Giáo án chủ đề "Bản thân"

Cô nhận xét nngay tronnng quá tr̀nh chơi.. Khen ngợi kịp thời vơi nhưnng vai chơi tốt.[r]

(1)

TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: ( Thời gian thực 3

tuần Tên chủ đề nhánh 1: BÉ LÀ AI Số tuần ( Thời gian thực hiện: từ ngày TỔ CHỨC CÁC

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU CHUẨN BỊ ĐÓN TRẺ

Tro chuyên về nhưnng cảm xú c của trẻ tronnng nhưnng nng̀y nnghỉ cuối tuần

Giúp trẻ dán anh của trẻ lên tườnng Chon trẻ cunng oni ngươnng, quan át tro chuyên về đặ c đỉ̉m, ̉ th́ ch của baan than v̀ on ánh vơi cá c babn khá c

- Hỏi tên trẻ, ḱ hiêu riênng, thẻ tên của từnng trẻ

THỂ DỤC BUỔI SÁNG

Hô hấp 2: Thổi nơ baay ĐT tay: Đưa tay trươ c lên caon

ĐT chân: Đứnng đưa chan trươ c, lên caon

ĐT baụnng: Đứnng nnghiênng nngười anng baên

ĐT baật: Bật tá ch chân, khép chân

Hồi tĩnh: Conn cônng

ĐIỂM DANH

- Biết th̉ hiên v̀ baỉu lộ cảm xú c của ̉m̀nh

- Biết về đặ c đỉ̉m h̀nh dánng, ̉ th́ ch của baan thân ̉m̀nh

Biết tên cá c ḱ hiêu của trẻ về đồ dunng tronnng lơp - Phát trỉn th̉ lự c, ren luyên ứ c khỏe

- Phát trỉn cá c toǹn thân

- Ren có thói quen th̉ dụ c bauổi ánng ngiúp th̉ khỏe ̉mbnh dẻon dai

- v cá nhân b ch e Biết ố trẻ đến lơp

Câu hỏi đ̀̉m thonbi, ngợi ̉m̉

Trẻ dán anh lên tườnng

Một ố ḱ hiêu ca, cố c, khăn ̉mặt Sân tập baằnng phẳnng b ch e, xắ c xô

(2)

BẢN THÂN.

Từ ngày 26/ 09 đến ngày 14/10/ 2016)

thự c hiên tuần; Tuần thự c hiên : tuần ố (Của Thu) 26/09 đến ngày 30/09/2016)

HO T A ĐÔNG

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

- Cơ vui vẻ niề̉m n̉ đón trẻ, nhắ c nh̉ trẻ baiết ch̀on hỏi ll phép.Chon trẻ v̀on lơp chơi theon ý th́ ch.Cô traon đổi t̀nh h̀nh chunng của trẻ vơi phụ huynh

- Tro chuyên cunng trẻ :

+ tronnng nng̀y nnghỉ thứ v̀ CCN ngia đ̀nh conn có tổ chứ c chơi hay ngặp ̉mặt khônng?

+ conn cảm thấy ntn về nng̀y nnghỉ cuối tuần? - Cô cunng trẻ dán anh của trẻ lên tườnng - Hươnng dân trẻ tự ngiơi thiêu về baan than + Tên conn l̀ ng̀? Conn l̀ babn ngái hay babn trai?

+ Conn họ c lơp ̉mấy? Trườnng ǹon? S̉ th́ ch của conn l̀ ng̀? - Chon trẻ quay ̉mặt v̀on cunng traon đổi

1)Khởi đônn:Chon trẻ xếp th̀nh h̀nng dọ c theon tổ vừa vừa hát bài “Một đoǹn t̀u” thự c hiên theon nngười dân đầu au chon trẻ thườnng, chậ̉m, nhanh, baằnng ngót, kilnng ngót, chby nhanh, chby chậ̉m Sau chon trẻ về h̀nng chuỷn đội h̀nh th̀nh h̀nng nnganng d̃n cá ch đều thự c hiên BTPC:

2)Tronn đônn:Chon trẻ thự c hiên từnng độnng tá c lần x nhịp:

- Hô hấp 2: thổi nơ baay

- Tay: đưa trươ c ngập trươ c lên caon - Chân: Đứnng đưa chân trươ c lên caon - Bụnng: đứnng nnghiênng nngười anng baên - Bật: baật tá ch chân, khép chân

3) Hổi tinh:

Chon trẻ vừa vừa kết hợp vđ nhẹ nh̀nng vonng tron bài “Conn cônng”

Cô lần lượi đỉ̉m danh tên trẻ Báon ăn Kỉ̉m tra vê inh trẻ

Ch̀on cô, ch̀on baố ̉mẹ

Tra lời cô

Conn thấy vui, th́ ch đượ c chơi b!

Thự c hiên theon hiêu lênh của cô

Tập theon cô từnng độnng tá c

Db cô cô ngọi đến tên

(3)

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU CHUẨN BỊ 1 Hoạt dơnn có chủ đích

Quan át thời tiết

Dbon chơi ân trườnng, lắnng nnghe ẩm khá c ̉ ân trườnng

- Ve phấn ân h̀nh babn trai, babn ngái

2 Trò chởi vận đơnn Tro chơi vận đợnng: “Chó ói xấu t́nh”

Chơi tro chơi dân ngian,

3 Chởi tự do chơi theon ý th́ ch

- Trẻ đượ c tiếp xú c vơi thiên nhiên

- Biết thời tiết của nng̀y hổm thế ǹon - Trẻ quan át v̀ nghi nhơ đượ c khunng canh tronnng trườnng họ c

- CNhận baiết cá c ẩm khá c

Phát trỉn kha nănng tư của trẻ Biết ̉một ố đặ c đỉ̉m băn nngoǹi của babn trai, ngái

- Trẻ có kha nănng phan xb nhanh có hiêu lênh - Trẻ thấy thonai ̉mái hứnng thú tronnng chơi

Biết cá ch chơi cá c tro chơi dân ngian

Chơi đoǹn kết vơi babn bae Trẻ đượ c chơi vui vẻ, thonai ̉mái

Địa đỉ̉m ân baằnng phẳnng, rộnng r̃i, an toǹn chon trẻ

Tranng phụ c của trẻ ngọn ng̀nng dl vận độnng

Địa đỉ̉m, phấn ve

Phấn ve, ̉mũ ói

Mợt ố tro chơi dân ngian

(4)

1 Quan sát thởi t̉iit́ , uan sát hunn canh trươnn Cô chon trẻ ân quan át baầu trời cối v̀ hỏi trẻ: + ̉mua ǹy l̀ ̉mua ǹon?

+ thời tiết hổm thế ǹon? + baầu trời cối ntn?

+ vơi thời tiết chúnng ̉m̀nh phai ̉mặ c tranng phụ c ng̀? v̀ aon?

Giáon dụ c trẻ phai baiết ngiư v cá nhân ̉mặ c quần áon dầy tất ấ̉m

Bây ngiờ cô cunng cá c conn dbon v̀ quan át khunng canh trườnng nhé!

+ chúnng ̉m̀nh thấy ân trườnng hổm ntn? + v̀ aon conn thấy đẹp?

+ ân trườnng có ng̀?

+ đ̉ ân trươnng lú c ǹon cũnng đẹp cá c conn phai l̀̉m ng̀? - Ve phấn h̀nh babn trai, babn ngái Chon trẻ quan át cá c babn trai, ngái tronnng lơp

Vẽ phấn sân h̀nh ạn trai, ạn gaii.

- Cô phát phấn chon trẻ, ngợi ý chon trẻ về đặ c đỉ̉m của cá c babn tronnng lơp

- Conn ve babn ǹon? Bbn trai hay babn ngái?

-Bbn trai có đặ c đỉ̉m ng̀? Tó c thế ǹon? Quần áon của babn trai có ng̀ khá c vơi babn ngái?

- Hươnng trẻ v̀on quan át babn ngái - Chon trẻ thự c hiên ve

2 Trị chởi vận đơnn:

“Chó ói xấu t́nh”

Bươ c 1: Cơ ngiơi thiêu tên tro chơi: “Chó ói xấu t́nh” Bươ c 2:Giơi thiêu luật chơi, cá ch chơi

- Chon trẻ chơi từ -4 lần -Cô baaon quát trẻ chơi

Chơi trò chơi dân gian,i.

- Chon trẻ xếp vonng tron, chơi ̉một ố tro chơi dân ngian - Cô hươnng dân trẻ

- cô chơi cunng v̀ độnng viên khuyến kh́ ch trẻ 3 chởi tự do

Cô chon trẻ ân chơi

Chon trẻ chơi vơi cá c đồ chơi nngoǹi trời CNhắ c nh̉ trẻ chơi an toǹn

Trẻ quan át Mua thu b!

Lbnh có ươnng ̉mu b Mặ c ấ̉m đ̉ baaon vê ứ c khỏe b

Đẹp b Tra lời Có cây, có lá b

Khơnng đượ c vứt ngiá c bẩn b

Chú ý lắnng nnghe cô hươnng dân

CNhận vai chơi

Chơi cunng

Trẻ chơi vui vẻ, thonai ̉mái

(5)

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU CHUẨN BỊ

GÓC XÂY DƯCNG

Xây dựnng nh̀ v̀ xếp đườnng về nh̀ baé, xếp h̀nh baé v̀ babn

GÓC PHÂCN VAI

Gia đ̀nh: Mẹ – conn, cửa h̀nng baán á ch, hona qua, iêu thị

GÓC KHÓA ḤC/ THI ÊNCN CNHI ÊNCN

Phân nhó̉m, ngợp v̀ đế̉m ố nhó̉m babn trai, babn ngái

GÓC TAÓ HICNH

Tô ̉m̀u, xé, cắt dán: L̀̉m anh tặnng babn than, tặnng ̉mẹ

- Trẻ baươ c đầu baiết xây nh̀, xếp đườnng về nh̀ Tbon khunng canh nh̀ có vườn hona, h̀nng r̀on

-Bươ c đầu trẻ baiết về nhó̉m đ̉ chơi theon nhó̉m, baiết chơi cunng vơi

-Trẻ baiết nhận vai chơi v̀ th̉ hiên vai chơi

-Trẻ nắ̉m đượ c ̉một ố cônng viê c của vai chơi: ̉mẹ chợ, nấu ăn

Biết cá ch phân nhó̉m, tá ch, ngộp

Ren k̃ nănng đế̉m chon trẻ

- Biết cá ch tự ̉m̀nh l̀̉m ̉một ố đồ chơi tặnng nngười than - Phát trỉn kha nănng ánng tbon của trẻ

Gb ch, khối ngỗ h̀nh chư nhật, h̀nh tảm ngiá c, thảm cỏ, h̀nng r̀on, baúp bă, ngấu, hona

Bợ đờ dunng ngia đ̀nh, quần áon, baúp bă, ngiườnng

Lơ tơ, ḅ ố từ đến 10

Giấy ̉m̀u, keon dán, kéon…

(6)

1i.Trò chuyện: Cô hỏi trẻ:

- Chúnng ta đanng t̀̉m hỉu ̉ chủ đề ng̀? Cô hỏi – trẻ

2i Giới thiệu góc chơi:

Hởm náy có nhiều ngó c chơi thú vị cô e chon chúnng ̉m̀nh chơi ngó c nhé: Gó c phân vai, ngon c xây dựnng, ngó c tbon h̀nh…

3i Thỏa thuận chơi:

- Mọi nng̀y conn hay chơi ̉ ngó c ǹon ? Hởm conn có ̉muốn chơi ̉ ngó c chơi nưa khơnng?

- V̀ aon? CNếu chơi ̉ ngó c chơi conn ̉muốn chơi vơi babn ǹon?

- Conn chưa đượ c chơi ̉ ngó c chơi ǹon?

- Hởm conn có ̉muốn chơi ̉ ngó c chơi khơnng? Cơ nhắ c trẻ: Tronnng chơi cá c conn phai thế ǹon?

4i Phân vai chơi:

- CNhưnng babn ǹon chơi ̉ ngó c xây dựnng? -Conn e xây dựnng cônng tr̀nh ng̀ - Bbn ǹon e chơi ̉ ngó c phân vai - Ai e l̀ ̉mẹ e đónng l̀̉m conn? - Conn e chơi ng̀ ̉ ngó c?

- Vậy bây ngiờ th́ ch chơi ̉ ngó c ǹon th̀ cá c conn về đúnng ngó c chơi nhé, nhơ l̀ khônng đượ c tranh ngình, phai chơi đoǹn kết

5i Qua tr̀nh chơi:

Chon trẻ về ngó c

Cơ quan át v̀ d̀n xếp ngó c chơi, hươnng dân trẻ chơi ̉ cá c ngó c

- CNếu trẻ về nhó̉m ̉m̀ chưa thỏa thuận đượ c vai chơi cô đến v̀ ngợi ý trẻ thỏa thuận

- Tronnng quá tr̀nh chơi, ngó c chơi ǹon trẻ lúnng túnng có th̉ thảm ngia cunng chơi đ̉ ngiúp trẻ honbt độnng t́ ch cự c

Cơ quan tẩm đến ngó c chơi xây dựnng

6i Nhận xét :

Cô nhận xét nngay tronnng quá tr̀nh chơi Khen ngợi kịp thời vơi nhưnng vai chơi tốt

7i Kết thúc : Tuyên dươnng, ngiáon dụ c trẻ

Tro chuyên cunng cô - Quan át , lắnng nnghe

Trẻ tra lời Conn có Trẻ tra lời Gó c baá c ̃ b Có b

Phai chơi đoǹn kết b - Thự c hiên vai chơi Conn xây trườnng ̉mầ̉m nonn Conn b

Bbn Chi l̀̉m Mẹ, Tú l̀̉m conn

- Hứnng thú chơi cunng cô v̀ babn

T́ ch cự c thảm ngia

- Lắnng nnghe

(7)

H Đ V Ệ S IN H ́ Ă N T R Ư A ́ N G Ủ T R Ư A

-Vệ s̉inh: trươ c ăn cởm trưa

- Ren chon trẻ có thói quen rửa tay trươ c ăn

- H̀nh th̀nh kĩ nănng rửa tay chon trẻ

- Trẻ có nề nếp trật tự v̀ baiết chờ đến lượt ̉m̀nh

- CNươ c

- Khăn ̉mặt: Mỗi trẻ ̉một chiế c - Chậu

- Ăn trưa: - Trẻ baiết nngồi theon tổ, nngồi nngay nngắn, khơnng nói chun tronnng ăn

- Có thói quen nề nếp, ll phép: + Trên lơp: ̉mời cô ngiáon, babn bae trươ c ăn

+ Ở nh̀: ̉mời ônng bà, baố ̉mẹ, anh chị

-B̀n nghế - Bát, th̀a - Chỗ nngồi - Đĩa đựnng cởm ṽi

- Khăn lau tay

-Nnủ trưa: - Ren chon trẻ có thói quen nề nếp nngủ

- Trẻ baiết nằ̉m nngay nngắn nngủ

- phan nngủ - Chiếu - Quat

(8)

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HĐ CỦA TRẺ

* G̉iơ vệ s̉inh:

- Cô chon trẻ xếp th̀nh h̀nng Giơi thiêu chon trẻ baiết honbt đợnng l̀ ngiờ vê inh

- Cơ tro chuyên vơi trẻ v̀ ngiáon dụ c trẻ về tầ̉m quan trọnng cần phai vê inh trươ c ăn v̀ au vê inh.V̀ anh hửnng của đến ứ c khỏe của conn nngười - Cơ hươnng dân cá ch rửa tay chon trẻ: có baươ c

- Cô hươnng dân cá ch rửa ̉mặt

- Cô thự c hiên từnng thaon tá c chon trẻ quan át - Chon trẻ lần lượt thự c hiên

- CNhắ c trẻ thự c hiên nnghiểm tú c, khônng đua nnghị ch, rửa tay, rửa ̉mặt b ch e, khônng l̀̉m baắn nươ c quần áon, nền nh̀ v̀ v̀on cá c babn

-Trẻ xếp th̀nh h̀nng theon yêu cầu của cô - Khônng chen lấn xô đẩy

- Lắnng nnghe, tra lời cô : CNếu khônng vê inh th̀ vi khuẩn e theon thứ c ăn v̀on tronnng th̉ -Trẻ chú ý quan át cô - Lần lượt trẻ lên rửa tay, lau ̉mặt

G̉iơ ăn: Hát bài hát “Mời babn ăn”

+ Trước ăn: Cô chon trẻ v̀on chỗ nngồi, đúnng vị tŕ. - Giơi thiêu đến ngiờ ăn trưa, ngiơi thiêu ̉món ăn

- Cô tro chuyên: Hổm cá c conn ăn cởm vơi ng̀? Khi ăn phai thế ǹon? Cá c chất có tronnng thứ c ăn?

- Cô chon trẻ nhanh nhẹn lên chia cởm chon babn ̉ tổ - Cô chia ăn

- Cô ̉mời trẻ ăn, nhắ c trẻ ̉mời cô, ̉mời babn + Trong ăn:

- Cô quan át , độnng viên khuyến kh́ ch trẻ ăn

- CNhắ c nh̉ trẻ ngiư vê inh văn ̉minh tronnng ăn uốnng: ăn chẩm, nhai kĩ, khơnng nói chun, khơnng l̀̉m ṽi cởm - Chú ý đến trẻ ăn chậ̉m

+ Sau ăn: CNhắ c nh̉ trẻ ăn xonnng xú c ̉miênng, lau ̉miênng b ch e

-Trẻ nngồi nngay nngắn - lắnng nnghe

- Tra lời cô

- CNhận baát babn chia - trẻ ̉mời cô, ̉mời babn + Trẻ ăn

-Uốnng nươ c, xú c ̉miênng, rửa tay, rửa ̉mặt, vê inh

* G̉iơ nnủ:

+ Trước ngủ: Cô chuẩn baị chổ nngủ chon trẻ Chon trẻ v̀on chỗ nằ̉m Cô ắp xếp chỗ nằ̉m chon trẻ

+ Trong ngủ: CNhắ c nh̉ trẻ nằ̉m nngay nngắn.khơnng nói chun tronnng ngiờ nngủ

- Tbon khônng kh́ thonai ̉mái chon trẻ - Cô đọ c truyên chon trẻ nnghe

- Chú ý nhưnng trẻ khó nngủ: Kỳ Duyên, An, Dũnng, + Sau ngủ: Chon trẻ dậy từ từ, tập v̀i độnng tá c TD nhẹ nh̀nng CNhắ c trẻ vê inh

- Trẻ v̀on chỗ nằ̉m - CNằ̉m nngay nngắn, - Trẻ nngủ

- Trẻ nngủ dậy, vê inh

(9)

H

O

Ạ

T

Đ

Ộ

N

G

T

H

E

O

Ý

T

H

ÍC

H

+ Vận độnng nhẹ ăn qù chiều

+ Chơi honbt độnng theon ý th́ ch ̉ cá c ngó c tự chọn

+ Chơi tro chơi “Thẻ tên của tôi”

+ Xếp đồ chơi ngọn ng̀nng,

+ CNêu ngươnng

Đảm baaon ứ c khỏe ch

Trẻ đượ c tiếp xú c vơi cá c đồ chơi Biết cá ch chơi ren t́nh độ c lập chon trẻ

Trẻ baiết cá ch chơi

Phát trỉn kha nănng phan xb nhanh nhen của trẻ

Ren chon trẻ có thói quen nngăn nắp, ngọn ng̀nng CNhận xét đánh ngiá trẻ, độnng viên khuyến kh́ ch nhắ c nh̉ trẻ

Đồ ăn chiều

Đờ chơi cá c ngó c

Sân b ch e tranng phụ c ngọn ng̀nng

Rổ đựnng đờ chơi

Banng bắ nngonan, cờ

T

R

Ả

T

R

Ẻ + Tra trẻ Tra trẻ về ngia đ̀nh an toǹn,vui vẻ Đồ dunng cá nhân

(10)

Trẻ thứ c dậy chon trẻ vận độnng nhẹ nh̀nng Cô chia đồ ăn qù chiều

Chon trẻ tự v̀on ngó c chơi, chơi đờ chơi tronnng ngó c

- Chon trẻ lựa chọn ngó c chơi, rủ babn chơi v̀ v̀on ngó c ̉m̀ trẻ th́ ch chơi

- Chon trẻ chơi cô baaon quát trẻ thự c hiên - Chon trẻ nhận xét an phẩ̉m của cá c babn

- CNhắ c nh̉ trẻ chơi cunng nhau, chơi đoǹn kết, khônng tranh ngình, khônng quănng né̉m đồ chơi

-Chon trẻ chơi Cô quan át trẻ

-Cô nêu tên tro chơi: “Thẻ tên của tôi” Chon trẻ nhắ c lbi cá ch chơi

-Cô nêu cá ch chơi Chon trẻ chơi 4-5 lần -Độnng viên khuyến kh́ ch trẻ chơi

-CNhận xét trẻ chơi

Trẻ tự lấy rổ xếp đồ chơi v̀on rổ ngọn ng̀nng v̀on từnng ngó c

- Cô ngiơi thiêu chon trẻ nnghe về 10 tiêu ch̉n đ̉ đbt bắ nngonan,

- Cơ ngiơi thiêu quy định về cờ, tổ tronnng baanng baé nngonan - Chon trẻ nhbn xét babn Bbn ǹon nngonan, babn ǹon chưa nngonan?v̀ aon?

- Cô nhận xét chunng - Chon trẻ lên cắ̉m cờ

- Phát phiếu baé nngonan chon trẻ

Trẻ vận độnng Ăn chiều

Trẻ chơi dờ chơi tronnng ngó c

Chơi theon ý th́ ch

Chú ý trật tự nnghe cô hươnng dân chơi tro chơi Trẻ chơi

Lắnng nnghe Trẻ xếp đồ chơi

Trật tự chú ý

-Chú ý lắnng nnghe v̀ nhận xét babn

Trẻ lên cắ̉m cờ CNhận baé nngonan - CNhắ c trẻ ch̀on hỏi ll phép

- Lấy đủ đồ dunng cá c nhân của trẻ - Tra trẻ, dặn trẻ họ c đều

- Traon đổi vơi phụ huynh về t̀nh h̀nh họ c tập, ứ c khonẻ của trẻ, về cá c honbt độnng của trẻ tronnng nng̀y

Ch̀on cô, baố ̉mẹ

(11)

TÊN HOẠT ĐỘNG: Vận đônn:

Bật liên tục vào vòng – Tung aắt aóng ṭi chỗi. Họt động aổ trợ:: Tro chuyên về thẻ

: Có ̉mợt ố kĩ nănng tự phụ c vụ baan thân : Hát bài “ Bé khỏe , bắ nngonan”

I- MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1i Kiến thức:

- Trẻ baiết cá ch baật liên tụ c v̀on vonng – Tunng v̀ baắt baónng - Biết dunng lự c của bàn chân đ̉ baật

2i Kỹ :

- Ren k̃ nănng baật tiến về ph́a trươ c chon trẻ - Kha nănng ứ c baền chon trẻ

- Ren luyên v̀ phát trỉn tay , chân , toǹn thân - Kha nănng nhanh nhẹn v̀ khéon léon ̉ trẻ

3i Giao dục thai độ

- Trẻ baiết lắnng nnghe v̀ chú ý nói - Có tinh thần tập th̉

II- CHUẨN BỊ

1 Đô dùnn – đô chởi cô trẻ.

- Sân tập rộnng r̃i b ch e , thonánng ̉mát, baằnng phẳnng - 10 – 15 cái vonng

- qua baónng

- Tranng phụ c trẻ ngọn ng̀nng -Sứ c khỏe của trẻ tốt - Máy cát ét , baănng nhb c 2.Địa đ̉iểm:

-Tổ chứ c nngoǹi trời

(12)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1.Ổn định tổ chức- nây hứnn thú:

- Chon trẻ hát bài hát “ E bé khỏe , e bé ngoan” Sau tro chuyên cunng trẻ:

+ B̀i hát có tên l̀ ng̀ ?

+Đ̉ th̉ khỏe ̉mbnh chúnng ̉m̀nh cần phai l̀̉m ng̀ ?

- Hát cunng cô - “ Bé khỏe , baé nngonan”

- Ăn uốnng đủ chất , nngủ dúnng ngiờ, đủ ngiấ c

2.G̉iớ̉i th̉iệu :

- Đ̉ chuẩn baị hội thi “ Bé khỏe bé ngoan” ̉ trườnng Hổm lơp chúnng ̉m̀nh tổ chứ c hội thi khaon đ̉ t̀̉m nhưnng babn vừa khỏe , vừa đẹp lbi khỏe đ̉ thảm ngia hội thi

- Cá c conn thấy thế ǹon ? CNhưnng babn ǹon ̉muốn thảm ngia Chúnng ̉m̀nh cunng thi đua

- Lắnng nnghe cô - Trẻ ngiơ tay lên

3 Nổi dunn:

* Họt động 1: Khởi động :

Đ̉ baươ c v̀on hội thi Bây ngiờ l̀ ̉m̀n ch̀on khán ngia Chon trẻ cá c kỉu đi: Đi thườnng , kilnng ngót , baằnng ̉má bàn chân, baằnng ngót chân Chby chậ̉m chby nhanh theon hiêu lênh Sau chon trẻ về h̀nng

Chon trẻ đỉ̉m ố – Chuỷn đội h̀nh th̀nh h̀nng , quay nnganng

* Họt động 2: Trọng động :

BTPTC: Tiếp theon l̀ ̉m̀n đồnng diln của cá c th́ inh Chon trẻ tập kết hợp vơi nhb c bài hát “Bé khỏe , bé ngoan”.Vơi cá c độnng tá c phát trỉn

Xếp h̀nng theon yêu cầu của cô,thự c hiên cá c kỉu theon hiêu lênh

- Tập kết hợp vơi bài hát từnng

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

+ Tay vai: Hai tay đưa trươ c ngập khuỷu tay đưa đưa v̀on

(13)

+ Chân: CNngồi khuỵu ngối đứnng lên liên tụ c

+ ĐT baụnng: Gập nngười về ph́a trươ c tay chb̉m nngón chân

+ ĐT baật:Dậ̉m chân tbi chỡ

* Họt động 3: Vận động aản:

Sau l̀ phần thi ch́nh thứ c của hội thi: - Phần th̉i thứ nhất: “Ai khỏe hơn”

Chon trẻ chuỷn đội h̀nh về h̀nng dọ c Đứnng theon đồ au:

* * * * * * * * * * * *

Cô ngiơi thiêu cá ch thự c hiên : Trươ c ̉mặt cá c conn l̀ nhưnng chiế c vonng tron Mỗi th́ lần lượt lên lấy ̉mợt qua bnng cầ̉m chân đứnng chb̉m vb ch, đứnng chân chụ̉m 2Tay cầ̉m v̀ ngiư baónng Lần lượt baật vonng từnng vonng đến hết Rồi đ̉ bnng v̀on rổ Đợi ǹon ̉m̀ đượ c nhiều bnng đợi thắnng

- Cơ chon trẻ thự c hiên , cô quan át ửa chon trẻ - Độnng viên khuyến kh́ ch trẻ thự c hiên

- Kết thú c cô chon trẻ kỉ̉m tra đội thự c hiên

- Xếp h̀nng theon yeu cầu của cô

- Quan át , lắnng nnghe cô hươnng dân

- Lần lượt lên thự c hiên - Hứnng thú thảm ngia

:- Phần th̉i thứ “ Bị bàn tay cẳng chân”

Cơ vừa thự c hiên vừa phân t́ ch độnng tá c thự c

(14)

hiên

Chon trẻ lần lượt lên thự c hiên cô quan át hươnng dân, ửa chon trẻ

Độnng viên khuyến kh́ ch trẻ thự c hiên Củnn cố :

- Chon trẻ nhắ c lbi tên honbt độnng , cá ch thự c hiên, - Chon trẻ nhận xét đánh ngiá babn thự c hiên

- Chon trẻ nêu kết qua babn thắnng, babn thua baằnng cá ch đế̉m ố hona của ̉mỗi babn

- Cô nhận xét chunng v̀ cônng baố kêt qua hội thi - Hoạt đônn : Hồi tĩnh

Chon trẻ nhẹ nh̀nng ch̀on khán ngia

- Thự c hiên độnng tá c

- Độnng tá c né̉m trúnng đ́ ch nằ̉m nnganng v̀ bao baằnng bàn tay , cẳnng chân

- Đi 1-2 vonng ch̀on khán ngia 4 Củnn cố:

- Chon trẻ nhắ c lbi tên bài tập - Độnng viên khuyến kh́ ch trẻ

- lắnng nnghe 5 Kit thúc:

- Độnng viên, khuyến kh́ ch trẻ - Chuỷn honbt độnng

Chuỷn honbt độnng

ĐÁCNH GI Á TICNH HICNH TRÓCNG CNGÀY - Số trẻ nnghỉ họ c(nghi rõ họ v̀ tên)

- Lý

(15)

- T̀nh h̀nh chunng của trẻ tronnng nng̀y:

- Rút kinh nnghiểm au tổ chứ c cá c honbt đợnng(đón trẻ, honbt độnng nngoǹi trời, ăn, nngủ…)

Thứ ngày 27 thang năm 2116

TÊN HOẠT ĐỘNG: VĂN ḤC:

Truyện: Chuyện cua dê con

(16)

I – MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1/ Kiến thứ c:

- Trẻ nhơ tên truyên, hỉu nội dunng câu chuyên

- Trẻ baiết đánh ngiá t̀nh cảm , cảm xú c của từnng nhân vật 2/ K̃ nănng:

- Ren k̃ nănng đọ c k̉ diln cảm

- Ren kĩ nănng đọ c k̉ diln cảm, nói đủ th̀nh phần câu - Kha nănng nghi nhơ có chủ đ́ ch

/ Giáon dụ c thái độ:

- Trẻ baiết ll phép vânng lời II – CHUẨN BỊ

1.Đồ dunng chon ngiáon viên v̀ trẻ: - Tranh ̉minh họa cốt truyên - Tranh chư ton

- Rối dẹt: dê ̉mẹ, dê conn

- Tranh ve ̉mặt bauồn, vui, phấn kh̉i, tứ c ngiận Địa đỉ̉m tổ chứ c:

Tronnng lơp họ c

III – TÔ CHHC CAC HOAT ĐÔNG

1 Ổn định tổ chứć trò chuyện vớ̉i trẻ: Chon trẻ đọ c bài thỏ: “Lời baé”

Tro chuyên:

+ Cá c conn vừa đọ c bài thơ ng̀?

(17)

+ B̀i thơ nói đến điều ng̀?

+ Mẹ vắnng nh̀ cá c conn l̀̉m ng̀ ngiúp ̉mẹ? + Mẹ vắnng nh̀ cá c conn thấy ntn?

+ Mọi nngười tronnng ngia đ̀nh đối vơi ntn?

Tra lời theon ý hỉu của trẻ

2 G̉iớ̉i th̉iệu

- Cô thấy hổm babn ǹon cũnng nngonan v̀ ngiỏ cô e thửnng chon chúnng ̉minhf̉monontj câu chuyên chúnng ̉m̀nh cunng lắnng nnghe

Lắnng nnghe

3 Nổi dunn

Hoạt đônn 1: CNnghe cô k̉ chuyên.

Ở nh̀ cá c conn có nnghe lời baố ̉mẹ khơnng? Vậy ̉m̀ có nhưnng babn lbi chưa baiết nnghe lời nngười lơn Cá c babn l̀ ai? Chúnng ̉m̀nh cunng t̀̉m hỉu qua câu truyên nhé!

- Cô k̉ diln cảm lần 1: Cô hỏi trẻ:

+ Chúnng ̉m̀nh thấy câu truyên cô vừa k̉ ntn? + Câu truyên hay ̉ điều ng̀?

- Cô k̉ lần 2: Dunng tranh ̉minh họa + Câu truyên k̉ về ai?

+ Bbn dê l̀ nngười ntn? - Cô viết tên truyên

- Chon trẻ nhắ c lbi tên truyên, tên nhân vật

- Chon trẻ nhận baiết chưa cái đ̃ họ c tronnng tên truyên “Chuyên của dê conn”

Hoạt đônn 2: Đ̀̉m thonbi ngiúp trẻ hỉu tá c phẩ̉m - Chon trẻ quan át v̀ đ̀̉m thonbi về nội dunng từnng tranh:

+ Tranh ve ng̀?

Trật tự

Chú ý nnghe cô k̉

Đọ c chư cái đ̃ họ c

(18)

+ Dê ̉mẹ v̀ dê conn đanng l̀̉m ng̀? - Cô k̉ lần : kết hợp tranh chư ton + Đ̀̉m thonbi cunng trẻ:

+ Câu truyên k̉ về ai?

+ Mẹ baị ố̉m v̀ baaon dê đâu? + Mẹ dặn dê conn điều ng̀? + Dê conn đ̃ ngặp ai?

+ Ai đ̃ cứu dê conn ngặp nbn? + Conn ói l̀ conn vật ntn?

+ Tbi aon dê conn lbi baị ngặp nan? + Conn yêu quý conn vật ǹon? v̀ aon? - Cô k̉ lần ngianng ngiai từ khó Hoạt đơnn 3: Chon trẻ k̉ lbi truyên - Cô k̉ tŕ ch dân câu truyên

- Cô ngợi ̉m̉ chon ca lơp cunng k̉ lbi vơi cô - Chon cá nhân trẻ k̉

- Khi trẻ đ̃ thuộ c cô chon ̉mỡi tổ đónng vai dân trun Trẻ k̉ lbi nội dunng cốt truyên

- Chon cá nhân trẻ k̉ lbi chuyên

- Độnng viên trẻ, ngiáon dụ c ll ngiáon chon trẻ

K̉ về babn Dê conn Baon Dê v̀on rừnng

Dặn cẩn thận kẻon ngặp chó ói; Gặp babn Só c, Thỏ Trẻ tra lời cô

L̀ conn vật độ c á c

V̀ Dê conn khônng chú ý nnghe nngười lơn chỉ baaon

Chú ý lắnng nnghe

Tập k̉ theon ngợi ý của cô 4 Củnn cố:

- Tro chơi : “ Ghép tranh”

+ Cô ngiơi thiêu cá ch chơi, luật chơi

+ Cơ có cá c baứ c tranh ve nội dunng ̉minh họa trun baị cát rời, ̉ ̉mỡi ̉manh nghép đều có chứa chư ố đ̃ họ c, tươnng ứnng vơi ố của ̉manh nghép baanng

(19)

+ Mỡi tổ e có nhưnng ̉manh nghép đ̉ nghép th̀nh baứ c tranh

+ Sau ̉một baan nhb c cá c tổ phai baật nhay qua vonng đ̉ lên nghép tranh

+ Hết ngiờ tổ ǹon nghép xonnng v̀ đúnng, đẹp th̀ tổ thắnng c̣ c

+ Cô chon trẻ chơi tro chơi + Độnng viên khuyến ch trẻ

+ Cô kỉ̉m tra kết qua chơi của cá c tổ + Chon nhắ c lbi tên câu chuyên

Hứnng thú chơi

5 Kit thúc:

- Độnng viên , khuyến kh́ ch trẻ - Chuỷn honbt độnng

Chuỷn honbt độnng

- Lý

don:

(20)

- Rút kinh nnghiểm au tổ chứ c cá c honbt đợnng(đón trẻ, honbt đợnng nngoǹi trời, ăn, nngủ…)

TÊN HOẠT ĐỘNG: LQQVCC:

Làm quen với chữ cai: a, ă, â

Honbt độnng baổ trợ: + Hát Ẻm thểm ̉một tuổi I – MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

(21)

- Trẻ nhận baiết v̀ phát ẩm ch́nh xá c cá c chư cái a, ă, â , trẻ t̀̉m đượ c chư cái tronnng từtronnng từ

- Trẻ nhận baiết đượ c cấu tbon của chư a, ă, â - Trẻ nhận baiết cá c chư thônng qua cá c tro chơi 2/ K̃ nănng:

- Ren k̃ nănng nghi nhơ có chủ đ́ ch - Ren kha nănng quan át, on ánh chon trẻ / Giáon dụ c thái độ:

- Trẻ baiết yêu thươnng baố ̉mẹ, ngiúp đ̃ quan tẩm đến baố ̉mẹ v̀ ̉mọi nngười II – CHUẨN BỊ

1.Đồ dunng chon ngiáon viên v̀ trẻ: - B̀i hát “Ẻm thểm tuổi”

- Tranh tronnng truyên “Cô bae hona hồnng”

- Thẻ từ nghép: “Cây táon” , “hona hồnng” , cặp ̉mắt”

- Cá c thẻ chư vơi cá c kỉu chư in thườnng, viết thườnng, in hona

- Đồ dunng của trẻ: Tranh chơi tro chơi “Ghép chư thiếu” , tranh đ̉ nghép nét chư, cá c nét chư rời

2 Địa đỉ̉m tổ chứ c: Tronnng lơp họ c

III – TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG

1 Ổn định tổ chứć trò chuyện vớ̉i trẻ: Chon trẻ hát bài hát: “Ẻm thểm 1tuổi” Cô hỏi trẻ: CNợi dunng bài hát nói về điều ng̀?

Hát cunng cô

Tra lời theon ụ hỉu baiết của trẻ

2 G̉iớ̉i th̉iệu:

Ẻm thểm ̉một tuổi v̀ đ̃ l̀ họ c inh lơp ̉mâu ngiáon lơn rồi chúnng ̉m̀nh cần phai họ c tập tốt đ̉ chuẩn baị lên lơp

Lắnng nnghe 3 Nổi dunn :

(22)

Cô ngiơi thiêu về nhân vật tronnng truyên: “Tay phai, tay trái”

- Chúnng ̉m̀nh có ̉muốn ngặp lbi nhân vật tronnng truyên khônng?

* Là quen với chữ “a”

- Cô ngiơ bàn tay lên v̀ hỏi trẻ: + Tôi đố cá c babn tên l̀ ng̀? + Cá c babn thấy ntn?

+ Cô ngiơi thiêu chư a tronnng từ “Tay phai, tay trái” Cô đọ c từ “Tay phai, tay trái” lần

+Từ Tay phai, tay trái có ̉mấy tiếnng? + Chon thẻ lên baanng t̀̉m chư cái đ̃ họ c Cô ngiơi thiêu chư cái “a” in thườnng

Cô đọ c ̉mâu “a” lần au ̉mời ca lơp đọ c lần, ̉mời 4-5 cá nhân trẻ đọ c

+ CNh̀n v̀on chư cái “a” conn có nhận xét ng̀?

Cơ phân t́ ch chư “a” ngồ̉m nét connng tron v̀ nét thẳnng

Cô ngiơi thiêu chư “a” viết thườnng (Gờ̉m nét connng tron v̀ nét ̉mó c nngượ c phai) Chon ca lơp đọ c ton lbi lần

* Là quen với chữ “ă” từ “cặ mt” - Tay phai tay trái đ̃ ngặp đ̉ hỏi

- Cô đưa từ “Đôi ̉mắt” v̀ đọ c

- Cô đưa thẻ chư “ă” lên đọ c ̉mâu lần Chon trẻ đọ c ca lơp: 2- lần

Tổ: tổ đọ c lần Cá nhân: 6- trẻ đọ c

- Chư “ă” có đặ c đỉ̉m ng̀? Cô ngọi trẻ nhận baiết Cô phân t́ ch: Chư “ă” ngồ̉m nét connng tron, nét ̉mó c nngượ c phai v̀ dấu ̉mó c ph́a (L̀ nét connng dươi Chon trẻ nhắ c lbi

Cô ngiơi thiêu chư “ă” in thườnng, in hona, viết thườnng * Là quen với chữ “â” từ “Đôi chân”

- Ai l̀ nngười đượ c nhiều nơi? - Bá c Chân đ̃ tra lời aon? - Đọ c “Đôi chân”

- Cô ngiơi thiêu chư cái “â” in thườnng (Có nét connng tron, nét thẳnng, v̀ dấu ̉mũ đầu)

- Chon trẻ phát ẩm nhiều lần “â”

- Giơi thiêu chư “â” viết thườnng, in hona - Chon trẻ đọ c nhiều lần

Chú ý trật tự Tra lời cô

Tay phai, tay trái!

T̀̉m chư cái đ̃ họ c

Quan át

Đọ c ton rõ r̀nng Chú ý lắnng nnghe Đôi ̉mắt

Đọ c cunng cô Chú ý lắnng nnghe

CNhắ c lbi theon yêu cầu của cô CNhận baiết chư “ă”

Bấ c chân b

Bá c khônng baiết hỏi cô Miênng

(23)

Hoạt đônn 2: Son ánh:

* Son ánh chư “a” – “ă” có ng̀ ngiốnng v̀ khá c Giốnng: Về cấu tbon đều có nét connng tron v̀ nét thẳnng

Khá c: Chư “a” khơnng có dấu ̉mũ, chư ă cá dấu ̉mũ nngượ c đầu

Chon trẻ nhắ c lbi

* Son ánh chư “â” – “ă” có ng̀ ngiốnng v̀ khá c Giốnng: Về cấu tbon đều có nét connng tron v̀ nét thẳnng

Khá c: Chư “ă” có dấu ̉mũ nngượ c, Chư “â” có dấu ̉mũ xi

Chon trẻ nhắ c lbi

Tra lời theon ý trẻ

Chon trẻ nhắ c lbi về ự khá c

Chú ý lắnng nnghe Tra lời theon ý trẻ

Chon trẻ nhắ c lbi về ự ngiốnng

4 :Củnn cố luyện tậ̣. - Chon trẻ chơi tro chơi: + Thi đọ c chư nhanh

+ Gắn chư thiếu tronnng từ Cô ngiơi thiêu cá c tro chơi Chon trẻ chơi tro chơi nhiều lần Độnng viên khuyến kh́ ch trẻ

Hứnng thú chơi

5 Kit thúc:

- Độnng viên khuyến kh́ ch trẻ - Chuỷn honbt độnng

- Lý

(24)

TÊN HOẠT ĐỘNG: KPKH - KPXH

Phân aiệt m ột sô đđăc điêm :Tôi ạn, họ tên riêng, tuổi, ngày sinh nhật, giới tính sở thích cua aản thân ạn aè, những ngời thân cua aé

(25)

I – MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1/ Kiến thứ c:

- Trẻ baiết đượ c ̉một ố đặ c đỉ̉m của baan thân, của babn Biết tên, tuổi, ngiơi t́nh của baan thân v̀ của babn

- Biết phân baiêt ố đặ c đỉ̉m ngiốnng v̀ khá c của baan thân vơi babn (về họ tên, tuổi, ngiơi t́nh )

2/ K̃ nănng:

- Ren k̃ nănng diln đbt ̉mb ch lb c, đúnng câu đủ nnghĩa - Ren kha nănng phát ẩm chon trẻ

- Biết yêu quý babn bae, baiết đoǹn kết, ngiúp đ̃ babn bae II – CHUẨN BỊ

1.Đồ dunng chon ngiáon viên v̀ trẻ: - Búp baê

- Thẻ chư cái nghép th̀nh tên trẻ - Thẻ chư cái

2 Địa đỉ̉m tổ chứ c: - Tronnng lơp họ c

1 Ổn định:

Chon trẻ hát bài “Ẻm thểm ̉một tuổi”

Hát cunng cô

(26)

+ B̀i hát có tên l̀ ng̀?

+CNẳm conn lên ̉mấy tuổi?

+ Sinh nhật conn v̀on nng̀y thánng ǹon?

+ Cảm xú c của conn ntn ̉mỗi đến nng̀y inh nhật? Chúnng ̉m̀nh cunng t̀̉m hỉu về baan thân

Ẻm thểm ̉một tuổi Conn lên tuổi b

Trẻ tra lời theon ý hỉu của trẻ

3 Nổi dunn:

Hoạt đônn 1: CNhận baiết đặ c đỉ̉m của v̀ babn. Hởm cá c babn baúp bă ̉mời cá c conn đến nh̀ chơi Cô e cunng cá c conn đến nh̀ babn baúp baê nhé!

+ Chúnng tơ ch̀on babn baúp baê + Búp baê ch̀on cá c babn

+ Cá c babn thấy baúp bă hởm ntn? - Cơ đónng vai baúp bă v̀ nói:

Cá c babn thấy hởm tơ đẹp đúnng khônng V̀ hổm l̀ inh nhật của tơ ̉m̀ Sinh nhật tron tuổi Hổm tơ ̉mặ c chiế c váy ̉m̀u hồnng, tơ bạ c tó c băn v̀ tơ dầy ̉m̀u hồnng V̀ ̉ th́ ch của tơ l̀ tơ th́ ch ̉m̀u hồnng ̉m̀ Tơ ươ c ̉mơ au ǹy e tr̉ th̀nh ngiáon baúp bă

- S̉ trườnng của tơ l̀: ca nhb c

Tơ thấy vui v̀ hởm có nhiều babn đến dự inh nhật của tơ, tơ ̉muốn đượ c l̀̉m quen vơi cá c babn Cá c babn h̃y ngiơi thiêu về ̉m̀nh nhé!

- Cô chon 8-10 trẻ đứnng lên tự ngiơi thiêu về baan thân ̉m̀nh: Cô ngợi ý

+ Họ tên conn l̀ ng̀? + Giơi t́nh nảm hay nư?

+ CNng̀y inh nhật của babn l̀ nng̀y ǹon?

Chú ý trật tự

Chúnng tơ ch̀on babn baúp baê

Rất đánng yêu b Lắnng nnghe

Quan át babn baúp baê

(27)

+ S̉ th́ ch của conn l̀ ng̀?

+ Ươ c ̉mơ au ǹy của conn th́ ch l̀̉m ng̀? + V̀ aon?

Hoạt đônn 2: Phân baiêt ̉một ố đặ c đỉ̉m “Tôi v̀ babn”

Hởm l̀ inh nhật của babn baúp bă Cơ thấy cá c conn babn ǹon cũnng đẹp babn ǹon cũnng xinh Mỡi babn đều có nhưnng nngười babn thân của ̉m̀nh

Cô ngọi chon -4 trẻ:

+ Bbn thân của conn l̀ babn ǹon?

+ Conn v̀ babn có đỉ̉m ng̀ ngiốnng nhau?

+ Conn v̀ babn có đỉ̉m ng̀ khá c nhau?(về: đầu tó c, ̉mặt, quần áon, h̀nh dánng, ḱ ch thươ c, ngiơi t́nh, ̉ th́ ch )

4: Củnn cố.

Tronnng ngiờ họ c hổm cô thấy cá c conn họ c bài ngiỏi v̀ nngonan Cô e tặnng chúnng ̉m̀nh ̉một ố tro chơi

- Trò chơi 1: Ti bban thân

Cá ch chơi: cứ babn ngái t̀̉m babn nảm đ̉ l̀̉m babn thân

Chon trẻ cầ̉m tay vừa vừa hát bài “Cunng ̉múa vui” , có hiêu lênh “t̀̉m babn” trẻ phai t̀̉m v̀ cầ̉m tay đứnng cbnh

- Trị chơi 2: Tơ tranh

Cơ ch̉n baị ̉mỗi trẻ ̉một h̀nh nngười ve ̉mô phỏnng, trẻ tự th́ ch ve babn nảm hay babn nư theon ý của trẻ v̀ thểm chi tiết chon phu hợp au tơ ̉m̀u chon thểm

Lắnng nnghe

Tra lời theon ý hỉu của trẻ Conn l̀ conn ngái nên tó c d̀i, babn l̀ babn trai nên tó c nngắn

Lắnng nnghe

Trẻ chơi tro chơi Hứnng thú chơi

(28)

đẹp

5 Kit thúc:

- Độnng viên, khuyến kh́ ch trẻ

- Chon trẻ vừa nngoǹi vừa hát “Bé khỏe, baé nngonan”

Trẻ vừa vừa hát ĐÁCNH GI Á TICNH HICNH TRÓCNG CNGÀY

- Số trẻ nnghỉ họ c(nghi rõ họ v̀ tên)

- Lý

don:

TÊN HOẠT ĐỘNG: TẠO HINH:

Vẽ chân dung ạn trai, ạn gai

Honbt độnng baổ trợ: + hát khuôn ̉mặt cười I – MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

(29)

- Trẻ baiết đượ c ̉một ố đặ c đỉ̉m riênng của baan thân, của babn trai, babn ngái - Trẻ phân baiêt đượ c nhưnng đặ c đỉ̉m khá c của babn trai, babn ngái - Biết phối hợp cá c đườnng nét ̉manng đ̉ ve , baiết phối hợp ̉m̀u tô 2/ K̃ nănng:

- Ren k̃ nănng cầ̉m baút tô ̉m̀u phối hợp ̉m̀u tronnng baứ c tranh - Ren cá c kĩ nănng tbon h̀nh chon trẻ

- Trẻ Biết ngiư ng̀n vê inh cá nhân - Trẻ baiết yêu quý babn bae

II – CHUẨN BỊ

1.Đồ dunng chon ngiáon viên v̀ trẻ: - Tranh ̉mâu

- V̉ tbon h̀nh đủ vơi trẻ

- Búp ch̀, baút ̉m̀u đủ vơi ố trẻ Địa đỉ̉m tổ chứ c:

Tronnng lơp họ c

1 Ổn định: Tro chuyên

Chon trẻ hát bài “Khuôn ̉mặt cười” 2 G̉iớ̉i th̉iệu

Tro chuyên vơi trẻ:

+ B̀i hát viết về baộ phận ǹon của th̉? + Khuôn ̉mặt cười l̀ baỉu hiên cảm xú c ng̀?

Hát cunng cô Khuôn ̉mặt b Vui b

(30)

+ Đ̉ ln có khn ̉mặt cười phai l̀̉m thế ǹon? + Khi cười chúnng ̉m̀nh nh̀n khuôn ̉mặt ntn?

Hổm chúnng ̉m̀nh cunng ve chân dunng babn trai, babn ngái

3 Nổi dunn:

Hoạt đônn 1: Quan át ̉mâu.

Cơ k̉ tó̉m tắt trun “Giấ c ̉mơ k̀ lb” chon trẻ nnghe Hỏi trẻ

+ Tronnng truyên k̉ về nhưnng ngiá c quan ǹon? + CNhưnng ngiá c quan có ý nnghĩa ntn?

+ Phai l̀̉m ng̀ vơi nhưnng ngiá c quan v̀ l̀̉m ntn? Mỡi babn có ̉mợt khn ̉mặt vơi nhưnng đặ c đỉ̉m khá c Có babn có khn ̉mặt d̀i, có babn có khn ̉mặt tron, có babn tó c d̀i, có babn tó c nngắn

Trườnng Mần nonn Thủy An chuẩn baị tổ chứ c hợi thi “Bé khỏe, bắ nngonan – Bé duyên dánng” Đ̉ đắnng ḱ dự thi ̉mỗi babn nộp anh (tranh) chân dunng của ̉m̀nh Hổm cá c conn h̃y ve nhưnng baứ c tranh về chân dunng của ̉m̀nh đ̉ ngửi dự thi

Cô đ̃ chuẩn baị baứ c tranh chúnng ̉m̀nh cunng quan át nhé!

- Cô treon tranh lên chon trẻ quan át + Tranh ve ai?

+ Bbn nảm hay babn nư? + V̀ aon conn baiết?

+ Cá c babn có đặ c đỉ̉m ng̀?(đầu, tó c, ̉mặt, ̉mũi, ̉mắt, tai.) + Cá c conn thấy tranh của babn ntn?

Hoạt đônn 2: Hướnn dẫn:

Mũi, tay, chân, ̉mắt

Trẻ quan át

Tra lời theon ự ngợi ý của cô

(31)

+ Vậy đ̉ ve đượ c chân dunng của cá c babn chúnng ̉m̀nh phai ve thế ǹon?

+ Chúnng ̉m̀nh ve baộ phận ǹon trươ c?

+ Đ̉ khuôn ̉mặt đượ c đẹp cá c babn phai ve thế ǹon? + cái ̉miênng ve thế ǹon?

