Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện mỏ cày, tỉnh bến tre

138 35 0
Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện mỏ cày, tỉnh bến tre

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

... định thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông huyện Mỏ Cày, tỉnh Bến Tre -Đề xuất giải pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THPT huyện. .. tích GD 2.2 Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THPT huyện Mỏ Cày, tỉnh Bến Tre Thực trạng công tác quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thể hoạt động sau đây:... Cơ sở lý luận giáo dục đạo đức quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học U U sinh THPT Chương II: Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THPT U U huyện Mỏ Cày , tỉnh

Ngày đăng: 02/01/2021, 13:07

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • TRANG BÌA

  • LỜI CẢM ƠN

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • MỞ ĐẦU

    • 1. Lí do chọn đề tài:

    • 2. Mục đích nghiên cứu:

    • 3.Khách thể và đối tượng nghiên cứu:

    • 4. Nhiệm vụ nghiên cứu:

    • 5. Giả thuyết khoa học:

    • 6.Phương pháp nghiên cứu:

    • 7.Những đóng góp mới của luận văn:

    • 8. Cấu trúc của luận văn:

    • Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

      • 1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề:

        • 1.1.1. Các nghiên cứu ở nước ngoài:

        • 1.1.2. Các nghiên cứu ở Việt Nam:

        • 1.2. Một số khái niệm cơ bản:

          • 1.2.1. Đạo đức:

          • 1.2.2. Giáo dục:

          • 1.2.3. Giáo dục đạo đức:

          • 1.2.4. Quản lý:

          • 1.2.5. Quản lý giáo dục:

          • 1.2.6. Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức:

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan