Xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học phổ thông tại quận bình thạnh, thành phồ hồ chí minh​

127 44 0
Xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học phổ thông tại quận bình thạnh, thành phồ hồ chí minh​

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • LỜI CAM ĐOAN

  • LỜI CẢM ƠN

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG

  • MỞ ĐẦU

    • 1. Lý do chọn đề tài

    • 2. Mục đích của đề tài

    • 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu

      • 3.1. Khách thể nghiên cứu

      • 3.2. Đối tượng nghiên cứu

      • 4. Nhiệm vụ nghiên cứu

        • 4.1. Hệ thống hóa cơ sở lý luận về xây dựng văn hóa nhà trường ở trường trung học phổ thông.

        • 4.2. Khảo sát, đánh giá thực trạng xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường THPT tại quận Bình Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh.

        • 4.3. Đề xuất và khảo nghiệm các biện pháp xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường THPT tại quận Bình Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh.

        • 5. Giả thuyết khoa học

        • 6. Giới hạn, phạm vi nghiên cứu

          • 6.1. Nội dung nghiên cứu:

          • 6.2. Khách thể điều tra

          • 7. Phương pháp nghiên cứu

            • 7.1. Phương pháp nghiên cứu lí luận

            • 7.2. Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn

              • 7.2.1. Phương pháp khảo sát bằng bảng hỏi

              • 7.2.2. Phương pháp quan sát

              • 7.2.3. Phương pháp phỏng vấn

              • 7.3. Phương pháp thống kê toán học

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan