Đang tải... (xem toàn văn)
- Hôm nay cô tổ chức hội thi “Bé khéo tay” để chúng mình hãy dùng những đôi bàn tay xinh đẹp và khéo léo của mình vẽ lên những bông hoa mùa xuân thật rực rỡ chúng mình có đồng ý với cô k[r]
(1)ĐỀ TÀI: VẼ HOA MÙA XUÂN
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1 Kiến thức:
- Trẻ biết vẽ tô màu số hoa
- Trẻ biết ý nghĩa mùa xuân tết nguyên đán, tết cổ truyền dân tộc 2 Kỹ năng:
- Phát huy khả sáng tạo thơng qua sản phẩm - Rèn kỹ khéo léo tỉ mỉ
3 Giáo dục:
- Giáo dục trẻ ý thức tham gia hoạt động - Yêu quý ngày tết dân tộc
II CHUẨN BỊ: 1 Đồ dùng cho cô: - Đài băng cát sét
- Tranh vẽ mẫu cô: Tranh hoa đồng tiền, hoa đào, hoa hồng - Vườn hoa để trẻ quan sát
- Góc trưng bày sản phẩm 2 Đồ dùng cho trẻ:
- Sáp màu, bút chì.Giấy A4 3 Địa điểm:
- Trong lớp
III PHƯƠNG PHÁP:
- Phương pháp quan sát đàm thoại - Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan - Phương pháp thực hành
(2)TÊN HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA
TRẺ
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG
1 Trò chuyện gợi mở:
- Chúng quan sát hơm tiết trời nào?
- Tiết trời mùa xuân thật ấm áp, múa hát chào mừng mùa xuân tươi đẹp - Cô trẻ múa hát “Mùa xuân đến rồi” đến thăm vườn hoa mùa xuân
- Chị mùa xuân muốn biết vườn hoa tươi đẹp có lồi hoa gì?
- Hoa đào, hoa mai… Khoe sắc mầu gì?
- Mùa xuân đến đón trào năm thêm tuổi
2 Quan sát đàm thoại: + Tranh 1: Hoa Đào
- Chúc mừng mùa xuân Chị mùa xuân mừng tuổi q, có muốn biết q khơng?
- Cơ mời trẻ lên giúp cô mở quà → Cô đếm 1, 2, mở …
- Chị mùa xuân tặng q gì? - Cánh hoa đào đẹp tượng trưng cho ngày tết, quan sát hoa đào có màu gì?
- Cánh hoa đào có dạng hình gì?
→ Đúng cánh hoa đào mầu hồng có dạng hình trịn ngắn, mỏng
- Muốn vẽ cành hoa đào vẽ nào?
- Trả lời câu hỏi
- Hỏi trò chuyện
- Nghe trả lời
- Một trẻ lớn mở quà
(3)- Tương tự, cô đặt câu hỏi cành hoa, hoa - Chúng giỏi lắm, vẽ cành hoa đào vẽ nét thẳng, vẽ nét cong cánh hoa nét cong tròn, nằm xen kẽ cành + Tranh 2: Hoa Hồng
Cô đọc câu đố
“Hoa màu nhung đỏ
Cánh trịn xinh xinh Gió thổi rung rinh
Hương thơm thơm ngát”
Đó hoa gì? - Đúng hoa hồng rực rỡ muôn màu
- Sau dưa tranh hoa hồng cho trẻ quan sát - Những bơng hoa hồng có màu gì?
- Cánh hoa hồng có dạng hình gì? Tương tự, cô đặt câu hỏi cành hoa, hoa
- Cũng giống hoa đào, cánh hoa hồng có dạng hình trịn ngắn
- Muốn vẽ bơng hoa hồng thật đẹp vẽ nào?
- Cô nhắc lại hoa hồng nét cong tròn xếp chồng lên
+ Tranh 3: Hoa đồng tiền
- Các ơi, chị mùa xuân có q tặng cho đấy, có muốn biết q khơng?
- Nào xem nhé, bơng hoa gì?
- Cánh hoa có dạng hình gì? - Lá có dạng hình gì?
- Trả lời câu hỏi
- Nghe trả lời
- Hoa hồng
- Quan sỏt trả lời
(4)HOẠT ĐỘNG
- Chúng vẽ để có bơng hoa đồng tiền thật đẹp?
- Đúng vẽ hoa đồng tiền nét cong dài, nhỏ, xếp chồng lên
- Để hoa đẹp cịn thêm họa tiết ?
- Ngồi bơng hoa vừa cho quan sát, cịn biết lồi hoa nữa?
- Con thích vẽ lồi hoa nào?
- Con vẽ bơng hoa nào? Vẽ nét trước?
- Cô nhắc lại hoa đào nằm xen kẽ cành hoa hồng, hoa đồng tiền cánh hoa chồng lên nhau, đan xen vào Chúng vẽ cành trước sau bơng hoa nét cong tròn Để kết thành vườn hoa sinh động
- Hôm cô tổ chức hội thi “Bé khéo tay” để dùng đơi bàn tay xinh đẹp khéo léo vẽ lên bơng hoa mùa xn thật rực rỡ có đồng ý với khơng nào?
3 Trẻ thực hiện:
- Trước vào hội thi Cô mời ngồi ngắn, không cúi sát mặt giấy , cầm bút đầu ngón tay tay phải (Ngón trỏ,ngón ngón giữa)
- Chúng thực thi nên tờ giấy A4 Cô chuẩn bị Các ý bố cục tranh tờ giấy cho cân đối, tơ màu khơng lẹm ngồi, nét vẽ mềm mại thể vẻ đẹp hoa
- Chúng đếm 1, 2, bắt đầu thi
- Trả lời cô
- Cho 2,3 trẻ trả lời theo ý nghĩ
- Lắng nghe
(5)HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG
- Trẻ thực (Cô mở đài cát sét hát số loại hoa cho trẻ nghe)
- Cô nhóm quan sát, hướng dẫn trẻ xếp bố cục, cách chọn mầu gợi ý cho trẻ sáng tạo vẽ thêm cỏ …
- Chú ý sửa tư ngồi cầm bút cho trẻ
4 Trưng bày sản phẩm:
- Thời gian dự thi kết thúc, xin mời thí sinh dừng tay mang lên để trưng bày
- Cho 2- trẻ giới thiệu - Trẻ nhận xét bạn
- Cô nhận xét tổng hợp chọn 1-2 tiêu biểu
- Động viên,khuyến khích trẻ
5 Củng cố - Giáo dục:
- Giáo dục trẻ muốn có bơng hoa đẹp phải chăm sóc, bảo vệ khơng bẻ cành, bẻ hoa… Hoa cịn có tác dụng trang trí làm cho sống tươi đẹp
- Vậy cô hát thật hay “Mùa xuân ơi” để trào đòn mùa Xuân
- Lắng nghe
- Vẽ
- Mang lên trưng bày
- Cùng cô nhận xét bạn
- Lắng nghe
