Cách hỏi và đáp trong mỗi đoạn đối thoại dưới đây thể hiện quan hệ giữa các nhân vật và tính cách của mỗi nhân vật như thế nào?... Đoạn a: + Quan hệ giữa hai nhân vật là quan hệ thầy –[r]
(1)I/Nhận xét
1.Tìm câu hỏi khổ thơ sau.
-Mẹ ơi, tuổi gì?
-Tuổi tuổi Ngựa
-Ngưạ không yên chỗ -Tuổi tuổi đi…
( Xuân Quỳnh)
Những từ ngữ thể thái độ lễ phép người con?
(2)2 Em muốn biết sở thích người ăn mặc, vui chơi, giải trí.Hãy đặt câu hỏi thích hợp: a/Với giáo thầy giáo em
(3)a/ Với cô giáo ( thầy giáo)
+ Thưa cơ, có thích mặc áo dài khơng ạ? + Thưa cơ, thích xem phim khơng ạ?
+ Thưa thầy, thầy có thích xem bóng đá khơng ạ? b/ Với bạn bè:
+Bạn có thích mặc đồ đồng phục khơng? + Bạn có thích thả diều khơng?
(4)Bài 3: Theo em để giữ lịch , cần tránh câu hỏi có nội dung nào?
(5)II/ Ghi nhớ:
Khi hỏi chuyện người khác em cần giữ phép lịch sự.Cụ thể là:
1 Cần thưa gửi, xưng hô phù hợp với quan hệ mình người hỏi.
(6)III/ Luyện tập
(7)a/ Ông bố dắt đến gặp thầy giáo để xin học.Thầy Rơ-nê già,mái tóc ngã màu xám,da nhăn nheo,nhưng lại nhanh nhẹn…Thầy hỏi:
-Con tên gì?
Ơng Giơ-dép liếc mắt nhìn Lu-I,có ý bảo trả lời -Thưa thầy,con Lu-I Pa-xtơ
-Con muốn học chưa hay cịn thích chơi? -Thưa thầy,con muốn học
(8)b/ Một lần,I-u chạm trán tên sĩ quan phát xít.Tên sĩ quan hỏi:
-Thằng nhóc tên gì? - I-u-ra
- Mày đội viên hả? -Phải
- Sao mày không đeo khăn quàng?
(9)Đoạn a: + Quan hệ hai nhân vật quan hệ thầy –trò + Thầy Rơ- nê hỏi Lu- i ân cần, triều mến, chứng tỏ thầy yêu học trò
+ Lu-i Pa-xtơ trả lời thầy lễ phép cho thấy cậu đứa trẻ ngoan, biết kính trọng thầy giáo
Đoạn b:
+ Quan hệ hai nhân vật quan hệ thù địch: tên sĩ quan cướp nước cậu bé yêu nước bị giặc bắt
+ Tên sĩ quan phát xít hỏi hống hách, xấc xược, gọi cậu bé thằng nhóc, mày
(10)2/ So sánh câu hỏi đoạn văn sau Em thấy câu bạn nhỏ hỏi cụ già có thích hợp câu hỏi khác
khơng? Vì sao?
Sau dạo chơi , đám trẻ Tiếng nói tiếng cười ríu rít Bỗng em dừng lại thấy cụ già ngồi vệ cỏ ven đường Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu.
- Chuyện xảy với ơng cụ nhỉ?- Một em trai hỏi. Đám trẻ tiếp lời, bàn tán sôi nổi:
- Chắc cụ bị ốm?
- Hay cụ đánh gì?
- Chúng thử hỏi xem đi!
Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi:
(11)Câu bạn hỏi ông cụ:
-Thưa cụ , chúng cháu có thể giúp cụ khơng ạ?
Câu hỏi bạn nhỏ tự đặt ra
-Chuyện xảy với ơng cụ nhỉ?
-Chắc cụ bị ốm ?
-Hay cụ đánh ?
Là câu hỏi thích hợp thể thái độ tế nhị, thơng cảm, sẵn lịng giúp đỡ ơng cụ bạn nhỏ.