- 1 HS kể lại câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc về việc gia đình, nhà trường và xã hội chăm sóc giáo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đình, nhà trường và xã hội..[r]
(1)GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP - Tuần 34
Kể chuyện
KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA
I Mục tiêu:
- Kể câu chuyện việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi kể câu chuyện lần em bạn tham gia công tác xã hội
- Biết trao đổi nội dung ý nghĩa câu chuyện
II Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Khởi động:
2 Bài cũ:
- Nhận xét
3 Bài : Giới thiệu mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn hiểu yêu cầu đề
- GV gạch chân từ ngữ quan trọng: phát biểu trao đổi, tranh luận; ý thức chủ nhân tương lai;ghóp phần làm thay đổi Giúp HS tìm câu chuyện cách đọc kỹ gợi ý 1, SGK
- Lớp hát
- HS kể lại câu chuyện em nghe đọc việc gia đình, nhà trường xã hội chăm sóc giáo dục trẻ em trẻ em thực bổn phận với gia đình, nhà trường xã hội
- HS phân tích đề
- HS đọc gợi ý Cả lớp đọc thầm lại
(2)- GV nhấn mạnh: hình thức bày tỏ ý kiến phong phú
- GV nói với HS: tưởng tượng câu chuyện với hồn cảnh, tình cụ thể để phát biểu, tranh luận, bày tỏ ý kiến thực tế em chưa làm chưa thấy bạn làm điều
Hoạt động 2: Lập dàn ý câu chuyện
Hoạt động 3: Thực hành kể chuyện.
- GV tới Từng nhóm giúp đỡ uốn nắn
- GV nhận xét, tính điểm thi đua
5 Tổng kết - dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
mình
- HS đọc gợi ý lớp đọc thầm lại
- HS đọc gợi ý đoạn văn mẫu Cả lớp đọc thầm theo
- HS lớp lắng nghe
- HS Lập dàn ý – HS làm việc cá nhân – tự lập nhanh dàn ý câu chuyện nháp
- HS khá, giỏi trình bày dàn ý trước lớp
- Nhiều HS tiếp nối nói tên câu chuyện em kể
- Từng học sinh nhìn dàn ý lập, kể câu chuyện nhóm
- Các nhóm cử đại diện thi kể
(3)