Thông tin tài liệu
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN NGUYỄN HUY HOÀNG VĂN TIỂU PHẨM CỦA NGƠ TẤT TỐ DƢỚI GĨC NHÌN LOẠI HÌNH LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC HÀ NỘI, 2017 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN NGUYỄN HUY HOÀNG VĂN TIỂU PHẨM CỦA NGƠ TẤT TỐ DƢỚI GĨC NHÌN LOẠI HÌNH Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 60.22.01.21 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC PGS TS Hà Văn Đức HÀ NỘI, 2017 Mục lục Phần mở đầu 1.Lí chọn đề tài 2.Mục đích nghiên cứu 3.Lịch sử vấn đề 4.Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 10 5.Phƣơng pháp nghiên cứu 10 6.Cấu trúc luận văn 10 Phần nội dung .12 CHƢƠNG 1: VĂN TIỂU PHẨM TRONG SỰ NGHIỆP VĂN CHƢƠNG NGÔ TẤT TỐ 12 1.Giới thuyết khái niệm Văn tiểu phẩm 12 2.Đặc trƣng Văn tiểu phẩm 13 3.Vị trí văn tiểu phẩm nghiệp sáng tác Ngô Tất Tố 15 CHƢƠNG 2: NHỮNG BÌNH DIỆN HIỆN THỰC CƠ BẢN TRONG VĂN TIỂU PHẨM CỦA NGÔ TẤT TỐ 23 2.1Tiểu phẩm Ngô Tất Tố vạch trần chất xấu xa lực xã hội thực dân phong kiến 23 2.1.1 Giới thực dân cầm quyền 23 2.1.2 Quan lại địa phƣơng 34 2.1.3 Bọn làm giàu bất 43 2.1.4 Bọn bồi bút tay sai 46 2.2 Tiểu phẩm Ngô Tất Tố phản ánh thực trạng xã hội với xuống cấp đạo đức, lối sống 51 Chƣơng 3: Đặc sắc tiểu phẩm Ngơ Tất Tố dƣới góc nhìn loại hình .60 3.1Văn tiểu phẩm giao thoa văn học báo chí 60 3.2Đặc sắc thể loại văn tiểu phẩm Ngô Tất Tố 63 3.2.1 Kết cấu tiểu phẩm Ngô Tất Tố 65 3.2.2 Các biện pháp nghệ thuật đƣợc sử dụng tiểu phẩm Ngô Tất Tố…… 75 3.2.3 Ngôn ngữ, giọng điệu tiểu phẩm Ngô Tất Tố 83 PHẦN KẾT LUẬN .89 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 90 Phần mở đầu Lí chọn đề tài Ngô Tất Tố bút xuất sắc dòng văn học thực phê phán giai đoạn 1930 – 1945 tác gia có vị trí quan trọng văn học Việt Nam đại Hơn 30 năm cầm bút, Ngô Tất Tố để lại một nghiệp văn học phong phú, độc đáo, bao gồm nhiều thể loại: tiểu thuyết, phóng sự, truyện ký lịch sử, khảo cứu, dịch thuật, tiểu phẩm báo chí thể loại để lại dấu ấn đặc sắc riêng Tác phẩm Ngô Tất Tố không tiếng nói đanh thép tố cáo chế độ thực dân phong kiến tàn bạo, mà thể lòng cảm thƣơng nhân dân lao động Với đóng góp khơng nhỏ cho văn học nƣớc nhà, năm 1996, Ngô Tất Tố vinh dự đƣợc nhà nƣớc trao tặng giải thƣởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật.Nhắc đến Ngô Tất Tố, tác phẩm đƣợc xem tiêu biểu mà ngƣời đọc nhớ tới, gợi liên tƣởng đến tên tuổi ơng tiểu thuyết Tắt đèn, tác phẩm xuất sắc góp phần đƣa vị nhà văn lên vị trí xứng đáng dòng văn học thực Việt Nam trƣớc Cách mạng Từ đời Tắt đèn đƣợc nhiều nhà văn, nhà báo thời khen ngợi đánh giá cao "một văn gọi kiệt tác, tùng lai chưa thấy" Không có Tắt đèn mà cịn nhiều tác phẩm khác Ngô Tất Tố nhƣ: Việc làng, Lều chõng, báo cơng trình khảo cứu, dịch thuật đƣợc đơng đảo cơng chúng độc giả đón nhận cách nồng nhiệt.Bên cạnh sáng tác văn chƣơng, Ngơ Tất Tố cịn để lại khối lƣợng tác phẩm báo chí đồ sộ gồm hàng trăm phóng sự, tiểu phẩm in 27 tờ báo, tạp chí mà ông cộng tác: An Nam tạp chí, Đông Pháp thời báo, Thần Chung, Phổ thông, Ngọ báo, Công luận Trong thời gian đó, ơng viết nhiều tạp văn, sau GS Phan Cự Đệ gọi văn tiểu phẩm Thật thiếu sót nhắc tới Ngô Tất Tố mà không nhắc tới Văn tiểu phẩm ơng Bản chất văn tiểu phẩm, giao thoa báo chí văn học Chúng ta cần đƣa văn tiểu phẩm vị trí nó, ngang hàng với thể loại sáng tác khác, từ dùng phƣơng pháp luận nghiên cứu văn học để tiếp cận nhƣ đánh giá thể loại đặc thù cách xác Đó lí chúng tơi chọn “Văn tiểu phẩm Ngơ Tất Tố góc nhìn loại hình” làm đề tài nghiên cứu cho luận văn Mục đích nghiên cứu Chúng ta thƣờng nhắc đến Ngơ Tất Tố với tƣ cách nhà văn với tác phẩm Tắt đèn, Lều chõng … Ngô Tất Tố với tƣ cách nhà nghiên cứu với tác phẩm Phê bình Nho giáo Trần Trọng Kim.Ngô Tất Tố với tƣ cách nhà báo với hàng loạt phóng tiếng nhƣ Dao cầu thuyền tán, Tập án đình, Việc làng …Ở vị trí Ngơ Tất Tố thể tài qua việc để lại hàng loạt tác phẩm có giá trị Đặc biệt lĩnh vực báo chí có thể loại góp phần làm nên thành cơng tồn văn nghiệp Ngơ Tất Tố thể loại tiểu phẩm Bàn tiểu phẩm Ngô Tất Tố, nhà nghiên cứu Lê Thị Đức Hạnh nhận xét: “Chƣa nói tới lĩnh vực khác, riêng văn tiểu phẩm thấy rõ đƣợc tính chất phong phú đa dạng ngịi bút Ngơ Tất Tố Ơng vừa có tài “viết ngày chuyện” lại vừa có tài viết kiểu” Vì qua trăm báo ơng, khơng thấy có đơn điệu trùng lặp Trái lại độc giả dễ bắt gặp thú vị bất ngờ Phan Cự Đệ đánh giá cao văn tiểu phẩm Ngô Tất Tố: “Tồn tiểu phẩm Ngơ tất Tố làm thành tranh rộng lớn chân thực xã hội thực dân phong kiến Việt Nam năm trƣớc cách mạng Tháng tám, cung cấp cho tài liệu quý giá văn học, sử học, xã hội học, dân tộc học (phong phú tài liệu nông thôn nông dân Việt Nam)” Vừa tác gia, vừa nhà báo xuất sắc, nét độc đáo hịa quyện phong cách nghệ thuật Ngô Tất Tố Nghiên cứu Văn tiểu phẩm Ngô Tất Tố, chúng tơi muốn góp phần làm sáng tỏ tƣ tƣởng tiến quan niệm ông nghề báo viết văn, qua khẳng định tài ơng lĩnh vực báo chí, đồng thời khẳng định lại vị trí tác phẩm báo chí, tồn nghiệp văn chƣơng ông Ở Ngô Tất Tố, dù nhà văn hay nhà báo, ông có nét sắc sảo riêng, ngƣời văn chƣơng ngƣời báo chí khơng tách biệt chí quyện vào tạo thành cá tính sáng tạo tác gia Trong giai đoạn nay, hòa chung khơng khí đổi đất nƣớc, báo chí Việt Nam ngày thay da đổi thịt Có thể thấy số lƣợng báo chí phát hành nhiều, báo giấy lẫn báo mạng, có hình thức trình bày trang nhã, nội dung phong phú, đa dạng hấp dẫn ngƣời đọc Yêu cầu đặt nhà báo cần có chun mơn cao đƣợc đào tạo qua trƣờng lớp, vừa phải có kinh nghiệm thực tế để tạo tác phẩm báo chí nóng hổi, theo sát đời sống nhƣng phải có sức sống lâu dài lòng độc giả Việc nghiên cứu Văn tiểu phẩm Ngô Tất Tố, việc làm cần thiết, hội để chúng tơi nhìn thấy thành tác giả, từ soi chiếu lại thân, nhận điểm cịn thiếu sót, trau dồi thêm kiến thức cho thân đồng thời tích lũy kinh nghiệm cho công việc nhƣ sống Lịch sử vấn đề Từ trƣớc đến nay, Việt Nam có nhiều đề tài nghiên cứu Ngô Tất Tố, với tƣ cách nhà văn nhƣ nhà báo Ngô Tất Tố danh mảng tiểu thuyết với tác phẩm Tắt Đèn,khi ông chuyển sang báo chí tiếp tục có tác phẩm Lều chõng Việc làng Những tác phẩm góp phần quan trọng tạo cho Ngơ Tất Tố chỗ đứng vững văn đàn Vũ Ngọc Phan Nhà văn đại đánh giá Ngô Tất Tố nhà văn chuyên sâu đề tài nông thôn, am hiểu sâu sắc sống phong tục làng q Ơng phân tích khẳng định tác phẩm Việc làng: "Tập phóngsự dân quê tập phóng đầy đủ việc làng" Sau Cách mạng tháng Tám, hịa bình lập lại, tác phẩm văn học có giá trị thời kỳ trƣớc Cách mạng đƣợc lựa chọn đƣa vào giảng dạy nhà trƣờng Tắt đèn Ngô Tất Tố số tác phẩm dòng văn học thực phê phán đƣợc đƣa vào giảng dạy từ trƣờng phổ thơng đến đại học Nhờ đó, tên tuổi Ngô Tất Tố đƣợc nhiều ngƣời biết đến hơn, nghiệp văn học ông ngày thu hút giới phê bình, nghiên cứuSau Ngơ Tất Tố – nhà văn luống cày đƣờng kháng chiến (1954), tiếp tục có nhiều nghiên cứu giới thiệu ông nhƣ: Ngô Tất Tố Nguyên Hồng (Tạp chí văn nghệ số 54, tháng 8, năm 1954); Đọc lại Việc làng Bùi Huy Phồn (Tạp chí văn nghệ số 8tháng 1, năm 1958); Ngô Tất tố biết Nguyễn Đức Bính (Tạp chí văn nghệ số 61, tháng 6, năm 1962) Trong viết tƣởng nhớ, khắc họa chân dung nhà văn Ngơ Tất Tố, có nhiều đánh giá cao tiểu thuyết Tắt đèn nhƣ: Đọc Tắt đèn Ngô Tất Tố Nguyễn Công Hoan, Lời giới thiệu truyện Tắt đèn Nguyễn Tuân, Tắt đèn tiểu thuyết thực xuất sắc Hồng Chƣơng, Tắt đèn tiếng nói Ngơ Tất Tố Phong Lê, Giá trị nhận thức Tắt đèn Nhƣ Phong Những viết chân dung Ngô Tất Tố tiểu thuyết Tắt đèn khẳng định giá trị nghiệp văn học ông, khẳng định vị trí nhà văn văn học Việt Nam đại Đây mốc quan trọng việc nghiên cứu giới thiệu Ngô Tất Tố Cũng thời điểm này, cần ghi nhận thành tựu nghiên cứu Ngô Tất Tố hai tác giả Phan Cự Đệ Nguyễn Đức Đàn Có thể xem cơng trình nghiên cứu tập trung có hệ thống nhiều bình diện nghiệp Ngơ Tất Tố, cơng trình đƣợc Nhà xuất Văn hóa ấn hành năm 1962, Nhà xuất Hội nhà văn in lại năm 1999 với nhan đề Bước đường phát triển tư tưởng nghệ thuật Ngô Tất Tố Sau nhà xuất Văn học in Tuyển tập Ngô Tất Tố Tồn tập Ngơ Tất Tố (1996) giáo sƣ Phan Cự Đệ tuyển chọn giới thiệuỞ Việt Nam, Giáo Sƣ Phan Cự Đệ đƣợc biết tới nhƣ chuyên gia Ngô Tất Tố Viết Ngô Tất Tố, ông có chuyên luận, tiểu luận đáng ý in sách: Ngô Tất Tố (viết chung với Bạch Năng Thi, 1962), Ngô Tất Tố tác phẩm (1975), Ngơ Tất Tố (Giáo trình Văn học Việt Nam 1930 – 1945, tập1, viết chung với Hà Văn Đức, Nguyễn Hồnh Khung, 1988), Di sản báo chí Ngơ Tất Tố – Ý nghĩa lý luận thực tiễn (chủ biên, 2005) Ông đánh giá cao khả quan sát khái quát