ke hoach chủ đề

+ Cho trẻ kể lại những điều mà trẻ đã quan sát được về trường mình + Trò chuyện với trẻ về các hoạt động, công việc của cô, bác trong trường.. + Cùng trẻ trò chuyện về trường Mầm non.[r]

(1)

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON Thời gian thực hiện: Từ ngày 6/9/ 2017 đến ngày 22/9/ 2017. I Mở chủ đề

Chuẩn bị cho chủ đề mới: “ Trường Mầm Non”;

- Bài hát: Vườn trường mùa thu; Em mẫu giáo; Ngày vui bé; Trường chúng cháu trường mầm non; Chào ngày mới; đèn ông sao, Đêm trung thu…

- Nghe hát: Ngày học; Bài ca học; Em yêu trường em; Bàn tay cô giáo

- Truyện: Món q giáo Đom đóm tìm bạn; Bạn mới. - Thơ: Bàn tay cô giáo;

- Đồng dao ca dao: Nu na nu nống; Con công hay múa; Nghé ọ, nghé ọ; Kéo cưa lừa xẻ,.…Các tranh ảnh trường mầm non

- Các nguyên liệu: Vỏ hộp, tranh ảnh hoạ báo, cây, xốp, bìa cát tơng, rơm, rạ, hột, hạt…

2 Khám phá chủ đề.

Cho trẻ hát “ Trường chúng cháu trường mầm non” - Con có cảm nhận hát này?

- Các nhìn xem hơm lớp có mới? ( Tranh ảnh bạn lớp, bạn mới, đồ dùng đồ chơi mới)

- Chúng biết trường, lớp mầm non chúng mình? - Chúng tìm hiểu, khám phá chủ đềntrường mầm non nhé! II MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ LỚN:

MT : Trẻ khoẻ mạnh, cân nặng chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi:

- Cân nặng chiều cao phát triển bình thường bé trai: cân nặng 14,1 kg-24,2 kg

và chiều cao là: 100,7cm -119,2cm

- Cân nặng chiều cao phát triển bình thường bé gái: cân nặng là: 13,7 kg-24,9 kg

và chiều cao là: 99,9 - 118,9cm

MT : Trẻ thực đúng, đầy đủ, nhịp nhàng động tác tập thể dục theo hiệu lệnh.

MT3 : Giữ thăng thể thực vận động MT : Trẻ kiểm sốt vận động bò.

MT :Trẻ biết phối hợp tay - mắt vận động tung, ném, đập bắt bóng.

MT 12 : Trẻ phối hợp cử động bàn tay, ngón tay, phối hợp mắt trong một số hoạt động.

MT 16 :Trẻ tập làm số việc tự phục vụ sinh hoạt.

MT 36 : Trẻ nhận biết chữ số, số lượng Trẻ biết đếm đối tượng trong phạm vi 10.

(2)

MT 84 : Trẻ biết bỏ rác nơi quy định.

MT 87 : Vui sướng, vỗ tay, làm động tác mô sử dụng từ gợi cảm nói lên cảm xúc mình

MT 88 : Trẻ ý nghe, thích thú ( Hát vỗ tay, nhún nhảy, lắc lư) theo bài hát, nhạc ; Thích nghe đọc thơ, đồng dao, ca dao, tục ngữ ; Thích nghe kể câu chuyện

MT 90 : Trẻ hát giai điệu, lời ca, hát rõ lời thể sắc thái bài hát qua giọng hát, nét mặt , điệu

MT 94 : Trẻ biết xé, cắt theo đường thẳng, đường cong dán thành sản phẩm có màu sắc bố cục.

MT 95 : Trẻ biết cách làm lõm, dỗ bẹt, bẻ loe, vuốt nhọn, uốn cong đất nặn để nặn thành sản phẩm có nhiều chi tiết.

III CHỦ ĐỀ NHÁNH: ST

T

CĐ NHÁNH MỤC TIÊU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GHI

CHÚ 1 Chủ đề

nhánh 1: Trường Mầm non (Từ ngày 06/09/2017 đến ngày 08/09/2017 ).

MT : Trẻ khoẻ mạnh, cân nặng chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi: - Cân nặng chiều cao phát triển bình thường bé trai: cân nặng 14,1 kg-24,2 kg chiều cao là: 100,7cm

-119,2cm - Cân nặng chiều cao phát triển bình thường bé gái: cân nặng là: 13,7 kg-24,9 kg chiều cao là: 99,9 -

118,9cm

- Trẻ phải khám sức khoẻ định kỳ năm lần Và thường xuyên theo dõi sức khoẻ biểu đồ tăng trưởng

- Được cân đo chiều cao tháng lần

(3)

MT : Trẻ thực đúng, đầy đủ, nhịp nhàng các động tác trong tập thể dục theo hiệu lệnh.

- Các động tác phát triển hơ hấp: + Hít vào thật sâu; Thở từ từ + Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật - Các động tác phát triển tay bả vai: + Co duỗi tay, kết hợp kiễng chân

+ Đưa tay phía trước, sau

+ Đưa tay trước, sang ngang

+ Đánh xoay tròn cánh tay

+ Đánh chéo tay phía trước, sau + Luân phiên tay đưa lên cao

- Các động tác phát triển bụng, lưng: + Ngửa người sau kết hợp tay giơ lên cao, chân bước sang phải, sang trái

+ Đứng, cúi trước

+ Đứng quay người sang bên + Nghiêng người sang bên

+ Cúi trước ngửa sau + Quay người sang bên - Các động tác

- HĐ Thể dục buổi sáng: Thực tập hô hấp, BT phát triển chung:

- Hô hấp: Thổi nơ bay

- Tay vai: Tay đưa ngang lên cao

- Chân:

(4)

MT 12 : Trẻ phối hợp được cử động bàn tay, ngón tay, phối hợp mắt trong số hoạt động.

MT 48: Trẻ nhận biết trường Mầm non, cộng đồng.

MT 84 : Trẻ biết bỏ rác đúng nơi quy định.

phát triển chân:

+ Khụy gối + Bật đưa chân sang ngang

+ Đưa chân phía

+ Nâng cao chân gập gối

+ Bật phía - Lắp ghép hình - Xây dựng lắp ráp với 10 – 12 khối

- Xé, cắt đường thẳng

- Tơ, vẽ hình

- Tên, địa trường lớp Tên công việc cô giáo cô bác trường - Họ tên vài đặc điểm bạn, hoạt động trẻ trường

- Giữ gìn vệ sinh môi trường

- Hoạt động học: Vẽ hoa vườn - Hoạt động chơi:

+ Góc tạo hình: Vẽ đường đến trường

(5)

MT 94 : Trẻ biết xé, cắt theo đường thẳng, đường cong dán thành sản phẩm có màu sắc, bố cục. MT 95 : Trẻ biết cách làm lõm, dỗ bẹt, bẻ loe, vuốt nhọn, uốn cong đất nặn để nặn thành sản phẩm có nhiều chi tiết.

- Sử dụng kỹ xé, cắt, dán để tạo sản phẩm

- Sử dụng kỹ nhào đất nặn để tạo sản phẩm có màu sắc, hình dạng, kích thước

Lau rửa đồ chơi, xếp đồ chơi

- Hoạt động chơi:

Xé dán bơng hoa tặng bạn

- Hoạt động góc: Nặn đồ chơi lớp

2 Chủ đề nhánh 2: Lớp mẫu giáo tuổi của bé (Từ ngày 11/09/2017 đến

15/09/2017

- Các động tác phát triển hô hấp: + Hít vào thật sâu; Thở từ từ + Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật - Các động tác phát triển tay bả vai: + Co duỗi tay, kết hợp kiễng chân

+ Đánh chéo

- HĐ học: Thể dục : Bài tập phát triển chung

(6)

MT :Trẻ có thể kiểm sốt được vận động bò.

48 : Trẻ nhận

tay phía trước, sau + Luân phiên tay đưa lên cao

+ Cúi trước ngửa sau + Quay người sang bên - Các động tác phát triển chân:

+ Đưa chân phía

+ Bật phía - Bị bàn tay bàn chân – m

- Tên, địa

- Hoạt động học : Bò bàn tay bàn chân

(7)

biết trường mầm non, cộng đồng

MT 36: Trẻ nhận biết chữ số, số lượng Trẻ biết đếm trên đối tượng trong phạm vi 10

MT 88 : Trẻ chú ý nghe, thích thú ( Hát vỗ tay, nhún nhảy, lắc lư) theo hát, bản nhạc ; Thích nghe đọc thơ, đồng dao, ca dao, tục ngữ ; Thích nghe kể câu chuyện

trường lớp Tên công việc cô giáo cô bác trường - Họ tên vài đặc điểm bạn, hoạt động trẻ trường

- Đếm số lượng phạm vi 10 đếm theo khả

- Chữ số, số lượng số thứ tự phạm vi

- Nghe nhận loại nhạc khác ( Nhạc thiếu nhi, nhạc dân ca )

- Có thái độ vui tươi, hồ hởi, thích thú buồn bã , thể tình cảm nghe âm gợi cảm, hát, nhạc

biết tên lớp tuổi C3và tên cô giáo bạn lớp

- HĐ chơi: quan sát trường, lớp

- Hoạt động học: Đếm đồ dung, đồ chơi lớp ( Một

nhiều)

- HĐ học: Hát, vận động : Trường chúng cháu trường mầm non

3 Chủ đề nhánh 3: Đồ dùng đồ chơi của bé (Từ ngày 18/9/2017 đến 22/9/2017)

- Các động tác phát triển hô hấp: + Hít vào thật sâu; Thở từ từ + Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật - Các động tác phát triển tay bả vai:

(8)

+ Co duỗi tay, kết hợp kiễng chân

+ Đánh chéo tay phía trước, sau + Luân phiên tay đưa lên cao

+ Cúi trước ngửa sau + Quay người sang bên - Các động tác phát triển chân:

+ Đưa chân phía

(9)

MT :Trẻ biết phối hợp tay - mắt vận động tung, ném, đập bắt bóng

MT 12 : Trẻ phối hợp được cử động bàn tay, ngón tay, phối hợp mắt trong số hoạt động. MT 31 : Trẻ biết phân loại đồ dùng đồ chơi.

MT 48 : Trẻ nhận biết trường mầm non,cộng đồng

- Tung bóng lên cao bắt bóng - Tung bắt bóng với người đối diện

- Đập bắt bóng chỗ

- Chuyền, bắt bóng qua đầu, qua chân

- Ném xa tay, tay

- Ném trúng đích thẳng đứng : ( xa 1,5m X cao 1,2 m)

- Ném trúng đích ngang (xa 2m) - Lắp ghép hình - Xây dựng lắp ráp với 10 – 12 khối

- Xé, cắt đường thẳng

- Tơ, vẽ hình - Phận loại số đồ dùng đồ chơi theo 1, dấu hiệu công dụng, chất liệu

- Tên, địa trường lớp Tên công việc cô giáo cô bác trường - Họ tên vài đặc điểm bạn, hoạt

- Hoạt động học: Thể dục: Tung bắt bóng cho cô

- Hoạt động học : Tạo hình : Vẽ đồ chơi lớp tặng bạn

- Hoạt động học : KPKH : Đồ chơi yêu thích bé

(10)

MT 63: Trẻ biết chọn sách để xem

động trẻ trường

- Xem nghe đọc loại sách khác

động – VS: Lau rửa đồ chơi, xếp đồ chơi

- Hoạt động góc: Xem truyện tranh trường mầm non

IV KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN:

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 1: Chủ đề nhánh 1: Trường Mầm non

Thời gian thực hiện: Từ ngày 06/09 Đến ngày 8/09/2017 Thứ

Thời điểm

Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu

Đón trẻ, chơi, thể dục sáng

1.Đón trẻ:

- Đón trẻ vào lớp với thái độ ân cần niềm nở - Nhắc trẻ tự cất đồ dùng vào nơi quy định - Cho trẻ thực nhiệm vụ trực nhật góc - Cho trẻ chơi theo ý thích

- Trị chuyện với trẻ lớp học bé - Nghe nhạc hát trường mần non - Vẽ chân dung cô giáo em

2.Thể dục sáng:

- Thể dục sáng: ( tập kết hợp với hát: Chào ngày mới) Hô hấp 3: Thổi nơ bay

Động tác Tay 3: hai tay đưa lên cao, gập khửu tay Động tác Chân 3: Đứng, đư chân trước, lên cao Động tác Bụng 3: đứng quay người sang hai bên Động tác bật 4: : Bật phiên chân trước, chân sau 3 Điểm danh.

(11)

Hoạt động học

KPKH: Trò chuyện trường mầm non bé

Tạo hình: Vẽ hoa vườn trường

Kỹ xã hội: Bé yêu môi trường

Hoạt động góc

* Góc tạo hình:

+ Vẽ đường tới trường, vẽ mặt trời, tô màu theo tranh + Xé dán hoa tặng bạn

+ Nặn đồ chơi lớp * Góc học tập - sách :

+ Xem sách, tranh theo chủ đề trường , lớp mẫu giáo , làm sách trường mầm non bé

+ Xếp hoa nhặt theo tương ứng 1-1 Tập đếm, so sánh nhiều, ít; to- nhỏ

* Góc xây dựng: Xây dựng trường mẫu giáo, xây dựng vườn trường bé

*- Góc đóng vai: Chơi đóng vai giáo, bác cấp dưỡng

*Góc âm nhạc: Hát, múa biểu diễn hát trường mầm non-Nghe nhạc

Hoạt động ngoài trời.

1.Hoạt động có chủ đích:

- Trị chuyện khu vực, hoạt động, quy định lớp học bé

- Làm cặp sách, hát, biểu diễn văn nghệ theo chủ đề 2 Trò chơi vận động:

- Chơi trò chơi vận động: + Đuổi bắt

+ Nhảy vào nhảy - Chơi trò chơi dân gian 3 Chơi tự chọn:

- Chơi với cát, nước - Vẽ hình cát - Vật chìm, vật Ăn, ngủ,

vệ sinh

- Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn)

- Tổ chức cho trẻ ăn: Rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ…

(12)

Chơi, hoạt động theo ý thích

+ Cho trẻ kể lại điều mà trẻ quan sát trường + Trị chuyện với trẻ hoạt động, công việc cô, bác trường

+ Cùng trẻ trò chuyện trường Mầm non

+ Nghe đọc thơ, kể chuyện, ôn lại hát “Vui đến trường” ôn thơ “ Bạn đến trường” “Cô giáo em” kể truyện: Đơi bạn tốt

+ Hoạt động góc theo ý thích + Biểu diễn văn nghệ

Nêu gương - Trả trẻ

- Nhận xét ngày Nêu gương bé ngoan cuối ngày, tuần + Trả trẻ, trao đổi phụ huynh tình hình trẻ

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 2:

Chủ đề nhánh 2: “Lớp mẫu giáo tuổi bé”.

Thời gian thực hiện:Từ ngày 11/09 Đến ngày 15/09/2017 Thứ

Thời điểm Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Đón trẻ,

chơi, thể dục sang

- Đón trẻ vào lớp:

- Trị chuyện lớp học bé, góc hoạt động lớp, đồ dùng đồ chơi lớp

- Chơi tự -Thể dục sáng:

Hô hấp Tay Chân Bụng Bật - Điểm danh

Hoạt động học

* Thể dục Bò bàn tay bàn chân TCVĐ: Tung bóng

*Văn học: Thơ : Bé đến trường

* KPKH: Trò

chuyện lớp mẫu giáo tuổi bé

*Toán: Đếm các số đồ dùng, đồ chơi lớp ( Một nhiều)

*Âm nhạc: Hát, vận động “ Trường chúng cháu trường mầm non” Nghe hát: Cơ giáo Trị chơi: Nghe tiếng hát tìm đồ chơi

Hoạt động góc.

- Góc tạo hình:

(13)

+ Xé dán hoa tặng bạn + Nặn đồ chơi lớp - Góc thư viện

+ Xem sách, tranh theo chủ đê Trường, lớp mẫu giá, làm sách lớp mẫu giáo bé

- Góc khoa học- toán: Chọn chữ theo tên truyện.

+ Xếp hoa nhặt theo tương ứng 1-1 Tập đếm, so sánh nhiều, ít; to- nhỏ

- Góc xây dựng: Xây dựng lớp mẫu giáo bé, xây dựng vườn hoa bé

- Góc đóng vai: Chơi đóng vai giáo, bác cấp dưỡng. Chơi,

hoạt động các góc

*Hoạt động có chủ đích:

- Dạo chơi quanh sân trường, trẻ quan sát trị chuyện quang cảnh trường

- Nhặt hoa để làm đồ chơi

- Tìm nhặt giấy vụn, rơi, vỏ hộp… sân Trường cho vào thùng rác

- Trị chuyện góc chơi lớp * Chơi vận động:

- Chơi trò chơi tập thể: “Ném bóng vào chậu”, “Kéo co” *Chơi tự do:

- Chơi với cát nước Ăn, ngủ,

vệ sinh

- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn…

Chơi, hoạt động theo ý thích

+ Cho trẻ kể lại điều mà trẻ quan sát trường , lớp

+ Trị chuyện với trẻ hoạt động, công việc cô giáo, bạn lớp

+ Nghe đọc thơ, kể chuyện, ôn lại hát “Vui đến trường ”, “Trường chúng cháu trường mầm non” ôn thơ “Bé tới trường” “Cô giáo em” kể truyện: Người bạn tốt

+ Cùng cô giáo xếp đồ chơi gọn gàng, Nêu

gương

(14)

- Trả trẻ - Trả trẻ.( rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng)

- biết lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn

- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập,sức khoẻ trẻ, cá hoạt động trẻ ngày

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 3: Chủ đề : Trường mầm non

Chủ đề nhánh 3: Đồ dùng đồ chơi bé.

Thời gian thực hiện: Từ ngày 18/09 Đến ngày 22/09/2017 Thứ

Thời điểm

Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu

Đón trẻ, chơi, thể dục sang

- Đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ

- Kiểm tra đồ dùng, tư trang trẻ hướng dẫn trẻ cất nơi quy định

- Trò chuyện với trẻ trường lớp, đồ chơi, cô giáo bạn lớp

- Cho trẻ chơi với đồ chơi lớp - Tập tập thể dục sáng

- Điểm danh trẻ đến lớp Hoạt động

học

* Thể dục : Tung bắt bóng cho (Bạn)

TCVĐ: Cáo thỏ gà trống

* Văn học: Truyện: Món q giáo

*KPKH: Trò chuyện

trường MN Tràng

An bé

*Toán Thứ tự ngày tuần NB ngày hơm

qua, hơm

*KNXH: Tình đồn kết

Hoạt động góc

- Góc phân vai: Chơi “cô giáo”; cửa hàng bán sách, đồ chơi; bếp ăn trường

- Góc xây dựng: Xây trường Mầm non, xây vườn trường, lắp ghép đồ chơi, xếp đường tới trường…v v

- Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu bạn thân lớp Cắt dán, trang trí giá đựng đồ chơi Làm dây hoa trang trí lớp từ vật liệu thiên nhiên… v v

- Góc thiên nhiên: Tưới Chơi với cát, nước, sỏi…v v

- Góc học tập: Xem truyện tranh, kể chuyện theo tranh trường Mầm non Làm sách bạn lớp Chơi với chữ số….v…v

Hoạt động ngoài trời

1 Hoạt động có chủ đích:

(15)

2 Trị chơi vận động:

- Trò chơi dân gian: Mèo đuổi chuột, nhảy lị cị…v.v - Ơ tơ chim sẻ, …v….v

3 Chơi tự do. Ăn, ngủ,

vệ sinh

- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn…

Chơi, hoạt động theo ý thích

- Ôn kĩ tự phục vụ (cất bàn ghế, lau bàn ghế - Ôn hát, thơ học

- Hoạt động góc theo ý thích Nêu

gương - Trả trẻ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần; Rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan

- Trả trẻ.( rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng)

- biết lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn

- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập,sức khoẻ trẻ, cá hđ trẻ ngày

V ĐÓNG CHỦ ĐỀ : “ Trường mầm non”

- Tổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ, hát múa hát liên quan đến chủ đề như: Trường chúng cháu trường Mầm non; Cháu Mẫu giáo…v v Và đóng kịch, kể chuyện chủ đề “Trường Mầm non”

- Trò chuyện trẻ chủ đề học + Các vừa tìm hiểu chủ đề gì?

+ Trong chủ đề đó, thích chủ đề nhánh nào?

- Cho trẻ cất bớt sản phẩm chủ đề “Trường Mầm non” Giới thiệu chủ đề cách cô trẻ trang trí, trưng bày sản phẩm chủ đề

Tràng An, ngày…… tháng …… năm 2017 Người lập kế hoạch Người duyệt kế hoạch