- Học sinh thông qua các bài tập đọc đã học suốt học kỳ I (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 45 chữ/phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài.. - Kết hợp kiểm tra kỹ năng[r]
(1)TUẦN 18
Ngày soạn: 03/ 01/ 2020
Ngày giảng: Thứ hai, ngày 06/01/2020
Tập đọc Tiết
52:
ÔN KIỂM TRA TẬP ĐỌC – HỌC THUỘC LÒNG (T1) I MỤC TIÊU
1 Kiểm tra lấy điểm tập đọc.
- Chủ yếu kiểm tra kỹ đọc thành tiếng
- Học sinh thông qua tập đọc học suốt học kỳ I (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 45 chữ/phút, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ dài
- Kết hợp kiểm tra kỹ đọc hiểu: Học sinh trả lời 1, câu hỏi nội dung học 2 Ôn luyện từ vật.
3 Ôn luyện củng cố – cách viết tự thuật.
*QTE : Biết quyền tham gia viết tự thuật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Các tờ phiếu viết tên tập đọc - Bảng phụ viết câu văn tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A KIỂM TRA BÀI CŨ:(5)
- Đọc bài: Thêm sừng cho ngựa - em đọc - Câu chuyện cho em biết điều ? - HS trả lời - Nhận xét, chữa
B BÀI MỚI: 1 Giới thiệu bài:
2.Kiểm tra tập đọc:(12)
- Yêu cầu HS lên bốc thăm chọn tập đọc
- HS bốc thăm đọc - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc
3 Tìm từ vật câu đã cho: (7)
- HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm
- Gạch chân từ vật - Dưới ô cửa máy bay nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non
- Nhận xét học sinh 4 Viết tự thuật: (5) - Đọc yêu cầu
* QTE : Quyền viết tự thuật
- HS đọc
- GV hướng dấn HS làm - HS làm sau HS đọc
(2)C CỦNG CỐ – DẶN DÒ: (2) - Nhận xét tiết học
- Về nhà đọc lại tập học thuộc lòng
Tập đọc
Tiết 53: ÔN KIỂM TRA TẬP ĐỌC – HỌC THUỘC LÒNG (T2) I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Tiếp tục kiểm tra tập đọc 2 Kĩ năng
- Ôn luyện cách tự giới thiệu - Ôn luyện dấu chấm
3 Thái độ
- Học sinh có ý thức học
* QTE : Biết quyền tham gia tự giới thiệu với người khác, quyền cha mẹ tặng quà. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Phiếu viết tên tập đọc - Tranh minh hoạ tập
- Bảng phụ viết văn tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A KIỂM TRA BÀI CŨ (3)
- Đọc lại tập (Viết tự thuật) - HS đọc B BÀI MỚI:
1 Giới thiệu bài: *Giới thiệu bài:
2.Kiểm tra tập đọc: (12)
- Gọi HS lên bốc thăm tập đọc - 7, HS lên bốc thăm trả lời câu hỏi - GV nhận xét cho em
4 Bài tập:
Bài 2: (7) - HS đọc yêu cầu
- Đọc yêu cầu - HS đọc, lớp quan sat tranh máy chiêú đọc thầm
- Gọi HS giỏi làm mẫu tự giới thiệu tình
VD: Thưa bác, cháu Hương, học lớp bạn Hằng Bác cho cháu hỏi bạn Hằng có nhà khơng ?
Bài 3: (5) Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn… (viết)
- HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn: Ngắt đoạn văn cho
thành câu Sau viết lại cho tả
* QTE : có thường xuyên bố mẹ tặng quà không ? bố mẹ
(3)tặng gi ?
- GV chấm số nhận xét C CỦNG CỐ – DẶN DÒ:(2) - Nhận xét tiết học
- Về nhà tiếp tục ôn luyện đọc lại học thuộc lòng
Toán
Tiết 86: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Giúp HS củng cố quy trình giải tốn có lời văn (dạng tốn đơn cộng trừ) 2 Kĩ năng
- Cách trình bày giải tốn có lời văn 3 Thái độ
- HS u thích mơn tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng, VBT
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Bài tập
Bài 1: (7’) - HS đọc yêu cầu
- Bài toán cho biết ? - Sáng bán 48 lớp dầu, chiều bán 37 lớp dầu
- Bài toán hỏi ? - Cả hai buổi cửa hàng bán
lớp dầu - Yêu cầu HS tóm tắt giải vào
Tóm tắt: Buổi sáng : 48 l Buổi chiều : 37 l Cả hai buổi:… l ?
Bài giải:
Cả hai buổi bán số lít dầu là: 48 + 37 = 85 (lít)
Đáp số: 85 lít
Bài 2: (7) - HS đọc yêu cầu
- Bài tốn cho biết ? - Bình nặng 32 kg, An nhẹ 6kg - Bài toán cho biết ? - Hỏi An nặng kg
- Bài tốn thuộc dạng tốn ? - Bài tốn
Bài 3:(7) - HS đọc yêu cầu
- Bài toán cho biết ? - Lan hái 24 bơng hoa Liên hái nhiều Lan 16 hoa
- Bài tốn hỏi ? - Liên hái hoa
Bài 4: (7)
- Viết số thích hợp vào màu xanh - HS đọc yêu cầu
- Hướng dẫn HS viết kết vào 1, 2, 3, 4, 5, 6,7 ; 8; 9; 11; 11; 12; 13; 14
(4)- Về nhà xem lại tập
Ngày soạn: 03 /11/2020
Ngày giảng: Thứ ba, ngày 07/01/2020 Toán
Tiết 87: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU
Giúp học sinh củng cố về: 1 Kiến thức
- Cộng, trừ nhẩm viết ( có nhớ lần ) 2 Kĩ năng
- Tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ - Giải toán vẽ hình
3 Thái độ
- Học sinh có ý thức học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Bảng
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A BÀI MỚI:
Bài 1: Tính nhẩm (7’) - HS làm SGK
- Nhẩm điền kết - Đọc nối tiếp (nhận xét)
Bài 2: (7’) - đọc yêu cầu
Đặt tính tính củng cố cộng trừ có nhớ
- Gọi HS lên bảng chữa, HS làm bảng
- Yêu cầu lớp làm bảng 38 73 54 90
19 35 47 42
47 38 110 48
Bài 3: Tìm x(7’) - HS đọc yêu cầu
- Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm ?
- Muốn tìm số bị trừ ta làm ? - Muốn tìm số trừ ta làm ?
a) x + 18 = 62 x = 62 – 18 x = 44 Bài 4: HS đọc yêu cầu đề (7’) - HS đọc đề toán - Nêu kế hoạch giải
- em tóm tắt - em giải
Tóm tắt:
Lợn to : 92 kg Lợn bé nhẹ hơn: 16kg Lợn bé :…kg ? Bài 5: (5’)
- Chấm điểm vào SGK - HS nối tiếp điểm để có hình chữ nhật, hình tam giác, cịn thời gian tô màu
C CỦNG CỐ – DẶN DÒ: (2’) - Hỏi thành phần chưa biết phép tính
- Nhận xét tiết học
(5)Kể chuyện
Tiết 18: ÔN TẬP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (T 4) I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Tiếp tục kiểm tra đọc học thuộc lòng 2 Kĩ năng
- Ôn luyện kỹ sử dụng sách 3 Thái độ
- Học sinh có ý thức học
* QTE : Biết quyền học tập , thầy cô giáo giúp đỡ học tập, biết nói lời an ủi - Bổn phận phải chăm học tập
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu viết tên tập đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A BÀI MỚI:
1 Giới thiệu bài: (1’) 2 Kiểm tra tập đọc: (9’)
- Gọi HS lên bảng bốc thăm tập đọc
- HS lên bảng bốc thắm trả lời câu hỏi - GV nhận xét
3 Thi tìm nhanh số tập đọc theo mục lục sách: (7’)
- HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm - HS thi theo nhóm Cách chơi: HS làm trọng tài
xướng tên
VD: Bơng hoa niềm vui
Các nhóm dị nhanh theo mục lục nói tên số trang Nhóm tìm nhanh điểm Nhóm nhiều điểm nhóm thắng
- Đại diên nhóm nói tên bài, trang
4 Chính tả (Nghe viết) (10’)
- Gv đọc lần - 1, HS đọc
- Bài tả có câu ? - câu - Những chữ đoạn cần
viết hoa
? Do phải có bổn phận ntn để thầy bố mẹ vui lòng ?
- Những chữ đầu câu tên riêng người
- HS viết bảng tiếng viết sai
*Đọc cho HS viết - HS viết
*Chấm chữa - Chữa 5-7
- Nhận xét
(6)- Về nhà đọc tập đọc học thuộc lòng
_ Ngày soạn: 03/01/2020
Ngày giảng: Thứ tư, ngày 08/01/2020 Toán
Tiết 88: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU
1 Kiến thức - Cộng, trừ có nhớ 2 Kĩ năng
- Tính giá trị biểu thức đơn giản 3 Thái độ
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ, VBT
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KIỂM TRA BÀI CŨ:(5P) - Kiểm tra tập HS
B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: 2 Bài tập:
Bài 1: (6p) Tính - HS làm bảng
- Hướng dẫn HS làm
35 84 40 110 46
35 26 60 75 39
70 58 110 25 85
- Nhận xét chữa Bài 2: (6p) Tính
- Hướng dẫn HS thực từ trái sang phải
- HS làm SGK - Gọi HS lên chữa
14 – + = 15 15 + + = 12 + – = + – = 16 – + = 15 11 – + = 12
9 + – 15 = 13 – + = 14
6 + – = Bài 3: (6p) Viết số thích hợp vào ô
trống
- HS đọc yêu cầu - HS làm sách giáo khoa - Gọi HS lên chữa
(7)- Nêu kế hoạch giải ? - em tóm tắt
- em giải
Bài giải:
Can to đựng số lít dầu là: 14 + = 22 (lít) Đáp số: 22 lít dầu
Bài 5: (6p) - HS đọc yêu cầu
- Nêu kế hoạch giải ? - em tóm tắt
- em giải
Bài giải:
Vẽ đoạn thẳng 5cm, vẽ đoạn thẳng cm để đoạn thẳng 11 cm tức dm
C CỦNG CỐ – DẶN DÒ: (2P) - Củng cố giải tốn, tìm thành phần chưa biết
- Nhận xét học Nhắc HS chuẩn bị sau
Tập đọc
Tiết 54: KIỂM TRA ÔN TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (T5) I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Tiếp tục kiểm tra tập đọc 2 Kĩ năng
- Ôn luyện tử hành động, đặt câu với từ hành động - Ôn luyện cách mời, nhờ, đề nghị
3 Thái độ
- Học sinh có ý thức học
* QTE : Biết bạn nam hay bạn nữ có quyền học tập vui chơi lao động - Biết nói mời nhờ đề nghị
II ĐỒ DÙNG – DẠY HỌC - Phiếu viết tên tập đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A KIỂM TRA BÀI CŨ: B BÀI MỚI:
Giới thiệu bài: (1p) *GV nêu mục đích, yêu cầu:
2 Kiểm tra tập đọc số học sinh còn lại (15p)
- Từng HS lêm bốc thăm ( chuẩn bị phút) - Đọc đoạn
- Nhận xét (những em không đạt sau kiểm tra lại)
4 Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị (7p)
(8)- Lớp đọc thầm - HS làm vào - Cho HS đọc nối tiếp (nhận xét)
* QTE : Khi muốn nhờ, đề nghị nói ntn ?
*VD: Thưa cơ, chúng em kính mời đến dự buổi họp mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 lớp chúng em
C CỦNG CỐ - DẶN DÒ: (3P) - Khi muốn nhờ làm việc nói như nào?
- Nhận xét tiết học
- Về nhà tiếp tục chuẩn bị cho tiết kiểm tra học thuộc lòng
Chính tả: (Nghe - viết)
Tiết 35: KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (T3) I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Tiếp tục kiểm tra tập đọc 2 Kĩ năng
- Ôn luyện từ hoạt động dấu câu
- Ôn luyện cách nói lời cảm ơn, lời an ủi cách hỏi để người khác tự giới thiệu 3 Thái độ
- Học sinh có ý thức học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Phiếu tập đọc - Bảng phụ tập 2, tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A BÀI MỚI:
1 Giới thiệu bài: (1’)
- GV nêu mục đích, yêu cầu
2 Kiểm tra tập đọc: (7’) ( 7-8 em) - Từng HS lên bốc thăm (chuẩn bi 2') - Nhận xét: (Những em không đạt
giờ sau kiểm tra lại)
- Đọc đoạn Tìm từ hành động
đoạn văn (miệng) (7’)
- HS đọc, lớp đọc thầm - Lớp làm nháp
- HS lên chữa (nhận xét) Lời giải:
Nằm (lì), lim dim, kêu, chạy, vươn, dang, vỗ tay, gáy
5 Đóng vai cơng an, hỏi chuyện em bé (miệng) (7’)
- HS đọc tình yêu cầu - Lớp đọc thầm theo
- GV hướng dẫn HS - Từng cặp HS thực hành đóng vai hỏi
(9)C CỦNG CỐ - DẶN DÒ: (2’) - Nhận xét tiết học
- Nhắc học sinh nhà luyện đọc
Đạo đức
Tiết 18: THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Ôn tập củng cố kiến thức học từ đầu năm 2 Kĩ năng
- Thực vận dụng điều học vào thực tế sống hàng ngày 3 Thái độ
- Có thái độ đồng tình ủng hộ với hành vi đắn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KIỂM TRA BÃI CŨ: (5) B BÀI MỚI:
1 Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn tập: (28)
- Học tập sinh hoạt có lợi ích cho thân em ?
- Học tập sinh hoạt giúp học tập kết
- Nhận lỗi sửa lỗi có tác dụng gì? - Biết nhân lỗi sửa lỗi giúp em mau tiến người quý mến
C CỦNG CỐ - DẶN DÒ:(3) - Nhận xét tiết học
- Về nhà ôn lại học
_ THỦ CÔNG
TIẾT 18: GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đổ xe 2 Kĩ năng
- Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đổ xe Đường cắt không cịn mấp mơ Biển báo cân đối, đẹp
(10)- Học sinh có ýthức chấp hành luật lệ giao thơng góp phần giảm tai nạn tiết kiệm nhiên liệu * Với HS khéo tay :
- Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đổ xe Đường cắt mấp mơ Biển báo cân đối II CHUẨN BỊ
GV - Mẫu biển báo cấm đỗ xe. - Quy trình gấp, cắt, dán HS - Giấy thủ công,
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH 1 Kiểm tra
- Kiểm tra đồ dùng học tập 2 Bài mới.
a) Giới thiệu : Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đổ xe (T2)
- HS nêu tên b) Hướng dẫn hoạt động :
Hoạt động : - Nêu quy trình
- Gọi HS lên bảng thực bước gấp cắt dán. Bước : Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe
- Gấp, cắt hình trịn màu đỏ từ hình vng có cạnh
- Gấp, cắt hình trịn màu xanh từ hình vng có cạnh
- Cắt hình chữ nhật màu đỏ có chiều dài 10 ô, rộng ô
- Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài 10 ơ, rộng ô làm chân biển báo
- HS nêu lại quy trình gấp, cắt, dán
biển báo giao thông cấm đỗ xe
- HS lên bảng thực
Bước : Dán biển báo cấm đỗ xe. - Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng
Hoạt động : Thực hành gấp cắt, dán - Cho HS thực hành theo nhóm
- Theo dõi giúp đỡ
(11)báo cấm đỗ xe
- HS thực hành theo nhóm
Đánh giá sản phẩm HS - Các nhóm trình bày sản
phẩm
- Hoàn thành dán vở. 3 Nhận xét – Dặn dò.
Nhận xét chung học
Ngày soạn: 04/01/2020
Ngày giảng: Thứ năm, ngày 9/01/2020 Toán
Tiết 89: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Đặt tính thực phép tính, cộng trừ có nhớ 2 Kĩ năng
- Tính giá trị biểu thức số 3 Thái độ
- Có ý thức học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - VBT
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A KIỂM TRA BÀI CŨ: (5P) hs làm nhà - Kiểm tra vbt hs B BÀI MỚI:
*Giới thiệu bài:
Bài 1: (6p) - HS đọc yêu cầu
- Nêu cách đặt tính ? a) 38 54 67
- Nêu cách tính ? 27 19
65 73 72
- Làm bảng
a) 61 70 83
28 32
33 38 75
Bài 2: (6p) Tính
Yêu cầu HS tự làm chữa - HS làm SGK - HS lên bảng giải
Bài 4: (7p) - HS đọc yêu cầu
- HS đọc yêu cầu
- Bài tập yêu cầu tìm ?
- Điền số thích hợp vào ô trống
(12)? hạng tổng tổng khơng thay đổi 44 + 36 = 36 + 44
37 + 26 = 26 + 37 65 + = + 65 Bài 5: (6p)
- HS đọc yêu cầu - HS trả lời
- Hôm qua thứ ? - Ngày mai thứ ?
- Ngày tháng ? C CỦNG CỐ - DẶN DÒ (2P) - HS lên lịch ngày tháng - Nhận xét tiết học
Chính tả
Tiết 18: ƠN TẬP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (T7) I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Tiếp tục kiểm tra học thuộc lòng thơ 2 Kĩ năng
- Ôn luyện từ đặc điểm - Ôn luyện cách viết bưu thiếp 3 Thái độ
- Học sinh có ý thức học
* QTE : Biết bổn phận kính trọng, biết ơn thầy cô giáo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Phiếu ghi tập đọc có u cầu học thuộc lịng - Bảng phụ tập
- bưu thiếp
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KIỂM TRA BÀI CŨ: B BÀI MỚI:
1 Giới thiệu bài: (1p) - GV nêu mục đích yêu cầu:
2 Kiểm tra học thuộc lòng: (20p) (11 - 12 em )
- Nhận xét
- HS lên bốc thăm ( chuẩn bị 2') - Đọc
- Em không thuộc sau kiểm tra lại
3 Tìm từ đặc điểm của người vật (7p)
- HS đọc yêu cầu - Lớp làm vào nháp - Gọi HS lên chữa
Lời giải:
(13)đốm nắng nở sáng trưng giàn mướp xanh mát
Kính thưa cô !
Nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, em kính chúc ln mạnh khoẻ hạnh phúc.
Học sinh cô Nguyễn Thanh Nga C CỦNG CỐ – DẶN DÒ: (2P)
- Là HS phải có bổn phận với thầy cô 20/11?
- Nhận xét tiết học Nhắc HS chuẩn bị tiết sau
Luyện từ câu:
TIẾT 18: ÔN TẬP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (T8)
I MỤC TIÊU 1 Kiến thức
- Tiếp tục kiểm tra học thuộc lòng thơ 2 Kĩ năng
- Ơn luyện nói đồng ý khơng đồng ý 3 Thái độ
- Ơn luyện cách tổ chức câu thành II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Phiếu ghi học thuộc lòng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A KIỂM TRA BÀI CŨ: B BÀI MỚI:
1 Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích yêu cầu:
2 Kiểm tra học thuộc lòng: (15p))
- Nhận xét - HS lên bốc thăm (chuẩn bị phút)
- Đọc ( không cần SGK) 3 Nói lời đồng ý, khơng đồng ý.
(7p)
+ HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm *Lưu ý: Nói lời đồng ý với thái độ
sẵn sàng vui vẻ, nói lời từ chối cho khéo léo, khơng làm lịng người nhờ vả
+ Từng cặp học sinh thực hành (Nhận xét)
*VD: a HS (vai bà) cháu làm gì thế, xâu giúp bà kim ?
(14)bạn lớp em (12p) - HS viết vào
- Nhiều HS tiếp nối đọc - Chấm số
C CỦNG CỐ – DẶN DÒ: (2P) - Nhận xét tiết học
- Dặn nhà đọc viết văn
TẬP VIẾT
ÔN CHỮ HOA I MỤC TIÊU
- HS viết chữ hoa E,G,H,I,L,M,N - Viết từ ứng dụng chữ hoa
II PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Mẫu chữ E,G, H, I, L, M, N
- Vở luyện viết
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A Mở đầu
1 Ổn định tổ chức: Lớp hát 2 Kiểm tra cũ:
- KT luyện viết học sinh B Các hoạt động dạy học: 1 Khám phá
- Nêu u cầu mục đích giơ ơn, Gv ghi bảng
2 Kết nối
a Hướng dẫn viết chữ cái
- GV đưa mẫu chữ yêu cầu hs nhắc lại quy trình viết học - Mỗi HS nêu quy trình chữ
- GV chốt lại cách viết - Yêu cầu HS viết bảng b Hướng dẫn viết từ ứng dụng
- Hà Nội, Khánh Hòa, Lai Châu, Minh Phú
- Nêu độ cao chữ?
- GV hướng dẫn hs viết bảng 3 Thực hành
- Hướng dẫn hs viết luyện viết - GV theo dõi giúp đỡ hs - Chấm
C Kết luận:
- Nhận xét đánh giá tiết học
- Haùt
- HS viết bảng
- HS quan sát - HS nêu quy trình - HS viêt
- HS tập viết bảng - HS đọc
- Hà Nội, Khánh Hòa, Lai Châu, Minh Phú
(15)- Dặn nhà học làm tập - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp bảng lớp
Ngày soạn: 03/01/2020
Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 10/01/2020 Toán
Kiểm tra cuối học kỳ I
Tập làm văn
Tiết 18: KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
-Tự nhiên xã hội
Tiết 18: THỰC HÀNH: GIỮ TRƯỜNG HỌC SẠCH ĐẸP I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Nhận biết lớp học 2 Kĩ năng
- Biết tác dụng việc giữ cho trường học đẹp sức khoẻ học tập 3 Thái độ
- Có ý thức giữ trường lớp đẹp tham gia vào hoạt động làm cho trường học đẹp
*KNS:
-Kĩ tự nhận thức: Tự nhận xét hành vi có liên quan đến việc giữ gỡn trường lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Một số dụng cụ trang, chổi có cán, xẻng hót rác, gáo múc nước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A KIỂM TRA BÀI CŨ: (5P) Nhắc lại nd học trước B KHÁM PHÁ:
*Hoạt động 1: (11p) Làm việc với SGK
Bước 1: Làm việc theo cặp - Các bạn hình làm ? Các bạn sử dụng dụng cụ ?
- HS quan sát hình trang 38 + 39 (SGK)
(16)- Việc làm có tác dụng ?
Bước 2: Làm việc lớp - HS trả lời số câu hỏi - Trên sân trường xung
quanh trường, phòng học hay bẩn
- Sạch
*Hoạt động 2: (12p)Thực hành làm vệ sinh trường lớp học
- Cho HS làm việc theo nhóm - N1: Nhặt rác quét sân trường - N3: Tưới
- N4: Nhổ cỏ, tưới hoa - Trường lớp giúo chúng
ta khoẻ mạn học tập tốt C VẬN DỤNG - DẶN DÒ: (3P) - Để trường lớp đẹp cần làm gì?
- Nhận xét học - Thực hành qua
PHÒNG TRẢI NGHIỆM
TIẾT 18: VỆ TINH (tiết 2) I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Hiểu cấu tạo vệ tinh bước lắp ráp vệ tinh Kĩ năng:
- Học sinh lắp ráp mơ hình máy quạt theo hướng dẫn
- Rèn kĩ làm việc nhóm, thuyết trình, lắng nghe, nhận xét, phản biện Thái độ:
- Học sinh nghiêm túc, tôn trọng quy định lớp học - Hịa nhã có tinh thần trách nhiệm
- Nhiệt tình, động trình lắp ráp robot II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Robot Wedo - Máy tính bảng
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra cũ ( 5')
- Nhắc lại nội quy lớp học ? - Nêu lại cấu tạo vệ tinh ? - GV nhận xét tuyên dương B Bài mới
1 Giới thiệu bài: ( 2')
- Giới thiệu: Bài học ngày hôm cô
- HS nhắc lại
(17)các lắp ghép mơ hình là: “Vệ tinh” ( tiết )
2 Bài mới: ( 25')
- Gv chia nhóm học sinh phát máy tính bảng cho nhóm
a) Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS lấy các chi tiết:
* Bước 1:
- Lấy nguồn
- Lấy khối màu xanh có hình động * Bước 2:
- Lấy vít đen lỗ
- Lấy vít lỗ vát màu xanh
- Lấy thêm màu trắng lỗ * Bước 3:
- Lấy trụ tròn màu màu xanh lục 12 lỗ - Lắp bóng đèn vàng nhỏ giữ trụ tròn * Bước 4:
- Lắp bánh xe vào sau khối nguồn * Bước 5: Hoàn thành vệ tinh - GV nêu lại bước
b) Hoạt động 2: Thực hành lắp vệ tinh - GV yêu cầu học sinh lắp vệ tinh
- Quan sát, hướng dẫn, giúp đỡ nhóm c) Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm
- Giáo viên đánh giá phần trình bày nhóm
d) Hoạt động 4: Dọn dẹp lớp học
- u cầu học sinh xếp gọn mơ hình máy quạt để sau học tiếp
3 Tổng kết- đánh giá (3’) - Nhận xét học
- Tuyên dương, nhắc nhở học sinh
- HS quan sát
- HS nhóm quan sát thao tác thực GV
- HS lấy chi tiết theo hướng dẫn Gv
- Các nhóm quan sát bước lắp ghép máy tính bảng nghe giáo viên nêu lại bước
- Các nhóm tiến hành lắp ráp mơ hình theo hướng dẫn phần mềm máy tính bảng
- Các nhóm trưng bày sản phẩm lắp ghép
- Nhận xét, đánh giá
- Chụp lại mô hình vệ tinh vừa lắp ghép
- Cất gọn mơ hình vệ tinh vừa lắp - Dọn dẹp lớp học
- Lắng nghe
Sinh hoạt tuần 18
I MỤC TIÊU
- Kiểm điểm hoạt động tuần
(18)- Tiếp tục thi đua vươn lên học tập, nề nếp II NỘI DUNG SINH HOẠT
1.Tổ trởng nhận xét thành viên tổ Tổ 1, 2,
Gv vào nhận xét, xếp thi đua tổ GV nhận xét chung
- Nhìn chung lớp có ý thức tốt học tập , thực nghiêm túc nội qui , qui định nhà trơng đề :
+ Học làm đầy đủ truớc đến lớp
+ Trong lớp hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài: ……… b Nhược điểm
- Truy khơng có chất lượng , hay nói chuyện riêng: ……… - Trong lớp chưa ý nghe giảng : ………
- Hs quên đồ dùng học tập:……… 3 Phương hướng hoạt động tuần tới
- Khắc phục mặt hạn chế , phát huy ưu điểm đạt
- Tập trung cao độ vào học tập , phát huy tinh thần học nhóm , giúp đỡ tiến học tập
- Chấp hành luật an tồn giao thơng
THỰC HÀNH TOÁN
LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU:
- Củng cố cách tính nhẩm cho HS
- Củng cố bảng trừ học Vận dụng làm tính giải tốn - Rèn KN tính giải tốn
- GD HS tự giác học II ĐỒ DÙNG: - Phiếu HT - Bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1/ Tổ chức: ( 1p)
2/ Thực hành: (32p) * Bài 1: Tính nhẩm
- Hát
* Bài 1: Tính nhẩm - HS nêu
(19)* Bài 2: Tính có đặt tính
- Nêu cách đặt tính tính theo cột dọc? - HS làm bảng lớp
- Chữa , nhận xét * Bài 3: Tìm x
- X phép tính gọi gì? - Cách tìm x?
* Bài 4:
- Bài toán thuộc dạng toán nào? - Cách giải?
3/ Các hoạt dộng nối tiếp:(5p) * Củng cố: - Đồng bảng trừ * Dặn dị: Ơn lại
* Bài 2: - HS nêu
- Làm phiếu HT
44 65 83 - 29 - 38 - 57 15 27 26 * Bài 3: Tìm x
- X số hạng (a), số bị trừ (b) - HS nêu
a) 25 + x = 46 b) x - 67 = 33 x = 46 - 25 x = 33 + 57 x = 21 x = 100 * Bài 4: Làm
- Bài tốn Bài giải
Bao đường nhẹ nhẹ là: 50 - 45 = 5( kg)
Đáp số: kg -
-Ôn Tiếng Việt
Luyện viết Bồ Câu Kiến I MỤC TIÊU:
- Nghe - viết tả Bồ Câu Kiến (từ đầu … đến chẳng thể bơi vào bờ được) ; Trình bày đẹp
- Làm tập 2, 3, BTCCKT KNTV tuần 18 * HSKT: viết tả chưa cỡ chữ
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Bảng phụ viết nội dung tập tả III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
A Mở đầu:
1 Ổn định tổ chức: Lớp hát
2 Kiểm tra cũ: - Gọi hai em lên bảng viết từ khó tả nghe - viết
- GV nhận xét, sửa
B Các hoạt động dạy học
1 Khám phá: Trong tả hôm nay, em nghe viết Bồ Câu Kiến
2 Kết nối : Hướng dẫn viết tả: - GV đọc mẫu đoạn văn cần viết
- Cả lớp hát
- Hai em lên bảng viết từ : báng rán, gián, dán giấy, dành dụm, tranh giành, rành mạch - Lắng nghe, nắm yêu cầu tiết học
- Lắng nghe, nắm yêu cầu tiết học
(20)- Yêu cầu hai em HSKG đọc lại lớp đọc thầm
+ Dưới dịng nước có kiến nhỏ ?
* Hướng dẫn cách trình bày :
+ Đoạn viết gồm câu ? Đầu câu ta viết ?
+ Đọc chữ viết hao đoạn viết
+ Trong chỉnh tả có dấu câu ?
+ Chữ đầu đoạn văn đầu câu ta phải viết ?
* Hướng dẫn viết từ khó :
- u cầu HS tìm từ khó viết đoạn viết
- Đọc cho học sinh viết từ khó vào bảng HS viết bảng lớp - Giáo viên nhận xét đánh giá * HS viết
- Nhắc nhở hs tư ngồi viết
- Yêu cầu HS chép bảng lớp - Đọc lại để học sinh dò bài, tự bắt lỗi - Thu tập học sinh chấm điểm nhận xét từ - 10
3 Thực hành : Hướng dẫn làm tập + Bài 2: Điền ng, ngh vào chỗ trống. Bài 3: Chọn từ ngoặc, điền vào chỗ trống
( gặp, ghi, ghẹo, gọn)
Bài : Điền vần ât âc vào chỗ trống. C Kết luận:
- Tuyên dương bạn đạt điểm cao
- Nhận xét, đánh giá Giao nhà cho HS
- Hai em đọc lại bài, lớp đọc thầm tìm hiểu
+ Một kiến nhỏ rơi xuống nước , trôi lập lờ Chú ta cố gắng vùng vẫy mong khỏi dịng nước
+ câu Đầu câu ta viết hoa + HS đọc : Dưới, Bồ Câu, Kiến, Nhưng, Chú
+ Dấu phẩy, dấu chấm
+Viết hoa, chữ đầu dịng lùi vào
- HS tìm từ khó viết nêu - HS viết nháp, HS lên bảng viết : Bồ Câu, Kiến, dỏng nước, lập lờ, vùng vẫy, thoát khỏi,
- HS sửa lại tư ngồi viết ngắn
- HS viết
- Nghe tự sửa lỗi bút chì - Nộp lên để giáo viên chấm điểm
+ nghỉ ngơi, cây, nghề nghiệp, nghiêng ngả
+ ngắn gọn, ghi bài, trêu ghẹo, gặp bạn
+ tất cả, bậc thang, thật thà, ruộng đất
- Nhắc lại nội dung hoïc Ghi nhớ lời dặn GV Ghi nhà