CẤU TRÚC KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MÔN HỌC 2020-2021

KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MƠN THỂ DỤC NĂM HỌC 2020-2021 A Tổng hợp số tiết thực cho khung chương trình hoạt động giáo dục cho lớp, nhóm lớp: 6,7,8,9 Số tiết Các hoạt động dạy học lớp (dành cho lớp) Áp dụng cho lớp/ nhóm lớp Học kì Học kì I Học kì II Cả năm Học kì I Học kì II Cả năm Học kì I Học kì II Các hoạt động trải nghiệm, ngoại khóa (hoạt động ngồi lớp học, dành cho Theo khung chương trình quy định Tăng thời lượng Tổng lớp/nhóm lớp, gắn với Bộ GDĐT số tiết mơn học, buổi = Khung tiết) quy Kiểm Ôn Tổng định + tra Số tiết Bài Tổng Bổ tập, ôn Tổng tăng Số số tiết (từ Trải Lý tập/ Ôn Thực khung trợ, thi tăng tiết hoạt thời 45 nghiệm thuyết luyện tập hành quy củng (xen thời Ngoại động lượng phút sáng tập định cố kẽ vào lượng khóa giáo trở tạo PPCT) dục lên) 28 35 36 0 36 28 35 34 0 34 56 70 70 0 28 35 36 0 70 36 28 35 34 0 34 56 70 70 0 28 28 3 35 35 2 36 34 0 0 0 70 36 34 Cả năm Học kì I Học kì II Cả năm 56 70 70 0 28 35 36 0 70 36 28 35 34 0 34 56 70 70 0 70 B Chương trình cụ thể I Áp dụng cho lớp 6,7,8,9 Lớp Khung chương trình tăng thời lượng lớp 1.1 Quy định chế độ kiểm tra, cho điểm * Các loại kiểm tra học kỳ I: - Kiểm tra miệng: Tối thiểu lần/1 học sinh - Kiểm tra 15 phút: 02 (Tiết 10 TD; Tiết 25 TTTC) - Kiểm tra 45 phút: 01 (; Tiết 18 kiểm tra kì ĐHĐN;) - Kiểm tra cuối học kỳ I: Nội dung giáo viên chọn học kỳ (Tiết 32) * Các loại kiểm tra học kỳ II: - Kiểm tra miệng: Tối thiểu lần/1 học sinh - Kiểm tra 15 phút: 02 (Tiết 50 bật nhẩy; Tiết 60 Đá cầu) - Kiểm tra 45 phút: 01 (Tiết 56kiểm tra kì chạy nhanh 06m) - Kiểm tra cuối học kỳ II: Nội dung giáo viên chọn học kỳ.( tiết 64) - Kiểm tra TCRLTT: Để đánh giá tình trạng thể lực học sinh (70) Phân bố số tiết cho chủ đề, chương (theo đặc trưng môn) STT Tên chủ đề Chương 1: Lợi ích, tác dụng TDTT Lý thuyết Bài tập Thực hành 0 Ôn tập Kiểm tra 0 Tổng Ghi 10 Chương 2: ĐHĐN Chương3: Thể dục phát triển chung Chương 4: Chạy ngắn Chương 5: Bật nhảy Chương 6: Đá cầu Chương 7: Chạy bền Chương 8: TTTC Ôn tập, kiểm tra, dự phòng Kiểm tra RLTTC Tổng 0 0 0 0 0 0 0 8 10 12 68 8 10 12 70 Phân phối chương trình chi tiết (Kẻ bảng xếp theo thứ tự tiết học từ đến hết (bằng số cột bôi xanh )trong có cột thể rõ nội dung điều chỉnh, Với mơn có phân mơn có thề ghi thêm thơng tin phân mơn bên cạnh ví dụ mơn Tốn có Đại Hình ghi thêm Đ1 , Đ2…, H1, H2…; Các tiết tăng thời lượng có ghi thêm thơng tin bên cạnh thứ tự tiết TTL1, TTL2….), ghi rõ số mốc thời gian để làm cho kiểm tra tiến độ thực Nội dung bổ Tên công việc nội dung Thiết bị dạy học sung, cập nhật, Tiết thứ dạy cần sử dụng tích hợp Nội dung loại bỏ Ghi Học kì I Lý thuyết: Lợi ích TDTT – Những yêu cầu môn - ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc, dóng Cịi hàng, đứng nghiêm đứng nghỉ, điểm số (từ đến hết theo chu kỳ – 2, – 2), quay phải (trái), đằng sau quay, cách chào, báo cáo, xin phép vào lớp 4- - Bài thể dục: Học: động tác: Vươn thở, tay, ngực - ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng - Bài thể dục ôn động tác: Vươn thở, tay, ngực, học động tác: chân, bụng - ĐHĐN: Giậm chân chỗ - Bài TD: Ôn động tác: Vươn thở, tay, ngực, chân, bụng Học động tác mới: vặn mình, phối hợp - ĐHĐN: Học - đứng lại - Bài thể dục: Ôn động tác:Vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn mình, phối hợp - ĐHĐN: Một số nội dung học sinh thực yếu (Do GV chọn) - Bài thể đục: Ôn động tác: Vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn mình, phối hợp Học động tác: Nhảy, điều hoà - ĐHĐN: Một số nội dung học sinh thực yếu ( Do GV chọn) - Bài thể đục: Ôn động tác: Vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, Còi Còi Còi Còi Còi 10 11 12 13 vặn mình, phối hợp, nhảy, điều hoà - ĐHĐN: Đi - đứng lại, vòng phải (trái); đổi chân sai nhịp - Bài thể dục: Ôn động tác: Vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn mình, phối hợp, nhảy, điều hoà - ĐHĐN: Một số nội dung học sinh yếu (Do giáo viên chọn) - Bài thể dục: động tác: Vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn mình, phối hợp, nhảy, điều hồ - ĐHĐN: Đi - đứng lại, vòng phải (trái); đổi chân sai nhịp - Bài thể dục: Hoàn thiện thể dục.(kiểm tra 15 phút) - ĐH ĐN: Đi - đứng lại, vòng phải (trái); đổi chân sai nhịp - Bài thể dục: Hoàn thiện thể dục động tác - ĐHĐN: Ôn nội dung giậm chân chỗ - Bài thể dục: Hoàn thiện thể dục động tác - Ơn tập hồn thiện thể dục Cịi Cịi Còi Còi Còi 14 15 16 17 18 19 20 21 22 động tác - ĐHĐN: Ôn nội dung giậm chân chỗ - Chạy bền:Trị chơi hai lần hít vào hai lần thở Lý thuyết: Lợi ích tác dụng TDTT (Mục 2) - ĐHĐN: Hoàn thiện nội dung giậm chân chỗ - Chạy bền: Học số động tác bổ trợ (GV chọn) - ĐHĐN: Hoàn thiện nội dung giậm chân chỗ (chuẩn bị kiểm tra ) - Chạy bền: địa hình tự nhiên Thực số động tác hồi tĩnh sau chạy - ĐH ĐN: Kiểm tra kì - TTTC: Theo kế hoạch giáo viên - Chạy bền: địa hình tự nhiên - TTTC: Theo kế hoạch giáo viên - Chạy bền: địa hình tự nhiên (hoặc trò chơi giáo viên chọn) - TTTC: Theo kế hoạch giáo viên - TTTC: Theo kế hoạch giáo viên Cịi Cịi Cịi Cịi,Bóng chuyền Cịi, Bóng chuyền Cịi, Bóng chuyền Cịi,Bóng chuyền 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 - TTTC: Theo kế hoạch giáo viên - TTTC: Theo kế hoạch giáo viên - TTTC: Theo kế hoạch giáo viên (kiểm tra 15 phút) - TTTC: Theo kế hoạch giáo viên - TTTC: Theo kế hoạch giáo viên - TTTC: (Theo kế hoạch giáo viên) - TTTC: Theo kế hoạch giáo viên - TTTC: Ôn Theo kế hoạch giáo viên - Ôn tập - Kiểm tra cuối học kỳ I - Chạy bền địa hình tự nhiên (GV ấn định.cự ly cho phù hợp) - Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên ( Cự ly GV chọn) - Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên ( Cự ly GV chọn) - Kiểm tra TCRLTT Cịi, Bóng chuyền Cịi, Bóng chuyền Cịi, Bóng chuyền Cịi, Bóng chuyền Cịi, Bóng chuyền Cịi, Bóng chuyền Cịi, Bóng chuyền Cịi, Bóng chuyền Còi Còi Còi Còi Còi Còi, thước,đồng hồ Học kì II 37 38 39 40 - Bật nhảy: Học: Một số động tác bổ trợ: Đá lăng trước, Đá lăng trước - sau; Đá lăng sang ngang; trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” - Chạy nhanh: Đứng (mặt, vai, lưng) hướng chạy - xuất phát Còi - Bật nhảy: Ôn số động tác bổ trợ: Đá lăng trước, Đá lăng trướcsau; Đá lăng sang ngang; trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức” - Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên (GV ấn định cự ly chạy cho phù hợp) Cịi - Bật nhảy: Ơn động tác Đá lăng trước, Đá lăng trước - sau; Đá lăng sang ngang; Học đà bước đá lăng - Chạy nhanh: Ôn động tác đứng (mặt, vai, lưng) hướng chạy - xuất phát; trò chơi: “Chạy tiếp sức chuyển vật” Còi - Chạy nhanh: Ôn số động tác bổ trợ trò chơi GV chọn; Học: Chạy bước nhỏ, chạy gót chạm mơng - Chạy bền: Trên địa hình tự nhiên (GV ấn định cự ly chạy cho phù hợp) Cịi 41 42 43 44 45 - Bật nhảy: Ơn động tác bổ trợ tập phát triển sức mạnh chân; Học bật xa; trò chơi “Bật xa tiếp sức” - Chạy nhanh: Trò chơi GV Còi chọn; Học: Chạy nâng cao đùi - Bật nhảy: Ôn động tác bổ trợ tập phát triển sức mạnh chân trò chơi GV chọn - Chạy bền: Trên địa hình tự nhiên (GV ấn định cự ly chạy cho phù hợp) Ván giậm, hố cát, Còi - Bật nhảy: Ôn động tác bổ trợ, tập phát triển sức mạnh chân trò chơi GV chọn; Học đà ba bước - giậm nhảy (vào hố cát đệm) - Chạy nhanh: Xuất phát cao chạy nhanh 20m-30m Còi - Chạy nhanh: Xuất phát cao chạy nhanh 20m-40m, trò chơi GV chọn - Chạy bền: Trên địa hình tự nhiên (GV ấn định cự ly chạy cho phù hợp) Cịi - Bật nhảy: Ơn động tác bổ trợ, Chang cát, Còi tập phát triển sức mạnh chân trị chơi: “Nhảy tiếp sức”; Học 46 47 48 49 50 đà ba bước –giậm nhảy (vào hố cát đệm) - Chạy nhanh: Xuất phát cao chạy nhanh 20m-40m - Bật nhảy: Trò chơi bật xa tiếp sức; Học chạy đà nhảy xa - Chạy bền: địa hình tự nhiên (GV ấn định cự ly chạy cho phù hợp) Chang cát, Còi - Bật nhảy: Ôn động tác bật xa; Học chạy đà nhảy xa - Chạy nhanh: Xuất phát cao chạy nhanh 30m - 50m Chang cát, Còi - Chạy nhanh: Một số trò chơi tập phát triển tốc độ GV chọn Xuất phát cao chạy 50m - Chạy bền: Trên địa hình tự nhiên (GV ấn định cự ly chạy cho phù Cịi hợp) - Bật nhảy: Trị chơi GV chọn, ơn chạy đà nhảy xa - Chạy nhanh: Xuất phát cao - Còi, Chang cát, Đồng chạy nhanh 60m, trò chơi rèn hồ luyện phản ứng nhanh - Bật nhảy: Trò chơi “Nhảy cừu” Còi, Chang cát GV chọn, ôn chạy đà nhảy xa (kiểm tra 15 phút) ... Theo kế hoạch giáo viên (kiểm tra 15 phút) - TTTC: Theo kế hoạch giáo viên - TTTC: Theo kế hoạch giáo viên - TTTC: (Theo kế hoạch giáo viên) - TTTC: Theo kế hoạch giáo viên - TTTC: Ôn Theo kế hoạch. .. kế hoạch giáo viên - Chạy bền: địa hình tự nhiên - TTTC: Theo kế hoạch giáo viên - Chạy bền: địa hình tự nhiên (hoặc trò chơi giáo viên chọn) - TTTC: Theo kế hoạch giáo viên - TTTC: Theo kế hoạch. .. hành 0 Ôn tập Kiểm tra 0 Tổng Ghi 10 Chương 2: ĐHĐN Chương3 : Thể dục phát triển chung Chương 4: Chạy ngắn Chương 5: Bật nhảy Chương 6: Đá cầu Chương 7: Chạy bền Chương 8: TTTC Ơn tập, kiểm tra, dự