Đang tải... (xem toàn văn)
Một mặt chúng ta giữ gìn sự trong sáng của từ vựng, của ngữ pháp dân tộc, nhưng một mặt chúng ta phải làm giàu thêm cho ta nhiều từ vựng mới, nhiều quy luật mới về ngữ pháp mà thời đại [r]
(1)Truy cập Website hoc360.net– Tải tài liệu học tập miễn phí
SỰ GIÀU ĐẸP CỦA TIẾNG VIỆT ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN PHÂN TÍCH TÁC PHẨM
Đây đoạn trích nên bố cục khơng hồn chỉnh Có thể chia thành phần sau :
- Phần mở đầu (đoạn hai) : nêu luận điểm khái quát.
- Phần khai triển (còn lại) : vẻ đẹp sức sống tiếng Việt Phần gồm hai ý : Từ "Tiếng Việt, câu tạo " đến "rất ngon lành câu tục ngữ" : Tiếng Việt mắt người nước ngồi.
Cịn lại: Những yếu tố tạo nên vẻ đẹp sức sống tiếng Việt.
Nhận định "Tiếng Việt có đặc sắc thứ tiếng đẹp, thứ tiếng hay" giải thích rõ ràng qua câu trúc lặp có nhịp điêu gồm hai vế: "nói có nghĩa nói " Ở vế thứ nhất, tác giả nêu đặc trưng tiếng Việt (“hài hoà mặt âm hưởng, thanh điệu mà tế nhị, uyên chuyên cách đặt câu”), vế thứ hai tiếp nối vế trước, nêu khả tiếng Việt việc diễn tả tình cảm, tư tưởng thoả mãn cho yêu cầu đời sống văn hoá nước nhà qua thời kì lịch sử.
Để chứng minh cho vẻ đẹp tiêng Việt, tác giả trình bày ý kiến theo hai phương thức gián tiếp trực tiếp.
Phương thức gián tiếp trình bày ý kiến tiêng Việt người nước ngồi, người biết cũng người khơng biết tiếng Việt Người biết tiêng Việt có thê đưa nhận đinh cụ thể, người tiếng Việt cần vào âm nhận "tiếng Việt là một thứ tiếng giàu chất nhạc" Phương thức cung cấp nhận định khái quát đầy đủ có ưu điểm khách quan.
Để bổ sung cho phương thức trên, tác giả trực tiếp phân tích, miêu tả yếu tố ngơn ngữ tiếng Việt phương diện : ngữ âm : tiếng Việt có hệ thống nguyên âm, phụ âm phong phú giàu điệu (sáu thanh), ngữ pháp : tiếng Việt uyển chuyển, nhịp nhàng, từ vựng : tiếng Việt gợi hình, giàu nhạc điệu Tiếng Việt có khả dồi việc cấu tạo từ ngữ hình thức diễn đạt Tiếng Việt có phát triển qua thời kì lịch sử cả hai mặt từ vựng ngữ pháp Cấu tạo khả thích ứng với phát triển biểu về sức sống mạnh mẽ tiếng Việt.
Về nghệ thuật nghị luận, viết có nhiều ưu điểm bật : Tác giả kết hợp hài hồ giải thích, chứng minh với bình luận Tác giả sử dụng hệ thống lập luận chặt chẽ : nêu nhận định khái quát, giải thích nhiều phương thức linh hoạt, tiếp dùng chứng để chứng minh Các dẫn chứng dẫn bao quát, toàn diện.
(2)Truy cập Website hoc360.net– Tải tài liệu học tập miễn phí
tác giả khơng phải viết nhiều câu, đồng thời lại làm cho ý gắn kết với chặt chẽ mạch lạc hơn.
VĂN BẢN ĐỌC THÊM
VỀ TIẾNG TA
Gửi chị N.
Nghĩ đầy đủ, trẻo, đẹp đẽ, sáng sủa, sang giàu tiếng nói Việt Nam, có lúc tơi ngừng lại câu viết chưa xuống dịng mà nhìn trân trân tị giây bỏ dỏ Tơi nhìn trân trân vào khoảng khơng ngồi cửa sổ lơng trời xanh, mà lịng thấy dạt lên lời cám ơn Tơi lặng cúi xuống mặt giấy trắng tinh om sòm lời biết ơn đất nước ông bà tiên tổ Thấy chịu ơn nhiều quê hương ông bà truyền cho thứ tiếng nói đậm đà tơi nói từ ngày đời Mà phút cuối khơng chứng sống nữa, câu cuối đời tơi lại nói lên thứ tiêng nói ruột thịt tuỷ xương mà thơi, Tơi biết ngơn ngữ thừa tự tơi nói diễn viết đây, nó là kết tinh nhiều trăm nghìn năm cơng sức lao động tổ tiên lưu truyền lại Trong hương hoả thừa hưởng đây, lẫn vào với vô số âm từ điệu, thấy hiển lên không nhiêu mồ hôi máu huyết đời đời ông bà khai rừng, vỡ ruộng, mở cõi, giữ nước, chống giặc, tiến lên tới đâu xây dựng ngơn ngữ tới Nay lần đung tới di sản nhiệm màu ấy, thấy bổi hổi bồi hồi, vân vương với thiệt thiêng liêng vơ giả, mà tất trữ kim ngân tất ngân hàng thê'gian khơng đánh đổi Có lúc lại lẩn thẩn nghĩ dại dột tự nhiên lại trí, mà qn hết mà bay hết khỏi đầu chỗ kho tàng tiếng nói Việt Nam này, có lẽ phải chết Nhưng không, nào quên tiếng nói Việt Nam hữu cơ, tiếng nói Việt Nam linh diệu Có đến chết khơng qn Có chết, nhớ [ ]
(Theo Nguyễn Tuân, Tạp chí Văn học, số - 1966)
- Gợi dẫn
Hãy cho biết tình cảm nhà văn tiếng Việt thể qua đoạn trích.
LÀM CHO TIẾNG NĨI TRONG SÁNG, GIÀU VÀ PHÁT TRIỂN
Ta đặt vấn đề lúc ? Trong tình trạng văn học, ngôn ngữ tiến lên, không phải lùi lại So với xưa, biết ơn cha ông, hệ, thời đại có cồng trình khơng hổ thẹn với khứ Cha ông không trông thấy văn xuôi phong phú ngày thơ chẳng hạn, cịn lâu ta có viên ngọc trọn vẹn như Truyện Kiều, phải đâu thời đại lúc, mảng không đạt những đẹp mà Nguyễn Du khơng thể đạt được.
Nhìn để đặt vấn đề cách bình tĩnh hơn, thoải mái : Giữ gìn sáng tiếng Việt Vâng, giữ gìn sáng phát triển Nhưng vấn đề ở chỗ nào? Ở chỗ sáng? Không sáng ? Hay chỗ khác?
(3)Truy cập Website hoc360.net– Tải tài liệu học tập miễn phí
nhiều tiếng nói, cách nói phong phú dân tộc Chỉ chuyện lúa thôi, mà sáng tạo ngôn ngữ dân gian :
- Gió đơng chồng lúa chiêm
Gió bấc duyên lúa mùa.
- Được mùa lúa, úa mùa cau
Được mùa cau, đau mùa lúa.
Bởi thế, muốn đồng thời với việc giữ gìn sáng tiếng Việt, phải giữ gìn giàu có, mn vàn giàu có Chúng ta vốn có thói quen tự ti, khẳng đinh lại lần giàu có tiếng nói dân tộc, điều quan trọng sao.
Bây nói qua vấn đề sáng Quan niệm sáng quan niệm dân tộc, khơng phải tuyệt đối cố định Có sáng quay lại sau, lấy cha ơng làm mẫu mực tuyệt đối, có sáng nhìn trước, mở đường cho cháu mai sau Có sáng dân tộc hẹp hịi, biết say mê ngắm nhìn dân tộc mình, có trong sáng đặt dân tộc phận nhân loại Có sáng động sáng tĩnh, sáng giàu sáng nghèo.
So với lời văn cộc lốc Nguyễn Công Hoan, xô bồ hỗn độn Nguyên Hồng, phức tạp đến rối rắm Nguyễn Tuân thời trước Cách mạng văn nhà Tự lực sáng Nhưng mà sáng cách nhẵn nhụi, bảnh bao, diêm dúa, trơn tru làm Đấy hoa chăm, cỏ xén, lối phẳng, trồng khu vườn nhàn nhã um tùm sầm uất khu rừng ! Tôi không bênh vực cho lấy cớ “rừng” viết ẩu ! Nhưng vấn đề muốn đặt ta bảo vệ sáng ? Ngày nay, văn học ta, bên canh tượng làm xấu tiếng Việt văn học đi, khuynh hướng làm đẹp, làm đèm đẹp cách đáng sợ Một bên lấy cớ thực, cho có tính thời đại, họ dung tục hố thơ ca, làm cho thơ khơng khác lời nói thường, khơng khác báo cáo chút Họ sẵn sàng viết :
- Lúa trọng điểm tốt nhất
Bởi ta thảo luận ba lần thâm canh tăng suất.
Một bên khác lại lấy cớ đẹp, cho dân tộc, nên họ thi vị hoá thi ca, làm thơ “nên thơ”, xa rời ngôn ngữ đời Trong thơ bạn này, hoa mận, hoa đào, hoa ban nở dễ hơn hoa dong riềng hay hoa râm bụt Họ thích hải âu; én, khơng dám viết cóc hay con ễnh ương Bởi cần định rõ quan điểm sáng cho thật xác kết đồn người mở rộng lối đi.
Chúng ta thời đại mà từ vựng ta, chí ngữ pháp ta, chịu nhiều biến động Một mặt giữ gìn sáng từ vựng, ngữ pháp dân tộc, mặt chúng ta phải làm giàu thêm cho ta nhiều từ vựng mới, nhiều quy luật ngữ pháp mà thời đại đem đến cho ta.
Không lí Nguyễn Du cách trăm năm có cách nói :
(4)Truy cập Website hoc360.net– Tải tài liệu học tập miễn phí
Đoạn trường thợ, phải đưa mà trả
mà ta nệ cổ Nguyễn Du.
Khơng có lí dân tộc anh em Tây Nguyên viết : Mái nhà dài tiếng ngân chiêng, hiên trước dài thở ngựa, mà ta bảo thủ, thủ cựu cách nói của Có cách cày bừa tăng suất cho cầy trồng Có cách dùng chữ, viết văn tăng suất cho ý Ta phải dùng cách ấy.
Người Việt Nam dù thời đại phải nói tiếng Việt Nam theo ngữ pháp Việt Nam Nhưng người Việt Nam kỉ XX khơng viết nói giống hệt kỉ XVIII, XIX nữa.
Phải bảo vệ sáng tiếng Việt Nhưng ta bảo vệ sinh sơi, nảy nở, không bảo vệ phát triển ổn định rồi.
Tơi có lấy ví dụ dịng sơng Dịng sơng vừa trơi chảy, vừa phải tiếp nhận dọc đường của dịng nước khác Dịng ngơn ngữ vậy, mặt phải giữ gìn sắc cố hữu dân tộc, khơng phép gạt bỏ, từ chối mà thời đại mang lại, các dân tộc khác đem lại.
( Theo Chế Lan Viên, Suy nghĩ bình luận,
NXB Văn học, Hà Nội, 1997)
- Gợi dẫn