Động tác Bật: Nhảy lên đưa 2 chân sang ngang * Vận động cơ bản: “ Bò 5,6 điểm dích dắc” -Phần thi thứ nhất các đội đã vượt qua rất tốt, phần thi thứ hai “ Bé thử tài” Phần thi này đòi hỏ[r]
(1)Tên hoạt động: Thể dục :
VĐCB: Bị qua 5, điểm dích dắc TCVĐ: Đua thuyền
Hoạt động bổ trợ: Bài hát “ Chị ong nâu em bé” I Mục đích – Yêu cầu
1 Kiến thức.
- Trẻ biết tên vận động bị dích dắc qua 5,6 điểm
- Trẻ biết phối hợp nhịp nhàng bò bàn tay cẳng chân -Trẻ biết chơi trò chơi bạn đồn kết, nhiệt tình, sơi 2 Kỹ năng.
- Rèn phát triển tố chất vận động nhanh nhẹn khéo léo tay chân - Rèn kĩ vận động cho trẻ
3.Thái độ.
- Giáo dục trẻ có ý thức kỷ luật thói quen mạnh dạn, trật tự học - Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động phối hợp với bạn chơi
- Trẻ thích học thể dục II Chuẩn bị
1 Đồ dùng giáo viên trẻ.
a Đồ dùng cô:
- Đàn ocgan, nhạc hát “ Chị ong nâu em bé” Sân tập phẳng, sẽ, 5,6 điểm dích dắc, vạch đích
b Đồ dùng trẻ.
-Trang phục gọn gàng, giày, túi cát
2 Địa điểm tổ chức - Tổ chức lớp học III.Tổ chức hoạt động.
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.Ổn định tổ chức:
-Xin chào mừng quý vị đại biểu đến với hội thi “ Bé khỏe- bé ngoan” ngày hôm - Xin mời đội mắt hội thi Đội 1, đội 2, đội - Để hội thi hấp dẫn xin mời ba đội vận động theo nhạc hát “ Chị ong nâu em bé”
-Chúng vừa hát xong hát có tên gì? - Trong hát nhắc đến gì?
-Con ong thuộc nhóm động vật gì? - Chị ong hát tìm gì? -Mọi người ni ong để làm gì?
-Mật ong tốt cho sức khỏe, phải tránh xa đàn ong khơng khẻo bị đốt…
-Trẻ vỗ tay
-Các đội vẫy tay chào hội thi
-Trẻ vận động theo nhạc đàn ócgan
-Bài hát:Chị ong nâu em bé
-Con ong -Trong gia đình -Nhóm trùng -Đi tìm mật
(2)HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
-Chúng phải làm để ong khỏe mạnh
2 Giới thiệu bài:
- Muốn có sức khỏe tốt để chăm sóc ong phải làm gì?
- Ngồi phải ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng thường xuyên luyện tập thể dục cho thể phát triển khỏe mạnh đấy!
- Hội thi ngày hơm với đề “Bị 5,6 điểm dích dắc”
3 Hướng dẫn:
- Kiểm tra sức khỏe trẻ: Cơ hỏi trẻ có bạn bị ốm, bạn bị đau chân đau tay không?
a Hoạt động 1: Khởi động
-Cô cho trẻ khởi động theo hát “ Đồng hồ báo thức” kết hợp kiểu chân: thường, gót bàn chân, mũi bàn chân, chạy nhanh chạy chậm
b Hoạt động 2: Trọng động
- Phần thi thứ “ Bài tập bé”
-Cô trẻ tập tập phát triển chung theo nhạc hát “ Ta vào rừng xanh”
Động tác Tay: Co duỗi tay, kết hợp kiễng chân
Động tác Chân: Nâng cao chân gập gối
Động tác Bụng: Ngửa người sau kết hợp tay giơ lên cao, chân bước sang phải, trái
Động tác Bật: Nhảy lên đưa chân sang ngang * Vận động bản: “ Bò 5,6 điểm dích dắc” -Phần thi thứ đội vượt qua tốt, phần thi thứ hai “ Bé thử tài” Phần thi đòi hỏi phối hợp nhịp nhàng khéo léo tay “ bò 5,6 điểm dích dắc”
-Lần 1: Cơ làm mẫu khơng phân tích động tác -Lần 2: Cơ làm mẫu kết hợp phân tích động tác + Tư chuẩn bị: đứng trước vạch xuất phát, nằm sát người xuống sàn
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ -Chăm sóc bảo vệ
-Thường xuyên tập thể dục
-Lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ khởi động cô
-Trẻ tập tập phát triển chung cô -Trẻ tập theo nhạc
-3lần nhịp -3 lần nhịp -2 lần nhịp -2lần nhịp
(3)Khi có hiệu lệnh bị bàng bàn tay, cẳng chân Phối hợp chân tay nhịp nhàng, mắt nhìn theo hướng bị, bị khéo léo theo đường dích dắc qua 5,6 điểm khơng chạm vào vật bị xong
đứng lên cuối hàng đứng -Trẻ quan sát
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
- Cô vừa thực xong vận động gì?
-Mời trẻ lên thực vận động mẫu cho trẻ quan sát - Cơ quan sát sửa sai cho trẻ (nếu có) có nhận xét vận động
- Cơ quan sát sửa sai cho trẻ (nếu có)
- Cô cho trẻ thực trẻ tập 2-3 lần - Hỏi trẻ vừa thực vận động gì?
- Cơ cho đội thi đua * TCVĐ: Đua thuyền.
- Phần thi thứ ba mang tên “ Trị chơi bé” -Cơ giới thiệu luật chơi cách chơi trò chơi: “ Đua thuyền”
+Cách chơi: Các đội ý cô chia làm đội, đội ngồi thành hàng dọc theo đội bạn ngồi sau cặp chân vào hết vòng bụng bạn ngồi trước thành thuyền đua
- Khi nghe hiệu lệnh cô, tất thuyền đua dùng sức hai tay tất cà thành viên nhóm nâng thể lên tiến phía trước đích
+Luật chơi: Các thuyền đua phải cố gắng bám chặc vào để không bị đứt thuyền di
chuyển
- Cho trẻ chơi 1- lần.Nhận xét sau lần chơi c Hoạt động 3: Hồi tĩnh.
- Cho trẻ lại nhẹ nhàng quanh lớp từ đến vịng để trẻ hít thở nhẹ nhàng
4 Củng cố:
- Hôm thực vận động gì? 5 Kết thúc
-Nhận xét – tuyên dương cho trẻ chơi
-Bị 5,6 điểm dích dắc - Hai bạn lên thực -Trẻ trả lời
-Trẻ thực vận động -Các đội thi đua
-Trẻ ý lắng nghe
-Trẻ lắng nghe -Trẻ chơi bạn
-Trẻ nhẹ nhàng