Đang tải... (xem toàn văn)
- Thể hiện sáng tạo + Thể hiện cảm xúc, sáng tạo trước cái đẹp của một số hiện tượng tự nhiên qua các sản phẩm vẽ , nặn, cắt dán, xếp hình theo ý thích của trẻ qua hoạt động âm nhạ[r]
(1)Kế hoạch chủ đề : TRƯỜNG TIỂU HỌC Thời gian thực tuần, từ ngày 17/5 đến ngày 28/5/2010
LVTP Mục tiêu chủ đề Nội dung Hoạt động
Ph¸t triÓn thÓ chÊt
a Phát triển vận động
- PT lớn, nhỏ
hô hấp
+ Trẻ thực động tác tay chân,bụng, bật, nhịp nhàng động tác thể dục theo hiệu lệnh
+ Trẻ biết tập nhịp nhàng theo hát có nội dung theo chủ đề
+ Phối hợp linh hoạt giác quan để chơi trò chơi vận động
- Kĩ VĐ : + Trẻ thể nhanh, mạnh khéo, kiểm soát vận động tập tổng hợp : Chạy zích zắc, trườn kết hợp qua ghế thể dục Bật tách chân, khép chân qua 7ơ, chuyền bóng tay qua đầu
- PT Vận động tinh : + Trẻ biết phối hợp cử động bàn tay, ngón tay số hoạt động lắp ráp
+ Phối hợp tay mắt tô, vẽ - Biết bảo vệ, chăm sóc phận thể giác quan Biết phịng bệnh, giữ gìn vệ sinh mơi trường
- D D sức khoẻ - Thực số công việc tự phục vụ, chăm sóc vệ sinh cá nhân giữ gìn vệ sinh trường lớp
- PT lớn nhỏ + Tập động tác theo hiệu lệnh cô + Tập theo nhịp nhạc, hát có nội dung chủ đề
- Kĩ VĐ bản: + Tập kĩ chạy, trườn, Bật, ném,
chuyền
- PT VĐ tinh :
+ Tập vận động bàn tay : Vuốt, miết, ấn bàn tay, lắp ghép hình
- D D sức khoẻ : + Biết bảo vệ, chăm sóc thể Giữ gìn vệ sinh mơi trường
* Tuần 34 :
- VĐCB: Đi chạy zích zắc theo hiệu lệnh Trườn kết hợp trèo qua ghế thể dục ( 1,5m x 30cm) - TCVĐ: Đi chạy nhanh chỗ
* Tuần 35 :
(2)- Có thể lực khoẻ mạnh, kỹ vận động, học tập tốt để chuẩn bị vào lớp
Ph¸t triÓn nhËn thøc
- Khám phá khoa học:
+ Thích tìm hiểu trường tiểu học, nhận khác trường tiểu học trường mầm non + Biết địa điểm trường tiểu học, số đồ dùng học tập cách sử dụng
+ Biết cách xưng hô trường tiểu học, thầy giáo, cô giáo, em học sinh
- LQ với toán :
+ Trẻ biết : Tách nhóm có 10 đối tượng cách khác
+ Nhớ số phạm vi 10
- KPKH :
- Nhận biết khác trường tiểu học trường mầm non
-Biết số đồ dùng học tập lớp
- LQVT :
Tách nhóm có 10 đối tượng cách khác
- Ôn số lượng phạm vi 10
* Tuần 34:
- Tốn : Tách nhóm có 10 đối tượng cách khác ( T3)
- MTXQ: Tìm hiểu trường tiểu học
* Tuần 35 :
- Tốn: Ơn số lượng trọng phạm vi 10 -MTXQ: Trò chuyện vê Bác H
Phát triển ngôn ng÷
* Kỹ nghe:
- Kỹ nghe :
+ Trẻ lắng nghe hiểu biết làm theo yêu cầu cô
+ Trẻ lắng nghe hiểu nội dung truyện kể, truỵên đọc, thơ ca dao, đồng dao chủ đề trường tiểu học
- Kỹ nghe : + Nghe hiểu từ ngữ khác
+ Trao đổi với người bạn bè xung quanh
* Tuần 34 : - Truyện : Ai lớn
nhất, Ai bé nhất, Bé tập ghép từ
- Chữ cái: LQ với chữ V,R
(3)+ Nghe trao đổi với người đối thoại - Kỹ nói :
+ Trẻ sử dụng số từ tên gọi trường tiểu học
+ Biết nhận xét nói kể lại nghững điều mà trẻ quan sát, thăm quan trường tiểu học + Biết trả lời câu hỏi
+ Biết sử dụng loại câu : câu ghép, câu khẳng định, câu phủ định - LQ với việc đọc viết : + Biết mô tả hành động nhân vật tranh
+ Nhận biết phân biệt phát âm chữ v,r Biết tô, viết chữ
+ Tìm chữ từ
+ Trẻ nhận biết hướng đọc từ xuống dưới, từ trái sang phải
- Kỹ nói :
+ Sử dụng loại câu đơn giản
+ Kể lại câu chuyện theo yêu cầu
- LQ học đọc, học viết : + Đọc truyện theo tranh
+ Tô, viết chữ học
- Truyện : Cây viết thước kẻ, Câu chuyện giấy kẻ - Thơ: Hai bút, tập viết, cục tẩy
- Chữ cái:
Tập tô chữ V,R
Phát triển tình cảm và kỹ năng xà hội
- PT Tình cảm:
PT tình cảm :
+ Mong muốn trở thành học sinh học trường tiểu học
+ Thích hợp tác với bạn bè hoạt động + Biết quan tâm đến cơng việc giao + Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập sử dụng cách
+ Tình cảm lưu luyến, nhớ cô bạn trường mầm non phải chia tay để học lớp trường tiểu học - Kỹ xã hội :
- PT tình cảm: - - PT tình cảm
+ Nhận biết trách nhiệm trường
+ Thực số công việc giao + Quan tâm tới bạn + Thể cảm xúc qua lời nói
* Vẽ, tơ màu đị dùng học tập trường tiẻu học - Chơi trò chơi đóng vai giáo
(4)+ Biết trao đổi thoả thuận với bạn thực hoạt động chung + Không để tràn nước rửa tay
+ Có thói quen thực số công việc tự phục vụ phù hợp với trẻ + Biết quan tâm nhường nhịn bạn bè
- Kỹ xã hội :
+ Nhận biết cảm xúc bạn, xắp xếp đồ dùng gọn gàng
+ Chơi trò chơi dân gian
Ph¸t triĨn thÈm mÜ
* Cảm nhận - cảm xúc.
thẩm mĩ
+ Nhận vẻ đẹp quang cảnh trường lớp + Giữ gìn trường, lớp đẹp
+ Trẻ cảm nhận thể tình cảm quan hệ với cô giáo bạn bè trường học
- Kỹ :
+ Biết phối hợp kỹ để tạo thành sản phẩm có kiểu dáng màu sắc khác + Có kỹ ca hát tốt, hát giai điệu thể loại nhạc khác
- Thể sáng tạo + Thể cảm xúc, sáng tạo trước đẹp số tượng tự nhiên qua sản phẩm vẽ , nặn, cắt dán, xếp hình theo ý thích trẻ qua hoạt động âm nhạc + Biết tô,vẽ tranh, xé dán trường tiểu học + Biết lựa chọn tự thể hình thức vận động
* Cảm nhận - cảm xúc. + Thể tình cảm
của với giáo bạn bè
- Kỹ :
+ Phối hợp hài hoà đường nét màu sắc để vẽ, nặn, cắt, dán tranh ảnh chủ đề
+ Hát giai điệu lời ca sử dụng thành thạo dụng cụ âm nhạc - Sáng tạo :
+ Tạo sản phẩm sáng tạo
+ Tự thể động tác hát
* Tuần 34 : - Âm nhạc
+ Hát : Cháu nhớ trường mầm non, Tạm biệt búp bê
+ Nghe hát: Đi học,
em yêu trường em
- Tạo hình:
+ Vẽ trường tiểu học +Làm đồ dùng học tập
* Tuần 35 : - Âm nhạc:
+ Hát: tạm biệt búp bê, Trường em + Nghe hát: Em yêu trường em, Đi học * Tạo hình:
+ Vẽ hoạt động trường tiểu học + Làm đồ dùng học
(5)