1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Xây dựng hệ thống tình huống có vấn đề nhằm nâng cao chất lượng dạy học phần hóa hữu cơ trung học phổ thông

180 24 0
Xây dựng hệ thống tình huống có vấn đề nhằm nâng cao chất lượng dạy học phần hóa hữu cơ trung học phổ thông

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 02/01/2021, 10:15

Xem thêm: Xây dựng hệ thống tình huống có vấn đề nhằm nâng cao chất lượng dạy học phần hóa hữu cơ trung học phổ thông

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Hình 2.1. Sơ đồ cấu trúc nội dung hóa hữu cơ THPT 37

  • MỞ ĐẦU

  • CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

    • 1.1. LỊCH SỬ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

      • 1.1.1. Trên thế giới

      • 1.1.2. Ở Việt Nam

      • 1.2. XU THẾ ĐỔI MỚI PPDH HIỆN NAY [14],[35],[48],[61],[62]

        • 1.2.1. Phương pháp dạy học

        • 1.2.2. Định hướng đổi mới PPDH

        • 1.2.3. Một số xu hướng đổi mới PPDH hiện nay

        • 1.3. DẠY HỌC GIẢI QUYẾT THCVĐ [24]

          • 1.3.1. Khái niệm

          • 1.3.2. Các mức độ của dạy học giải quyết THCVĐ

          • 1.4. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG TÌNH HUỐNG [24]

            • 1.4.1. Cơ sở tâm lí học và các khái niệm cơ bản

            • 1.4.2. Chức năng của GV trong dạy học bằng tình huống

            • 1.4.3. Các bước thực hiện PPDH bằng tình huống

            • 1.5. THỰC TRẠNG VIỆC SỬ DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT THCVĐ Ở TRƯỜNG THPT

            • CHƯƠNG 2 XÂY DỰNG HỆ THỐNG THCVĐ TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ THPT

              • 2.1. TỔNG QUAN PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ THPT [33]

                • 2.1.1. Ý nghĩa, tầm quan trọng

                • 2.1.2. Cấu trúc nội dung phần hóa hữu cơ THPT

                • Hình 2.1. Sơ đồ cấu trúc nội dung hóa hữu cơ THPT

                • 2.1.3. Một số vấn đề lưu ý khi giảng dạy phần hóa hữu cơ THPT

                • 2.2. CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC XÂY DỰNG THCVĐ

                  • 2.2.1. Mục đích

                  • 2.2.2. Các nguyên tắc xây dựng THCVĐ

                  • 2.3. QUI TRÌNH XÂY DỰNG HỆ THỐNG THCVĐ PHẦN HÓA HỮU CƠ THPT

                    • 2.3.1. Bước 1: Xác định mục tiêu bài dạy

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan