1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA T3 15

5 250 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 101 KB

Nội dung

Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án 3 2010 – 2011 Tuần : 15 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: TOÁN Bài 71: CHIA SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ Ngày dạy: 06/12/2010 I – Mục tiêu: a. Kiến thức: - Biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có một chứ số (chia hết và chia có dư). b. Kĩ năng: Rèn giải tốn. . c. Thái độ: Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm toán * Bài 1 (cột 2) dành cho học sinh khá - giỏi. II- Đồ dùng dạy học : III- Các hoạt động dạy - học : A – Ổn đònh lớp . B- Kiểm tra bài cũ : 5 phút 4 hs lên bảng , mỗi em làm một phép tính của bài tập 1 / 71. C- Dạy bài mới : Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 phút 10 phút 15 phút 4 phút 1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học . ( Bài 1( cột 1, 3, 4), 2,3 /72) 2. Hoạt động 1 : Giới thiệu hai phép chia số có ba chữ số cho số có một chữ số : a- Giới thiệu phép chia 648 : 3 : - Gv nêu và viết phép chia lên bảng : 643 : 3 = ? - Gv vừa làm mẫu vừa Hd hs cách tính như sgk trang 72 .- Gv kết luận : Đây là phép chia hết. - Cho hs làm bảng con : 643 : 3 = ? - Cho vài hs nêu lại cách thực hiện phép chia . b- Giới thiệu phép chia 236 : 5 Tiến hành tương tự như phép chia ở trên . - Gv kết luận : Đây là phép chia có dư. 3. Hoạt động 2 : Thực hành :  Bài tập 1 : Tính . Cho hs làm bảng con . Nhận xét , sửa sai .  Bài tập 2 : Giải toán. - Cho Hs đọc đề bài, phân tích đề, nêu cách giải, . - Nhận xét, sửa sai.  Bài tập 3 : Giải vào vở. - Cho hs nêu cách giảm 1 số đi 1 số lần. - Áp dụng hs tự giải bài tập vào vở . - Nhận xét , sửa sai . 4. Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Về nhà xem lại bài tập. - Bài sau : Chia số có ba chữ số cho số có một chữ số . - 1 hs lên bảng . Lớp làm bảng con . - Vài Hs nêu lại cách tính . * Bài 1 (cột 2) dành cho học sinh khá - giỏi. - Lần lượt từng hs lên bảng . Lớp làm bảng con. - Hs đọc đề theo dãy . Nêu cách giải . 1 Hs lên bảng . Cả lớp giải vào vở . - Hs nêu cách thực hiện. - 3 hs lên bảng . Lớp làm vào vở . Rút kinh nghiệm TRẦN VĂN HỒ LUYẾN Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án 3 2010 – 2011 Tuần : 15 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: TOÁN Bài 72 : CHIA SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( TT ) Ngày dạy : 07/12/2010 I – Mục tiêu : a. Kiến thức: - Biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có một chứ số với trường hợp thương co chữ số 0 ở hàng đơn vị. b. Kĩ năng: Rèn giải tốn. . c. Thái độ: Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm toán * Bài 1 (cột 2) dành cho học sinh khá - giỏi. II- Đồ dùng dạy học : III- Các hoạt động dạy - học : A – Ổn đònh lớp . B- Kiểm tra bài cũ : 5 phút 4 hs lên bảng , mỗi em làm một phép tính của bài tập 1 / 72. C- Dạy bài mới : Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 phút 10 phút 15 phút 4 phút 1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học . ( Bài 1( cột 1, 3, 4), 2,3 /73) 2. Hoạt động 1 : Giới thiệu hai phép chia số có ba chữ số cho số có một chữ số : a- Giới thiệu phép chia 560 : 8 . - Gv nêu và viết phép chia lên bảng : 560 : 8 = ? - Gv vừa làm mẫu vừa Hd hs cách tính như sgk trang 73 .- Gv kết luận : Đây là phép chia hết. - Cho hs làm bảng con : 560 : 8 = ? - Cho vài hs nêu lại cách thực hiện phép chia . b- Giới thiệu phép chia 632 : 7 Tiến hành tương tự như phép chia ở trên . - Gv kết luận : Đây là phép chia có dư. 3. Hoạt động 2 : Thực hành : .  Bài tập 1 : Tính . Cho hs làm bảng con . Nhận xét , sửa sai .  Bài tập 2 : Giải toán. - Cho Hs đọc đề bài, phân tích đề, nêu cách giải, tự giải vào vở. - Nhận xét, sửa sai.  Bài tập 3 : Chọn đúng sai. - Cho hs nêu yêu cầu bài tập, tính nhẩm hay làm nháp để biết kết quả từng phép tính rồi chọn đúng / sai. . - Nhận xét , sửa sai . 4. Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Về nhà xem lại bài tập. - Bài sau : Giới thiệu bảng nhân . - 1 hs lên bảng . Lớp làm bảng con . - Vài Hs nêu lại cách tính . - Lần lượt từng hs lên bảng . Lớp làm bảng con. * Bài 1 (cột 2) dành cho học sinh khá - giỏi. - Hs đọc đề theo dãy . Nêu cách giải . 1 Hs lên bảng . Cả lớp giải vào vở . - Hs nêu cách thực hiện. - 3 hs lên bảng . Lớp làm vào vở . Rút kinh nghiệm Tuần : 15 KẾ HOẠCH BÀI HỌC TRẦN VĂN HỒ LUYẾN Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án 3 2010 – 2011 Môn: TOÁN Bài 73 : GIỚI THIỆU BẢNG NHÂN Ngày dạy : 08/12/2010 I – Mục tiêu : a. Kiến thức: - Biết cách sử dụng bản nhân. b. Kĩ năng: Rèn giải tốn. . c. Thái độ: Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm toán II- Đồ dùng dạy học : Bảng nhân như sgk . - Bảng lớp kẻ sẵn BT 2 . III- Các hoạt động dạy - học : A – Ổn đònh lớp . B- Kiểm tra bài cũ : 5 phút 4 hs lên bảng , mỗi em làm một phép tính của bài tập 1 / 73. C- Dạy bài mới : Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 phút 10 phút 15 phút 4 phút 1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học . ( Bài 1,2,3 /74) 2. Hoạt động 1 : Giới thiệu cấu tạo và cách sử dụng bảng nhân : .  Giới thiệu cấu tạo bảng nhân : Gv treo bảng nhân . Giới thiệu cấu tạo của bảng nhân ( )  Giới thiệu cách sử dụng bảng nhân : Gv nêu ví dụ , hd cách tìm kết quả . Gọi vài hs thực hành tìm kết quả của phép nhân. Cả lớp nhận xét , rút kinh nghiệm. 3. Hoạt động 2 : Thực hành . Hd hs giải các bài tập 1, 2, 3 / 74 SGK:  Bài tập 1 : Dùng bảng nhân để điền nhanh kết quả phép tính. Hd Hs sử dụng bảng nhân để điền nhanh kết quả . Nhận xét , sửa sai .  Bài tập 2 : Điền số. Hd Hs sử dụng bảng nhân để điền nhanh . Gọi vài hs lên điền trên bảng lớp . Nhận xét , sửa sai .  Bài tập 3 : Giải toán. Cho hs đọc đề . Hd tìm hiểu đề , tìm hướng giải . Cho 1 hs lên bảng, cả lớp giải vào vở Nhận xét , chữa bài . 4. Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Về nhà xem lại bài tập. - Bài sau : Giới thiệu bảng chia . - Hs theo dõi. - Hs nêu lại cách tìm . - Hs theo dõi - Vài Hs thực hành tìm kết quả trước lớp . - Hs làm miệng. - Vài hs lên bảng, cả lớp làm bảng con. - Hs đọc đề . Cả lớp đọc thầm . - 1 Hs lên bảng . Cả lớp giải vào vở . Rút kinh nghiệm Tuần : 15 KẾ HOẠCH BÀI HỌC TRẦN VĂN HỒ LUYẾN Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án 3 2010 – 2011 Môn: TOÁN Bài 74 : GIỚI THIỆU BẢNG CHIA Ngày dạy : 09/12/2010 I – Mục tiêu : a. Kiến thức: - Biết cách sử dụng bản chia. b. Kĩ năng: Rèn giải tốn. . c. Thái độ: Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm toán * Bài 4 dành cho học sinh khá - giỏi. II- Đồ dùng dạy học : Bảng chia như sgk . - Bảng lớp kẻ sẵn BT 2 . Các tấm bìa hình tam giác . III- Các hoạt động dạy - học : A – Ổn đònh lớp . B- Kiểm tra bài cũ : 2 hs lên bảng , mỗi em làm hai phép tính của bài tập 1 / 74. 2 hs đứng tại chỗ trình bày miệng BT 2 / 74. C- Dạy bài mới : Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 phút 10 phút 15 phút 4 phút 1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học . ( Bài 1,2,3 / 75) 2. Hoạt động 1 : Giới thiệu cấu tạo và cách sử dụng bảng chia :  Giới thiệu cấu tạo bảng chia : Gv treo bảng chia. Giới thiệu cấu tạo của bảng chia  Giới thiệu cách sử dụng bảng chia : Gv nêu ví dụ , hd cách tìm kết quả . Gọi vài hs thực hành tìm kết quả của phép chia. . 3. Hoạt động 2 : Thực hành . .  Bài tập 1 : Dùng bảng chia để điền nhanh kết quả . Hd Hs sử dụng bảng chia để điền nhanh kết quả  Bài tập 2 : Điền số. Hd Hs sử dụng bảng chia để điền nhanh các số thích hợp vào ô trống . Gọi vài hs lên điền trên bảng lớp . Nhận xét , sửa sai .  Bài tập 3 : Giải toán. Cho hs đọc đề . Hd tìm hiểu đề , tìm hướng giải . Cho 1 hs lên bảng, cả lớp giải vào vở  Bài tập 4 - Gv tổ chức cho Hs thi đua xếp hình. - Yêu cầu trong thời gian 5 phút nhóm nào xếp đúng, nhanh sẽ chiến thắng. - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc. 4. Hoạt động 3 : Củng cố - dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Bài sau : Luyện tập . - Hs theo dõi. - Hs nêu lại cách tìm . - Hs theo dõi - Vài Hs thực hành tìm kết quả trước lớp . - Hs làm miệng. - Vài hs lên bảng, cả lớp làm bảng con. - Hs đọc đề . Cả lớp đọc thầm . - 1 Hs lên bảng . Cả lớp giải vào vở . * Bài 4 dành cho học sinh khá - giỏi. . - Về nhà xem lại bài tập. Rút kinh nghiệm Tuần : 15 KẾ HOẠCH BÀI HỌC TRẦN VĂN HỒ LUYẾN Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án 3 2010 – 2011 Môn: TOÁN Bài 75 : LUYỆN TẬP Ngày dạy : 10/12/2010 I – Mục tiêu : a. Kiến thức: - Biết làm tính nhân, tính chia ( bước đầu làm quen với cách viết gọn) và giải tốn có hai phép tính. b. Kĩ năng: Rèn giải tốn. . c. Thái độ: Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm toán. * Bài 1c, 2d dành cho học sinh khá – giỏi. II- Đồ dùng dạy học : III- Các hoạt động dạy - học : A – Ổn đònh lớp . B- Kiểm tra bài cũ : 5 phút 2 hs lên bảng , mỗi em làm hai phép tính của bài tập 1 / 75. 2 hs đứng tại chỗ trình bày miệng BT 2 / 75. C- Dạy bài mới : Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 phút 10 phút 15 phút 4 phút 1. Giới thiệu bài : Luyện tập . ( Bài : 1 (a,b),2 (a,b,c), 3, 4 / 76) 2. Hoạt động 1 : Luyện tập về phép tính nhân, chiasố có ba chữ số cho số có một chữ số  Bài tập 1 : Đặt tính rồi tính. Cho hs nêu yêu cầu bài tập rồi làm bảng con . Nhận xét , sửa sai .  Bài tập 2 : Đặt tính rồi tính - Gv giới thiệu bài mẫu : Hd hs thực hiện phép chia (như sgk trang 76) , cho hs làm lại bài mẫu trên bảng con . - Tương tự làm các bài còn lại. - Cho Hs trình bày miệng cách tính . Nhận xét , sửa sai . 3. Hoạt động 2 : Thực hành giải bài toán có hai phép tính, tính độ dài đường gấp khúc:  Bài tập 3 : Giải toán. - Cho hs đọc đề, tìm hiểu đề , nêu hướng giải . - Cho 1 hs lên bảng, cả lớp giải vào vở - Nhận xét , chữa bài .  Bài tập 4 : Giải vào vở. Tương tự BT3. 4. Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Về nhà xem lại bài tập. - Bài sau : Luyện tập chung . * Bài 1c dành cho học sinh khá – giỏi. - Lần lượt từng hs lên bảng . Lớp thực hiện bảng con . * Bài 2d dành cho học sinh khá – giỏi. - 4 Hs lên bảng . Lớp thực hiện bảng con . Hs đọc đề . Cả lớp đọc thầm . - 1 Hs lên bảng . Cả lớp giải vào vở . - Hs thực hiện. Rút kinh nghiệm TRẦN VĂN HỒ LUYẾN . Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án 3 2010 – 2011 Tuần : 15 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: TOÁN Bài 71: CHIA SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ. mới : Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 phút 10 phút 15 phút 4 phút 1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học . ( Bài 1( cột 1, 3,

Ngày đăng: 29/10/2013, 23:11

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

4 hs lên bảng, mỗi em làm một phép tính của bài tập 1/ 71.    C-   Dạy bài mới : - GA T3 15
4 hs lên bảng, mỗi em làm một phép tính của bài tập 1/ 71. C- Dạy bài mới : (Trang 1)
4 hs lên bảng, mỗi em làm một phép tính của bài tập 1/ 72.    C-   Dạy bài mới : - GA T3 15
4 hs lên bảng, mỗi em làm một phép tính của bài tập 1/ 72. C- Dạy bài mới : (Trang 2)
2 hs lên bảng, mỗi em làm hai phép tính của bài tập 1/ 75.         2 hs đứng tại chỗ trình bày miệng BT 2 / 75. - GA T3 15
2 hs lên bảng, mỗi em làm hai phép tính của bài tập 1/ 75. 2 hs đứng tại chỗ trình bày miệng BT 2 / 75 (Trang 5)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w