 năm 2020 Số tuần thực hiện: Tuần
Từ ngày 11/05 đến ngày 15/05/ 2020 CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào tủ
- Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích - Cùng bao qt trẻ chơi góc chơi - Cùng trẻ chơi- Quan sát trẻ chơi
- Gần gũi trò chuyện động viên trẻ - Trẻ chơi theo ý thích
- Đàm thoại trị chuyện trẻ trình trẻ chơi - Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe trẻ
- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục - Cùng bao qt trẻ tập sửa sai cho trẻ
- Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn - Cho trẻ ngồi theo tổ quy định
(3)HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ Hoạt động
ngoài trời
* HĐCCĐ
+ Quan sát cối , thiên nhiên, bể cá + Dạo quanh sân trường hít thở khơng khí lành
+ Nhặt rụng xếp thành hình vật, Vẽ vật sân,
* TCVĐ+ Chơi vận động: Mèo đuổi chuột, Mèo chim sẻ, Bánh xe quay, Chú vịt con, bắt vịt cạn, mẹ
* Chơi tự do:
+ Chơi với dụng cụ chơi trời
- Địa điểm quan sát - Câu hỏi đàm thoại - Tạo tình cho trẻ quan sát khám phá
-Địa điểm chơi an tồn
Hoạt động góc
Góc đóng vai: Cửa hàng bán thực phẩm sạch, Gia đình, Phịng khám bác sỹ thú y, Trại chăn nuôi/Cửa hàng ăn/chế biến thực phẩm…
Góc tạo hình: + Chơi hoạt động theo ý thích: tơ màu, di màu, cắt, dán, vẽ, nặn hình vật, nhà vật; chơi trò chơi: phòng triển lãm tranh vật/cửa hàng sản xuất thú nhồi bơng Góc xây dựng/Xếp hình: ghép hình con vật, xây nhà, xây dựng vườn thú, xây trại chăn ni
Góc âm nhạc: Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát, múa vận động… hát vật nuôi gia đình Góc khoa học/Thiên nhiên: Chăm sóc vật, quan sát vật nuôi, bể theo dấu hiệu đặc trưng;
Góc sách: + Xem sách tranh, làm sách về vật, nhận dạng số chữ cái, vẽ nét chữ kể chuyện vật
- Đồ chơi, đồ chơi lắp ghép hàng rào, xanh
- Kéo, Bút màu, giấy màu, hồ dán
- Các hình khối, Gỗ, mẩu đồ chơi xây dựng
-Đàn, trống, phách, sắc sô
- Một số vật
(4)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1.Hoạt động có chủ đích:
- Chuẩn bị địa điểm quan sát an toàn với trẻ
- Bao quát trẻ, Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát Trò chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi với giáo viên Chuẩn bị đồ dùng: Chuẩn bị phấn, dây, thẻ số số đồ chơi
-Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi Chơi hoạt động theo ý thích:
- Chuẩn bị số hoa, làm đồ chơi
- Cùng giáo viên làm mẫu cho tập thể lớp quan sát - Bao quát trẻ hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ
- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
Hoạt động góc.
- Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi Thay đổi thẻ chơi cho trẻ tham gia chơi liên kết góc
(5)HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ Hoạt động
ăn
Hoạt động ngủ
Nhắc trẻ sử dụng từ như: “mời cô” “mời bạn” vào bữa ăn;
- Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn
Chuẩn bị tốt phòng ngủ, cho trẻ, chuẩn bị số hát ru
- Trẻ ngủ giờ, ngủ ngon ngủ đủ giấc Trẻ biết hình thành thói quen tự phục vụ giúp đỡ người khác
Quan sát trẻ ngủ sử lý tình
- Phịng ăn sẽ, thoáng mát, kê bàn ăn
- Khăn mặt, bát, thìa, cốc uống nước đầy đủ cho số lượng trẻ - Cơm thức ăn
- Phòng ngủ rộng rái thoáng mát
kê phản, xếp gối chuẩn bị phịng ngủ
Chơi hoạt động theo ý thích
Ôn tập số nội dung học buổi sáng, đọc thơ, kể chuyện chủ đề
2 Chơi góc chơi Văn nghệ
Nêu gương
- Đồ chơi góc - Đàn, đài
Dụng cụ âm nhạc, xắc xô, phách tre
- Cờ đỏ
-Bé ngoan (Cuối tuần)
Trả trẻ - Nhận xét nêu gương - Dọn dẹp đồ chơi
- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị lấy đồ dùng cá nhân
(6)HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Trước ăn: Kê bàn ăn cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, đĩa đựng thức ăn rơi. - Giặt khăn mặt cho trẻ.Cho trẻ ngồi vào bàn ăn - Chia cơm cho trẻ.- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn
Trong ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn giữ vệ sinh, ăn tất các thức ăn mà cô nấu
- Nhắc trẻ có ý thức ăn, số kĩ tự phục vụ
Sau ăn: cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
Trước ngủ: Chuẩn bị giường, chiếu, gối cho trẻ.
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan hát ru cho trẻ nghe
Trong ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.
Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều - Chơi tự góc chơi:
- Cơ giới thiệu góc chơi cho trẻ lựa chọn chơi theo ý thích - Cơ bao quát trẻ chơi Xử lý tình xảy có
-Động viên khích lệ trẻ kết hợp với múa, sử dụng dụng cụ âm nhạc - Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơ
Tạo số tình có vấn đề bị người lạ mặt bắt làm * Nhận xét, nêu gương.- Chuẩn bị nhạc,bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ.
(7)THỜI GIAN NỘI DUNG Chuẩn bị Thứ ngày
11 tháng 05 năm 2020
TÊN HOẠT ĐỘNG: Thể dục:
VĐCB: Bật qua vật cản TCVĐ: Chuyển bóng Hoạt động bổ trợ: Hát: Sắp đến tết
Đồ dùng đồ chơi cô trẻ:
- Một số hát chủ đề
- Vật cản
- Bạt, giầy, sắc xơ, 10 bóng, vật cản cao 10cm, vật cản cao 15cm, gậy, rổ, cáng 2 Địa điểm:
- Sân trường rộng phẳng,
Thứ ngày 12 tháng 05 năm
2020
TÊN HOẠT ĐỘNG : Văn học
Thơ: “Gà nở” Hoạt động bổ trợ Hát: Đàn gà sân
- ÂN: Ước mơ xanh
Đồ dùng cho giáo viên trẻ:
- Bài giảng điện tử - Sa bàn,
2 Địa điểm tổ chức: Trong lớp học
(8)HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Chuẩn bị loa đài nhạc số hát làm nhạc cho trẻ tập tập - Cùng GV đưa trẻ sân tập chuẩn bị - Vật cản
- Bạt, giầy, sắc xơ, 10 bóng, vật cản cao 10cm, vật cản cao 15cm, gậy - Cho trẻ xếp hàng theo tổ, giáo viên cho trẻ tập tập PTC VĐCB, chơi TCVĐ
- Mở nhạc cho trẻ thực vận động tập
- Nhắc nhở trẻ ý nghe giáo viên phân tích động tác vận động bật qua vật cản nêu luật chơi, cách chơi trò chơi vận độngchuyền bóng
-Cùng bao qt trẻ tập, Động viên trẻ - thực vận động sửa sai cho trẻ
- Giúp đỡ trẻ chưa thực tốt vận động bật qua vật cản - Nhắc trẻ có ý thức học
- Chuẩn bị đồ dùng
- Cùng GV xếp chỗ ngồi phù hợp cho trẻ tham gia họat động - Bao quát trẻ giáo viên thực
- Gợi mở động viên trẻ trả lời câu hỏi đàm thoại đưa - Tạo hứng thú, khuyến khích động viên trẻ tham gia hoạt động - Thu dọn đồ dùng sau giáo viên dạy xong
(9)THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ ngày
13 tháng 05 năm 2020
TÊN HOẠT ĐỘNG: KPXH:
Tìm hiểu một động vật sống trong gia đình. Sống rừng Hoạt động bổ trợ:
1 Đồ dùng cho giáo viên trẻ - Tranh ảnh số vật ni gia đình, sống rừng
- Lơ tô vật nuôi 2 Địa điểm tổ chức
Thứ ngày 14 tháng 05
năm 2020
TÊN HOẠT ĐỘNG : Toán:
So sánh kích thước đối
tượng Hoạt động bổ trợ: trị chơi với ngón tay
1 Đồ dùng cô trẻ:
- Bài giảng Powerpoint, đồ dùng cho cô bảng gài, rổ đồ dùng giống trẻ kích thước to
- Mơ hình nhà bạn An có: ngơi nhà ( nhà thấp ,ngôi nhà cao)
- Cây dừa ,cây hoa, rau ( dừa cao ,cây hoa,rau thấp )
- Mỗi trẻ có thành viên gia đình có chiều cao khác
Địa điểm: Trong phòng học đa chức
(10)HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN - Cùng giáo viên bao quát trẻ
- Cùng GV gợi mở dẫn dắt trẻ khám phá động vật sống gia đình Sống rừng
- Hướng dẫn gợi mở cho trẻ thực theo nhóm, trả lời câu hỏi theo hình thức trả lời theo nhóm hiểu biết trẻ động vật
sống gia đình Sống rừng
- Tổ chức cho trẻ chơi trị chơi gv chính, giúp trẻ biết cách chơi chơi đoàn kết
- Bao quát trẻ giáo viên tổ chức hoạt động , nhắc trẻ có ý thức tham gia hoạt động
- Cùng giáo viên bao quát trẻ
- Cùng GV phát đồ dùng cho trẻ tham gia hoạt động
- Hướng dẫn gợi mở cho trẻ cách So sánh kích thước đối tượng - Cùng hướng dẫn trẻ tham gia trị chơi so sánh kích thước đốitượng
- Bao quát trẻ giáo viên tổ chức hoạt động , nhắc trẻ có ý thức tham gia hoạt động
Cất dọn đồ chơi, đồ dùng, cho trẻ cất đồ dùng cô
(11)THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ ngày
15 tháng 5 năm 2020
TÊN HOẠT
ĐỘNG : Tạo hình: Vẽ đàn vịt đang
bơi
Hoạt động bổ trợ: + Hát: Đàn gà sân
+ Trò chuyện chủ đề
,
Đồ dùng giáo viên trẻ: * Đồ dùng cô:
- Sản phẩm mẫu cô tranh mẫu - Bài giảng trình chiếu ứng dụng phần mềm Spark, hình tương tác
- Băng nhạc không lời nhẹ nhàng, êm
- Nhạc giai điệu hát chủ đề * Đồ dùng trẻ:
- Bàn ghế đủ cho số trẻ tham gia học
- Sách Bé tập tạo hình - Mầu sáp, bút chì,… 2 Địa điểm tổ chức:
Tổ chức hoạt động nhà
(12)HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN
Sắp xếp chỗ ngồi cho trẻ: dễ thấy, dễ nhìn, giáo viên dễ bao quát trẻ - Bao quát trẻ giúp giáo viên tổ chức hoạt động
- Mở nhạc hát hoạt động cho gv chính, - Gợi ý trẻ trả lời câu hỏi giáo viên
- Khuyễn khích trẻ tham gia, hứng thú thực theo nhóm, cách tự tin tích cực
- Hướng ý trẻ vào học
(13)