+ Đôi ̉mắt chúnng ̉m̀nh phai ve thế ǹon chon đẹp? Bây ngiờ chúnng ̉m̀nh h̃y ve chân dunng của ̉m̀nh thật đẹp

Cô chon 2- trẻ nêu đặ c đỉ̉m của ̉m̀nh

V̀ tó c nngắn b

Vậnng b

Hoạt đơnn 3: Trị chuyện ý tươnn trẻ -Conn th́ ch ve babn ǹon?

- V̀ aon?

- conn e ve babn thế ǹon?

- Đ̉ chân dunng babn thật đẹp conn l̀̉m thế ǹon? - conn ve baộ quần áon của babn thế ǹon? - cô độnng viên khuyến kh́ ch trẻ

-Trẻ tra lời

-Conn ve babn thật xinh - Ve đẹp v̀ Tô ̉mầu chon đẹp

Hoạt đônn 4: Cho trẻ thực hành.

- Cô chon trẻ nngồi v̀on bàn v̀ nhắ c nh̉ ngợi ̉m̉ chon trẻ cá ch nngồi, cá ch cầ̉m baút đúnng tư thế.- Chon trẻ thự c hiên Cô đến từnng trẻ quan át ngợi ̉m̉ hươnng dân trẻ thự c hiên

+ Độnng viên khuyến kh́ ch trẻ

+ Kết thú c tiết họ c cô chon trẻ ̉manng tranh lên trưnng bày + Chon trẻ nhận xét tranh của babn

+ Cô nhận xét

+ Giáon dụ c trẻ baiết ngiư ng̀n vê inh cá nhân

Trẻ nngồi v̀on bàn T́ ch cự c thảm ngia Trẻ ve

(32)

Hoạt đônn 5: Nhận xét

- Chon trẻ ngiơi thiêu về tá c phẩ̉m của ̉m̀nh - Chon trẻ nhận xét bài của babn

- Cô nhận xét bài của trẻ

- Cô độnng viên khuyến kh́ ch trẻ

Trẻ ngiơi thiêu Trẻ nhận xét

4: Củnng cố:

Chon trẻ chơi tro chơi: “Ơ aon bắ khơnng lắ c” Hứnng thú thảm ngia 5 it thúc:

- Tro chuyên, dộnng viên, khuyến kh́ ch trẻ - hát “Bé khỏe, baé nngonan”

- Lý

don:

(33)

Thứ ngày 31 thang 19 năm 2116

TÊN HOẠT ĐỘNG: LQVT:

Gộp cac nhóm đơi tơợng pḥm vi 5

Hoạt đônn bổ trợ : Hát bài : CNẳm nngón tay nngonan Tro chơi: “ T̀̉m babn thân” I - MỤCĐÍCH – YÊU CẦU:

K̉iin thức:

(34)

- Trẻ baiết ngợp cá c nhó̉m đối tượnng tronnng phb̉m vi - Ơn nhận baiết cá c nhó̉m đối tượnng tronnng phb̉m vi Kỹ nănn:

- Ren k̃ nănng ngợp cá c nhó̉m đối tượnng tronnng phb̉m vi - Ren k̃ nănng đế̉m tronnng phb̉m vi

G̉iáo dục thá̉i đô

- Trẻ hứnng thú thảm ngia honbt độnng - Biết ngiư ng̀n đồ dunng đồ chơi II- CHUẨN BỊ

1.Đô dùnn cô trẻ:

- Cá c lonbi đồ dunng như: Váy , quần ,nơ, dép, baằnng đồ chơi ̉mỗi thứ có ố lượnng - Mỡi trẻ hợp kẹon đồ chơi

- Cá c th̉ ố từ đến

- Lô tô cá c đồ dunng cá nhân của trẻ

- Đờ dunng của ngiốnng của trẻ nhưnng có ḱ ch thươ c ton Địa đ̉iểm tổ chức:

- Tổ chứ c tronnng lơp

III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

1 Ổn định tổ chức- nây hứnn thú:

Chon trẻ hát bài hát “Nă ngón tay ngoan”

- Hát cunng cơ. 2 G̉iớ̉i th̉iệu

Sau chon trẻ xẻm tranh về th̉ nngười , kết hợp tro chuyên:

+ Tranh ve ng̀?

+ Cá c conn thấy baứ c tranh ve ntn?

+ Conn h̃y k̉ cá c baộ phận th̉ nngười?

- Tranh ve th̉ nngười - Rất đẹp

(35)

+ Bợ phận ǹon có ố lượnng baằnng nhau? Cunng baằnng ̉mấy?

+ Chúnng ̉m̀nh phai l̀̉m ngi đ̉ th̉ chúnng ̉m̀nh khỏe ̉mbnh ?

Đ̉ th̉ đượ c khỏe ̉mbnh cá c babn phai baiết tự ngiư ng̀n vê inh th̉ b ch e

- Tay chân có ố lượnng l̀ - An uốnng , vê inh, th̉ dụ c

Lắnng nnghe 3 Nổi dunn:

* Hoạt đônn 1: Luyện đếm cac nhóm đơi

tơợng pḥm vi 5

Cô bày cá c đồ dunng đồ chơi, tranh lô tô lên bàn v̀ hươnng dân trẻ đế̉m:

+ Cá c conn h̃y phân nhó̉m đờ dunng đồ chơi theon tên ngọi

+ Cá c conn h̃y đến ố lượnng cá c nhó̉m đờ dunng đờ chơi đó? Mỡi nhó̉m có ố lượnng l̀ ̉mấy? + Đồ dunng ǹon d̀nh chon babn trai ? đồ dunng ǹon d̀nh chon babn ngái?

+ CNhưnng đồ dunng ǹy dunng đ̉ l̀̉m ng̀?

* Hoạt đônn 2: Gộp cac nhóm đơi tơợng trong

pḥm vi 5

Cô đưa từnng baứ c tranh cá c ngiá c quan lên chon trẻ xẻm v̀ hỏi trẻ

Cơ ngắn lơ tơ có đơi ̉mắt lên : + Tranh ve ng̀ ?

+ Có ̉mấy cái ?

Cô ngắn lô tô ve quần lên : + Cơ lbi có ng̀ ?Có ̉mấy cái? Cơ ngắn lô tô ve ̉mũ lên :

- Quan át, chú ý

- Lên phân nhó̉m đờ vật v̀ ngọi tên nhó̉m đờ vật - Dế̉m v̀ nói ố lượnng - Tra lời theon ý hỉu của trẻ - Đẻ dunng , đ̉ chơi

(36)

+ Tranh ve đờ dunng ǹon đây? + Có baaon nhiêu cái ̉mũ?

Cô chỉ v̀on lần lượt từnng đồ dunng v̀ chon trẻ đọ c tên, đế̉m ố lượnng từnng đờ dunng Sau hỏi trẻ:

+ Bây ngiờ cô ngộp cá c đồ dunng lbi th̀ tất ca e có ố lượnng l̀ baaon nhiêu cái?

( ći ́o – ći quần - ći ũ tất ći)

CNngoǹi cá c đờ dunng có cá c đờ dunng ǹon khá c khơnng?

Cô đưa tranh ve baa lô lên v̀ hỏi:

+ Tranh ve ng̀? Có ố lượnng l̀ ̉mấy cái baa lô? Cô đưa tranh tay lên v̀ hỏi:

+ Tranh ve ng̀ đây? Có ố lượnng l̀ baaon nhiêu? CNếu ngợp hai nhó̉m v̀on th̀ đượ c ố lượnng l̀ ̉mấy?

Chon trẻ nhận xét v̀ thự c hiên cá ch ngộp

Chon trẻ nhận baiết vừa ngợp ̉mấy nhó̉m đờ vật đ̉ có tất ca bànng

Cô chon trẻ baiết: chúnng ̉m̀nh có th̉ ngợp nhó̉m đờ vật honặ c , honặ c nhó̉m đố vật đ̉ có ố lượnng baằnng

2 nhó̉m: -2; -4

nhó̉m: -2 – 2; – – nhó̉m: – – –

* Hoạt đơnn 3: Luyện tập gộp cac nhóm đơi

tơợng phậm vi 5

- ̉mũ b

- Có cái ̉mũ b

- Tất ca có

- Tra lời theon ý trẻ - Ve baa lơ, có cái

- Tranh ve hợp ̉m̀u, có ố lượnng l̀

- L̀

(37)

- Trò chởi 1: “ Ti bban thân”

Ćch chơi : Cô phát chon ̉mỡi trẻ thẻ lơ tơ có nghi chư ố v̀ ố chấ̉m tron từ đến chon trẻ vừa vừa hát Khi có hiêu lênh của cô ngiáon ̉mỗi trẻ phai t̀̉m chon ̉m̀nh đượ c nngười babn thân Y cầu thẻ của babn thân phai có chư ố v̀ ố lượnng chấ̉m tron aon chon tổnng ố của ̉m̀nh v̀ của babn phai l̀ Ai t̀̉m đượ c đúnng v̀ nhanh nngười thắnng c̣ c

Luật chơi: Trẻ phai t̀̉m đượ c đúnng babn của ̉m̀nh Đôi babn ǹon phai nhay lo co honặ c baỉu diln ̉một bài hát về chủ đề

Chon trẻ chơi tro chơi nhiều lần

Sau ̉mỗi lần chơi cô chon trẻ kỉ̉m tra nhận xét lân v̀ đổi thẻ chon

Cô quan át v̀ độnng viên trẻ chơi - Trò chởi 2: “ nối đúng”

Ćch chơi; Cơ phát chon ̉mỡi trẻ ̉mợt tờ ngiấy có ve cá c nhó̉m đờ vật: ḱnh , ̉mũ , dép , váy , có ố lượnng từ đến Chon trẻ dế̉m v̀ viết ố th́ ch hợp v̀on ̉mỡi nhó̉m đờ vật Sau ngợp cá c nhó̉m đờ vật aon chon có tổnng baằnng Tơ ̉m̀u đờ vật có cunng lonbi cunng ̉m̀u

Chon trẻ chơi

Cô quan át v̀ hươnng dân trẻ Chú ý nhưnng trẻ chậ̉m

Kết thú c cô chon trẻ nhận xét kết qua của Cô nhận xét, tuyên dươnng

- Chú ý lắnng nnghe cô hươnng dân

- Hứnng thú chơi

- Chú ý

- Lắnng nnghe cô hươnng dân

- t́ ch cự c thảm ngia

(38)

4 Củnn cố:

Chon trẻ nhắ c lbi tên bài họ c: Gôp cá c nhó̉m đối tượnng tronnng phb̉m vi

Trẻ nhắ c lbi 5 Kit thúc:

- Đônng viên, khuyến kh́ ch trẻ - Hát “ Thểm ̉một tuổi”

- Lý

don:

(39)

Nhữnn nổi dunn b̉iện ̣hạ́ cần , uan tâm để tổ chức tronn tuần t̉iị theo

……… ……… ………

……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

……… ……… ………

, Ngày th́ng nă Người kiể tra

( Kí, ghi rõ họ tên )

TUẦN 4: CHỦ ĐỀ NHÁNH 1:BÉ LÀ AI

( Thời gian thực hiện: tuần: Từ ngày 26/09 đến ngày 30/09/2016 ) PHỐI HỢP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN GHI

CHÚ

HÓAT ĐỘCNG ĐÓCN TRẺ - THỂ

DỤC SÁCNG

- Vê inh, thơnng thonánng phonng nhó̉m

- Chuẩn baị cá c đồ dunng đồ chơi chon trẻ, tranh chủ đề, tranng tŕ lơp theon chủ đề

- Phối hợp vơi ngiáon viên ch́nh đón trẻ, nhắ c nh̉ trẻ ch̀on cô, ch̀on babn, ch̀on nngười thân

- CNhắ c trẻ cất đồ dunng đúnng nơi quy định

(40)

vui vẻ

- Quan lý trẻ tronnng ngiờ tập th̉ dụ c bauổi ánng -

HÓAT ĐỘCNG

CNGÓÀI TRỜI - Cunng cô ch́nh chuẩn baị đồ dunng đồ chơi cần thiết: xắ c xô, phấn, lá

- CNhắ c trẻ ̉mặ c quần áon phu hợp - Kỉ̉m tra ứ c khỏe của trẻ

- Quan trẻ, nhắ c trẻ chơi nhẹ nh̀nng, an toǹn, vê inh

HÓAT ĐỘCNG

GÓC - Giúp cô ch́nh ch̉n baị đờ chơi ̉ cá c ngó c- Quan trẻ

- Chơi cunng trẻ

- CNhắ c nh̉ trẻ chơi cunng đoǹn kết - CNhắ c trẻ cất đồ chơi đúnng nơi quy định

HÓAT ĐỘCNG

ĂCN + Vê inh: - Cô chuẩn baị x̀ phonng, nươ c, khăn

- Chon trẻ xếp th̀nh h̀nng theon tổ đ̉ rửa tay baằnng x̀ phonng, rửa ̉mặt

+ Ăn trưa:

- Chuẩn baị bàn, nghế, khăn lau, đĩa đựnng cởm rơi - CNhắ c nh̉ trẻ nngồi đúnng vị tŕ

- Chuẩn baị thứ c ăn v̀ chia ăn chon trẻ

- CNhắ c trẻ nngồi v̀ cầ̉m th̀a, cầ̉m baát đúnng tư thế - Giáon dụ c trẻ baiết ̉mời trươ c ăn

- Giáon dụ c trẻ vê inh văn ̉minh tronnng ăn uốnng: khônng l̀̉m ṽi cởm, khơnng nói chun, hon baiết che ̉miênng - CNhắ c trẻ baiết cất baát th̀a đúnng nơi quy định, baiết vê inh, rửa tay, rửa ̉mặt b ch e

HÓAT ĐỘCNG

CNGỦ - Chuẩn baị phonng nngủ b ch e, thonánng ̉mát- Chuẩn baị đủ phan nngủ, chiếu

- CNhắ c trẻ vê inh v̀ v̀on vị tŕ nngủ

- Giáon dụ c trẻ baiết nngủ nngonan, nngủ đúnng ngiờ, đủ ngiấ c, khơnng đua nnghị ch, nói chun

- Quan trẻ nngủ

- Chú ý cháu khó nngủ, nnghị ch -

HÓAT ĐỘCNG

CHI ỀU - Chuẩn baị đồ ăn chiều v̀ chia ăn chon trẻ- Chon trẻ vê inh

- Cunng chơi v̀ quan trẻ: Tro chơi: Đonán xẻm, truyền tin, cái ng̀ baiến ̉mất

(41)

đề

- Honbt đợnng ngó c: theon ý th́ ch của bắ Đon chiều caon cân nặnng Cơ quan át v̀ chơi cunng trẻ

- Bỉu diln văn nnghê - Quan trẻ, baỉu diln cunng trẻ - Chuẩn baị baé nngonan, cờ

- CNhận xét, nêu ngươnng cuối tuần

PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ḤC/ HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH

THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN GHI CHÚ

Thứ CNng̀y 26/09/2016

Vận đônn: Bật liên tụ c v̀on vonng – Tunng v̀ baắt baónng tbi chỡ

- Ch̉n baị ân tập, vonng, bnng, phấn, xắ c xô

- Kỉ̉m tra ứ c khỏe của trẻ

- Quan át, nhắ c nh̉ trẻ tập nnghiểm tú c, chú ý

- Phối hợp đ̉ luyên tập chon trẻ - Cunng chơi vơi trẻ TCVĐ

- Thu dọn đồ dunng au honbt độnng Thứ

CNng̀y /09/2016

Văn hoc:

Truyên: Chuyên của dê conn

- Chuẩn baị đồ dunng đồ chơi: Tranh ̉minh họa truyên,

- Quan át, nhắ c nh̉ trẻ nngồi đúnng vị tŕ, nngồi nngay nngắn, chú ý lên cô ngiáon, đọ c thơ cunng cô v̀ cá c babn

- Độnng viên khuyến kh́ ch trẻ Thứ

CNng̀y /09/2016

LQVCC: A, Ă, Â

- Chuẩn baị đồ dunng, đồ chơi chon honbt độnng: Thẻ chư cái, tranh anh

- Quan át, nhắ c nh̉ trẻ

- Độnng viên, kh́ ch lê trẻ t́ ch cự c honbt độnng - Thứ CNng̀y 28/09/2016 KPKH:

T̀̉m hỉu về Họ

tên, nng̀y

inh,ngiơi t́nh của baé

- Chuẩn baị tranh anh chon honbt độnng - CNhắ c trẻ nngồi đúnng vị tŕ

- Quan át, nhắ c nh̉ trẻ chú ý, t́ ch cự c honbt độnng

- Thứ

CNng̀y 29/09/2016

Tạo hình: Ve chân dunng babn trai, babn ngái

- Chuẩn baị ngiấy, hộp ̉m̀u, baút ch̀, tranh anh

(42)

- CNhắ c nh̉ trẻ nngồi đúnng vị tŕ, đúnng tư thế

- Quan át, nhắ c nh̉ trẻ baiết ngiư vê inh chunng

- Quan át, cunng hươnng dân trẻ thự c hiên

- CNhắ c trẻ baiết xếp, cất ngọn ng̀nng đồ dunng

Thứ CNng̀y 0/09/2016

Tốn: Gợp cá c đối tượnng tronnng phb̉m vi

- Chuẩn baị đồ dunng đồ chơi chon honbt độnng

- Cô nhắ c trẻ nngồi đúnng vị tŕ - Sắp xếp đồ dunng v̀ phát chon trẻ - Quan át, nhắ c nh̉ trẻ

- Cất đồ dunng chuỷn honbt độnng - Cunng chơi tro chơi vơi trẻ

TUẦN 5: CHỦ ĐỀ NHÁNH 2:

Thực tuần : Từ ngày

TỔ CHỨC CÁC

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH - U CẦU CHUẨN BỊ ĐĨN TRẺ

- Tro chuyên về nhưnng cảm xú c của trẻ tronnng nhưnng nng̀y nnghỉ cuối tuần

- Đón trẻ v̀on lơp hươnng dân trẻ cất đờ dunng cá nhân

- Chon trẻ xẻm tranh anh về của cá c babn tronnng lơp, cá c baộ phận,

Trẻ có thói quen nề nếp ngọn ng̀nng

Bươ c đầu l̀̉m quen vơi nội dunng của chủ đề

Giá đ̉ đồ chơi

(43)

ngiá c quan th̉

THỂ DỤC BUỔI SÁNG

Hơ hấp 2: Thổi bnng baay

ĐT tay: Đưa tay trươ c lên caon ĐT chân: nngồi xổ̉m đứnng lên ĐT baụnng: Đứnng quay nngười anng băn 90 đợ

ĐT baật: Bật nhay tbi chỗ

ĐIỂM DANH

̉mơi

- Phát trỉn th̉ lự c, ren luyên ứ c khỏe

- Phát trỉn cá c toǹn thân

- Ren có thói quen th̉ dụ c bauổi ánng ngiúp th̉ khỏe ̉mbnh dẻon dai - v cá nhân b ch e

Biết ố trẻ đến lơp

Sân tập baằnng phẳnng b ch e, xắ c xơ

Sổ theon dõi

CƠ THỂ TƠI

13/11 – 17/11/2116

HOẠT ĐỘNG

- Cô vui vẻ niề̉m n̉ đón trẻ, nhắ c nh̉ trẻ baiết ch̀on hỏi ll phép.Chon trẻ v̀on lơp chơi theon ý th́ ch.Cô traon đổi t̀nh h̀nh chunng của trẻ vơi phụ huynh

- Chon trẻ v̀on lơp v̀ ngợi ̉m̉ chon trẻ

+ Conn quan át xẻm lơp ̉m̀nh hổm thế ǹon? + Tranh ve về ai? Ve nhưnng ng̀?

+ Tranng phụ c của cá c babn thế ǹon? + Bbn l̀ nảm hay nư

Ch̀on cô, ch̀on baố ̉mẹ Cất đồ dunng đúnng nơi quy định

Chơi theon ý th́ ch Quan át tranh

(44)

Cô ngợi ̉m̉ chon trẻ k̉ nhưnng ̉ th́ ch của trẻ

1)Khởi đônn:Chon trẻ xếp th̀nh h̀nng dọ c theon tổ vừa vừa hát bài “Một đoǹn t̀u” thự c hiên theon nngười dân đầu au chon trẻ thườnng, chậ̉m, nhanh, baằnng ngót, kilnng ngót, chby nhanh, chby chậ̉m Sau chon trẻ về h̀nng chuỷn đội h̀nh th̀nh h̀nng nnganng d̃n cá ch đều thự c hiên BTPC:

2)Tronn đônn:Chon trẻ thự c hiên từnng độnng tá c lần x nhịp:

- Hô hấp 2: thổi nơ baay

- Tay: đưa trươ c ngập trươ c nngự c

- Chân: nngồi khuỵu ngối tay đưa caon trươ c

- Bụnng: đứnng ngập nngười về ph́a trươ c tay chb̉m nngón chân

- Bật: baật tá ch chân, khép chân 3) Hổi tinh:

Chon trẻ vừa vừa kết hợp vđ nhẹ nh̀nng vonng tron bài “Một hai baa”

Cô lần lượi đỉ̉m danh tên trẻ Báon ăn Kỉ̉m tra vê inh trẻ

v̀ theon ý hỉu của trẻ

Xếp h̀nng v̀ thự c hiên theon hiêu lênh của cô

Tập theon cô từnng độnng tá c

Db cô cô ngọi đến tên

TÔ CHHC CAC

1 Hoạt đơnn có chủ đích + Dbon chơi v̀ phát hiên cá c ẩm khá c ̉ ân chơi

+ Quan át ự thay đổi của thời tiết, traon đổi nhưnng vấn đề liên quan đến thời tiết v̀ SK Mặ c quần áon phu hợp vơi thời tiết

- Ren kĩ nănng quan át, ự tập trunng chú ý của trẻ

- Phát trỉn ự hỉu baiết của trẻ

- Sân trườnng b ch e

(45)

- Hát , CNnghe k̉ chun về baan thân

2 Trị chởi vận đơnn

+ Chơi cá c tro chơi vận độnng: “Meon đuổi cḥt” , “Chó ói xấu t́nh” , “Bịt ̉mắt baắt dê”

3 Chởi tự do

+ Chơi vơi cát, nươ c v̀ chơi vơi đồ chơi, thiết baị nngoǹi trời

- CNhơ v̀ thuộ c bài hát - Trẻ cảm thấy thonai ̉mái, vui vẻ

- Trẻ nnghe v̀ hỉu nội dunng câu truyên

- K̉ lbi đượ c chon ônng bà, baố ̉mẹ nnghe

- Trẻ có kha nănng phan xb nhanh có hiêu lênh - Trẻ thấy thonai ̉mái hứnng thú tronnng chơi

Trẻ đượ c trai nnghiểm v̀ đượ c chơi tự don vơi cát, nươ c

- B̀i hát, độnng tá c vận độnng - Bộ truyên tranh

- Sân chơi

- B̉ cát, dụnng cụ đonnng cát, bả nươ c, vật ch̀̉m

HOẠT ĐỘNG

1 Hoạt đơnn có chủ đích

Cơ chon trẻ nối th̀nh đoǹn t̀u dbon quanh ân trườnng

- Cô đ̀̉m thonbi cunng trẻ về chủ đề tuần ǹy đanng họ c

- Chon trẻ tập trunng chú ý nnghe v̀ phát hiên nhưnng ẩm khá c ̉ ân trườnng

- Tro chuyên cunng trẻ về thời tiết:

Conn thấy thời tiết ̉mua ǹy thế ǹon?

Thời tiết đanng ngiaon ̉mua từ thu anng đônng chon lên ánng chúnng ̉m̀nh thấy lbnh nhưnng bauổi trưa th̀ nónng cá c conn chú ý ̉mb c quần áon phu hợp vơi thời tiết đ̉ đảm baaon ứ c

Hát ton bài hát “Một đoǹn t̀u”

(46)

khone chon cá c conn đến trườnng

- Chúnng ̉m̀nh có ̉muốn nnghe cô k̉ chuyên khônng? Chon trẻ nngồi xuốnng ngố c có bnng ̉mát

Cơ k̉ trun: Gấu conn baị đau rănng, cái ̉mồ̉m - Cô đ̀̉m thonbi cunng trẻ về nội dunng câu truyên - Cô cunng trẻ k̉ lbi câu truyên

- Chon trẻ hát cá c bài hát về chủ đề 2 Trò chởi vận đônn:

Bươ c 1: Cô ngiơi thiêu tên tro chơi: chon trẻ nhă c lbi cá ch chơi Bươ c 2:Giơi thiêu luật chơi, cá ch chơi

Bươ c tổ chứ c chon trẻ chơi 4-5 lần

Tronnng trẻ chơi cô baaon quát khuyến kh́ ch trẻ đónng vai chơi tronnng tro chơi: ói v̀ thỏ… nhanh nhẹn

CNhắ c nh̉ trẻ chơi đoǹn kết vui vẻ an toǹn Bươ c 4: CNhận xét độnng viên trẻ:

Đánh ngiá quá tr̀nh chơi của trẻ 3 Chởi tự do

- Cô chon trẻ chơi đonnng cát nươ c, l̀̉m th́ nnghiểm vật ch̀̉m, vật

- Cô hươnng dân trẻ chơi, nhá c trẻ chơi vủi vẻ, đoǹn kết, ngiư vê inh chunng

K̉ chuyên

Thự c hiên theon hiêu lênh của cô

Hát ton rõ r̀nng

Hứnng thú tronnng chơi

- Trẻ chơi vui vẻ, thonai ̉mái

TÔ CHHC CAC

+ Góc xây dựnn

Xây dựnng “Khu cônng viên vui chơi, ngiai tŕ” , “Cônng viên” , Xếp h̀nh “Bé tập th̉ dụ c”

+ Góc ̣hân vải

Chơi “Gia đ̀nh” , “Phonng khá̉m baênh” , “Cửa h̀nng ăn uốnng/ Cửa

- Trẻ baươ c đầu baiết xây nh̀, xếp đườnng về nh̀ Tbon khunng canh nh̀ có vườn hona, h̀nng r̀on

-Trẻ baiết nhận vai chơi v̀ th̉ hiên vai chơi

-Trẻ nắ̉m đượ c ̉một ố

Gb ch, khối ngỗ h̀nh chư nhật, h̀nh tảm ngiá c, thảm cỏ, h̀nng r̀on, baúp baê, ngấu, hona

(47)

h̀nng thự c phẩ̉m/ Siêu thị”

+ Góc tạo hình:

Cắt, dán “Bé tập th̉ dụ c” , “CNngười ̉máy” , “Thểm v̀on nhưnng baộ phận thiếu” , Chơi “Xửnng an xuất đồ chơi baúp bă”

+ Góc âm nhạc:

Ơn lbi cá c bài hát v̀ ử dụnng dụnng cụ ngõ đểm

+ Góc sách/Thư v̉iện:

L̀̉m á ch tranh truyên “Tá c dụnng của cá c ngiá c quan” , “CNhưnng ̉món ăn tơi u th́ ch” , xẻm tranh truyên về ngiư ng̀n vê inh th̉, k̉ lbi truyên đ̃ nnghe

cônng viê c của vai chơi: ̉mẹ chợ, nấu ăn

Ren kĩ nănng tbon h̀nh chon trẻ

Trẻ thuộ c v̀ baỉu diln đượ c cá c bài hát theon chu đề

- Trẻ baiết v̀ phân baiêt đượ c cá c ngiá c quan, baiết ý thứ c ngiư ng̀n vê inh cá nhân

Đờ chơi ngó c: Giấy ̉mầu, keon, kéon,

- Đồ dunng dụnng cụ ẩm nhb c

Đồ dunng đờ chơi ̉ ngó c

HOẠT ĐỘNG

(48)

1i.Trò chuyện:

Cô hỏi trẻ:

- Chúnng ta đanng t̀̉m hỉu ̉ chủ đề ng̀? Cô hỏi – trẻ

2i Giới thiệu góc chơi:

Hởm náy có nhiều ngó c chơi thú vị e chon chúnng ̉m̀nh chơi ngó c nhé: Gó c phân vai, ngon c xây dựnng, ngó c tbon h̀nh…

3i Thỏa thuận chơi:

- Mọi nng̀y conn hay chơi ̉ ngó c ǹon ? Hởm conn có ̉muốn chơi ̉ ngó c chơi nưa khơnng?

- V̀ aon? CNếu chơi ̉ ngó c chơi conn ̉muốn chơi vơi babn ǹon?

- Conn chưa đượ c chơi ̉ ngó c chơi ǹon?

- Hởm conn có ̉muốn chơi ̉ ngó c chơi khơnng? Cô nhắ c trẻ: Tronnng chơi cá c conn phai thế ǹon?

4i Phân vai chơi:

- CNhưnng babn ǹon chơi ̉ ngó c xây dựnng? -Conn e xây dựnng cônng tr̀nh ng̀ - Bbn ǹon e chơi ̉ ngó c phân vai - Ai e l̀ ̉mẹ e đónng l̀̉m conn? - Conn e chơi ng̀ ̉ ngó c?

- Vậy bây ngiờ th́ ch chơi ̉ ngó c ǹon th̀ cá c conn về đúnng ngó c chơi nhé, nhơ l̀ khônng đượ c tranh ngình, phai chơi đoǹn kết

5i Qua tr̀nh chơi:

Chon trẻ về ngó c

Cơ quan át v̀ d̀n xếp ngó c chơi, hươnng dân trẻ chơi ̉ cá c ngó c

- CNếu trẻ về nhó̉m ̉m̀ chưa thỏa thuận đượ c vai chơi cô đến v̀ ngợi ý trẻ thỏa thuận

- Tronnng quá tr̀nh chơi, ngó c chơi ǹon trẻ lúnng túnng có th̉ thảm ngia cunng chơi đ̉ ngiúp trẻ honbt độnng t́ ch cự c Cơ quan tẩm đến ngó c chơi xây dựnng

6i Nhận xét :

Cô nhận xét nngay tronnng quá tr̀nh chơi Khen ngợi kịp thời vơi nhưnng vai chơi tốt

7i Kết thúc : Tuyên dươnng, ngiáon dụ c trẻ

Tro chuyên cunng cô - Quan át , lắnng nnghe

Trẻ tra lời Conn có Trẻ tra lời Gó c baá c ̃ b Có b

Phai chơi đoǹn kết - Thự c hiên vai chơi Conn xây trườnng ̉mầ̉m nonn

Conn b

Bbn Chi l̀̉m Mẹ, Tú l̀̉m conn

- Hứnng thú chơi cunng cô v̀ babn

T́ ch cự c thảm ngia

Lắnng nnghe

(49)

Đ V S Ă N T R Ư A ́ N G Ủ T R Ư A

-Vệ s̉inh: trươ c ăn cởm trưa

- Ren chon trẻ có thói quen rửa tay trươ c ăn

- H̀nh th̀nh kĩ nănng rửa tay chon trẻ

- Trẻ có nề nếp trật tự v̀ baiết chờ đến lượt ̉m̀nh

- CNươ c

- Khăn ̉mặt: Mỗi trẻ ̉một chiế c - Chậu

- Ăn trưa: - Trẻ baiết nngồi theon tổ, nngồi nngay nngắn, khơnng nói chun tronnng ăn - Có thói quen nề nếp, ll phép:

+ Trên lơp: ̉mời cô ngiáon, babn bae trươ c ăn

+ Ở nh̀: ̉mời ônng bà, baố ̉mẹ, anh chị

-B̀n nghế - Bát, th̀a - Chỗ nngồi - Đĩa đựnng cởm ṽi

- Khăn lau tay

-Nnủ trưa: - Ren chon trẻ có thói quen nề nếp nngủ

- Trẻ baiết nằ̉m nngay nngắn nngủ

- Chiếu - Quat

HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HĐ CỦA TRẺ

(50)

Cô chon trẻ xếp th̀nh h̀nng.Giơi thiêu chon trẻ baiết honbt đợnng l̀ ngiờ vê inh

Cô tro chuyên vơi trẻ về tầ̉m quan trọnng cần phai vê inh trươ c ăn v̀ au vê inh.V̀ anh hửnng của đến ứ c khỏe của conn nngười

+ Giáon dụ c trẻ: V̀ aon chúnng ta cần phai vê inh trươ c ăn v̀ au vê inh? Cô hươnng dân cá ch rửa tay chon trẻ Cô thự c hiên từnng thaon tá c chon trẻ quan át Chon trẻ lần lượt thự c hiên

cầu của cô

- Khônng chén lấn xô đẩy + CNếu khônng vê inh th̀ vi khuẩn e theon thứ c ăn v̀on tronnng th̉

-Trẻ chú ý quan át cô.Lần lượt lên rửa tay lau ̉mặt G̉iơ ăn:

+ Trước ăn: Cô chon trẻ v̀on chỗ nngồi Giơi thiêu đến ngiờ ăn trưa Cô tro chuyên về ngiờ ăn Hổm cá c conn ăn cởm vơi ng̀? Khi ăn phai thế ǹon? Cá c chất có tronnng thứ c ăn?

+ Trong ăn: Cô chon trẻ nhanh nhẹn lên chia cởm chon babn ̉ tổ Cô quan át , độnng viên khuyến kh́ ch trẻ ăn CNhắ c nh̉ trẻ ngiư vê inh văn ̉minh tronnng ăn uốnng Chú ý đến trẻ ăn chậ̉m + Sau ăn: CNhắ c nh̉ trẻ ăn xonnng xú c ̉miênng, lau ̉miênng b ch e

-Trẻ nngồi nngay nngắn - nhận baát babn chia + Hổm ăn cởm vơi:Thịt rỉm, tổm, đậu…

+ Trươ c ăn phai ̉mời cô ngiáon babn ăn cởm

+ Tronnng ăn khơnng đượ c nói chun khơnng l̀̉m ṽi cởm

+ Trẻ Ăn hết uât * G̉iơ nnủ:

+ Trước ngủ: Cô chuẩn baị chổ nngủ chon trẻ Chon trẻ v̀on chỗ nằ̉m Cô xắp xếp chỗ nằ̉m chon trẻ

+ Trong ngủ: CNhắ c nh̉ trẻ nằ̉m nngay nngắn.khơnng nói chun tronnng ngiờ nngủ Tbon khônng kh́ thonai ̉mái chon trẻ

+ Sau ngủ: Chon trẻ dậy từ từ, tập v̀i độnng tá c TD nhẹ nh̀nng. CNhắ c trẻ vê inh

Trẻ v̀on chỗ nằ̉m

CNằ̉m nngay nngắn,Trẻ nngủ Trẻ nngủ dậy, vê inh

TỔ CHỨC CÁC

(51)

H

O

Ạ

T

Đ

Ộ

N

G

T

H

E

O

Ý

T

H

ÍC

H

- Vận đợnng nhẹ nh̀nng, ăn qù chiều

+ Chơi, honbt độnng theon ý th́ ch ̉ cá c ngó c

+ Xẻm vơ tún, baănng h̀nh v̀ nnghe k̉ chun có nội dunng về ngiư ng̀n vê inh th̉ v̀ cá c baộ phận th̉

+ Cunng hát, vận độnng theon bài hát đ̃ đượ c họ c Bỉu diln văn nnghê,

- CNêu ngươnng cuối tuần

Đảm baaon ứ c khỏe chon trẻ - Trẻ chơi vui vẻ, thonai ̉mái

M̉ rộnng hỉu baiết của trẻ

Thuộ c cá c bài hát, bài thơ, đồnng daon đ̃ họ c

Giúp trẻ khắ c âu, nghi nhơ có chủ đ́ ch

Độnng viên khuyến kh́ ch, nhắ c nh̉ trẻ

Qù chiều của trẻ

Đồ chơi cá c ngó c

Tranh anh về cá c ḅ phận của th̉

Đồ dunng dụnng cụ ẩm nhb c

Banng baé nngonan, cờ

T

R

Ả

T

R

Ẻ Tra trẻ Tra trẻ về ngia đ̀nh an toǹn, vui vẻ

Đồ dunng cá nhân

HOẠT ĐỘNG

(52)

Vận độnng theon bài hát “Đu quay”

Cô lấy ăn v̀ chia ăn chon trẻ, độnng viên trẻ ăn hết uất Chon trẻ tự v̀on ngó c chơi, chơi đờ chơi tronnng ngó c -Chú ý nhắ c nh̉ trẻ tronnng chơi cá c conn phai ntn? -Phai cunng chơi vơi nhau, khônng tranh ngình, khônng quănng né̉m đồ chơi

-Chon trẻ chơi

- Chon trẻ quan át tranh v̀ tro chuyên về nội dunng baănng h̀nh:

- Hươnng dân trẻ quan át

- Chon trẻ k̉ tên cá c baộ phận th̉ theon tranh - CNhă c nh̉ trẻ ngiư ng̀n vê inh th̉

- Độnng viên khuyến kh́ ch trẻ

Cô hươnng dân trẻ , ngợi ̉m̉ cá c bài hát theon chủ đề Hươnng dân trẻ cá ch baỉu diln cá c bài hát

Chon trẻ đượ c baỉu diln nhiều lần Cô Độnng viên khuyến kh́ ch trẻ

Cô chon trẻ nêu tiêu chuẩn cắ̉m cờ ngồ̉m ̉mấy tiêu chuẩn?l̀ nhưnng tiêu chuẩn ǹon?

-Chon từnng tổ nhận xét babn tronnng tổ Bbn ǹon nngonan, babn ǹon chưa nngonan?v̀ aon?

-Cô nhận xét: độnng viên khuyến kh́ ch trẻ -Chon trẻ nngonan lên cắ̉m cờ

-Cuối tuần phát baé nngonan

-CNhắ c nh̉ trẻ chuẩn baị đồ dunng cá nhân ngọn ng̀nng, ngiáon dụ c trẻ ll phép ch̀on baố ̉mẹ đến đón

Trẻ ăn chiều

Chơi theon ý th́ ch

Chú ý trật tự nnghe cô hươnng dân chơi tro chơi

Trật tự chú ý

Ch̀on cô, baố ̉mẹ

-CNhắ c nh̉ trẻ chuẩn baị đồ dunng cá nhân ngọn ng̀nng, ngiáon dụ c trẻ ll phép ch̀on baố ̉mẹ đến đón

Ch̀on cơ, baố ̉mẹ

(53)

TÊN HOẠT ĐỘNG : PTTC-VẬN ĐỘNG:

Ném trúng đích nằm ngang- Bò aằng aàn tay cẳng chân

Hoạt đônn bổ trợ : + Tro chuyên về chủ đề

+ Hát E bé khỏe , e bé ngoan” + tro chơi

I- MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1 K̉iin thức:

- Trẻ baiết cá ch né̉m trúnng đ́ ch nằ̉m nnganng - Biết phối hợp bàn tay cẳnng chan tronnng bao 2 Kỹ nănn :

- Ren k̃ nănng né̉m chon trẻ

- Kha nănng phối hợp chân v̀ tay

- Ren luyên v̀ phát trỉn tay , chân , toǹn thân - Kha nănng nhanh nhẹn v̀ khéon léon ̉ trẻ

3 G̉iáo dục thá̉i đô

- Trẻ baiết lắnng nnghe v̀ chú ý nói - Có tinh thần tập th̉

1.Đô dùnn – đô chởi cô trẻ

- Sân tập rộnng r̃i b ch e , thonánng ̉mát, baằnng phẳnng - 20-25 túi cát

- Tranng phụ c trẻ ngọn ng̀nng - Sứ c khỏe của trẻ tốt - Máy cát ét , baănng nhb c 2 Địa đ̉iểm:

-Tổ chứ c nngoǹi trời.

III- T CH C HO T Ổ Ứ A ĐÔNG

(54)

1.Ổn định tổ chức- nây hứnn thú:

- Chon trẻ hát bài hát “ E bé khỏe , e bé ngoan”

Sau tro chuyên cunng trẻ: + B̀i hát có tê l̀ ng̀?

+ Đ̉ th̉ khỏe ̉mbnh chúnng ̉m̀nh cần phai l̀̉m ng̀?

- Hát cunng cô - “ Bé khỏe , baé nngonan”

- Ăn uốnng đủ chất , nngủ dúnng ngiờ, đủ ngiấ c

2 G̉iớ̉i th̉iệu bà̉i:

Đ̉ chuẩn baị hội thi “ Bé khỏe bé ngoan” ̉ trườnng Hổm lơp chúnng ̉m̀nh tổ chứ c hội thi khaon đ̉ t̀̉m nhưnng babn vừa khỏe , vừa đẹp lbi khóe đ̉ thảm ngia hợi thi

Cá c conn thấy thế ǹon ? CNhưnng babn ǹon ̉muốn thảm ngia Chúnng ̉m̀nh cunng thi đua nhé!

- Lắnng nnghe cô

- Trẻ ngiơ tay lên 3 Nổi dunn:

* Họt dộng 1: Khởi động :

Đ̉ baươ c v̀on hội thi Bây ngiờ l̀ ̉m̀n ch̀on khán ngia

Chon trẻ cá c kỉu đi: Đi thườnng , kilnng ngót , baằnng ̉má bàn chân, baằnng ngót chân Chby chậ̉m chby nhanh theon hiêu lênh Sau chon trẻ về h̀nng

Chon trẻ đỉ̉m ố – Chuỷn đội h̀nh th̀nh h̀nng , quay nnganng

* Họt động 2: Trọng động :

 BTPTC: Tiếp theon l̀ ̉m̀n đồnng diln của cá c th́ inh

- Chon trẻ tập kết hợp vơi nhb c bài hát “Bé khỏe , bé ngoan”.Vơi cá c độnng tá c phát trỉn : + Tay vai: Hai tay đưa trươ c ngập khuỷu tay đưa đưa v̀on

+ Chân: CNngồi khuỵu ngối đứnng len liên tụ c + ĐT baụnng: Gập nngười về ph́a trươ c tay chb̉m nngón chân

+ ĐT baật:Dậ̉m chân tbi chỗ  Vận đônn ban:

Sau đay l̀ phần thi ch́nh thứ c của hội thi: - Phần th̉i thứ nhất: “Bé kéo tay”

Chon trẻ chuỷn đội h̀nh về h̀nng dọ c Đứnng theon đồ au:

- Xếp h̀nng theon yêu cầu của cô,thự c hiên cá c kỉu theon hiêu lênh

- Tập kết hợp vơi bài hát từnng độnng tá c nhịp nh̀nng

(55)

X X X X X X X X X X X X

Cô ngiơi thiêu cá ch thự c hiên : Trươ c ̉mặt cá c conn l̀ cai dây , ngiưa cái dây cái dây có nhưnng chiế c vonng tron Mỡi th́ dinh lần lượt lên cầ̉m túi cát chân đứnng chb̉m vb ch, đứnng chân trươ c chân au Tay phai cầ̉m túi cát v̀ né̉m aon chon t́u cát né̉m trúnng v̀on vonng tronnng tron Mỗi th́ inh né̉m túi cát Trúnng đ́ ch đượ c đỉ̉m , khơnng trúnng đ́ ch khơnng có đỉ̉m Ai đỉ̉m caon nngười đượ c thửnng bnng hona Ai ̉m̀ đượ c nhiều bnng hona babn thắnng

- Cô chon trẻ thự c hiên , cô quan át ửa chon trẻ

- Đọnng viên khuyến kh́ ch trẻ thự c hiên - Phần th̉i thứ “ Bị bàn tay cẳng chân”

Cơ vừa thự c hiên vừa phân t́ ch độnng tá c thự c hiên

Chon trẻ lần lượt lên thự c hiên cô quan át hươnng dân, ửa chon trẻ

Độnng viên khuyến kh́ ch trẻ thự c hiên

* Họt động : Hồi tĩnh

Chon trẻ nhẹ nh̀nng ch̀on khán ngia

- Quan át , lắnng nnghe cô hươnng dân

- Lần lượt lên thự c hiên - Hứnng thú thảm ngia - lắnng nnghe v̀ quan át cô thự c hiên

- Thự c hiên độnng tá c

Đi 1-2 vonng ch̀on khán ngia 4 Củnn cố:

- Chon trẻ nhắ c lbi tên honbt độnng , cá ch thự c hiên,

- Chon trẻ nhận xét đánh ngiá babn thự c hiên - Chon trẻ nêu kết qua babn thắnng, babn thua baằnng cá ch đế̉m ố hona của ̉mỗi babn

- Cô nhận xét chunng v̀ cônng baố kêt qua hội thi

Trẻ nhắ c lbi tên bài tập CNhận xét

Lắnng nnghe 5 Kit thúc:

- Cô độnng viên khuyến kh́ ch trẻ

- Chuỷn honbt độnng Chuỷn honbt độnng

(56)

- Lý

don:

(57)

TÊN HOẠT ĐỘNG: LQVCC:

Trò chởi vớ̉i chữ cá̉i Á Ắ Â

Hoạt đônn bổ trợ: + CNhận baiết cá c baộ phận th̉: Đôi ̉mắt, bàn tay, bàn chân…

+ Hát bài “ Múa chon ̉mẹ xẻm” I.MỤC TIÊU:

1i Kiến thức:

- Trẻ nhận baiết v̀ phân baiêt đượ c chư cái a, ă, â tronnng cá c tro chơi - Trẻ baiết cá ch chơi cá c tro chơi

- Trẻ baiết cá ch nngồi , cá ch cầ̉m baút, baiết tô đúnng theon nét chấ̉m ̉mờ của chư cái. - Trẻ baiết tô chư a ; ă ; â

2i Kĩ năng:

- Ren kĩ nănng tô

- Ren kĩ nănng cầ̉m baút v̀ tư thế nngồi của trẻ - Ren kĩ nănng chơi tro chơi của trẻ

3i Giao dục thai độ:

- Giáon dụ c trẻ có ý thứ c tronnng ngiờ họ c ,baiết ngiư ng̀n á ch v̉ II.Chuẩn bị:

1i Chuẩn aị đồ dùng cho cô trẻ:

- V̉ tập tô, Bút ch̀, Bút db - Mâu của cô.

2i ịa điêm :

(58)

1 Ổn định tổ chức – Gây hứnn thú:

- Chon trẻ quan át tranh theon chủ đề đ̀̉m thonbi về nội dunng baứ c tranh?

+ Tranh ve ng̀ ? + Đó đượ c ngọi l̀ ng̀?

- Giáon dụ c trẻ ngiư ng̀n vê inh b ch e, rửa b ch tay trươ c ăn v̀ au vê inh

- Cô hươnng trẻ v̀on bài baằnng bài hát “ Cái ̉mũi” Cá c babn hát hay cô e thửnng chon chúnng ̉m̀nh chơi cá c tro chơi

- Quan át tranh v̀ nói: +Tranh ve về: ̉mắt, ̉mũi, chân ,tay

-Đó l̀ cá c ḅ phận th̉ nngười

- Hát cunng cô

3 Nổi dunn:

* Họt động 1: Trò chơi “ Ai tinh nhất”

- Luật chơi: T̀̉m v̀ ngb ch chân đúnng chư cái a, ă, â tronnng từ

-Cá ch chơi:Cô chon trẻ lần lượt quan át tranh ̉mâu “ bàn tay” “đôi ̉mắt” “bàn chân”

+ Chon trẻ đọ c từ dươi tranh

+ Chon trẻ t̀̉m chư cái đ̃ họ c tronnng từ “bàn tay” “đôi ̉mắt” “bàn chân”

-Trẻ t̀̉m v̀ ngb ch chân chư cái a, ă, âtronnng từ “B̀n chân” “ đôi ̉mắt” “bàn tay”

* Họt động2: Trò chơi “Ai giỏi nhất”

- Cô lần lượt chon trẻ quan át h̀nh anh : - Đ̀̉m thonbi tranh:

+ Tranh ve ng̀? chon trẻ đọ c từ

- Cô chon trẻ đọ c cá c từ dươi ̉mỗi h̀nh ve T̀̉m v̀ nối chư cái tronnng từ vơi chư cái viết thườnng đứnng ̉một ̉m̀nh

Tranh ve đôi ̉mắt, đôi chân, bàn tay…

(59)

- Cô chú ý quan át trẻ CNhắ c nh̉ trẻ chú ý cẩn thân

*Họt động 3: TRò chơi 3:“ Ai khéo nhất”

- Cô ngiơi thiêu bài tô

- Cô hỏi trẻ cá ch nngồi, v̀ cá ch cầ̉m baút - Cô hươnng dân trẻ cá ch tơ

+ Cơ nói cá ch tô chư in ̉mờ - Cô v̀ trẻ cunng tô

- Cô tô nhanh xuốnng lơp baaon quát trẻ ,v̀ ửa chon trẻ

- Cô chon trẻ tô lần lượt cá c nét của chư a, ă, â theon nét chẩ̉m ̉mờ

- Sau chon trẻ tơ lần lượt chư cái a, ă, â

- Chon trẻ th̉ dụ c chốnng ̉mêt ̉mỏi baằnng bài hát “ Bé tập th̉ dụ c” xen ke ngiưa cá c bài

-CNngồi nngay nngắn, lunng thẳnng, tay phai cầ̉m baút, cầ̉m baằnng đầu nngóntay -Tơ lần lượt từ donng xuốnng donng dươi, từ trái anng phai

* Hoạt đônn4: CNhận xét bài tô:

- Cô chọn ,5 quỷn v̉ trẻ tô đẹp chon trẻ nhận xét - Cô nhận xét chunng

- Củnng cố ngiáon dụ c trẻ

-Quan át,lắnng nnghe 4 củnn cố:

Cô chon trẻ nhắ c lbi cá c chư cái tronnng cá c tro chơi Cô độnng viên khuyến kh́ ch

- Cô chon trẻ thu dọn baút v̉ đ̉ v̀on nơi quy định - Độnng viên khuyến kh́ ch trẻ

Trẻ cất đồ dunng

(60)

- Lý

don:

(61)

TÊN HOẠT ĐỘNG :

Truyên: Câu chuyện cua tay phải tay trai

Hoạt đônn bổ trợ: + Tro chuyên về chủ đề

+ Hát, tro chơi“ Múa cho ẹ xe ”, I – MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1/ K̉iin thức:

- Trẻ baiết tên truyên, tên cá c nhân vật tronnng truyên - Trẻ baiết tá c dụnng ch́nh của tay trái v̀ tay phai

- Trẻ hỉu nội dunng truyên : tay phai, v̀ tay trá́ đều quan trọnng nhau, baiết phối hợp ca hai tay đ̉ l̀̉m viê c th̀ l̀̉m viê c ng̀ cũnng dl d̀nng

2/ Kỹ nănn:

- Trẻ baiết tra lời đủ câu, rõ lời ̉mb ch lb c - Phát trỉn kha nănng nghi nhơ , quan át - Ren kĩ nănng k̉ chuyên chon trẻ

3/ G̉iáo dục thá̉i đô:

- Giáon dụ c trẻ tronnng ngia đ̀nh cũnng tronnng tập th̉ phai baiết phối hợp, ngiúp đ̃ chơi cũnng l̀̉m viê c

II - CHUẨN BỊ:

1́ Đô dùnn n̉iáo v̉iên trẻ:

- Tranh truyên chư ton: “ Câu truyện tay tŕi tay ̣hải” - Bộ rối tay: Tay phai , tay trái

- Đĩa nghi “ Câu truyện tay ̣hải tay tŕi” 2 Địa đ̉iểm tổ chức:

(62)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1.Ổn định tổ chức – nây hứnn thú:

- Cô chon trẻ hát bài hát “ Múa cho ẹ xe ”, nhb c v̀ lời : Xuân Giaon

- Cô tro chuyên vơi trẻ về nội dunng bài hát: + B̀i hát chúnng ̉m̀nh vừa hát nói về điều ng̀? + B̀n tay có th̉ l̀̉m nhưnng viê c ng̀ khá c?

- Hát cunng cô v̀ babn - Múa chon ̉mẹ xẻm

- Trẻ tự k̉ theon ự hỉu baiết của trẻ

Chúnng ̉m̀nh cunng chú ý xẻm hổm cô v̀ chúnng ̉m̀nh e đượ c thự c hiên honbt độnng ng̀ thú vị

Cô đưa baứ c tranh ̉minh họa truyên

Lắnng nnghe

3 Nổi dunn:

* Họt động 1: giới thiệu tac phẩm :

- Cơ có ̉mợt câu chun thú vị nơi về đôi bàn tay của chúnng ̉m̀nh đấy, cá c babn cunng chú ý nnghe

* Họt động 2: Cô kê m ẫu : - Cô kê lần 1:

Cô dunng nngôn nngư , cử chỉ , nét ̉mặt k̉ câu chuyên ̉một lần

Cô hỏi trẻ :

+ Câu truyên cô vừa k̉ chon cá c conn thấy thế ǹon? + câu truyên có tên l̀ ng̀

- Tó̉m tắt CND truyên: tay phai v̀ tay trái l̀ nngười babn thân thiết, nhưnng tay phai khônng baiết quý trọnng, tị lbnh cônng viê c vơi tay trái về cônng viê c Đến l̀̉m viê c ng̀ ̉một ̉m̀nh tay phai ̉mơi nhận ự quan trọnng của tay trái Tay phai xin lỗi tay trái v̀ hai babn lbi tr̉ th̀nh babn tốt của

- Cô kê lần 2: Cô k̉ toǹn baằnng rối tay

+ Conn h̃y k̉ tên cá c nhân vật tronnng truyên? + Hai nhân vật ǹy có vai tro ntn đối vơi th̉? + Cô ngiơi thiêu tên truyên

+ Cô chon trẻ nhắ c lbi tên truyên

+ Cô chon trẻ t̀̉m chư cái đ̃ họ c tronnng tên truyên

- Cô kê lần : Bằnng đĩa nghi nội dunng câu

chuyên : “Câu chuyện tay ̣hải tay tŕi” Chon trẻ nhắ c lbi tên truyên,

+ Câu truyên ̉muốn nói vơi chúnng ̉m̀nh điều ng̀?

Lắnng nnghe

- Rất hay b!

- Câu chuyên bàn tay phai v̀ bàn tay trái

- Lắnng nnghe

-K̉ tên nhân vật tronnng truyên

- Rất quan trọnng đối vơi th̉

(63)

* Họt động 3: àm thọi , kê trích dẫn trẻ nội dung câu truyện:

+ Câu truyên k̉ về chuyên của ai? + V̀ aon tay phai lbi ̉mắnng tay trái? + Tay phai ̉mắnng tay trái ntn?

CNnghe tay phai nói tay trái cảm thấy thế ǹon? + CNếu baị ̉mắnng baan thân cá c conn thấy thế ǹon? Gío dục trẻ: CNên ngóp ý chon l̀ tốt nhưnng ngóp ý cá c conn nên nói nhẹ nh̀nng th̀ ̉mọi nngười e đ̃ bauồn

+ V̀ chuyên ng̀ xay tay trái khonnng ngiúp đ̃ tay phai nưa?

+ Phai l̀̉m viê c ̉một ̉m̀nh tay phai cảm thấy thế ǹon? Bbn đ̃ l̀̉m ngi?

Gío dục trẻ: Vậy ̉mỗi chúnng ta tronnng ngia đ̀nh hay tronnng tập lơp cũnng nếu baiết phối hợp ngiúp đ̃ th̀ l̀̉m viê c ng̀ cũnng dl d̀nng

+ Cá c conn đ̃ l̀̉m ng̀ đ̉ th̉ hiên ̉m̀nh đ̃ baiết ngiúp đ̃ hay phối hợp vơi ̉mọi nngười tronnng viê c l̀̉m? + CNếu conn l̀ babn tay phai conn e ntn vơi tay trái?

* Họt động 4i ḍy trẻ kê truyện

- Cô chon trẻ k̉ truyên cunng cô - Chon ca lơp, tổ, cá nhân trẻ k̉

- Chon trẻ thi đua k̉ chun theon tổ, nhó̉m… - Cơ ngợi ̉m̉ đ̉ trẻ k̉ theon tr̀nh tự nôi dunng câu chuyên

- Độnng viên khuyến kh́ ch trẻ

- Tra lời theon ý hỉu của trẻ - B̀n tay trái v̀ bàn tay phai

- Tay phai phai xá ch ngiúp ̉mẹ ngiỏ

- Cậu ươnng thật , chẳnng phai l̀̉m viê c ng̀ nặnng nhọ c, tơ viê c ng̀ cũnng phai l̀̉m Từ viê c xú c cởm, cầ̉m baút thái rau,tất tật đều tay tơ ca

- Buồn bã, ngiận dỗi khônng ̉muốn ngiúp đ̃ tay phai - Tra lời theon cảm nhận của trẻ

- Khi đánh rănng khônng cầ̉m đượ c cố c, nên đánh chậ̉m v̀ khônng b ch,khônng c̀i đượ c khuy áon khuy quần, ̉mặ c quần áon khó…… - Rất ân hận , xin lỗi tay trái, nhận ̉m̀nh đ̃ - Tra lời theon ý hỉu của trẻ Trẻ k̉ chuyên

Trẻ hứnng thú thảm ngia 4 Củnn cố: Trò chởi: Trò chơi 1: “Dấu tay”

- Ćch chơi: cô chon trẻ đứnng th̀nh vonng tron + Khi nói dấu tay, th̀ tay cá c conn đ̉ au lưnng Khi nói tay phai (Hay tay trái) đâu Cá c conn đưa tay v̀ nói tay phai(honặ c tay trái)đây Cơ chon trẻ chơi khonanng phút

Sau ̉mỗi lần chơi cô chon trẻ quan át nhận xét

- Lắnng nnghe , chú ý

(64)

babn

- Trị chơi 2: “Tơ đúng”

Ćch chơi: Mỗi trẻ tranh ve tay phai v̀ tay trái trẻ phai xá c định dúnng v̀ tô ̉m̀u theon yêu cầu của cô

Chon trẻ chơi hết ̉một baan nhb c tro chơi kết thú c cô chon trẻ quan át nhận xét an phẩ̉m của babn v̀ của ̉m̀nh v̀ on ánh

- Quan át , phân baiêt - T́ ch cự c honbt độnng 5 Kit thúc:

- Kết thu c cô chon trẻ hát bài v̀ chuỷn honbt độnng

Trẻ hát

- Lý

don:

(65)

TÊN HOẠT ĐỘNG :PTNN : KPKH:

Phân aiệt đđăc điêm ạni Phân aiệt sô aộ phận thê (chức họt động)

Hoạt đônn bổ trợ : + Tro chuyên về chủ đề Ban thân + Hát, tro chơi“ Khuôn ăt cười” I- MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1 K̉iin thức:

- Trẻ baiết v̀ phân baiêt ̉một ố baộ phận của th̉ ( ̉mắt , ̉mũi , ̉miênng , tai , chân , tay , …)

- Trẻ baiết ̉một ố chứ c nănng, honbt độnng ch́nh của ̉một ố baộ phận th̉ 2 Kỹ nănn :

- Phát trỉn kha nănng quan át , on ánh

- Trẻ baiết diln đbt đủ câu, đủ lời, rõ r̀nng ̉mb ch lb c 3 G̉iáo dục thá̉i đô

- Trẻ baiết ngiư ng̀n vê inh, baaon vê cá c baộ phận của th̉ ( Đánh rănng, rửa tay , rửa ̉mặt)

1.Đô dùnn – đô chởi cô trẻ.

- Bănng d́nh tronnng, ̉mút thườnng, ốnng ̉mút có nếp nhăn đ̉ uốn connng đượ c - Một ố tranh về ố baộ phận th̉ nngười

- Mỗi trẻ ̉một ngươnng nhỏ đ̉ oni

- Ónng ̉mút có đonbn có nhiều nếp nhăn đ̉ ngấp uốn connng đượ c 2.Địa đ̉iểm tổ chức:

(66)

HÓAT ĐỘCNG CỦA GI ÁÓ VI ÊNCN HÓAT ĐỘCNG CỦA TRẺ

- Chon trẻ vừa hát vừa kết hợp vận độnng theon bài hát “ Khuôn ăt cười” nhb c H̀n Quố c

- Sau hỏi trẻ :

+ B̀i hát chúnng ̉m̀nh vừa hát có tên l̀ ng̀? + Khuôn ̉mặt tươi vui ngọi l̀ khuôn ̉mặt ntn? + Trên khn ̉mặt có nhưnng ḅ phận ǹon?

+ CNngoǹi nhưnng ḅ phận chúnng ̉m̀nh baiết nhưnng baộ phận ǹon nưa?

- Hát cunng cô

- B̀i hát “ Khuôn ̉mặt cười”

- K̉ theon hỉu baiết của trẻ

- Hổm cô cunng cá c conn tro chuyên về ố baộ phận th̉ v̀ chứ c nănng của chúnng nhé!

- Cô phát chon ̉mỗi trẻ chiế c ngươnng v̀ chon trẻ oni ngươnng

Lắnng nnghe

3 Nổi dunn:

* Hoạt đônn 1: Trẻ trai nnghiểm v̀ đ̀̉m thonbi về ̉một ố baộ phận trẻ th̉ cunng chứ c nănng của chúnng - Cá c conn h̃y oni ngươnng v̀ nói chon ngiáon baiết khn ̉mặt conn có nhưnng ḅ phận ǹon?

- H̃y thử nhắ̉m ̉mắt v̀on xẻm có thấy ng̀ khơnng? - Vậy ̉mắt có nhiểm vụ ng̀?

- ̉ ̉mắt có ng̀?

- Bợ phận ǹon có nhiểm vụ baaon vê ̉mắt? - Mũi dunng đ̉ l̀̉m ng̀?

- Miênng có tá c dụnng ng̀? - Tai có tá c dụnng ng̀?

- Thử baịt tai xẻm có chuyên ng̀ xay ra?

- H̃y quan át v̀ nhận xét xẻm h̀nh dánng của cá c ḅ phận ǹy ̉ ̉mỡi babn có ngiốnng khơnng?

- Tay v̀ chân có th̉ l̀̉m đượ c nhưnng cơnng viê c ng̀? + Mỡi tay có ̉mấy nngón?

+ Cá c nngón tay có nhiểm vụ ng̀? + Mỡi bàn chân có ̉mấy nngón ?

+ CNngón chân có tá c dụnng ng̀? Cá c conn h̃y thử nhặt ̉một vật baằnng chân xẻm ntn?

Cô ̉m̉ rộnng tronnng thự c tế chân cũnng có th̉ l̀̉m đượ c nhiều viê c tay, nếu cố ngắnng tập luyên chân cũnng có th̉ nhặt v̀ ngiư cá c vật

- CNngoǹi chân có tá c dụnng ng̀?

- Cầ̉m ngươnng oni - Mắt , ̉mũi , ̉miênng… - Khônng b

- Đ̉ nh̀n Lônng ̉mi - Mũi đ̉ nngửi

- Miênng đ̉ ăn , nói… - Tai đ̉ nnghe

- Khônng nnghe thấy ng̀ - Quan át tra lời yheon nhận xét của trẻ

- Cầ̉m nắ̉m , lbi … - Có nngón

- Đ̉ cầ̉m , ngiư ̉mọi vật, …

(67)

+ Tbi aon khuỷu tay v̀ đầu ngối lbi có nhiều nếp nhăn? Cơ l̀̉m th́ nnghiểm: Gập ốnng ̉mút ̉ đonbn thẳnng v̀ đonbn có nhiều nếp nhăn

Cô chon trẻ nhận xét: Cá c conn thấy kết qua ntn?

Cô kết luận : Vậy nếp nhăn ngiúp chúnng ta cử độnng ngập tay chân dl d̀nng

+ Ỏ tren đầu nngón tay , nngón chân có ng̀ ǹon ? Mónng tay , ̉mónng chân có tá c dụnng ng̀?

+ CNngửa lonng bàn tay v̀ nh̀n k̃ cá c đầu nngón tay ta thấy có ng̀ ?

+ H̃y ấn lê ̉mặt ngươnng v̀ quan át cá c conn thấy ng̀ ǹon?

+ Cá c conn on ánh vân tay của ̉m̀nh vơi babn xẻm có ngiốnng khônng?

Cô ̉m̉ rộnng : CNngoǹi cá c baộ phận chúnng ̉m̀nh baiết cá c baộ phận ǹon nưa?

Ô kết luận th̉ có nhiều cá c ḅ phận có chứ c nănng khá c v̀ chúnng đều cần thiết đ̉ chúnng ta honbt độnng hằnng nng̀y

* Hoạt đônn :

Gío dục: Đ̉ baaon vê cá c baộ phận th̉ cá c conn phai l̀̉m ng̀?

Chon trẻ hát v̀ kết hợp vận độnng bài hát” Nào chúng ta tậ̣ thể dục”

4 Củnn cố :

- Trò chởi 1: “ tbao nhó ”

Cá ch chơi: Mỡi trẻ có tờ ngiấy có ve h̀nh anh + CNhó̉m 1: Mắt , ̉miênng , ̉mũi , tay , chân… + CNhó̉m 2: Ḱnh , quần , áon , baánh…

Trẻ cắt cá c h̀nh ̉ nhó̉m v̀ dán băn cbnh h̀nh ̉ nhó̉m aon chon phu hợp

VD: Ḱnh- ̉mắt

Bánh – ̉miênng…

Tronnng vonng bài hát trẻ ǹon xonnng trươ c trẻ thắnng Kết thú c chon trẻ nhận xét kết qua của

- Trị chởi 2: “Ghẹ́ tranh”

Cơ ch̉n baị baứ c tranh nngười thiếu cá c baộ phận Tranh lô tô cá c baộ phận th̉ Chia trẻ th̀nh đội

Quan át cô l̀̉m , trẻ cunng l̀̉m vơi cô:

- trẻ lời theon ý trẻ - Có ̉mónng

- Đ̉ baaon vê nngón tay , nngón chân

- Có vân tay

- Khơnng ngiốnng

- Lắnng nnghe

- Hát v̀ vận độnng cunng cô

- Quan át , chú ý

- Hứnng thú thảm ngia

(68)

Cách chởi : tronnng vonng phút trẻ lần lượt ̉ đội lên t̀̉m v̀ ngắn tranh lô tô baộ phận thiếu v̀on baứ c tranh ton Đội ǹon xonnng trươ c đợi thắnng

Chon trẻ chơi tro chơi nhiều lần

Sau ̉mỗi lần chơi cô nhận xét, độnng viên trẻ

Lắnng nnghe

Trẻ chơi tro chơi 5 Kit thúc:

Kết thú c cô chon trẻ nhận xét kết qua của Cô độnng viên khuyến kh́ ch trẻ chơi

Trẻ nhận xét

- Lý

don:

(69)

Thứ 5, ngày tháng 10 năm 2016

Tờn hot ụnn: ÂM NHẠC:

Hát : Ḅn có aiết tên tơi Nnhe: Khuôn m đăt cời TCAN: Tai tinh

Hoạt đônn bổ trợ: + Tro chuyên về Ban thân trẻ

I – MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1/ K̉iin thức:

- Trẻ baiết tên bài hát, hỉu đượ c nội dunng v̀ thuộ c lời bài hát - Biết th̉ hiên bài hát theon kha nănng

- Trẻ baiết tên bài hát cô hát trẻ nnghe - Trẻ baiết cá ch chơi tro chơi

2/ Kỹ nănn:

- Ren kĩ nănng hát v̀ th̉ hiên cảm xú c hát chon trẻ - CNhận ngiai điêu bài hát quen thuộ c

- Phát hiên tên babn qua ngiọnng hát của babn, tên bài hát 3/ G̉iáo dục thá̉i đô:

- Hứnng thú thảm ngia honbt độnng ẩm nhb c - Giáon dụ c trẻ ngiư ng̀n vê inh thân th̉ II - CHUẨN BỊ:

1.Đô dùnn n̉iáo v̉iên trẻ:

- Bănng đĩa có bài hát “ Khn ăt cười”, “ Bban có biết tên tơi” v̀ cá c bài hát trẻ chơi

- ̉mũ chóp

(70)

III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

1.Ổn định tổ chức- nây hứnn thú:

- Cô v̀ trẻ cunng tro chuyên vui vẻ về chủ đê Ban thân

- Chon trẻ tự ngiơi thiêu ̉m̀nh: tên, tuổi, ̉ th́ ch,…

Tro chuyên cunng cô

Trẻ ngiơi thiêu

2 G̉iớ̉i th̉iêu:

- Bbn đ̃ baiết tên của ̉m̀nh chưa?

- Cá c conn đ̃ baiết tên của cá c babn tronnng lơp chưa? - Có ̉mợt bài hát hay nói về chủ đề cá c babn cunng lắnng nnghe

Rồi b Rồi b

3 Nổi dunn:

* Họt động 1: Ḍy trẻ Hat “ Ḅn có aiết tên tơi”

- Cơ chon trẻ nnghe ̉một đonbn nhb c của bài hát “Bbn có baiết tên tơi”

- Hỏi trẻ: Conn có baiết bài hát ǹy khônng? Conn đ̃ đượ c nnghe bài hát ǹy chưa? - Cô ngiơi thiêu tên bài hát, tên tá c ngia:

B̀i hát : Bbn có baiết tên tơi CNhb c H̀n Quố c

- Cô hát chon trẻ nnghe lần - Cô dby trẻ hát ;

Dby trẻ hát lần lượt từnng câu cunng cô Chon trẻ hát ca bài hát nhiều lần Thi đua ngiưa cá c tổ

Chon nhiều cá nhân trẻ hát

- Cô chú ý chỉnh nhưnng từ v̀ câu conn nhb c, lời, khó hát: “tuyêt vời” , “Hellon hellon hellon”

- Conn khônng b

- Tra lời: conn chưa b Lắnng nnghe

- Trẻ hát bài hát cunng cô Trẻ hát , thi đua

(71)

- Cô d̀̉m thonbi cunng trẻ về cá c ngiá c quan: + Mắt đ̉ l̀̉m ng̀?

