1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Sử dụng lý thuyết tình huống trong dạy học phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông

176 119 0
Sử dụng lý thuyết tình huống trong dạy học phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 02/01/2021, 09:49

Xem thêm:

Mục lục

  • DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG

  • DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ

  • MỞ ĐẦU

    • 1. Lý do chọn đề tài

    • 2. Mục đích nghiên cứu

    • 3. Nhiệm vụ của đề tài

    • 4. Đối tượng và khách thể nghiên cứu

    • 5. Phạm vi nghiên cứu

    • 6. Phương pháp nghiên cứu

    • 7. Giả thuyết khoa học

    • 8. Những đóng góp mới của đề tài

    • 1.2. Đổi mới phương pháp dạy và học

      • 1.2.1. Phương pháp dạy học

      • 1.2.2. Những xu hướng đổi mới phương pháp dạy học

      • 1.3. Lý thuyết tình huống

        • 1.3.1. Tam giác học sinh – thầy giáo – môi trường [43]

        • 1.3.2. Ba giả thuyết về học tập [18]

        • 1.3.3. Tình huống tiền sư phạm [40]

        • 1.3.4. Tình huống sư phạm

        • 1.3.5. Chướng ngại nhận thức [43]

        • 1.4. Phương pháp dạy học tình huống

          • 1.4.1. Cơ sở tâm lý học của phương pháp dạy học tình huống [36]

          • 1.4.2. Tình huống dạy học

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan