Giáo án Mầm non - Hoạt động phát triển thẩm mỹ: Xé dán tia nắng

Giáo án Mầm non - Hoạt động phát triển thẩm mỹ: Xé dán tia nắng nhằm giúp trẻ biết cách cầm giấy xé dải, xé vụn giấy để tạo thành những tia nắng; biết cách chấm hồ vào mặt trái của giấy và xếp giấy để dán.

GIÁO ÁN                      Hoạt động phát triển thẩm mỹ                      Chủ đề: Nước và Các hiện tượng tự nhiên                      Đề tài: Xé dán tia nắng ( Đề tài)                      Độ tuổi: Mẫu giáo bé                      Thời gian: 20 – 25 phút                       Người dạy: Nguyễn Thị Dịu                           Đơn vị : Trường Mầm non Phương Trung I I I. Mục đích, yêu cầu     1. Kiến thức: ­ Trẻ biết cách cầm giấy xé dải, xé vụn giấy để tạo thành những tia nắng ­ Trẻ biết cánh chấm hồ vào mặt trái của giấy và xếp giấy để dán 2. Kỹ năng:   ­ Trẻ xé được giấy thành các dải dài, xé vụn và dán được các mảnh giấy thành hình  những tia nắng  ­ Trẻ chấm hồ khơng để hồ dính ra ngồi      3. Thái độ: ­ Biết giữ gìn sản phẩm của mình làm ra II. Chuẩn bị * Khơng gian tổ chức ­ Trong lớp ­ Trẻ ngồi theo nhóm, hình chữ u * Đồ dùng của cơ ­ Đầu đĩa có nhạc bài hát "nắng xớm" Giấy màu, hồ dán ­ Tranh mẫu cho trẻ QS( 2­ 3 tranh) * Đồ dùng của trẻ ­ Giấy A4, hồ dán, đĩa dựng hồ, khăn lau tay ­ Giấy màu đủ cho trẻ ­ Vở tạo hình, bút sáp, bút lơng đủ cho  trẻ III. Tổ chức hoạt động Hoạt động của cơ Hoạt động của trẻ  1: Gây hứng thú cho trẻ.  Giới thiệu khách Mời trẻ lại với cơ, cơ và trẻ hát, vận động bài nắng sớm ­ Cơ con mình vừa hát bài hát gì? Bài hát nói lên điều gì? Các  con có biết ánh nắng mặt trời giúp ích gì cho chúng ta khơng?  ­ Ơng mặt trời tỏa ánh nắng xuống khắp mọi nơi để sưởi ấm  cho mọi người, mỗi buổi sáng các con đón ánh nắng mặt trời  để sưởi nắng sẽ giúp cho xương chắc khoẻ hơn đấy. Hơm  nay cơ con mình sẽ sé dán những tia năng nhé! nhưng những  tia nắng ấy xé như thế nào nhỉ?  ­ Để xé được những tia nắng thật đẹp các con hãy quan sát  tranh mẫu nhé  2. Nội dung: * Quan sát tranh mẫu: * Mẫu cơ bản: ­ Cơ treo bức tranh và cho trẻ quan sát ­ Cơ đố các con biết bức tranh này thuộc thể loại tranh gi? ­ Tranh xé dán về gì nào? ­ Ơng mặt trời tỏa những ánh nắng như thế nào? những tia  nắng có màu gì? Có đặc điểm gi? * Cơ 2: Cơ thấy các con học rất giỏi cơ cũng có một bức  tranh xé dán rất đẹp muốn tặng các con đấy ­ Cơ treo bức tranh và cho trẻ quan sát ­ Bức tranh này thuộc thể loại tranh gi? ­ Tranh xé dán về gì? ­ Những tia nắng có đặc điểm gi? Cơ cho trẻ quan sát tranh mẫu 3 : ­ Các con thấy bức tranh này như thế nào? Trong bức tranh  có những gì? Ơng mặt trời và những tia nắng trơng như thế  nào nhỉ? rất ngộ ngĩnh phải khơng? đặc biệt là những tia  nắng, các con có biết cơ xé như thế nào để được những tia  nắng đẹp ngộ nghĩnh như thế khơng? Cơ xé giấy thành  những mảnh nhỏ, khi xé cơ khéo léo xé nhích chậm giấy để  được những tia nắng có dạng cong cong đấy, xong cơ dùng  ngón trỏ phải chấm hồ và phết hồ vào mặt trái của giấy sau  đó dán quanh ơng mặt trời, như vậy là cơ đã dán xong bức  tranh thật đẹp rồi ­ Hỏi ý tưởng của trẻ  Muốn xé được những tia nắng thành các dải dài, nhỏ các con  sẽ xé như thế nào? Khi chấm hồ các con sẽ chấm như thế  ­ Trẻ chào khách ­ Trẻ  hát và nhún  nhảy cùng cơ ­ Trẻ trả lời Trẻ quan sát và trả lời    Trẻ quan sát và trả lời Trẻ quan sát lắng nghe  và trả lời Trẻ chơi trị chơi cùng  nào. Khi dán các con sẽ dán như thế nào?  * Trẻ thực hiện: ­ Để xé dán được những tia nắng cho bức tranh thật đẹp cơ  con mình cùng đứng lên khởi động đơi bàn tay bằng một trị  chơi nào: Cơ con mình chơi trị chơi với các ngón tay nhé ­ Cho trẻ về bàn thực hiện, cơ mở nhạc nhỏ cho trẻ hứng  thú, bao qt động viên trẻ xé dán sáng tạo, giúp đỡ những  trẻ chậm * Trưng bày và chia sẻ sản phẩm Trẻ thực hiện xong cơ giúp trẻ trưng bày lên giá Cơ cho trẻ tự nhận xét sản phẩm của mình và của bạn ­ Bài của con đâu? Con giới thiệu bài của mình cho cơ và  các bạn nghe nào? ­   Con thích bài nào? Vì sao con thích bài đó Cơ nhận xét đánh giá chung, cơ tun dương những bài có  tính sáng tạo, động viên những trẻ chưa hồn thiện 3. Kết thúc:                      cô Trẻ về bàn thực hiện Trẻ mang sản phẩm  lên trưng bày Trẻ nhận xét và chia  sẻ bài với các bạn Trẻ chào khách  ... cho mọi người, mỗi buổi sáng các con đón ánh? ?nắng? ?mặt trời  để sưởi? ?nắng? ?sẽ giúp cho xương chắc khoẻ hơn đấy. Hơm  nay cơ con mình sẽ sé? ?dán? ?những? ?tia? ?năng nhé! nhưng những  tia? ?nắng? ?ấy? ?xé? ?như thế nào nhỉ?  ­ Để? ?xé? ?được những? ?tia? ?nắng? ?thật đẹp các con hãy quan sát ... ­ Tranh? ?xé? ?dán? ?về gì nào? ­ Ơng mặt trời tỏa những ánh? ?nắng? ?như thế nào? những? ?tia? ? nắng? ?có màu gì? Có đặc điểm gi? * Cơ 2: Cơ thấy các con học rất giỏi cơ cũng có một bức  tranh? ?xé? ?dán? ?rất đẹp muốn tặng các con đấy... nào nhỉ? rất ngộ ngĩnh phải khơng? đặc biệt là những? ?tia? ? nắng,  các con có biết cơ? ?xé? ?như thế nào để được những? ?tia? ? nắng? ?đẹp ngộ nghĩnh như thế khơng? Cơ? ?xé? ?giấy thành  những mảnh nhỏ, khi? ?xé? ?cơ khéo léo? ?xé? ?nhích chậm giấy để  được những? ?tia? ?nắng? ?có dạng cong cong đấy, xong cơ dùng