Đang tải... (xem toàn văn)
Nhờ vào phương pháp biến thiên hằng số Lagrange và các dạng nghiệm của phương trình thuần nhất ta có thể tìm được nghiệm tổng quát của 5.44 với fx là hàm liên tục bất kỳ.. Giải: PTVP thu[r]
Giáo trình toán Giải tích 1 của Vũ Gia Tê – Thầy Đồ – Dạy toán – Học toán
202
27
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 28/01/2021, 10:41
Xem thêm: Giáo trình toán Giải tích 1 của Vũ Gia Tê – Thầy Đồ – Dạy toán – Học toán
Hình ảnh liên quan
th.
ị của hàm số y= logax cho bởi hình h.1.3. Chú ý: Hàm luỹ thừa có thể mở rộng khi miền xác định là Xem tại trang 7 của tài liệu.
th.
ị hàm số y= arccosx cho trên hình 1.5 Xem tại trang 9 của tài liệu.
c.
định nghĩa trên được mô tả trên hình 1.11 Xem tại trang 23 của tài liệu.
2.1.1.3..
Ý nghĩa hình học của đạo hàm Xem tại trang 36 của tài liệu.
m.
cho theo tham số Xem tại trang 43 của tài liệu.
Bảng c.
ác đạo hàm của các hàm số thông dụng Xem tại trang 43 của tài liệu.
Hình 2.5..
mô tả các đồ thị củ ay và y’ Xem tại trang 45 của tài liệu.
d.
ụ 5: Một hình cầu bằng kim loại bán kính R, khi nóng lên bán kính nở thêm một đoạn Δ R Xem tại trang 47 của tài liệu.
au.
khi giãn nở, bán kính hình cầu là R+ Δ R, thể tích mới của hình cầu tính chính xác là: Xem tại trang 48 của tài liệu.
nh.
lí Rolle có thể minh hoạ hình học như sau: Xem tại trang 53 của tài liệu.
nh.
lí Lagrange có thể minh hoạ hình học như sau: Xem tại trang 54 của tài liệu.
bi.
ểu thức của y/ ta có bảng biến thiên của hàm số: Xem tại trang 64 của tài liệu.
th.
ịc ủa hàm lồi f trên (a,b) được mô tả trên hình 2.8 Xem tại trang 66 của tài liệu.
Bảng c.
ác đạo hàm của các hàm số thông dụng Xem tại trang 70 của tài liệu.
xyx.
y- đường tròn tâm O bán kính 2, A= {( x,y ): x2 +y2 ≤ 4} - hình tròn kể cả biên Xem tại trang 81 của tài liệu.
3.1.4.
Ý nghĩa hình học của hàm hai biến số Xem tại trang 83 của tài liệu.
m.
ẩn hai biến Xem tại trang 95 của tài liệu.
h.
úng ta sẽ nhận được ý nghĩa hình học của tích phân xác định như sau: Nếu f(x) ≥0 Xem tại trang 108 của tài liệu.
4.3.1..
Bảng các nguyên hàm thông dụng Xem tại trang 116 của tài liệu.
4.4.1..
Tính diện tích hình phẳng Xem tại trang 123 của tài liệu.
x.
+ = .( Xem hình 4.5) Xem tại trang 125 của tài liệu.
hình 4.6.
. Khi đó thể tích của vật thể (V ), kí hiệu là V, tính theo công thức Xem tại trang 126 của tài liệu.
4.4.3..
Tính thể tích vật thể A. Công thức tổ ng quát Xem tại trang 126 của tài liệu.![Vật thể (V) tròn xoay là vật thể được tạo thành do một hình thang cong giới hạn bởi các đường: x a=, x b=, (a b<), y=0 và y=f x( ) 0, ≥x∈ [ ]a b, quay xung quanh trục Ox (xem hình 4.8) - Giáo trình toán Giải tích 1 của Vũ Gia Tê – Thầy Đồ – Dạy toán – Học toán](https://media.store123doc.com/figures/000/823/vat-vat-thanh-gioi-han-duong-quanh-truc-823248.png)
t.
thể (V) tròn xoay là vật thể được tạo thành do một hình thang cong giới hạn bởi các đường: x a=, x b=, (a b<), y=0 và y=f x( ) 0, ≥x∈ [ ]a b, quay xung quanh trục Ox (xem hình 4.8) Xem tại trang 127 của tài liệu.
4.11..
Dùng tích phân xác định có thể tính được diện tích của hình phẳng, độ dài đường cong phẳng, thể tích của vật thể? Xem tại trang 146 của tài liệu.
4.13..
Dùng tích phân suy rộng có thể tính được diện tích của hình phẳng không bị chặn? Đúng Sai Xem tại trang 147 của tài liệu.
4.25..
Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường cong trong hệ toạ độ Descartes vuông góc Xem tại trang 148 của tài liệu.
r.
ước hết ta xét một bài toán hình học dẫn đến PTVP. Hãy tìm phương trình đường cong L Xem tại trang 151 của tài liệu.
i.
ểu diễn hình học của các số phức Xem tại trang 162 của tài liệu.
r.
ước hết, ta xét một bài toán dẫn đến PTVP tuyến tính cấp hai. Xét mạch RLC (hình 5.4) Xem tại trang 165 của tài liệu.Từ khóa liên quan
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến mômen quay m fi p2
- thông tin liên lạc và các dịch vụ
- chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008
- chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25
Tài liệu cùng người dùng
- Đang cập nhật ...
Tài liệu liên quan
-
Giáo trình môn giải tích A2141 673 4
-
Giáo trình hóa phân tích 1171 621 1