GIÁO án TIN học lớp 5 TUẦN 14

TUẦN 14 BÀI 3: CHÈN ÂM THANH VÀO BÀI TRÌNH CHIẾU (Tiết 1) I MỤC TIÊU - Chèn đoạn âm vào trình chiếu - Sử dụng thành thạo thao tác để tạo chèn đoạn âm vào trình chiếu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Phòng máy - Học sinh: Sách, vở, bút III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Ôn cũ - HS tạo hiệu ứng theo đường cong cho đối tượng mà em thích - Đánh giá: HS nêu cách tạo hiệu ứng đường cong; trình bay rõ ràng, mạch lạc Xác định mục tiêu học GV: Giới thiệu học; ghi đề bài; nêu tóm tắt mục tiêu học HS: Ghi đề vào vở; đọc thầm mục tiêu học SGK nói lại với bạn B HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động 1: Quan sát làm thử - HS xem trình chiếu “Quê hương” có chèn sẵn âm - Nhận xét khác biệt so với trình chiếu “Quê hương” Bài học - Đánh giá: HS tập trung lắng nghe; tìm khác biệt trang trình chiếu so với trang trình chiếu “Quê hương” Bài học là: có thêm âm hát Thấy tác dụng: Bài trình chiếu hấp dẫn hơn, - HĐ nhóm 2: Đọc nội dung mục nói cho nghe cách chèn âm vào trang trình chiếu Chia sẻ trước lớp - GV nhận xét - GV thực mẫu Sau hướng dẫn bước thực hiện: + Nháy Insert + Chọn Sound + Chọn Sound from File + Cách thiết lập nội dung âm thanh:  Automatically: phát tự động  On Click: nháy chuột hát phát - HS thực mẫu - Yêu cầu lớp thực chèn âm vào trình chiếu “Quê hương” - Đánh giá: Nêu lại bước chèn âm (thao tác nhanh, xác); Thực thao tác nhanh, xác; Hoạt động 2: Kiểm tra kết việc chèn âm - GV hướng dẫn HS kiểm tra kết việc chèn tệp âm + Nháy vào biểu tượng + Chọn Sound Tools + Chọn Preview - Yêu cầu học sinh thực hành - Đánh giá: Nêu đầy đủ, thứ tự bước kiểm tra kết việc chèn âm Kết thực máy HS C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tra Từ điển Tiếng Anh để hiểu nghĩa từ sau: + Sound from File + Sound from Clip Organizer + Automatically + On Click - Nói với người thân cách chèn âm vào trình chiếu  ...- Đánh giá: Nêu đầy đủ, thứ tự bước kiểm tra kết việc chèn âm Kết thực máy HS C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG