Biện pháp phát huy khả năng sáng tạo cho trẻ 5 6 tuổi trong trò chơi đóng kịch

110 160 2
Biện pháp phát huy khả năng sáng tạo cho trẻ 5 6 tuổi trong trò chơi đóng kịch

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • LỜI CAM ĐOAN

  • LỜI CẢM ƠN

  • MỤC LỤC

  • PHẦN MỞ ĐẦU

    • 1. Lí do chọn đề tài

    • 2. Mục đích nghiên cứu

    • 3. Nhiệm vụ nghiên cứu

    • 4. Đối tượng và khách thể nghiên cứu

    • 5.Giả thuyết nghiên cứu

    • 6. Giới hạn và phạm vi nghiên cứu

    • 7. Phương pháp nghiên cứu

    • 8. Đóng góp của đề tài

    • 9. Dự kiến cấu trúc luận văn

    • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ SÁNG TẠO CỦA TRẺ MẪU GIÁO 5 – 6 TUỔI TRONG TRÒ CHƠI ĐÓNG KỊCH

      • 1.1. Lịch sử nghiên cứu về sáng tạo

      • 1.2. Các khái niệm chung về sáng tạo

        • 1.2.1. Những quan điểm khác nhau về sáng tạo

        • 1.2.2. Các quan điểm về cơ sở tâm lý học của sự sáng tạo nghệ thuật

        • 1.2.3. Những đặc điểm của sáng tạo

        • 1.2.4. Sản phẩm sáng tạo

        • 1.2.5. Các cấp độ của sáng tạo

        • 1.2.6. Môi trường sáng tạo

        • 1.3. Trò chơi đóng kịch ở trường mầm non

          • 1.3.1. Khái niệm trò chơi đóng kịch

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan