- Cho HS biết các em cần viết chữ cái đầu tiên của mỗi từ.. - GV làm mẫu hoạt động.[r]
(1)GIÁO ÁN TIẾNG ANH LỚP TUẦN 29 SÁCH FIRST FRIENDS 2
TUẦN 29
UNIT 8: REVIEW
I Mục tiêu: Giúp HS
- Ơn lại từ có tận -ig - Ôn lại số 17 18
II Kiến thức ngôn ngữ:
- Từ vựng: ôn tập - Mẫu câu: ôn tập
III Tài liệu phương tiện:
- GV: Sách Activity Book, thẻ hình - HS: Sách Activity Book, vở, bảng
IV Hoạt động dạy học.
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Khởi động (Warm up).
- Cho HS ôn lại từ có tận -ig Viết chữ ig lên bảng
y/c HS phát âm /Ig/
- Y/c HS nêu từ có âm -ig
2 Nói viết (Say and write).
- Y/c HS xem trang 59
- Y/c HS nói từ, tên hình: big, dig, fig, Jig - Hỏi HS điểm chung từ
- Cho HS biết em cần viết chữ từ - GV làm mẫu hoạt động Nói fig /f/ /I/ /g/ Y/c HS cho biết tên âm chữ đầu tiên, viết chữ lên bảng HS hoàn tất hoạt động
3 Đếm viết (Count and write).
- Y/c HS xem hoạt động thứ hai Hỏi xem HS nhìn thấy hàng
- Hỏi How many chickens are there? Viết số 18 lên đường kẻ
- Cả lớp.
- 3, HS (big, dig, fig, Jig)
- Mở SGK - Thực
- HS (từ chứa âm -ig) - Theo dõi
- HS (f, /f/)
(2)cạnh hình miếng thịt gà
- HS hoàn tất hoạt động, đếm vật viết từ số
4 Củng cố - dặn dò.
- Cho HS đọc lại chữ âm học - HDVN
- Thực - Cả lớp UNIT 9: CIRCUS FUN
Period 58: Lesson
I Mục tiêu: Giúp HS
- Nhận biết vật rạp xiếc
- Nhận biết âm tiếng Anh từ dùng giao tiếp - Biết nối hình với từ phù hợp
II Kiến thức ngôn ngữ:
- Từ vựng: bicycle, clown, drum, …
III Tài liệu phương tiện:
- GV: SGK, đĩa CD, thẻ hình … - HS: SGK, vở, bảng
IV Hoạt động dạy học.
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Khởi động (Warm up).
- Y/c HS xem hình tr52, 53 trả lời câu hỏi: Who can
you recognize in the picture? Where are they?
2 Nghe nói (Listen and say).
- Cho HS biết em học từ vật rạp xiếc - Cho HS nghe, GV giơ thẻ hình tương ứng Dùng thẻ hình vật tương ứng với từ đọc Bấm dừng sau từ để HS vào sách
- Cho HS nghe lại, bấm dừng sau từ Cho em đồng lặp lại, sau em lặp lại
3 Nghe tìm (Listen and find).
- Cho HS biết GV nói từ em vào vật sách
- Nói ngẫu nhiên từ, vừa nói vừa giơ thẻ hình tương ứng
- Kiểm tra xem HS có vật sách không
- HS (Baz, Adam, Tess,
Mum and Dad./…) - Theo dõi
- Nghe, vào hình SGK
- Nghe nhắc lại (ĐT, CN) - Nghe, thực
(3)- Cho HS nghe bấm dừng sau từ HS nghe
vào hình tương ứng
4 Củng cố - dặn dò.
- Y/c HS nhắc lại từ vừa học - HDVN
- Nghe, vào hình tương ứng
- 3, HS
Mời bạn đọc tham khảo thêm nhiều tài liệu ôn tập Tiếng Anh khác như: Giải tập Tiếng Anh lớp năm: