Đề cương học phần Quản lý hành chính nhà nước và quản lý nhà nước về giáo dục đào tạo (State Administration and Mangement in Education)

Tài liệu thông tin đến các bạn cái nhìn tổng quát về học phần Đề cương học phần Quản lý hành chính nhà nước và quản lý nhà nước về giáo dục đào tạo bao gồm thời gian, phân bố chương trình, tóm tắt nội dung, các yêu cầu cần thiết để học tập môn học này hiệu quả hơn.

BM01.QT02/ĐNT-ĐT TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ - TIN HỌC TP.HCM KHOA NGOẠI NGỮ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN Thông tin chung học phần - Tên học phần: Quản lý hành nhà nước quản lý nhà nước giáo dục đào tạo (State Administration and Mangement in Education) - Mã học phần: 1524102 - Số tín chỉ: 02 - Thuộc chương trình đào tạo bậc Đại học, ngành Ngôn ngữ Anh - Số tiết học phần:  Nghe giảng lý thuyết : 23 tiết  Làm tập lớp : 02 tiết  Thảo luận : 04 tiết  Kiểm tra kỳ : 01 tiết  Tự học : 60 - Khoa/ Bộ môn phụ trách học phần: khoa Ngoại ngữ Học phần trước: Pháp luật Việt nam đại cương Mục tiêu học phần: - Khi kết thúc mơn học, kiến thức sinh viên có thể: nhận thức đắn kiến quản lý nhà nước nói chung, quản lý hành nhà nước quản lý giáo dục nói riêng - Về kĩ năng, sinh viên có kĩ vận dụng khoa học công nghệ quản lý công việc sống Chuẩn đầu học phần: Sau hồn thành khóa học, sinh viên có thể: Nội dung Đáp ứng CĐR CTĐT 4.1.1 Nắm bắt nội dung lý luận quản lý Kiến thức PLO – S7 nhà nước, quản lý hành nhà nước-hành cơng, quản lý nhà nước giáo dục pháp luật 4.1.2 nhận thức biết vận dụng lý luận để giải tình cụ thể quản lý Kỹ 4.2.1 Soạn – trình bày – ban hành văn hành giấy điện tử PLO – K13, K14 4.2.2 Lập hồ sơ, xây dựng hệ thống hồ sơ lưu trữ giấy PLO – K7 điện tử 4.2.3 Có kỹ quản trị để giải tình cơng việc sống 4.3.1 SV hình thành thái độ nghiêm túc học tập PLO – A2, Thái độ chun mơn A3 4.3.2 SV có thái độ khách quan, cẩn trọng, đa chiều suy PLO – A4 luận, phân tích, đánh giá lý thuyết, quan điểm, nhận định Tóm tắt nội dung học phần Môn học nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức chức quản lý nhà nước nói chung, chức quản lý hành nhà nước ( hành cơng), chức quản lý nhà nước giáo dục nói riêng, chủ thể, khách thể, đối tượng, nội dung, phương tiện phương pháp, cách thức hoạt động quản lý, hoạt động quản lý nhà nước, hoạt động quản lý hành nhà nước hoạt động quản lý nhà nước giáo dục, qui chế công vụ, địa vị pháp lý cán bộ, công chức, viên chức-những người thay mặt chủ thể quản lý thực chức quản lý Nội dung lịch trình giảng dạy: Buổi/Tiết Nội dung Chương 1.Những vấn đề chức quản lý nhà nước 1.1KN loại chức nhà nước 1.2Hình thức phương pháp thực chức nhà nước…… Ghi Giải mục tiêu 4.1 1.3 Bộ máy nhà nước CHXHCNVN 4.1 Chương 2.Những vấn đề lý luận quản lý nhà nước hành cơng 2.1KN quản lý, chủ thể quản lý, khách thể quản lý, đối tượng quản lý 2.2KN đặc điểm quản lý nhà nước 4.1 2.3KN, đặc điểm, chất, đặc trung hành cơng Chương 3.Thể chế hành nhà nước 3.1Khái niệm 3.2 vai trị thể chế hành nhà nước 3.3 yếu tố định thể chế HCNN 4.1 3.4 nội dung thể chế HCNN 3.5PLHC phận quan trọng thể chế HCNN Chương 4.Bộ máy HCNN 4.1KN đặc trưng 4.2 phân loại BMHCNN 4.3 BMHCNN CHXHCNVN Chương 5.địa vị pháp lý cán bộ, công chức, viên chức 5.1 KN CB, CC, VC 5.2 Quyền nghĩa vụ CB, CC, VC 5.3 việc CB, CC,VC không làm Kiểm tra kỳ Chương Chức phương pháp hành NN 6.1 KN chức hành 6.2 phương tiện thực chức HCNN 6.3 PP hoạt động HC Chương Quyết định quản lý hành 7.1 KN định hành 7.2 loại định hành 7.3 số yêu cầu định HC 7.4 Qui trình định tổ chức thực định Chương Quản lý nhà nước giáo dục 8.1 KN tính chất giáo dục VN 8.2 Hệ thống GD quốc dân 4.1 10 11 12 13 14 15 4.1 4.1 4.1 4.1 4.2 4.2 8.3 Quản lý nhà nước giáo dục Nhiệm vụ sinh viên Nghiên cứu giáo trình, tài liệu học tập nhà Tham gia đầy đủ lên lớp (ít 80% thời lượng mơn học) Hồn thành tập giao thời hạn Tham gia phát biểu tích cực giảng, buổi thảo luận Tham dự kiểm tra kỳ Tham dự kỳ thi kết thúc học phần Chủ động tổ chức tự học Đánh giá kết học tập SV 8.1 Kiểm tra – đánh giá q trình: Có trọng số từ 40% thang điểm 10, bao gồm điểm đánh giá phận sau: - Điểm kiểm tra thường xuyên trình học tập: 10% - Điểm đánh giá nhận thức thái độ tham gia thảo luận: 10% - Điểm chuyên cần: 10% - Điểm kiểm tra kỳ: 70% 8.2 Kiểm tra - đánh giá cuối kỳ: Điểm thi kết thúc học phần có trọng số từ 60% thang điểm 10 - Hình thức thi (tự luận + tập khẳng định hay sai, giải thích đúng, sai) - Thời lượng thi: 90 phút - Sinh viên tham khảo tài liệu thi Tài liệu học tập Giáo trình chính: [1] Giáo trình Hành cơng (Học viện hành quốc gia, NXB KH KT, 2008) [2] Giáo trình quản lý nhà nước VH-XH, GD, Ytế, an ninh-quốc phòng (Học viện hành quốc gia, NXB KHvà KT, 2008) Tài liệu tham khảo thêm: [3] Giáo trình Luật hành Việt Nam (ĐH Luật TP.HCM, NXB CAND, 2014) [4] Hiến pháp sửa đổi, bổ sung năm 2013 [5] Luật phòng chống tham nhũng 2012 10 Hướng dẫn sinh viên tự học: Lý Thực Tuần Nội dung thuyết hành Nhiệm vụ sinh viên /Buổi (tiết) (tiết) Hướng dẫn SV ôn lại học phần pháp luật Chương 1:Những vấn đề đại cương chức quản lý NN 1.1.Khái niệm loại chức NN 1.2 Hình thức PP thực chức NN -Nghiên cứu trước: 1.3 BMNNCHXHCNVN +Ôn lại nội dung BMNN học học phần PLĐC -Nghiên cứu trước: Chương 2: Những vấn đề +Tài liệu [1]: nội dung từ mục 2.1 đến lý luận quản lý nhà 2.2 Chương nước hành công 2.1 Khái niệm quản lý +Xem lại nội dung học học phần 2.2 Khái niệm đặc trước điểm quản lý NN 2.3 Lý luận hành ơn lại cũ cơng Đọc trước tài liệu[1] Chương Thể chế hành ôn lại cũ nhà nước 8 10 11 12 13 14 15 3.1 Khái niệm 3.2 Vai trò 3.3 Các yếu tố định thể chế HCNN 3.4 Nội dung thể chế HCNN 3.5 PLHC Chương Bộ máy HCNN 4.1 Khái niệm đặc trưng 4.2 Phân loại 4.3 Tổ chức BMHCNNVN Chương Địa vị pháp lý CB, CC, VC 5.1 Khái niệm 5.2 Quyền & nghĩa vụ 5.3 Những việc CB, CC, VC không làm Chương Chức phương pháp HCNN 6.1 Khái niệm 6.2 Phương tiện thực CNHC 6.3 PP hoạt động HC Chương Quyết định quản lý HC 7.1 Khái niệm 7.2 Các loại QĐHC 7.3 Một số yêu cầu QĐHC 7.4 Qui trình QĐ thực QĐ Chương Quản lý NN GD 8.1 Khái niệm tính chất GDVN 8.2 Hệ thống GD quốc dân 8.3 Quản lý nhà nước GD Ngày tháng năm Trưởng khoa (Ký ghi rõ họ tên) đọc tài liệu [1] Ơn lại cũ Đọc tài liệu[[1] ơn lại cũ đọc tài liệu [3] Ôn lại cũ Đọc tài liệu[3] Ôn lại cũ Đọc tài liệu[3] Ôn lại cũ Đọc tài liệu[4] Ôn lại cũ Đọc tài liệu[1] Ôn lại cũ Đọc tài liệu[1] Ôn lại cũ Đọc tài liệu[1] Ôn cũ Đọc tài liệu[2] Ngày tháng năm Tổ trưởng Bộ môn (Ký ghi rõ họ tên) Ngày tháng năm Người biên soạn (Ký ghi rõ họ tên) Phạm Thị Hồng Ngày tháng năm Ban giám hiệu ... nhà nước hành cơng 2.1KN quản lý, chủ thể quản lý, khách thể quản lý, đối tượng quản lý 2.2KN đặc điểm quản lý nhà nước 4.1 2.3KN, đặc điểm, chất, đặc trung hành cơng Chương 3.Thể chế hành nhà nước. .. vấn đề chức quản lý nhà nước 1.1KN loại chức nhà nước 1.2Hình thức phương pháp thực chức nhà nước? ??… Ghi Giải mục tiêu 4.1 1.3 Bộ máy nhà nước CHXHCNVN 4.1 Chương 2.Những vấn đề lý luận quản lý nhà. .. - Sinh viên tham khảo tài liệu thi Tài liệu học tập Giáo trình chính: [1] Giáo trình Hành cơng (Học viện hành quốc gia, NXB KH KT, 2008) [2] Giáo trình quản lý nhà nước VH-XH, GD, Ytế, an ninh-quốc