Thực trạng quản lý giáo viên dạy cơ khí hệ trung cấp chuyên nghiệp tại thành phố hồ chí minh theo chuẩn giáo viên trung học phổ thông

131 13 0
Thực trạng quản lý giáo viên dạy cơ khí hệ trung cấp chuyên nghiệp tại thành phố hồ chí minh theo chuẩn giáo viên trung học phổ thông

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Mục lục

  • BÌA

  • LỜI CẢM ƠN

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • MỞ ĐẦU

    • 1. Lý do chọn đề tài:

    • 2. Mục đích nghiên cứu của đề tài

    • 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu

    • 4. Giả thuyết khoa học

    • 5. Phạm vi nghiên cứu của đề tài

    • 6. Nhiệm vụ nghiên cứu

    • 7. Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu

    • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN

      • 1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề

        • 1.1.1. Những tài liệu, công trình nghiên cứu ở Việt Nam về quản lý giáo viên theo chuẩn:

        • 1.1.2. Những tài liệu, công trình nghiên cứu ở nước ngoài về quản lý giáo viên theo chuẩn:

        • 1.2. Cơ sở lý luận:

          • 1.2.1. Một số khái niệm liên quan đến đề tài:

          • 1.2.2. Cơ sở của việc xây dựng chuẩn:

            • 1.2.2.1. “Chuẩn” là gì?

            • 1.2.2.2. Các đặc điểm của chuẩn

            • 1.2.2.3. Nguyên tắc xây dựng chuẩn:

            • 1.2.2.4. Quy trình xây dựng chuẩn

            • 1.2.3. Đặc điểm đội ngũ giáo viên TCCN

            • 1.2.4. Đặc điểm của học sinh TCCN

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan