Đang tải... (xem toàn văn)
Bài giảng trình bày đào tạo nghề – yếu tố chủ đạo cho phát triển; hợp tác Việt – Đức về đào tạo nghề, những điểm tham chiếu quan trọng, các đối tác triển khai và nguyên tắc chỉ đạo cho sự hợp tác, các lĩnh vực hoạt động chính và đặc điểm; những kinh nghiệm triển khai; tiềm năng trong tương lai.
Hỗ trợ BMZ phát triển hệ thống Đào tạo nghề Việt Nam TS Horst Sommer Điều phối viên lĩnh vực ưu tiên Đào tạo nghề Việt Nam 10/10/2012 Nội dung • Đào tạo nghề – yếu tố chủ đạo cho phát triển • Hợp tác Việt – Đức Đào tạo nghề • Những điểm tham chiếu quan trọng • Các mục tiêu „Chương trình Đổi Đào tạo nghề Việt Nam“ • Các đối tác triển khai nguyên tắc đạo cho hợp tác • Các lĩnh vực hoạt động đặc điểm • Những kinh nghiệm triển khai • Tiềm tương lai • Tóm tắt Đào tạo nghề – yếu tố chủ đạo cho phát triển Phát triển kinh tế xã hội Đào tạo nghề định hướng cầu Hiện đại hóa/ Coongn nghiệp hóa Giảm nghèo Lực lượng lao động có lực Hội nhập ASEAN Hợp tác Việt – Đức Đào tạo nghề Những điểm tham chiếu quan trọng “Nguồn nhân lực chất lượng cao“ (đặc biệt „lao động có kỹ năng“) yếu tố quan trọng chiến lược sách phát triển Việt Nam Chiến lược phát triển Dạy nghề Việt Nam 2011-2020 Đào tạo nghề yếu tố cốt lõi tích hợp Chiến lược Giáo dục BMZ Đào tạo nghề yếu tố quan trọng Thỏa thuận Hợp tác Chiến lược Việt-Đức (Tuyên bố Hà Nội), 11/10/2011 Đào tạo nghề Lĩnh vực Ưu tiên Hợp tác Phát triển Việt – Đức thống hai Chính phủ Mục tiêu „Chương trình Đổi Đào tạo nghề Việt Nam“ Để làm gì? Cải thiện chất lượng định hướng cầu Đào tạo nghề Tăng khả cung cấp lực lượng lao động có lực Việt Nam Cải thiện hội có việc làm cho cá nhân Phát triển kinh tế Phát triển xã hội Các đối tác triển khai BMZ GIZ KfW Bộ LĐ-TBXH TCDN sở ĐTN lựa chọn theo tiêu chuẩn Các đối tác khu vực công tư : Phòng TM&CN, Hội dạy nghề, doanh nghiệp Việt Nam Đức v.v Những nguyên tắc đạo cho hợp tác Xây dựng lực để thay đổi trình đào tạo nghề tất cấp (tiếp cận đa cấp) Tạo lực cho cá nhân, tổ chức mạng lưới để nâng cao chất lượng đào tạo nghề Tất đối tác làm việc chặt chẽ mối quan hệ đối tác: nguyên tắc hợp tác – viện trợ Quyền sở hữu, cam kết, mối quan hệ có tơn trọng Các lĩnh vực hoạt động „Chương trình Đổi Đào tạo nghề Viet Nam“ Phát triển giáo viên/hướng dẫn viên dạy nghề Nâng cao lực quản lý Đổi yếu tố cốt lõi hệ thống đào tạo nghề Sự tham gia cộng đồng doanh nghiệp vào ĐTN Phát triển đào tạo nghề định hướng cầu với nghề lựa chọn Cung cấp trang thiết bị công cụ Cải thiện phù hợp chất lượng việc cung ứng đào tạo Thực Chiến lược Phát triển Đào tạo nghề 2011-2020 Đặc điểm việc triển khai Kết nối chặt chẽ Hợp tác Kỹ thuật (thông qua GIZ) Hợp tác Tài (thơng qua KfW) Việt Nam Cùng lập kế hoạch triển khai HTKT HTTC Hợp tác chặt chẽ với chương trình khu vực VD: Các chương trình bồi dưỡng nâng cao lực khu vực, Diễn đàn Hợp tác Khu vực đào tạo giáo viên dạy nghề Châu Á Rút yếu tố thành cơng Đào tạo nghề Đức Phát triển thí điểm giải pháp thích ứng có khả thi cho Việt Nam: - Hợp tác chặt chẽ đối tác có liên quan khu vực cơng tư Đào tạo nơi làm việc thực tế Chấp nhận rộng rãi tiêu chuẩn Cán đào tạo nghề có chất lượng Thể chế hóa nghiên cứu tư vấn Những kinh nghiệm triển khai Các giáo viên học viên làm việc với chuyên gia phát triển Đức xây dựng hệ thống điện tử có đặc điểm công nghiệp, Trường Cao đẳng nghề Hà Tĩnh Thí điểm loại hình phù hợp cho đào tạo hợp tác với giai đoạn đào tạo liên kết theo cấu trúc trường học nơi làm việc: Đào tạo cho học viên giáo viên trường Cao đẳng nghề công nghiệp Việt Đức Thái Nguyên công ty WIHA Thiết bị đại cung cấp cho sở đào tạo nghề lựa chọn để sử dụng cho đào tạo nghề Đào tạo nâng cao định hướng thực hành cho giáo viên dạy nghề (cũng sử dụng lực chuyên môn sở cung cấp đào tạo Đức) Đào tạo nâng cao Cơ điện tử theo tiêu chuẩn Đức cho giáo viên dạy nghề sở đào tạo nghề đối tác Phát triển giáo viên/hướng dẫn viên dạy nghề với „đôi bàn tay vàng đầu sáng“ để đào tạo người trẻ tuổi cho vị trí làm việc tương lai (như phần thiếu đào tạo ban đầu đào tạo nâng cao giáo viên dạy nghề) Tiềm tương lai Hợp tác Việt-Đức Đào tạo nghề Tiềm tương lai Tập trung hỗ trợ sở đào tạo nghề lựa chọn: Xây dựng „Trung tâm chất lượng cao Cao đăng nghề LILAMA2 “ đạt tiêu chuẩn quốc tế (đang chuẩn bị) Tạo ví dụ thực tiễn điển hình hữu đào tạo hợp tác Việt Nam (VD: với doanh nghiệp Đức Việt Nam) Tư vấn hệ thống đào tạo nghề sửa đổi Luật dạy nghề, tăng cường hợp tác với cộng đồng doanh nghiệp đào tạo giáo viên dạy nghề Tích hợp yêu cầu „Kỹ Xanh“ vào đào tạo nghề (thực chiến lược „Phát triển Xanh“ Việt Nam) Tóm tắt Những yếu tố chủ đạo cho Đột phá Chất lượng ĐTN Đào tạo nghề định hướng theo mô tả/tiêu chuẩn nghề thiết lập ngành công nghiệp Hợp tác với cộng đồng doanh nghiệp cấp độ khác Đội ngũ giáo viên dạy nghề có lực Cấp tài bền vững cho đào tạo nghề Xin cám ơn theo dõi quý vị Thông tin chi tiết: www.tvet-vietnam.org ... dung • Đào tạo nghề – yếu tố chủ đạo cho phát triển • Hợp tác Việt – Đức Đào tạo nghề • Những điểm tham chiếu quan trọng • Các mục tiêu „Chương trình Đổi Đào tạo nghề Việt Nam? ?? • Các đối tác triển. .. 11/10/2011 Đào tạo nghề Lĩnh vực Ưu tiên Hợp tác Phát triển Việt – Đức thống hai Chính phủ Mục tiêu „Chương trình Đổi Đào tạo nghề Việt Nam? ?? Để làm gì? Cải thiện chất lượng định hướng cầu Đào tạo nghề. .. tạo nghề Viet Nam? ?? Phát triển giáo viên/hướng dẫn viên dạy nghề Nâng cao lực quản lý Đổi yếu tố cốt lõi hệ thống đào tạo nghề Sự tham gia cộng đồng doanh nghiệp vào ĐTN Phát triển đào tạo nghề