Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 26 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
26
Dung lượng
48,53 KB
Nội dung
CƠSỞLÝLUẬNVỀTUYỂNDỤNGVÀĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰC 1.1. Khái niệm, mục tiêu và ý nghĩa của tuyểndụngvàđàotạonguồnnhânlực 1.1.1. Khái niệm 1.1.1.1. TuyểndụngTuyểndụngnhân sự là quá trình tìm kiếm và lựa chọn nhân sự để thỏa mãn nhu cầu sử dụng của doanh nghiệp và bổ sung lực lượng lao động cần thiết nhằm thực hiện mục tiêu của doanh nghiệp. Quy trình này gồm hai khâu cơ bản là tìm kiếm và lựa chọn nhân sự: Tìm kiếm nhân sự: là quá trình thu hút các ứng viên về phía các tổ chức để các nhà tuyểndụng lựa chọn những người đủ điều kiện vào làm việc tại một vị trí nào đó trong tổ chức. Lựa chọn nhân sự: là quá trình đánh giá ứng viên theo nhiều khía cạnh khác nhau, dựa vào các yêu cầu của công việc, trong số những người đã thu hút qua quá trình tìm kiếm nhân sự. Có nhiều phương pháp và hình thức tuyểndụng khác nhau nhưng công tác tuyểndụng phải đảm bảo các yêu cầu sau: Thứ nhất, việc xây dựng kế hoạch tuyểndụngnhân sự phải được xuất phát từ mục tiêu phát triển, khả năng tài chính, thời gian, chiến lược, chính sách nhân sự của doanh nghiệp. Thứ hai, việc tuyểndụng phải căn cứ vào yêu cầu của từng công việc, căn cứ vào điều kiện thực tế. Thứ ba, kết quả tuyểndụng phải tuyển chọn được những yêu cầu, đòi hỏi cùa từng công việc: phù hợp về kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm có thể làm với năng suất cao. 1.1.1.2. ĐàotạoĐàotạonguồnnhânlực là tổng thể các hoạt động học tập có tổ chức được tiến hành trong một khoảng thời gian nhất định nhằm hướng vào sự thay đổi hành vi và nghề nghiệp của người lao động. Đàotạonguồnnhânlực gồm hai hoạt động hợp thành: - Hoạt động đàotạo là tất cả các hoạt động học tập mà doanh nghiệp cung cấp cho người lao động để họ thực hiện tốt hơn công việc hiện tại. - Hoạt động giáo dục là hoạt động học tập mà doanh nghiệp cung cấp cho người lao động bước vào nghề mới hoặc chuyển sang nghề phù hợp hơn. Nhìn chung cả hai hoạt động đàotạovà giáo dục đều là quá trình học tập. Tuy nhiên nội dungvà mức độ học tập ở mỗi hoạt động khác nhau. - Hoạt động đào tạo: Nói tới đàotạo là muốn nói tới việc học tập để nâng cao kỹ năng cho người lao động, để họ thực hiện công việc hiện tại có hiệu quả hơn. - Hoạt động giáo dục: Trong doanh nghiệp hoạt động này là việc học tập để người lao động có thể chuyển sang một nghề mới hoặc một công việc mới theo yêu cầu của công việc, của tổ chức. Thường hoạt động này gắn với một nghề có nhiều công việc và nó mang tính chất hướng nghiệp. Đàotạonguồnnhânlực là cần thiết cho sự thành công của tổ chức và sự phát triển tiềm năng con người. Do vậy, tổng thể các hoạt động này không những chỉ được thực hiện bên trong một tổ chức, mà nó bao gồm hàng loạt hoạt động học tập được thực hiện từ bên ngoài xã hội như: học việc, học nghề, các hoạt động dạy nghề ngoài xã hội… 1.1.2. Mục tiêu của tuyểndụngvàđàotạonguồnnhânlực Ngày nay, trong bối cảnh của cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật và công nghệ đang phát triển mạnh mẽ, ảnh hưởng từng ngày, từng giờ đến tiến trình phát triển xã hội. Các doanh nghiệp Việt Nam đều nhận thức rõ vai trò của chất lượng nguồnnhân lực. Chất lượng nguồnnhânlực trong điều kiện kinh tế thị trường hiện nay phải có khả năng thích ứng cao với các yêu cầu không ngừng thay đổi của kỹ thuật và khả năng chuyển đổi nghề. Mục tiêu của tuyểndụngvàđàotạonguồnnhânlực trong các doanh nghiệp: - Nhằm sử dụng tối đa nguồnnhânlực hiện cóvà nâng cao tính hiệu quả của tổ chức, đàotạo người lao động phù hợp với công việc. - Giúp cho đội ngũ công nhân mới làm quen với công việc. - Cập nhật thông tin, kiến thức mới cho cán bộ công nhân viên, đặc biệt là lao động quản lý. - Chuẩn bị đội ngũ kế cận trong định hướng phát triển tương lai của doanh nghiệp. Người lao động sau các khóa đàotạo sẽ được hiểu biết hơn, thành thạo kỹ năng hơn đáp ứng yêu cầu của sự phát triển khoa học kỹ thuật, công nghệ, đáp ứng được sự phát triển quy mô, đổi mới sản phẩm của doanh nghiệp hoạt động trong nền kinh tế thị trường. 1.1.3. Ý nghĩa của tuyểndụngvàđàotạonguồnnhânlực 1.1.3.1. Ý nghĩa của tuyểndụng Công tác tuyểndụngnhân sự trong doanh nghiệp có một ý nghĩa cực kỳ to lớn, có tính chất quyết định đến sự thành bại của mỗi doanh nghiệp. Tuyểndụngnhân sự có tác động trực tiếp đến doanh nghiệp, đến người lao động và xa hơn còn tác động đến sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. a. Đối với doanh nghiệp: Việc tuyểndụngcó hiệu quả sẽ cung cấp cho doanh nghiệp một đội ngũ lao động lành nghề, năng động, sáng tạo, bổ sung nguồnnhânlực phù hợp với yêu cầu hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp. Tuyểndụngcó tầm quan trọng rất lớn đối với doanh nghiệp vì nó là khâu đầu tiên của công tác quản trị nhân sự, chỉ khi làm tốt khâu tuyểndụng mới có thể làm tốt các khâu tiếp theo. Tuyểndụng tốt giúp doanh nghiệp thực hiện tốt các mục tiêu kinh doanh hiệu quả nhất, bởi vì tuyểndụng tốt tức là tìm ra người thực hiện công việc có năng lực, phẩm chất để hoàn thành công việc được giao. Từ đó nâng cao hiệu quả kinh doanh, phát triển đội ngũ, đáp ứng yêu cầu hoạt động kinh doanh trong điều kiện toàn cầu hóa. Chất lượng của đội ngũ nhân sự tạo ra năng lực cạnh tranh bền vững cho doanh nghiệp, tuyểndụngnhân sự tốt góp phần quan trọng vào việc tạo ra “đầu vào” của nguồnnhân lực, nó quyết định đến chất lượng, năng lực, trình độ cán bộ nhân viên, đáp ứng đòi hỏi nhân sự của doanh nghiệp. Tuyểndụngnhân sự tốt giúp doanh nghiệp giảm gánh nặng chi phí kinh doanh, sử dụngcó hiệu quả nguồn ngân sách của doanh nghiệp và giúp doanh nghiệp hoàn thành tốt kế hoạch kinh doanh đã định. Như vậy tuyểndụngnhân sự có tầm quan trọng rất lớn đối với doanh nghiệp, đây là quá trình “đãi cát tìm vàng”, nếu một doanh nghiệp tuyểndụngnhân viên không đủ năng lực cần thiết để đáp ứng theo đúng yêu cầu công việc thì chắc chắn sẽ ảnh hưởng xấu và trực tiếp đến hiệu quả hoạt động quản trị và hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp. Từ đó dẫn đến tình trạng không ổn định về mặt tổ chức, thậm chí gây mất đoàn kết, chia rẽ nội bộ, gây xáo trộn trong doanh nghiệp, lãng phí chi phí kinh doanh,…. Tuyểndụngnhân viên không phù hợp sau đó lại sa thải họ không những gây tốn kém cho doanh nghiệp mà còn gây tâm lý bất an cho các nhân viên khác. b. Đối với lao động: Tuyểndụngnhân sự giúp cho người lao động trong doanh nghiệp hiểu rõ thêm về triết lý, quan điểm của các nhà quản trị, từ đó sẽ định hướng cho họ theo những quan điểm đó. Ngoài ra, còn tạo ra không khí thi đua, tinh thần cạnh tranh trong nội bộ những người lao động của doanh nghiệp, từ đó nâng cao hiệu quả kinh doanh. c. Đối với xã hội: Việc tuyểndụngnhân sự của doanh nghiệp giúp cho việc thực hiện các mục tiêu kinh tế - xã hội: người lao động có việc làm, có thu nhập, giảm bớt gánh nặng xã hội như thất nghiệp và các tệ nạn xã hội khác. Đồng thời việc tuyểndụngnhân sự của doanh nghiệp còn giúp cho việc sử dụngnguồnlực của xã hội một cách hữu ích nhất. Nhìn chung, tuyểndụngnhân sự là một công việc rất quan trọng, nhà quản trị giỏi phải trực tiếp theo dõi và thực hiện những công đoạn quan trọng trong quy trình tuyểndụngnhân sự. 1.1.3.2. Ý nghĩa của đàotạonguồnnhânlựcĐàotạonguồnnhânlựcđúng hướng, đúnglúc là chiếc “chìa khóa vàng” quyết định sự thành công của doanh nghiệp. Chất lượng nguồnnhânlực sẽ có thay đổi lớn khi qua đào tạo. Do vậy, đàotạo làm tăng lợi thế cạnh tranh trên thị trường. Vì đàotạonguồnnhânlực giúp cho đội ngũ lao động phù hợp với yêu cầu mới của công việc, thích nghi với sự thay đổi của nền kinh tế thị trường. Đầu tư vào yếu tố con người luôn khẳng định được ưu thế đối với sự phát triển của doanh nghiệp so với đầu tư vào các yếu tố khác. Đầu tư nâng cao chất lượng nguồnnhânlực ở hiện tại sẽ thu được kết quả lớn hơn rất nhiều so với chi phí ban đầu bỏ ra. Điều này là do lao động được đàotạovà phát triển mới sẽ có trình độ hơn so với lao động phổ thông nên giá trị sản phẩm, hàng hóa, dịch vụ mà họ tạo ra trong một đơn vị thời gian sẽ lớn hơn giá trị lao động không đàotạo mang lại. Đối với những nhà quản lý qua quá trình học tập này bản thân đã tích lũy thêm những kiến thức, khả năng nhận biết được xu hướng phát triển của nền kinh tế mà có những định hướng, phát triển trong tương lai cho doanh nghiệp. 1.2. Sự cần thiết của tuyểndụngvàđàotạonguồnnhânlực 1.2.1. Sự cần thiết của tuyểndụng Quá trình tuyểndụngnhân sự có ảnh hưởng rất lớn tới chất lượng nguồnnhânlực trong doanh nghiệp sau này. Khi doanh nghiệp thu hút được nhiều người ứng tuyểnvàtuyển chọn được những người phù hợp với doanh nghiệp, thì chất lượng nhân sự sẽ được nâng lên rất nhiều. Từ đó, hiệu quả công việc của doanh nghiệp cũng sẽ được thay đổi. Quá trình tuyển mộ sẽ ảnh hưởng rất lớn đến hiệu quả của quá trình tuyển chọn. Trong thực tế sẽ có người lao động có trình độ cao nhưng họ không được tuyển chọn vì họ không được biết các thông tin tuyển mộ, hoặc họ không cócơ hội nộp đơn xin việc. Chất lượng của quá trình lựa chọn sẽ không đạt được như các yêu cầu mong muốn hay hiệu quả thấp nếu như số lượng người nộp đơn xin việc bằng hoặc ít hơn số nhu cầu cần tuyển chọn. Công tác tuyển mộ có ảnh hường lớn đến chất lượng nguồnnhânlực trong tổ chức. Tuyển mộ không chỉ ảnh hưởng tới việc tuyển chọn, mà còn ảnh hưởng tới các chức năng khác của quản trị nguồnnhânlực như: Đánh giá tình hình thực hiện công việc, thù lao lao động; đàotạovà phát triển nguồnnhân lực; các mối quan hệ lao động . . . Quyết định tuyển chọn có ý nghĩa rất quan trọng đối với chiến lược kinh doanh và với tổ chức bởi vì quá trình tuyển chọn tốt sẽ giúp cho các tổ chức có được những con người có kỹ năng phù hợp với sự phát triển của tổ chức trong tương lai. Tuyển chọn tốt cũng giúp cho tổ chức giảm được các chi phí do phải tuyển chọn lại, đàotạo lại cũng như tránh được các thiệt hại rủi ro trong quá trình thực hiện các công việc. Để tuyển chọn đạt được kết quả cao thì cần phải có các bước tuyển chọn phù hợp, các phương pháp thu thập thông tin chính xác và đánh giá các thông tin một cách khoa học. 1.2.2. Sự cần thiết của đàotạo Trong nền kinh tế hiện nay tính cạnh tranh diễn ra ngày càng gay gắt, để tồn tại và phát triển trong điều kiện đó thì các doanh nghiệp cần phải nghiên cứu, vạch ra các đối sách cạnh tranh cho mình, tìm ra ưu thế cạnh tranh. Nó quyết định đến sự thành công hay thất bại của một doanh nghiệp. Bên cạnh những ưu thế cạnh tranh mà doanh nghiệp cần phải tạo ra cho mình như: ưu thế về công nghệ, kỹ thuật, trang thiết bị hiện tại phục vụ cho các quá trình sản xuất kinh doanh, ưu thế nắm bắt thông tin nhanh, chính xác, kịp thời, ưu thế giá cả chất lượng sản phẩm, mẫu mã hàng hóa…để thu hút khách hàng thì lợi thế yếu tố con người so với các doanh nghiệp khác có vai trò quan trọng đối với sự thành công của doanh nghiệp. Bởi vậy mà các doanh nghiệp, các tổ chức luôn quan tâm đến việc đàotạonguồnnhânlực vì: - Để chuẩn bị và bù đắp vào những chỗ thiếu, bị bỏ trống trong doanh nghiệp nhằm đảm bảo cho hoạt động sản xuất kinh doanh được diễn ra liên tục và bình thường. - Để hoàn thiện khả năng của người lao động, thực hiện tốt nhiệm vụ trước mắt cũng như tương lai có hiệu quả. - Để chuẩn bị cho người lao động thực hiện những nhiệm vụ mới do sự thay đổi về mục tiêu, vềcơ cấu, về khoa học kỹ thuật, công nghệ mới tạo ra. - Đàotạonguồnnhânlực là sự đầu tư sinh lời đáng kể nhất cho doanh nghiệp, cho tổ chức vì đàotạonguồnnhânlực là phương tiện để đạt được sự phát triển của doanh nghiệp có hiệu quả nhất. Xét về lâu dài thì đàotạonguồnnhânlực con người là vô cùng quan trọng. 1.3. Các hình thức tuyểndụngvàđàotạonguồnnhânlực 1.3.1. Tuyểndụng 1.3.1.1. Hình thức tuyểndụngnguồn ứng viên từ nội bộ doanh nghiệp Nguồn bên trong được giới hạn ở những người lao động đang làm việc trong doanh nghiệp nhưng lại có nhu cầu thuyên chuyển đến công việc khác mà doanh nghiệp đang có nhu cầu tuyển dụng. Để nắm được nguồn này các nhà quản trị doanh nghiệp cần phải lập các loại hồ sơ khác nhau như hồ sơnhân sự, hồ sơ phát triển nhân sự và hồ sơ sắp xếp lại nhân lực. Để tìm ra những nhân viên của doanh nghiệp có đủ khả năng đảm nhiệm những chức danh còn trống, ban lãnh đạo công ty thường sử dụng phương pháp: niêm yết chỗ làm hay công việc đang cần tuyển người gọi tắt là niêm yết công việc còn trống. Bản niêm yết này được dán ngay chỗ công khai để mọi người đều biết. Đó là thủ tục thông báo cho công nhân viên trong toàn công ty biết rằng hiện đang cần tuyển người cho một số công việc nào đó. Trong bản niêm yết này thường người ta ghi rõ chỗ làm còn trống, các thủ tục cần thiết phải làm khi đăng ký, các điều kiện tiêu chuẩn cụ thể, kể cả tuổi tác, sức khoẻ, lương bổng và các quyền lợi. Trong bản niêm yết này nhà quản trị khuyến khích mọi người hội đủ điều kiện đăng ký tham gia, kỹ thuật này gọi là thuật đăng ký chỗ làm còn trống. Hình thức tuyểndụngnguồn ứng viên từ nội bộ doanh nghiệp có những mặt thuận lợi sau: - Cho phép doanh nghiệp sử dụngcó hiệu quả hơn nhân sự hiện có. Cùng với thời gian và sự phát triển của doanh nghiệp, trong quá trình lao động nhân viên có thể thay đổi về năng lực, nhờ vậy sẽ khai thác tốt hơn năng lực đó. Bên cạnh đó còn có một bộ phận nhân sự dư thừa, vì vậy cần bố trí, sử dụng họ vào những công việc phù hợp hơn. - Tuyển trực tiếp từ nhân viên đang làm trong doanh nghiệp sẽ tạocơ hội thăng tiến cho mọi người, nhân viên cảm thấy những thành tích của mình được các nhà quản trị biết đến và đánh giá đúng mức. Bản thân họ có điều kiện thể hiện trình độ và tài năng ở cương vị công tác mới, môi trường và cuộc sống được cải thiện. Vì vậy nếu doanh nghiệp tạo ra cơ hội thăng tiến cho mọi người sẽ làm cho họ nhiệt tình và yên tâm làm việc lâu dài cho doanh nghiệp. - Đây không phải là tuyểnnhân viên mới mà là tuyểnnhân viên hiện hành, những người đã quen thuộc, thông hiểu cơ cấu và những mối quan hệ trong doanh nghiệp, thích ứng với môi trường làm việc, có khả năng hội nhập nhanh chóng. - Chí phí tuyểndụng thấp. Bên cạnh những mặt thuận lợi ở trên thì hình thức tuyểndụngnguồn ứng viên từ nội bộ doanh nghiệp vẫn còn những hạn chế: - Hạn chế vềsố lượng cũng như chất lượng ứng viên. - Gây ra xáo trộn trong tuyển dụng. Vị trí đang ổn định có thể trở nên thiếu người do nhân sự chuyển sang công việc khác và lại cần phải tuyểndụng tiếp tục. Hơn nữa nó có thể gây ra hiện tượng mất đoàn kết nội bộ do các nhân viên cạnh tranh với nhau để vào được vị trí mới, ảnh hưởng đến bầu không khí của doanh nghiệp. - Việc tuyểndụngnhân viên trong doanh nghiệp có thể gây ra hiện tượng xơ cứng do các nhân viên này đã quen với cách làm việc ở cương vị cũ, hạn chế khả năng sáng tạo. Họ dễ rập khuôn lại theo cách làm cũ, không dấy lên được bầu không khí thi đua mới. - Trong doanh nghiệp dễ hình thành các nhóm “ứng viên không thành công” họ là những người ứng cử vào một chức vụ nào đó còn trống nhưng không được tuyển chọn, từ đó có tâm lý bất hợp tác, mất đoàn kết, dễ chia bè phái ảnh hưởng tới chất lượng công việc. 1.3.1.2. Hình thức tuyểndụngnguồn ứng viên từ bên ngoài doanh nghiệp Là tuyểndụngnhân viên từ thị trường lao động. Một doanh nghiệp thu hút lao động tham gia tuyểndụng từ nguồn bên ngoài cần quan tâm đến các yếu tố như thị trường sức lao động, công việc cần tuyển người, vị thế của doanh nghiệp, chính sách nhân sự của doanh nghiệp và của chính quyền địa phương nơi doanh nghiệp hoạt động kinh doanh, khả năng tài chính của doanh nghiệp. Nguồntuyểndụng lao động từ bên ngoài sẽ giúp doanh nghiệp bổ sung cả vềsố lượng và chất lượng lao động cho quá trình thực hiện các mục tiêu đã đề ra. Xuất phát từ đối tượng tuyển dụng, nguồntuyển bên ngoài doanh nghiệp có thể được xem xét từ các loại lao động sau: những lao động đã được đào tạo, những lao động chưa tham gia đào tạo, những lao động hiện không có việc làm. Đối với những lao động này, phương thức tìm kiếm, tuyển chọn, mục đích tuyển chọn có sự khác nhau. - Người lao động đã được đào tạo: + Chuyên môn của người lao động phù hợp với yêu cầu công việc. Đây là yêu cầu không chỉ cho người sử dụng lao động mà là tạo thuận lợi cho người lao động phát huy được kiến thức đã đàotạo một cách hữu ích nhất. + Người lao động đã được đàotạo chuyên môn nhưng làm việc ở doanh nghiệp là tiếp tục đàotạo “tay nghề chuyên sâu”. Vì vậy người sử dụng lao động phải hướng dẫn, giúp đỡ để người lao động có điều kiện ứng dụng kiến thức đã học, bổ sung những điều cần thiết và phát triển trở thành lao động giỏi. + Tìm kiếm và sử dụngnguồnnhânlực chất lượng cao là một hướng phát triển quan trọng đối với các doanh nghiệp. Hiện nay nguồnnhânlực chất lượng cao khá phong phú và đa dạng nhưng thường hội tụ ở những nơi có trình độ kinh tế - xã hội phát triển do tại đó họ có thể nhận được mức lương cao, đời sống dễ chịu. Bởi vậy các doanh nghiệp muốn tuyểndụng được nhân tài cần phải bỏ công tìm kiếm, thu hút cũng như sử dụngvà đãi ngộ thỏa đáng những nhân tài hiện có. - Người chưa được đào tạo: + Việc tuyểndụng những người chưa được đàotạo đòi hỏi doanh nghiệp phải có kế hoạch đàotạo nghề và sử dụng phù hợp vì toàn bộ công việc này đòi hỏi chi phí không nhỏ đối với mỗi doanh nghiệp. + Thị trường lao động rất dồi dào. Khi tuyểnnhân viên các doanh nghiệp thường tuyển người trẻ tuổi sau đó tiến hành dạy nghề cho họ đạt trình độ tinh thông. Nhất là đối với các công việc nghiệp vụ kỹ thuật, những người trẻ tuổi làm quen với kỹ thuật nhanh và chính họ sẽ phát triển để trở thành những người có kinh nghiệm. + Những người chưa được đàotạo thường không được tuyển cho các chức danh nhân viên hành chính, thương mại hoặc các chuyên viên làm công tác nghiên cứu khác. - Người hiện không có việc làm: + Một số người lao động do các điều kiện khác nhau mà tạm thời hoặc vĩnh viễn mất việc làm. Họ là những người lao động đã có kinh nghiệm và rất muốn có việc làm. Vì vậy doanh nghiệp xem xét tuyểndụng những lao động này vào các công việc phù hợp sẽ tốn ít thời gian và chi phí cho việc đào tạo. Tuy nhiên tuyểndụng những lao động này cần nghiên cứu kỹ các thông tin về khả năng thực hiện công việc, năng lực, sở trường, thậm chí cả tính cách cá nhân để có chính sách nhân sự phù hợp giúp cho việc khai thác tốt mặt mạnh của nhân sự cho công việc của doanh nghiệp, đồng thời cũng tạo điều kiện cho nhân sự cócơ hội thể hiện bản thân. + Nguồntuyển bên ngoài doanh nghiệp còn có thể từ hệ thống các cơsởđào tạo, các cơ quan tuyển dụng, sự giới thiệu của nhân viên và các ứng viên tự nộp đơn xin việc, hội chợ việc làm. - Hệ thống các cơsởđào tạo: Các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp và các cơsở dạy nghề ngày càng trở thành nơi quan trọng cung cấp nhân sự có chất lượng cao cho doanh nghiệp. Nhiều doanh nghiệp đã cử các chuyên gia phụ trách vấn đề nhân sự đến các cơsởđàotạo để tìm kiếm các ứng viên cho doanh nghiệp mình. Cách làm tương đối phổ biến là bộ phận nhân sự của doanh nghiệp liên hệ với các cơsởđàotạo để gặp gỡ sinh viên, qua đó giới thiệu về doanh nghiệp cũng như nhu cầu tuyển dụng. Với cách làm đó doanh nghiệp có thể tìm được các ứng viên có triển vọng ngay từ khi họ còn ngồi trên ghế nhà trường. - Các cơ quan tuyển dụng: Khi thị trường lao động phát triển càng có nhiều tổ chức chuyên trách việc tuyểndụngnhân sự cho các doanh nghiệp. Ở nước ta hiện nay các tổ chức này thường hoạt động dưới dạng các doanh nghiệp hay các trung tâm tư vấn và giới thiệu việc làm. Tùy theo cách thức hoạt động mà những trung tâm hay doanh nghiệp này đảm nhận các khâu tìm kiếm vàtuyển chọn hay chỉ cung cấp các ứng viên cho các doanh nghiệp khách hàng. - Sự giới thiệu của nhân viên: Một số doanh nghiệp khi tìm người vào những chức vụ quan trọng hay đòi hỏi những kỹ năng đặc biệt thường tham khảo ý kiến của người quen, bạn bè hay nhân viên đang làm trong doanh nghiệp. Thậm chí có những doanh nghiệp coi sự giới thiệu của nhân viên là một điều kiện bắt buộc. Một số doanh nghiệp Việt Nam cũng áp dụng theo cách này, chẳng hạn như: Công ty FPT mỗi ứng viên tham gia dự tuyển phải có hai nhân viên của công ty bảo lãnh…Đây là phương pháp tuyểndụng khá hữu hiệu. - Các ứng viên tự nộp đơn xin việc: Nhiều trường hợp do biết được nhu cầu tuyểndụng của doanh nghiệp mà các ứng viên tự viết đơn xin vào làm việc. Đây là một nguồn ứng viên đáng kể vềsố lượng nhưng không phải lúc nào họ cũng là ứng viên mà doanh nghiệp cần tìm. Khi các ứng viên nộp đơn xin việc ở doanh nghiệp, doanh nghiệp có thể chọn ra từ nguồn này những người có đủ điều kiện đối với yêu cầu của công việc đang cần tuyểndụngvàtuyểndụng họ vào làm việc cho doanh nghiệp. - Hội chợ việc làm: Phương pháp thu hút ứng viên thông qua các hội chợ việc làm là phương pháp mới đang được nhiều tổ chức áp dụng, phương pháp này cho phép các ứng viên được tiếp xúc trực tiếp với nhiều nhà tuyển dụng, mở ra khả năng lựa chọn rộng hơn với quy mô lớn hơn. Trên thị trường lao động hiện nay, số lượng lao động còn ứ đọng nhiều, chất lượng đàotạo chưa được chú trọng, nạn thất nghiệp còn phổ biến. Do vậy để tìm một nhân viên có đầy đủ phẩm chất và năng lực để giao phó công việc thì không hề đơn giản. Những người có tài thường rất khó chiêu mộ, nhiều khi họ có những đòi hỏi rất cao, vì vậy việc tìm kiếm và thu hút nhân tài luôn là vấn đề nan giải đối với các nhà quản trị. Nguồntuyển ứng viên từ bên ngoài doanh nghiệp có những ưu điểm sau: - Nguồn ứng viên phong phú, đa dạng vềsố lượng và chất lượng. Đây là những người được trang bị kiến thức tiên tiến vàcó hệ thống. - Môi trường làm việc và công việc mới giúp cho người lao động thích thú, hăng say làm việc, thể hiện năng lực của bản thân trong công việc. [...]... hóa nguồnnhânlực với công tác đào tạonguồnnhânlực Để công tác đàotạonguồnnhânlực đạt hiệu quả cao thì công tác kế hoạch hóa nguồnnhânlực cần cung cấp những thông tin chính xác về hiện trạng nguồnnhânlực góp phần làm tăng kết quả sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp Trên cơsở chiến lược sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp, kế hoạch hóa nguồnnhânlựccó nhiệm vụ dự báo nhu cầu nhân lực. .. đã làm được và làm tốt báo cáo lên lãnh đạo, có những quyết định nhằm phát huy trong các khóa đàotạo sau Về quản lý thì các công cụ, quy chế liên quan đến công tác đàotạonguồnnhânlực như: quy chế quản lývà sử dụng các nguồn kinh phí đàotạo nhằm sử dụngđúng mục đích nguồn kinh phí cho đào tạovà phát triển nguồnnhânlực Ngoài ra còn có các quy chế liên quan đến quyền lợi, nghĩa vụ và trách nhiệm... tốt hơn và giảm sự bất bình và vi phạm kỷ luật Công đoàn là người có thể tham gia vào việc thiết kế và đề xuất chương trình đàotạoĐàotạo Bố trí sắp xếp cán bộ Đánh giá sự thực hiện công việc Sự đền đáp cho công ty và người lao động Quan hệ lao động Nguồn: Giáo trình quản trị nhân lực- Phạm Đức Thành (1995) 1.5 Các tiêu chí của tuyển dụngvàđàotạonguồnnhânlực 1.5.1 Các tiêu chí của tuyểndụng Nhằm... tượng nhất định d Đàotạo dưới sự trợ giúp của các phương tiện nghe nhìn Mọi người được học qua các bộ phim tư liệu, truyền hình… 1.4 Những nhân tố ảnh hưởng đến công tác tuyểndụngvàđàotạonguồnnhânlực 1.4.1 Các nhân tố ảnh hưởng đến quá trình tuyểndụng Quá trình tuyểndụngnhân sự của doanh nghiệp có rất nhiều nhân tố tác động đến Nếu tác động tích cực sẽ làm cho quá trình tuyểndụng diễn ra theo... khả năng sẵn cóvềsố lượng và chất lượng lao động hiện tại cũng như thời gian sắp tới Trên cơsở xác định sự thiếu hụt lao động về cả số lượng và chất lượng, kế hoạch hóa nguồnnhânlực đưa ra các giải pháp: - Loại lao động nào cần từ thị trường lao động - Bố trí, sắp xếp lại lực lượng lao động - Đàotạonguồnnhânlực trong các doanh nghiệp Sơ đồ 1.1 Kế hoạch hóa nguồnnhânlực với đàotạo Chiến lược... người lao động để sử dụng hiệu quả nhânlực sau đàotạo 1.4.2.2 Vấn đề cơsở vật chất vàcơsở con người Trước tiên là cơsở vật chất phục vụ cho việc học tập những kiến thức lý luận, công tác đàotạovà phát triển đòi hỏi tổng hợp và phân tích, tính toán các số liệu, xử lý thông tin Vì vậy các trang thiết bị như máy tính, máy vi tính, máy in … là cần thiết Đồng thời môi trường để học lý thuyết như phòng... giá hiệu quả đàotạo theo mục tiêu đàotạo Sau khi xác định chính xác nhu cầu đàotạo thì phải chuyển nhu cầu đó thành mục tiêu đàotạo Việc xác định chính xác và cụ thể nhu cầu đàotạo ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng đàotạo vì nó đáp ứng nhu cầu về lao động có trình độ cho doanh nghiệp và cũng thuận lợi cho việc đánh giá hiệu quả đàotạo Do vậy việc đánh giá hiệu quả công tác đàotạovà phát triển... doanh và chi phí đàotạo bỏ ra tức là doanh nghiệp hoạt động có lãi và công tác đàotạovà phát triển NNL có hiệu quả Ngược lại, nếu làm ăn thua lỗ kết quả đàotạovà phát triển ứng dụng vào sản xuất kinh doanh chưa phát huy được hiệu quả Ngoài chỉ tiêu trên doanh nghiệp có thể sử dụng các chỉ tiêu sau: Chi phí đàotạo bình quân một lao động hàng năm = chi phí đàotạo hàng năm số người được đàotạo hàng... báo nhu cầu về NNL Các mục tiêu cần đạt tới Kế hoạch hóa nguồnnhânlựcSo sánh giữa nhu cầu và khả năng sẵn có Khả năng sẵn cóvềnhânlực Xác định những thiếu hụt vềsố lượng và chất lượng LĐ Đề ra các giải pháp Bố trí sắp xếp lại lao động ĐàotạoTuyểndụng từ thị trường Nguồn: Giáo trình quản trị nhân lực- Phạm Đức Thành (1995) 1.4.2.4 Các chức năng quản trị khác trong quản trị nhânlựcSơ đồ 1.2... công tác đàotạonguồnnhânlực theo trình độ Theo chỉ tiêu này thì hiệu quả công tác đàotạo phụ thuộc vào từng đối tượng được đàotạo Đối với người lao động trực tiếp tham gia vào quá trình sản xuất kinh doanh thì đánh giá hiệu quả đàotạo dựa vào trình độ lành nghề, kỹ năng chuyên môn nghiệp vụ và năng suất lao động của họ Nó được biểu hiện ở mặt chất và trình độ đàotạo công việc trước và sau qua . CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC 1.1. Khái niệm, mục tiêu và ý nghĩa của tuyển dụng và đào tạo nguồn nhân lực 1.1.1. Khái. đào tạo nguồn nhân lực như: quy chế quản lý và sử dụng các nguồn kinh phí đào tạo nhằm sử dụng đúng mục đích nguồn kinh phí cho đào tạo và phát triển nguồn