TẬP ĐỌC: MƯA (Tập đọc lớp 3, chương trình hành) I MỤC TIÊU - Đọc trơi chảy, lưu lốt, ngắt, nghỉ nhịp thơ - Hiểu từ ngữ: lũ lượt, lật đật, phất cờ, ; Trả lời câu hỏi SGK ; Nắm nội dung bài: Tả cảnh trời mưa khung cảnh sinh hoạt ấm cúng gia đình mưa, thể tình yêu thiên nhiên, yêu sống gia đình tác giả; Thuộc 2-3 khổ thơ) - Năng lực: Đọc hay, đọc diễn cảm, trả lời câu hỏi lưu loát, cảm nhận vẻ đẹp mưa tình cảm gắn bó người thân gia đình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh ảnh minh họa câu chuyện sách giáo khoa - Bảng phụ viết khổ thơ đầu để hướng dẫn HS luyện đọc thuộc III HOẠT ĐỘNG HỌC A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động: Trị chơi xì điện, kể tên loại mưa - Một bạn đứng lên nêu tên loại mưa sau xì điện cho bạn khác không trả lời - Đánh giá: Nêu tên: Mưa phùn, mưa giông, mưa rào, mưa đá, mưa bụi, mưa ngâu, mưa, - Truyền điện nhanh, nói to, khơng bị lặp kết Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên (hoặc HS) đọc toàn - HS đọc thầm đến lượt, ý từ khó đọc: lũ lượt, lật đật, phất cờ, tí tách, - Luyện đọc câu theo hình thức nối tiếp nhóm, - Cùng giải nghĩa từ khó hiểu: lũ lượt, lật đật, phất cờ, - Luyện đọc khổ thơ nhóm - Luyện đọc toàn Đánh giá hoạt động: + Đọc hiểu từ khó “lũ lượt, lật đật, phất cờ, tí tách, ”, đọc trơi chảy lưu lốt + Ngắt cuối dòng thơ, nghỉ sau khổ thơ, đọc nhịp thơ, Hoạt động 2: Tìm hiểu - HS đọc thầm, thảo luận nhóm, trình bày kết trước lớp theo câu trả lời câu hỏi SGK - HS nêu nội dung bài: Đánh giá: Quan sát, lời - HS tham gia tích cực, thảo luận bạn để trả lời câu hỏi: Câu 1: lũ lượt, lật đật chui, chớp nặng hạt, xoè, gió reo, gió hát, chớp dồn Các từ ngữ nhân hố để nói lên mưa giông đến bất ngờ, mưa to, dồn dập Câu 2: Bà xâu kim, chị đọc sách, mẹ rán bánh, người mộtviệc, quây quần ấm cúng bên bếp lửa Câu 3: Vì bác lặn lội mưa, xem cụm lúa trổ chưa Câu 4: Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến người lao động phải làm việc vất vả mưa Nội dung bài: Tả cảnh trời mưa khung cảnh sinh hoạt ấm cúng gia đình mưa, thể tình yêu thiên nhiên, yêu sống gia đình tác giả - Trả lời to, rõ ràng, lưu loát, phong thái mạnh dạn, tự tin; có cảm nhận sâu sắc thơ B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 3: Luyện đọc lại: - Tổ chức cho HS thể giọng đọc diễn cảm trước lớp - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lịng khổ thơ đầu theo hình thức xóa dần - Đọc theo nhóm, đọc cá nhân, đọc thể trước lớp Đánh giá: Đọc diễn cảm, biết ngắt cuối dòng nghỉ cuối khổ thơ Học thuộc lòng khổ thơ, thơ C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Viết lại 3-4 câu nêu cảm nhận em mưa Kể lại cho bố mẹ anh chị nghe mưa mà em học ngơn ngữ ... động 3: Luyện đọc lại: - Tổ chức cho HS thể giọng đọc diễn cảm trước lớp - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lịng khổ thơ đầu theo hình thức xóa dần - Đọc theo nhóm, đọc cá nhân, đọc thể trước lớp Đánh... đọc cá nhân, đọc thể trước lớp Đánh giá: Đọc diễn cảm, biết ngắt cuối dòng nghỉ cuối khổ thơ Học thuộc lòng khổ thơ, thơ C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Viết lại 3- 4 câu nêu cảm nhận em mưa Kể lại cho bố