1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Công cụ đại số trong dạy học hình học không gian lớp 11

120 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • BÌA

  • LỜI CẢM ƠN

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • MỞ ĐẦU

    • 0.1) Những ghi nhận ban đầu và câu hỏi xuất phát

    • 0.2) Mục đích nghiên cứu

    • 0.3) Phạm vi lý thuyết tham chiếu

    • 0.4) Trình bày lại câu hỏi nghiên cứu

    • 0.5) Mục tiêu nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu

    • 0.6) Cấu trúc của luận văn

  • CHƯƠNG 1: TỔNG HỢP MỘT SỐ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

    • 1.1) Đại số và vai trò công cụ của đại số đối với hình học

      • 1.1.1) Đại số

      • 1.1.2) Vai trò công cụ của đại số đối với hình học

    • 1.2) Một số kết luận

  • CHƯƠNG 2: CÔNG CỤ ĐẠI SỐ TRONG CHẾ THỂ DẠY-HỌC

    • 2.1) Phân tích chương trình

      • 2.1.1) Chương trình Hình học 11 cơ bản

      • 2.1.2) Chương trình Hình học 11 nâng cao

    • 2.2) Phân tích Sách giáo khoa và bài tập

    • 2.3) Một số kết luận

  • CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM

    • 3.1) Phần dành cho giáo viên

      • 3.1.1) Phân tích bộ câu hỏi

      • 3.1.2) Phân tích hậu nghiệm

    • 3.2) Phần dành cho học sinh

      • 3.2.1) Phân tích bộ câu hỏi

      • 3.2.2) Phân tích hậu nghiệm

    • 3.3) Một số kết luận

  • KẾT LUẬN

  • TÀI LIỆU THAM KHẢO

  • PHỤ LỤC

Nội dung

Ngày đăng: 02/01/2021, 10:17

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w