ke hoach cay va nhung bong hoa dep

+ Hướng dẫn sử dụng các đồ dùng chung của trường, lớp có ký hiệu: ca côc, khăn mặt... + Nhận biết khu vực đi vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái[r]

(1)

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: CÂY VÀ NHỮNG BƠNG HOA ĐẸP Nhóm trẻ 24- 36 tháng tuổi

Năm học: 2020 – 2021 Trường mầm non Tràng An

tuần từ ngày: 07/12/2020 đến ngày 01/01/2021

MỤC TIÊU GD TRONG CHỦ ĐỂ NỘI DUNG GD TRONG CHỦ ĐỀ DỰ KIẾN CẤC HĐGD

PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT - MT 1:Trẻ khỏe mạnh, có cân nặng

và chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi:

- Cân nặng chiều cao nằm kênh A

Trẻ 24 tháng:

+ Trẻ trai: Cân nặng: 9,7 đến 15,3(kg) Chiều cao: 81,7 đến 93,9 cm

+ Trẻ gái: Cân nặng: 9,1 đến 14,8 (kg) Chiều cao: 80,0 đến 92,9cm

- Trẻ 36 tháng:

+Trẻ trai: Cân nặng: 11,3 đến 18,3 (kg)

Chiều cao: 88,7 đến 103,5cm

+ Trẻ gái: Cân nặng: 10,8 đến 18,1 (kg)

Chiều cao: 87,4 đến 102,7cm

+ Theo dõi sức khỏe trẻ biểu đồ tăng trưởng

+ Cân trẻ tháng lần + Đo trẻ tháng lần

+ Khám sức khỏe định kỳ cho trẻ lần năm học

- Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh - Hoạt động chiều:

+ Tổ chức cân đo cho trẻ 24 tháng tuổi

(2)

- MT 2: - Trẻ biết tập động tác phát triển nhóm hơ hấp

+ Hơ hấp: Tập hít vào, thở

- Tay: Giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay

- Lưng, bụng, lườn: Cúi phía trước, nghiêng người sang hai bên, vặn người sang bên

- Chân: Ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân

- Thể dục sáng; Tập “ Gieo hạt”

Hoạt động học, hoạt động chiều, chơi trò chơi vận động: Bóng trịn to; Cây cao cỏ thấp, Chim sẻ ô tô

- MT4: Trẻ biết thẳng người. - Đi bê vật tay Hoạt động chơi tập có chủ đích:Thể dục: Đi bê vật tay

- MT7: Trẻbiết tung ném bắt bóng -Tung bóng vào lưới -Tung bóng tay

Hoạt động chơi tập có chủ đích: Thể dục:

.-Tung bóng vào lưới -Tung bóng tay

- MT8: Trẻ biết ném bóng tay

và tay. - Ném xa 1tay

Hoạt động chơi tập có chủ đích: Thể dục: -Ném xa tay

- MT10: Trẻ biết xâu hạt. - Xâu vòng hoa Hoạt động với đồ vật: Xâu vòng

hoa

- MT12: -Trẻ biết thể số nhu cầu ăn uống

+ Tập nói với người lớn có nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh

- Hoạt động ăn, hoạt động ngủ hoạt động vệ sinh cá nhân

- MT 13: -Trẻ biết thích nghi với chế độ sinh hoạt nhà trẻ

+ Rèn trẻ vệ sinh

- Hướng dẫn trẻ làm quen với thời gian biểu, thời khóa biểu lớp:

+ Giờ đón trẻ, thể dục sáng, chơi tập có chủ định, chơi tập tự góc, giị chơi tập buổi chiều, ăn ngủ, trả trẻ

+Làm quen với chế độ, nề nếp ăn cơm ăn

- Rèn luyện kỹ sống tạo thói quen, nề nếp tốt sinh hoạt

(3)

loại thức ăn khác

+Luyện số thới quen tốt sinh hoạt: Ăn chín uống chín, rửa tay trước ăn, lau miệng… +Rèn thới quen ngủ giấc ngủ trưa

- MT 14: - Trẻ biết vệ sinh đúng nơi qui định.

+ Tập vệ sinh nơi qui định

- Thực số kỹ tự phục vụ kết hợp với giáo dục dinh dưỡng, giữ gìn vệ sinh cá nhân

- MT 15: - Trẻ cầm thìa xúc ăn, cầm cốc uống nước, tự dép.

- Tập xúc cơm, uống nước

- Mặc quần áo, dép, cởi quần áo bị bẩn, bị ướt

- Tập nói với người lớn có nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh

Hoạt động ăn, ngủ vệ sinh cá nhân

- MT17: - Trẻ nhận biết số vật dụng nơi nguy hiểm

- Nhận biết số vật dụng, nơi nguy hiểm không phép sờ đến gần

- Nhận biết số hành động nguy hiểm phòng tránh

- Thường xuyên theo dõi bao quát trẻ lúc, nơi - Nhắc nhở trẻ thường xuyên, đồ vật nguy hiểm nơi nguy hiểm trẻ không đến gần

(4)

- MT27: - Trẻ biết gọi tên số đặc điểm vật, hoa, quen thuộc.

- Trẻ nhận biết tên đặc điểm vật, hoa, quen thuộc

-Chơi tập có chủ đích;

Nhận biết: Chọn hồng hoa cúc + Tìm hiểu xanh

+ Tìm hiểu số loại rau + Nhận biết: Quả cam

PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ - MT 36: - Trẻ thích nghe bài

thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố, bài hát truyện ngắn.

+ Nghe thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố, hát truyện ngắn

- HĐ theo ý thích + Cây cao, cỏ thấp + Chim sẻ ô tô

- MT 38: - Trẻ hiểu nội dung truyện ngắn, đơn giản

+ Trả lời câu hỏi tên truyện, tên nhân vật, hành động nhân vật

- HĐ có chủ đích; Nghe kể chuyện: Cây táo

- MT40:- Trẻ đọc thơ, đồng dao ngắn quen thuộc

- Đọc thơ, đồng dao ngắn quen thuộc

- HĐ chơi tập có chủ đích: Tập đọc thơ “ Cây dây leo ,Hoa ,bắp cải xanh

-MT42: - Trẻ biết thể nhu cầu, mong muốn hiểu biết 1-2 câu đơn giản câu dài

- Thể nhu cầu, mong muốn hiểu biết 1-2 câu đơn giản câu dài

(5)

động ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân

- MT46:- Trẻ biết lắng nghe khi

người lớn đọc sách - Lắng nghe người lớn đọc sách

HĐ chơi tập góc, hoạt động chơi tập có chủ định

PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI - MT49 - Trẻ nhận biết môt số

đồ dùng đồ chơi. - Nhận biết số đồ dùng đồ chơi yêu thích

HĐ chơi tập theo ý thích, chơi góc, hoạt động ngày

MT58: - Trẻ biết sử dụng đồ dùng

đồ chơi lớp - Tập sử dụng số đồ dùng, đồ chơi lớp

Hoạt động chơi tập có chủ đích, hoạt động chơi tập ngày theo ý thích

- MT 56: - Trẻ biết chơi thân thiện với bạn bè

+ Chơi bạn

+ Chơi nhóm bạn

HĐ Chơi góc, chơi tập ngày theo ý thích

- MT63: - Trẻ thích hát hát quen thuộc

+ Hát theo cô hát quen thuộc

+ Hát cô hát gần gũi , hát ngắn, dễ hát

- Chơi tập có chủ định;

Âm nhạc: Tập hát hát “ Bé hoa”; “ Lý xanh”; “ Quả”

MT65:- Trẻ biết vận động đơn giản

theo nhạc - Hát tập vận động đơn giản theo nhạc

- Chơi tập có chủ đích: Tập vận động theo nhạc hát “ Lý xanh ,bé hoa ,quả ,em yêu xanh

- MT66: -Trẻ biết vẽ nguệch ngoạc bằng bút sáp, phấn.

+ Vẽ đường nét khác nhau, di màu, xé, vò,

xếp hình HĐ chơi tập có chủ đích; Tạo

(6)

các ,vẽ củ cà rốt

DỰ KIẾN MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: CÂY VÀ NHỮNG BƠNG HOA ĐẸP * Mơi trường lớp học:

- Đảm bảo sẽ, an toàn, góc chơi xếp khoa học, hợp lý

- Cơ trang trí lớp, góc làm bật chủ để: Em yêu xanh; Vườn hoa bé; Các loại bé thích; Các loại bé thích

- Chuẩn bị tranh ảnh hoạt động bé nhóm lớp

- Giới thiệu tên số loại cây, hoa, quen thuộc gần gũi với trẻ

- Đồ dùng, đồ chơi, học liệu, nguyên vật liệu sẵn có xếp ngăn nắp, gọn gàng để nơi trẻ dễ lấy, dễ cất, hình khối màu để trẻ xâu vịng hoa, in hình cây, dán loại

* Mơi trường lớp học:

- Cho trẻ dạo chơi trời, giới thiệu cho trẻ chơi trải nghiệm số đồ chơi trời

- Các khu vực hoạt động trời đảm bảo vệ sinh, an toàn, Đồ dùng, đồ chơi đem theo phục vụ hoạt động phải đảm bảo an toàn cho trẻ, không độc hại…

* Môi trường xã hội:

- Phối hợp phụ huynh tham gia với giáo viên sưu tầm nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho chủ đề

- Giáo viên cởi mở vui tươi, tạo mối quan hệ gần gũi, yêu thương để trẻ cảm thấy an tồn Khuyến khích trẻ tham gia vào hoạt động Luôn tôn trọng đối xử công với trẻ

(7)

(8)

Chủ đề nhánh1: Em yêu xanh.

Thời gian thực tuần: Từ 07/12/2020 đến ngày 11/12/2020 Thứ

Thời điểm

Thứ 2 ( 07/12/2020)

Thứ 3 ( 08/12/2020)

Thứ 4 ( 09/12/2020)

Thứ 5 ( 10/12/2020)

Thứ 6 ( 11/12/2020)

Đón trẻ, chơi, thể dục sáng.

* Đón trẻ:

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi qui định

* Trò chuyện : Với trẻ số loại rau, củ, quen thuộc: Cam, rau cải, củ cà rốt - Cho trẻ chơi với đồ chơi lớp, giáo dục trẻ biết chơi đồn kết, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi

* Thể dục sáng:- Động tác 1: Gieo hạt+ TTCB: đứng chân rộng vai, tay thả xuôi.

+ Tập: ngồi xuống hai tay xoa sàn giả làm động tác gieo hạt- Động tác 2: Cây nảy mầm

+ Đứng lên nói nẩy mầm,lần lượt đưa bàn tay ranói: nụ ,2 nụ,1hoa,2 hoa.- Đơng tác 3: ngửi hoa + Miệng nói mùi hương thơm ngát, hai tay đưa lên mũi,hítvào,thở hai tay vung cao đầu.- Động tác 4: Gió thổi

+ gió thổi, nghiêng hai tay đưa lên cao nghiêng trái,nghiêng phải

Điểm danh:- Điểm danh trẻ theo danh sách lớp. Thể dục

VĐCB: Tung bống tay

Nhận biết Thơ : Cây dây leoVăn học Dán cho HĐVĐV Dạy hát: “ Lý Âm nhạc

(9)

Chơi tập có chủ đích

TCVĐ:Gieo hạt

nảy mầm “Tìm hiểu xanh”

Nghe hát: “Em yêu xanh ”

Chơi tập theo ý thích

1 Góc thao tác vai:

Cho em bé ăn, ru em ngủ

2 Góc nghệ thuật:

- Di màu tranh vẽ trái cây, xé dán cây, lá, Chơi nhạc cụ (xắc xô, phách), nghe âm thanh, nghe hát, múa vận động

3.Hoạt động với đồ vật: Xếp khối hình, xâu hoa.

Vệ sinh Ăn, ngủ

* Vệ sinh:

+ Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn + Hướng dẫn sử dụng đồ dùng chung trường, lớp có ký hiệu: ca cơc, khăn mặt + Nhận biết khu vực vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái

+ Rèn luyện cho trẻ vệ sinh cách + Tìm hiểu cách sử dụng nhà vệ sinh phù hợp

* Ăn trưa:

+ Dạy trẻ cách chấp nhận ăn loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức ăn mặn

+ Rèn số hành vi tốt ăn uống: Mời cô, mời bạn ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn khác

* Ngủ trưa: Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái, Đóng của, tắt điện, giảm ánh sáng

trong phòng, cho trẻ nghe băng nhạc hát ru êm dịu - Hát vận động “ Em yêu xanh”

(10)

Chơi tập theo ý thích

+ Chơi trò chơi: - Chơi trò chơi:

+ Cây cao, cỏ thấp + Chim sẻ ô tô - Chơi theo ý thích

Ăn chính - Tổ chức cho trẻ ăn chính: (Đảm bảo cho trẻ ăn đủ lượng kclo ngày)

Nêu gương Trả trẻ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần: rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn cách đánh giá: “Bé chăm, bé ngoan, bé sạch”

* Vệ sinh, trả trẻ:

- Vệ sinh cá nhâncho trẻ

- Trả trẻ: rèn trẻ biết cất đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, nơi quy định; lấy đồ dùng cá nhân biết chào hỏi giáo, bạn bè, bố mẹ lễ phép trước

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 15 Chủ đề: Cây hoa đẹp

Chủ đề nhánh 2: Vườn hoa bé.

(11)

Thứ Thời điểm

Thứ 2 ( 14/12/2020)

Thứ 3 ( 15/12/2020)

Thứ 4 ( 16/12/2020)

Thứ 5 ( 17/12/2020)

Thứ 6 ( 18/12/2020)

Đón trẻ, chơi, thể dục sáng.

* Đón trẻ:

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi qui định * Trò chuyện : Với trẻ số loại hoa quen thuộc: Hoa hồng, cúc, mai

- Cho trẻ chơi với đồ chơi lớp, giáo dục trẻ biết chơi đồn kết, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi

* Thể dục sáng:- Động tác 1: Gieo hạt+ TTCB: đứng chân rộng vai, tay thả xuôi.

+ Tập: ngồi xuống hai tay xoa sàn giả làm động tác gieo hạt- Động tác 2: Cây nảy mầm

+ Đứng lên nói nẩy mầm,lần lượt đưa bàn tay nói: nụ ,2 nụ,1hoa,2 hoa.- Đông tác 3: ngửi hoa.+ Miệng nói mùi hương thơm ngát, hai tay đưa lên mũi,hítvào,thở hai tay vung cao đầu - Động tác 4: Gió thổi + gió thổi, nghiêng hai tay đưa lên cao nghiêng trái,nghiêng phải

Điểm danh:- Điểm danh trẻ theo danh sách lớp.

Thể dục

VĐCB: Ném xa tay

TC:Thi xem nhanh

Nhận biết

Hoa hồng ,hoa cúc

Văn học

Thơ : Hoa

Tạo hình

Tơ màu hoa

Âm nhạc

(12)

- Cho em bé ăn, ru em ngủ

- Di màu tranh vẽ trái cây, xé dán cây, lá, - Chơi nhạc cụ (xắc xô, phách), nghe âm thanh, nghe hát, múa vận động

3 Hoạt động với đồ vật:

- Xếp khối hình, xâu hoa

* Vệ sinh:

* Ăn trưa:

trong phòng, cho trẻ nghe băng nhạc hát ru êm dịu

Chơi tập

- Hát vận động :“ Em yêu xanh” - Đọc ca dao đồng dao chủ đề

(13)

theo ý thích - Chơi trò chơi:

+ Cây cao, cỏ thấp + Chim sẻ ô tô - Chơi theo ý thích

- Trả trẻ: rèn trẻ biết cất đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, nơi quy định; lấy đồ dùng cá nhân biết chào hỏi cô giáo, bạn bè, bố mẹ lễ phép trước

(14)

Thời gian thực tuần: Từ 21/12/2020 đến ngày 25/12/2020 Thứ Thời điểm Thứ 2 ( 21/12/2020) Thứ 3 ( 22/12/2020) Thứ 4 ( 23/12/2020) Thứ 5 ( 24/12/2020) Thứ 6 ( 25/12/2020)

* Đón trẻ:

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi qui định * Trò chuyện : Với trẻ số loại quen thuộc: Cam, táo

* Thể dục sáng:

- Động tác 1: Gieo hạt+ TTCB: đứng chân rộng vai, tay thả xuôi.

+ Tập: ngồi xuống hai tay xoa sàn giả làm động tác gieo hạt - Động tác 2: Cây nảy mầm

+ Đứng lên nói nẩy mầm,lần lượt đưa bàn tay nói: nụ ,2 nụ,1hoa,2 hoa

- Đơng tác 3: ngửi hoa.+ Miệng nói mùi hương thơm ngát, hai tay đưa lên mũi,hít vào,thở hai tay vung cao đầu

- Động tác :+ gió thổi, nghiêng hai tay đưa lên cao nghiêng trái,nghiêng phải

Thể dục

VĐCB: Đi bê vật hai tay TCVĐ: Lăn bóng

Nhận biết

Nhận biết: “ cam”

Văn học

Kể truyện: “ Cây táo”

HĐVĐV

Tập dán lên

Âm nhạc

Dạy hát: “ Quả” Nghe hát: “ Vườn

(15)

- Cho em bé ăn, ru em ngủ

2 Góc hoạt động với đồ vật:

- Xếp khối hình, xâu hoa

- Di màu tranh vẽ trái cây, xé dán cây, lá,

- Chơi nhạc cụ (xắc xô, phách), nghe âm thanh, nghe hát, múa vận động

* Vệ sinh:

* Ăn trưa:

(16)

- Hát vận động bài: “ Em yêu xanh” - Đọc ca dao đồng dao chủ đề

+ Cây cao, cỏ thấp + Chim sẻ ô tô.- Chơi theo ý thích

- Trả trẻ: rèn trẻ biết cất đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, nơi quy định; lấy đồ dùng cá nhân biết chào hỏi cô giáo, bạn bè, bố mẹ lễ phép trước

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 17 Chủ đề: Cây hoa đẹp

Chủ đề nhánh 4: Các loai rau củ quả.

(17)

Thứ Thời điểm Thứ 2 ( 28/12/2020) Thứ3 ( 29/12/2020) Thứ 4 ( 30/12/2020) Thứ 5 ( 31/12/2020) Thứ 6 ( 01/01/2021)

* Đón trẻ:

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi qui định * Trò chuyện : Với trẻ số loại quen thuộc: Cam, táo

* Thể dục sáng:

- Động tác 1: Gieo hạt+ TTCB: đứng chân rộng vai, tay thả xuôi.

+ Tập: ngồi xuống hai tay xoa sàn giả làm động tác gieo hạt - Động tác 2: Cây nảy mầm

+ Đứng lên nói nẩy mầm,lần lượt đưa bàn tay nói: nụ ,2 nụ,1hoa,2 hoa

- Đông tác 3: ngửi hoa.+ Miệng nói mùi hương thơm ngát, hai tay đưa lên mũi,hít vào,thở hai tay vung cao đầu

- Động tác 4: Gió thổi + gió thổi, nghiêng hai tay đưa lên cao nghiêng trái,nghiêng phải

Thể dục

VĐCB: Tung bóng vào lưới TCVĐ: “ Hái rau ”

Nhận biết

Tìm hiểu số lạo rau

Văn học

Thơ : Báp cải xanh

Tạo hình

Vẽ củ cà rốt

Âm nhạc

Hát: Em yêu xanh Nghe tiếng hát tìm đồ vật :

(18)

- Chơi đóng vai Gia đình, - Bán hàng, Nấu ăn

2 Góc hoạt động với đồ vật:

- Xếp mơ hình vườn rau bé

- Đọc ca dao, Đồng dao loại rau, hát, Múa, đọc thơ loại rau

* Vệ sinh:

* Ăn trưa:

trong phòng, cho trẻ nghe băng nhạc hát ru êm dịu - Hát vận động “ Em yêu xanh”

(19)

+ Cây cao, cỏ thấp + Chim sẻ tơ.- Chơi theo ý thích

(20)