1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể - Phòng GD&ĐT Huyện Vĩnh Thuận

58 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Căn cứ đánh giá là các yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực được quy định trong chương trình tổng thể và chương trình môn học, hoạt động giáo dục. Phạm vi đánh giá bao gồm toàn bộ c[r]

Ngày đăng: 27/01/2021, 21:37

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

BẢNG TỔNG HỢP KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CẤP TIỂU HỌC - Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể - Phòng GD&ĐT Huyện Vĩnh Thuận
BẢNG TỔNG HỢP KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CẤP TIỂU HỌC (Trang 8)
BẢNG TỔNG HỢP KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ - Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể - Phòng GD&ĐT Huyện Vĩnh Thuận
BẢNG TỔNG HỢP KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ (Trang 10)
BẢNG TỔNG HỢP KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG - Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể - Phòng GD&ĐT Huyện Vĩnh Thuận
BẢNG TỔNG HỢP KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Trang 12)
khái niệm, bảng, các từ khoá; ghi chú bài  giảng  của  giáo  viên  theo  các ý - Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể - Phòng GD&ĐT Huyện Vĩnh Thuận
kh ái niệm, bảng, các từ khoá; ghi chú bài giảng của giáo viên theo các ý (Trang 41)
3.3. Hình thành và triển khai ý tưởng  mới  - Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể - Phòng GD&ĐT Huyện Vĩnh Thuận
3.3. Hình thành và triển khai ý tưởng mới (Trang 44)
- Có những kiến thức cơ bản về hình học  và  biết  sử  dụng  chúng để  mô  tả - Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể - Phòng GD&ĐT Huyện Vĩnh Thuận
nh ững kiến thức cơ bản về hình học và biết sử dụng chúng để mô tả (Trang 46)
w