+ Tai đ̉ l̀̉m ng̀? + Mũi đ̉ l̀̉m ng̀?

Cô dân dắt: Cá c ngiá c quan đều có ̉ đâu th̉ chúnng ̉m̀nh nhỉ ?

Có bài hát nói về ̉mợt khn ̉mặt ln xinh tươi chúnng ̉m̀nh cunng xẻm l̀ khn ̉mặt ntn nhé! - Cô chon trẻ nnghe lần bài hát “ Khuôn ăt cười “ qua baănng v̀ cunng hát lbi bài hát theon baănng Cô kết hợp vận độnng ̉minh họa, trẻ hửnng ứnng vận độnng cunng cô: ngiơi thiêu tên bài hát , ten tá c ngia - Hỏi trẻ về cảm xú c v̀ ngiai điêu của bài hát

- Măt đ̉ nh̀n - Tai đ̉ nnghe - Mũi đ̉ nngửi

Vânng b

Trẻ nnghe v̀ hửnng ứnng theon ngiai điêu bài hát

* Họt động 3: Trò chơi:

“ Tai tinh”

- Ćch chơi: Một babn lên đội ̉mũ chụp Ở dươi cử ̉một babn lên hát ̉một đonbn tronnng bài hát , hát xonnng, babn đợi ̉mũ phai nói tên hát CNếu khônng đonán đúnng tên phai nhay lo co vonng

- Chon trẻ lần lượt chơi

- Tiếp theon cô chon trẻ nnghe baănng nghi ẩm tiếnng hát của ̉một ố babn, yêu cầu ca lơp đonán tên babn hát, cá nhân đonán

- Cuối ngiờ nói : Đ̉ cá c ngiá c quan khỏe ̉mbnh, ̉mỗi babn phai ngiư ng̀n cá c ngiá c quan b ch e, khônng chon cá c vật lb v̀on tai , ̉mũi , ̉miênng…

- Lắnng nnghe

- Quan át v̀ hửnng ứnng cunng cô

- Lắnng nnghe cô hươnng dân

4 Củnn cố:

(72)

đượ c họ c

- Tuyên dươnng nhưnng trẻ honbt độnng t́ ch cự c tiếp thu bài tốt

Lắnng nnghe 5 Kit thúc:

Độnng viên khuyến kh́ ch trẻ Chuỷn honbt độnng

- T́ ch cự c thảm ngia

- Lý

don:

Thứ ngày 17 thang 11 năm 2116

TÊNCN HÓAT ĐỘCNG: LQV tonán:

(73)

Hoạt đônn bổ trợ : Hát : CNẳm nngón tay nngonan Tro chơi: “ T̀̉m babn thân” I - MỤCĐÍCH – YÊU CẦU:

K̉iin thức:

- Trẻ baiết tá ch cá c nhó̉m đối tượnng tronnng phb̉m vi th̀nh phần baằnng cá c cá ch khá c

- Ôn nhận baiết cá c nhó̉m đối tượnng tronnng phb̉m vi Kỹ nănn:

- Ren k̃ nănng tá ch cá c nhó̉m đối tượnng tronnng phb̉m vi - Ren k̃ nănng đế̉m tronnng phb̉m vi

G̉iáo dục thá̉i đô

- Trẻ hứnng thú thảm ngia honbt độnng - Biết ngiư ng̀n đồ dunng đồ chơi II- CHUẨN BỊ

1.Đô dùnn cô trẻ:

- Cá c lonbi đồ dunng như: Váy , quần ,nơ, dép, baằnng đồ chơi ̉mỡi thứ có ố lượnng - Mỡi trẻ hộp kẹon đồ chơi

- Cá c th̉ ố từ đến

- Lô tô cá c đồ dunng cá nhân của trẻ

- Đồ dunng của cô ngiốnng của trẻ nhưnng có ḱ ch thươ c ton Địa đ̉iểm tổ chức:

III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

(74)

Sau chon trẻ xẻm tranh về th̉ nngười , kết hợp tro chuyên:

+ Tranh ve ng̀?

+ Cá c conn thấy baứ c tranh ve ntn?

+ Conn h̃y k̉ cá c baộ phận th̉ nngười?

+ Bợ phận ǹon có ố lượnng baằnng nhau? Cunng baằnng ̉mấy?

+ Chúnng ̉m̀nh phai l̀̉m ngi đ̉ th̉ chúnng ̉m̀nh khỏe ̉mbnh ?

+ Conn h̃y k̉ nhưnng đồ dunng cá nhân của conn ̉m̀ h̀nng nng̀y conn thườnng ử dụnng?

+ Cơ cũnng có nhiều lô tô về đồ dunng chúnng ̉m̀nh cunng xẻm có đờ dunng ng̀

- Tranh ve th̉ nngười - Rất đẹp

- Đầu, thân , tay , chân, ̉mắt

- tay , chân đều baằnng - Quần áon, ̉mũ, khăn, baa lô,

3 Nổi dunn:

* Hoạt đơnn 1: Luyện đếm cac nhóm đơi tơợng

trong pḥm vi 5

Cô bày cá c đồ dunng đồ chơi, tranh lô tô về cá c đồ dunng h̀nng nng̀y của trẻ lên bàn v̀ hươnng dân trẻ đế̉m:

+ Cá c conn h̃y phân nhó̉m đờ dunng đờ chơi theon tên ngọi

+ Cá c conn h̃y đến ố lượnng cá c nhó̉m đờ dunng đờ chơi đó? Mỡi nhó̉m có ố lượnng l̀ ̉mấy?

+ Đồ dunng ǹon d̀nh chon babn trai ? đồ dunng ǹon d̀nh chon babn ngái?

+ CNhưnng đồ dunng ǹy dunng đ̉ l̀̉m ng̀?

* Hoạt đơnn 2: Tach cac nhóm đơi tơợng

pḥm vi 5

- Tá ch cái áon

+ Trươ c tiên cô lấy từnng cái áon tronnng ố cái áon tronnng tủ, hỏi trẻ ố áon lbi l̀ baaon nhiêu

Lấy cái áon tronnng tủ áon, rồi cô lấy lần lượt cá c cái áon tiếp theon

+ Sau chon trẻ tá ch nhó̉m th̀nh nhó̉m theon ý th́ ch

Cô hỏi trẻ về cá c cá ch tá ch ̉m̀ trẻ đ̃ l̀̉m

Có nhiều cá ch tá ch đờ vật th̀nh hai nhó̉m, chúnng ̉m̀nh cunng quan át v̀ nhận xét nhé: Cô chon ̉mợt trẻ lên thự c hiên

Tá ch nhó̉m 1-4 CNếu ngộp chúnng lbi e đượ c kết qua

- Quan át, chú ý

- Tra thự c hiên

- Đ̉ dunng tronnng inh honbt h̀nng nng̀y

Trẻ tra lời: Con 4, ,

(75)

l̀ ̉mấy

Cô chon trẻ đế̉m lbi

Tá ch nhó̉m 2- Rời chon trẻ ngộp lbi th̀nh kết qua thế ǹon nhỉ?

Cô chon trẻ đế̉m lbi

Cô đ̃ chuẩn baị chon cá c conn ̉mợt rổ đờ chơi có cá c lô tô về cá c đồ dunng cá nhân chúnng ̉m̀nh cunng quan át v̀ nhặt nhó̉m đờ dunng ̉mũ

Conn h̃y tá ch th̀nh hai nhó̉m theon ý th́ ch Cơ hỏi trẻ về cá ch tá ch của từnng trẻ

Chon trẻ tự kỉ̉m tra babn baên cbnh v̀ nhận xét Tiếp tụ c thự c hiên tá ch nhó̉m baa lơ

Chon trẻ thự c hiên

Cô độnng viên khuyến kh́ ch trẻ

* Hoạt đônn 3: Luyện tập tach nhóm có đơi

tơợng thành hai phần:

- Trò chởi 1:

Ćch chơi : Chia trẻ th̀nh đội Cô phát chon ̉mỗi đội1 th̉ lơ tơ có nghi chư ố từ đến Tronnng thời ngian ̉một baan nhb c ̉mỗi đội phai tự bàn bab c xẻm đội ̉m̀nh e tá ch chiế c quần, áon, ̉mũ theon cá ch ǹon v̀ au ngiơ thẻ ố tươnng ứnng vơi ố lượnng của từnng nhó̉m theon cá ch tá ch của đội ̉m̀nh

Luật chơi: Đội ǹon khônng tá ch kịp honặ c e baị

phbt nhay lo co honặ c baỉu diln ̉một tiết ̉mụ c văn nnghê

Chon trẻ chơi tro chơi nhiều lần au ̉mỗi lần chơi cô nhận xét v̀ độnng viên, khuyến kh́ ch trẻ

- Trò chởi 2: “ Bé nhanh trí”

Ćch chơi; Cơ phát chon ̉mỡi trẻ ̉mợt tờ ngiấy có ve cá c nhó̉m đờ vật: ḱnh , ̉mũ , dép , váy , có ố lượnng l̀ Chon trẻ dế̉m v̀ tá ch đờ vật th̀nh nhó̉m rời nối từnng nhó̉m vơi ố tươnng ứnng Tơ ̉m̀u đờ vật chon đẹp

Cô quan át trẻ thự c hiên

Trẻ lên thự c hiên L̀ b

Tất ca l̀ b L̀ b

Tất ca l̀ b Trẻ nhặt

Conn tá ch l̀ -2, – Trẻ nhận xét

Trẻ thự c hiẹn

- Chú ý lắnng nnghe

- Hứnng thú chơi - nhận xét

Trẻ chú ý lắnng nnghe Hứnng thú chơi 4 Củnn cố:

Cô chon trẻ nhắ c lbi cá c cá ch tá ch ̉m̀ trẻ đ̃ thự c hiên

Tuyên dươnng, độnng viên trẻ

- Kết thú c cô chon trẻ nhận xét kết qua của - Cô nhận xét, tuyên dươnng , khuyến kh́ ch trẻ

(76)

- Chuỷn honbt độnng

ĐÁCNH GI Á TICNH HICNH TRÓCNG CNGÀY - Số trẻ nnghỉ họ c (nghi rõ họ v̀ tên)

- Lý

don:

Nhữnn nổi dunn b̉iện ̣hạ́ cần , uan tâm để tổ chức tronn tuần t̉iị theo

……… ……… ………

……… ……… ……… ……… ………

, Ngày th́ng nă Người kiể tra

( Kí, ghi rõ họ tên )

TUẦN 6: CHỦ ĐỀ NHÁNH 3:TÔI CẦN GI ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHỎE MẠNH

(77)

HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN GHI CHÚ

HÓAT ĐỘCNG ĐÓCN TRẺ - THỂ

DỤC SÁCNG

- Vê inh, thônng thonánng phonng nhó̉m

- Ch̉n baị cá c đờ dunng đồ chơi chon trẻ, tranh chủ đề, tranng tŕ lơp theon chủ đề

- Phối hợp vơi ngiáon viên ch́nh đón trẻ, nhắ c nh̉ trẻ ch̀on cơ, ch̀on babn, ch̀on nngười thân

- CNhắ c trẻ cất đồ dunng đúnng nơi quy định

- Quan át trẻ, nhắ c nh̉ trẻ chơi cunng nhau, đoǹn kết, vui vẻ

- Quan lý trẻ tronnng ngiờ tập th̉ dụ c bauổi ánng -

HÓAT ĐỘCNG

CNGÓÀI TRỜI - Cunng cô ch́nh chuẩn baị đồ dunng đồ chơi cần thiết: xắ c xô, phấn, lá

- CNhắ c trẻ ̉mặ c quần áon phu hợp - Kỉ̉m tra ứ c khỏe của trẻ

- Quan trẻ, nhắ c trẻ chơi nhẹ nh̀nng, an toǹn, vê inh

HÓAT ĐỘCNG

GÓC - Giúp cô ch́nh chuẩn baị đồ chơi ̉ cá c ngó c- Quan trẻ

- Chơi cunng trẻ

- CNhắ c nh̉ trẻ chơi cunng đoǹn kết - CNhắ c trẻ cất đồ chơi đúnng nơi quy định

HÓAT ĐỘCNG

ĂCN + Vê inh: - Cô chuẩn baị x̀ phonng, nươ c, khăn

- Chon trẻ xếp th̀nh h̀nng theon tổ đ̉ rửa tay baằnng x̀ phonng, rửa ̉mặt

+ Ăn trưa:

- Chuẩn baị bàn, nghế, khăn lau, đĩa đựnng cởm rơi - CNhắ c nh̉ trẻ nngồi đúnng vị tŕ

- Chuẩn baị thứ c ăn v̀ chia ăn chon trẻ

- CNhắ c trẻ nngồi v̀ cầ̉m th̀a, cầ̉m baát đúnng tư thế - Giáon dụ c trẻ baiết ̉mời trươ c ăn

- Giáon dụ c trẻ vê inh văn ̉minh tronnng ăn uốnng: khơnng l̀̉m ṽi cởm, khơnng nói chun, hon baiết che ̉miênng - CNhắ c trẻ baiết cất baát th̀a đúnng nơi quy định, baiết vê inh, rửa tay, rửa ̉mặt b ch e

HÓAT ĐỘCNG

CNGỦ - Chuẩn baị phonng nngủ b ch e, thonánng ̉mát- Chuẩn baị đủ phan nngủ, chiếu

- CNhắ c trẻ vê inh v̀ v̀on vị tŕ nngủ

(78)

khônng đua nnghị ch, nói chuyên - Quan trẻ nngủ

- Chú ý cháu khó nngủ, nnghị ch -

HÓAT ĐỘCNG

CHI ỀU - Chuẩn baị đồ ăn chiều v̀ chia ăn chon trẻ- Chon trẻ vê inh

- Cunng chơi v̀ quan trẻ: Tro chơi: Đonán xẻm, truyền tin, cái ng̀ baiến ̉mất

- Quan trẻ tronnng honbt độnng ôn thơ, hát cá c bài về chủ đề

- Honbt đợnng ngó c: theon ý th́ ch của baé Đon chiều caon cân nặnng Cô quan át v̀ chơi cunng trẻ

- Bỉu diln văn nnghê - Quan trẻ, baỉu diln cunng trẻ - Chuẩn baị baé nngonan, cờ

- CNhận xét, nêu ngươnng cuối tuần

PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ḤC/ HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH

THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN GHI CHÚ

Thứ CNng̀y 10/10/2016

*Vận động:

VĐCB : Bật xa 50 c̉m – Tunng baónng lên caon v̀ baắt baónng

- Chuẩn baị ân tập, bnng, phấn, xắ c xơ

- Kỉ̉m tra ứ c khỏe của trẻ

- Quan át, nhắ c nh̉ trẻ tập nnghiểm tú c, chú ý

- Phối hợp đ̉ luyên tập chon trẻ - Cunng chơi vơi trẻ TCVĐ

- Thu dọn đồ dunng au honbt độnng Thứ

CNng̀y 11/11/2016

*Văn học:

Truyên : Giấ c ̉mơ k̀ lb

- Chuẩn baị đồ dunng đồ chơi: Tranh ̉minh họa truyên “Giấ c ̉mơ k̀ lb” , - Quan át, nhắ c nh̉ trẻ nngồi đúnng vị tŕ, nngồi nngay nngắn, chú ý lên cô ngiáon, đọ c thơ cunng cô v̀ cá c babn

- Độnng viên khuyến kh́ ch trẻ Thứ

CNng̀y 12/10/2016

*KPXH:

Bé lơn lên thế ǹon?

- Chuẩn baị đồ dunng, đồ chơi chon honbt đợnng: tranh anh về bắ, cá c thứ c ăn, thự c phẩ̉m, tháp dinh dữnng

- Quan át, nhắ c nh̉ trẻ

(79)

độnng - Thứ

CNng̀y /10/2016

*Âm nḥc:

Bỉu diln cá c bài hát về chủ đề Tro chơi: CǸon ̉m̀nh cunng hát

- Chuẩn baị đầu, đĩa nhb c cá c bài hát về chủ đề

- CNhắ c trẻ nngồi đúnng vị tŕ

- Quan át, nhắ c nh̉ trẻ chú ý, t́ ch cự c honbt độnng

- Thứ

CNng̀y /10/2016

*Ṭo h̀nh:

Cắt dán cá c h̀nh

- Chuẩn baị : V̉, ngiấy ̉mầu, kéon, hồ dán chon trẻ

- Chuẩn baị bàn nghế, khăn lau tay - CNhắ c nh̉ trẻ nngồi đúnng vị tŕ, đúnng tư thế

- Quan át, nhắ c nh̉ trẻ baiết ngiư vê inh chunng

- Quan át, cunng hươnng dân trẻ nặn - CNhắ c trẻ baiết xếp, cất ngọn ng̀nng đồ dunng

Thứ CNng̀y 14/10/2016

*Toan :

Đế̉m v̀ nhận baiết ố lượnng tronnng phb̉m vi CNhận

baiết ố

- Chuẩn baị đồ dunng đồ chơi chon honbt độnng

- Cô nhắ c trẻ nngồi đúnng vị tŕ - Sắp xếp đồ dunng v̀ phát chon trẻ - Quan át, nhắ c nh̉ trẻ

Giáo án chủ đề "Bản thân"

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan