Một số giải pháp bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, nhà giáo dạy nghề cho nhóm trường nghề chất lượng cao thuộc tổng cục dạy nghề

102 41 0
Một số giải pháp bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, nhà giáo dạy nghề cho nhóm trường nghề chất lượng cao thuộc tổng cục dạy nghề

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI - ĐẶNG THỊ MAI PHƯƠNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP BỒI DƯỠNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN , NHÀ GIÁO DẠY NGHỀ CHO NHÓM TRƯỜNG NGHỀ... tài: "Một số giải pháp bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, nhà giáo dạy nghề cho nhóm trường nghề chất lượng cao thuộc Tổng cục Dạy nghề" để nghiên cứu Mục đích nhiệm vụ luận... trạng số lượng, cấu đội ngũ giảng viên 45 trường chất lượng cao 31 2.2.2 Thực trạng chất lượng đội ngũ giảng viên 45 trường chất lượng cao .33 2.3 Thực trạng công tác bồi dưỡng đội ngũ

Ngày đăng: 22/01/2021, 11:10

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỞ ĐẦU

    • 1. Lý do lựa chọn đề tài

    • 2. Mục đích và nhiệm vụ của luận văn

    • 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của luận văn

    • 4. Phương pháp nghiên cứu của luận văn

    • 5. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của luận văn

    • 6. Kết cấu của luận văn

    • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRONG CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP

      • 1.1. Một số khái niệm công cụ

        • 1.1.1. Giáo dục nghề nghiệp

        • 1.1.2. Cơ sở giáo dục nghề nghiệp

        • 1.1.3. Nhà giáo giáo dục nghề nghiệp

        • 1.1.4. Bồi dưỡng

          • 1.1.4.1. Phân biệt khái niệm "bồi dưỡng" và "đào tạo"

          • 1.1.4.2. Vai trò của công tác bồi dưỡng trong việc nâng cao chất lượng của đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp

          • 1.1.5. Trường chất lượng cao

          • 1.2. Quy trình bồi dưỡng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp

            • 1.2.1. Xác định nhu cầu bồi dưỡng

            • 1.2.2. Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng

            • 1.2.3. Xác định nội dung bồi dưỡng

            • 1.2.4. Xây dựng chương trình bồi dưỡng

            • 1.2.5. Hình thức và phương pháp bồi dưỡng

            • 1.2.6. Đánh giá kết quả đào tạo, bồi dưỡng

            • 1.3. Những nhân tố ảnh hưởng đến bồi dưỡng đội ngũ giảng viên

              • 1.3.1. Nhân tố bên trong hệ thống

              • 1.3.2. Nhân tố bên ngoài

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan