1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Sử dụng dạy học nêu vấn đề nhằm nâng cao chất lượng dạy học bộ môn hóa học ở trường trung học cơ sở

143 50 1
Sử dụng dạy học nêu vấn đề nhằm nâng cao chất lượng dạy học bộ môn hóa học ở trường trung học cơ sở

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 02/01/2021, 09:50

Xem thêm: Sử dụng dạy học nêu vấn đề nhằm nâng cao chất lượng dạy học bộ môn hóa học ở trường trung học cơ sở

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BÌA

  • LỜI CẢM ƠN

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG

  • DANH MỤC CÁC HÌNH

  • MỞ ĐẦU

    • 1. Lý do chọn đề tài

    • 2. Mục đích nghiên cứu

    • 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu

    • 4. Phạm vi nghiên cứu

    • 5. Nhiệm vụ nghiên cứu

    • 6. Phương pháp nghiên cứu

    • 7. Giả thuyết khoa học

    • 8. Đóng góp mới của luận văn

    • Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

      • 1.1 . Lịch sử vấn đề nghiên cứu

        • 1.1.1. Dạy học nêu vấn đề đã được biết đến từ lâu trên thế giới.

        • 1.1.2. Dạy học nêu vấn đề được biết đến ở nước ta từ nửa cuối thế kỷ 20

        • 1.2. Một số vấn đề về phương pháp dạy học [19], [21],[29], [68], [70]k

          • 1.2.1. Phương pháp dạy học

          • 1.2.2. Các phương pháp dạy học cơ bản

          • 1.3. Dạy học nêu vấn đề [19],[21], [24],[25], [29],[59],[68],[78]

          • 1.4. Dạy học nêu vấn đề với việc nâng cao chất lượng dạy học hóa học THCS

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan