Giáo án Kỹ sống cho học sinh THPT – Lớp 10 Giáo án KNS THPT KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH VỚI CÁC PHƯƠNG TIỆN HIỆN ĐẠI Thời lượng: 45 phút MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức ₋ Hiểu vai trị phương tiện đại thuyết trình ₋ Biết cách thao tác với số phương tiện hỗ trợ thuyết trình 1.2 Kỹ ₋ Sử dụng công dụng thiết bị công nghệ 1.3 Thái độ ₋ Chủ động thuyết trình, khơng bị lệ thuộc vào phương tiện đại TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG KẾT QUẢ CẦN ĐẠT NỘI DUNG TIẾN HÀNH Triển khai: ₋ GV chia lớp thành nhóm để tham gia trị chơi “Chiếc nón kỳ diệu” ₋ GV yêu cầu HS quay bánh xe, tính điểm đốn ký tự C HĐ 1: “Chiếc nón kỳ diệu” (10 phút) Ô N G N G H Ệ Tạo không ₋ GV đặt câu hỏi để HS liệt kê cơng cụ hỗ trợ giáo khí tích cực cho buổi học, viên tổ chức thành cơng trị chơi dẫn nhập ₋ GV đặt câu hỏi để HS nêu vai trị thiết bị cơng học, HS hiểu vai trò nghệ hoạt động học tập nói chung thuyết trình nói thiết bị cơng nghệ riêng thuyết Phân tích: Trong trị chơi GV có sử dụng nhiều cơng cụ trình hỗ trợ thiết bị công nghệ như: máy chiếu, máy tính, bút bấm, micro, thiết bị âm thanh,… Kết luận: Ngày nay, với hỗ trợ thiết bị cơng nghệ đại hoạt động học tập nói chung hoạt động thuyết trình nói riêng trở nên hiệu dễ dàng 11 Giáo án Kỹ sống cho học sinh THPT – Lớp 10 HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG TIẾN HÀNH KẾT QUẢ CẦN ĐẠT Triển khai: - GV mời HS xem hình ảnh để phân biệt hai loại micro: + Micro khơng dây + Micro có dây - GV giải thích để HS hiểu rằng: Micro không hoạt động độc lập mà cần phải kết nối với hệ thống âm bao gồm: HĐ 2: HS biết + Amply: Bộ xử lý âm từ micro sang loa “Micro” lưu ý + Loa: Thiết bị phát âm bên (10 phút) sử dụng thiết - GV phân tích để HS hiểu quy tắc hoạt động hệ bị âm thống: “Input – Processing – Output” - GV giới thiệu với HS số cách cầm micro hiệu Phân tích: Micro cơng cụ hỗ trợ bạn có giọng nói nhỏ cần nói thời gian dài Kết luận: Hệ thống âm giúp bạn đảm bảo tín hiệu âm đến người nghe tốt Triển khai: ₋ GV chia lớp thành nhóm để thảo luận vịng phút nội dung: + Thiết bị hình ảnh thiết trình gồm thiết bị nào? + Cơng dụng thiết bị sao? + Cần lưu ý điều sử dụng thiết bị hình ảnh? ₋ GV mời nhóm trình bày kết thảo luận điều khiển lớp đóng góp ý kiến ₋ GV giải thích để HS hiểu rằng: Máy chiếu khơng hoạt động HĐ 3: độc lập mà cần phải kết nối với hệ thống hình ảnh bao HS biết “Máy lưu ý gồm: chiếu” sử dụng thiết + Máy tính: Nguồn phát tín hiệu hình ảnh; (10 phút) bị hình ảnh + Máy chiếu: Phát hình ảnh để người xem; + Dây kết nối: VGA HDMI truyền tải tín hiệu; + Màn chiếu: Hiển thị hình ảnh ₋ GV phân tích để HS hiểu quy tắc hoạt động hệ thống: “Input – Processing – Output” ₋ GV lưu ý HS số cách sử dụng máy chiếu hiệu Phân tích: Thiết bị hình ảnh hỗ trợ việc trực quan hóa kiến thức muốn truyền tải Kết luận: Thiết bị hình ảnh khơng thay hồn tồn người thuyết trình, có hỗ trợ thiết bị hình ảnh người thuyết trình đơn giản hoạt động minh họa kiến thức HĐ 4: Triển khai: HS thực hành “Speaker” ₋ GV mời số HS lên tham gia hoạt động điều (10 phút) ₋ GV chiếu hình ảnh lên chiếu, HS cầm micro thuyết lưu ý sử dụng phương trình trước lớp ý nghĩa hình ảnh tiện đại ₋ GV quan sát điều chỉnh HS sử dụng phù hợp Phân tích: Thiết bị công nghệ phương tiện hỗ 22 Giáo án Kỹ sống cho học sinh THPT – Lớp 10 HOẠT ĐỘNG HĐ 4: Củng cố (5 phút) NỘI DUNG TIẾN HÀNH KẾT QUẢ CẦN ĐẠT trợ âm hình ảnh cho người thuyết trình Khơng thể thay hồn tồn người thuyết trình Kết luận: Chỉ bạn có kỹ thuyết trình tốt, phương tiện đại phát huy tác dụng hỗ trợ ₋ GV đặt câu hỏi để HS nhắc lại nội dung học: HS nhớ lại + Phương tiện hỗ trợ thuyết trình gồm có: Thiết bị âm nội dung thiết bị hình ảnh học + Một số lưu ý sử dụng thiết bị đại 33 ... thuyết trình gồm có: Thiết bị âm nội dung thiết bị hình ảnh học + Một số lưu ý sử dụng thiết bị đại 33 ... tín hiệu hình ảnh; (10 phút) bị hình ảnh + Máy chiếu: Phát hình ảnh để người xem; + Dây kết nối: VGA HDMI truyền tải tín hiệu; + Màn chiếu: Hiển thị hình ảnh ₋ GV phân tích để HS hiểu quy tắc hoạt... luận điều khiển lớp đóng góp ý kiến ₋ GV giải thích để HS hiểu rằng: Máy chiếu không hoạt động HĐ 3: độc lập mà cần phải kết nối với hệ thống hình ảnh bao HS biết “Máy lưu ý gồm: chiếu” sử dụng