nông thôn Việt Nam thời thực dân phong kiến nhà văn qua tiểu thuyết Tắt đèn tập phóng Việc làng Trong tác phẩm này, ngƣời đọc cảm nhận đƣợc đằng sau phân tích xã hội, đồng cảm tha thiết nhà văn với đời cay cực, tủi nhục, bế tắc nông dân Phan Cự Đệ ngƣời khảo sát, phân tích có hệ thống tiểu phẩm Ngô Tất Tố đánh giá cao đóng góp nhà văn – nhà báo Tiểu phẩm Ngơ Tất Tố có giá trị nhƣ “một sử biên niên xã hội Việt Nam năm ba mƣơi bốn mƣơi”, “tài liệu quý giá triết học, sử học, xã hội học, dân tộc học”, “phòng triển lãm chân dung khác giai cấp thống trị kiểu ngƣời điển hình xã hội cũ” Tất sinh động, hấp dẫn, thuyết phục tài hoa ngịi bút Ngơ Tất Tố, bao gồm lối kết cấu linh hoạt, sáng tạo; tính lơ gich, chặt chẽ lập luận, dẫn chứng; tính điển hình khắc họa tính cách; tính hình tƣợng sử dụng ngơn từ, bút pháp trào lộng đặc sắc.Nhìn chung, cơng trình, viết Ngơ Tất Tố giai đoạn khẳng định vị trí quan trọng nhà văn văn học Việt Nam đại; đánh giá ông bút tài năng, nhà văn thực xuất sắc nông thôn Việt Nam trƣớc Cách mạng tháng Tám.Một hoạt động khoa học đáng ý hội thảo nhân kỷ niệm 100 năm ngày sinh Ngô Tất Tố Hội Nhà văn Viện Văn học phối hợp tổ chức với tham gia nhiều nhà văn, nhà báo Các tham luận khẳng định tầm vóc Ngơ Tất Tố – nhà văn lớn, nhà báo lớn Nhà nghiên cứu Phong Lê Ngô Tất Tố chân dung lớn nghiệp lớn khẳng định: "Kỷ niệm 100 năm năm sinh Ngô Tất Tố nhận di sản đồ sộ ông, bao gồm nhiều lĩnh vực hoạt động, có ýnghĩa điểm tựa cho giá trị văn chƣơng, vƣợt khỏi đóng góp xuất sắc nhà văn thực Xứng đáng nhiều tƣ cách, nhƣng với Ngô Tất Tố muốn trở lại tƣ cách nhà văn hóa nhƣ tƣ bao trùm điểm tựa cho lĩnh vực sáng tạo ngơn từ bồi đắp tƣ hình tƣợng, ln đạt trình độ cao sâu giá trị bền vững" Sang thời kỳ Đổi mới, có ý kiến đánh giá không đồng với ý kiến trƣớc nhân vật Chị Dậu tác phẩm Tắt đèn ý kiến Trần Đăng Khoa: "Ví nhƣ Tắt đèn cụ Ngô Tất Tố Tất nhiên truyện vừa xuất sắc cụ Tố, có chỗ tệ hại Ai lại dành nhiều công phu tâm huyết nhƣ để viết bà mẹ bán chuộc chồng Ý kiến Trần Đăng Khoa chƣa thật thuyết phục nhà nghiên cứu, sau khơng có ý kiến tranh luận nhiều vấn đề này, giá trị Tắt đèn nhƣ cảm tình độc giả dành cho tác phẩm khơng thay đổiTuy có nhiều ý kiến khác nhƣng tựu chung lại học giả khẳng định vị trí quan trọng Ngơ Tất Tố văn đàn Các báo nhƣ: Cây bút sắc bén nhà Nho Vũ Tú Nam; Ngơ Tất Tố nhà văn hóa lỗi lạc Hồi Việt khẳng định Ngơ Tất Tố khơng phải di sản khứ màcòn tại, tƣơng lai Tƣ tƣởng quán Ngơ Tất Tố tác phẩm dân, đấu tranh cho quyền độc lập dân tộc, ngƣời,đấu tranh cho tình yêu thƣơng ngƣời sống Tƣ tƣởng theo suốt đời sáng tác nhà vănĐến năm 2000, Nhà xuất Giáo dục in Ngô Tất Tố tác giả tác phẩm hai nhà nghiên cứu Mai Hƣơng, Tôn Phƣơng Lan tuyển chọn giới thiệu Đây công trình tập hợp đầy đủ viết nghiên cứu,hồi ức, tƣởng niệm bàn bè, đồng nghiệp, ngƣời thân Ngô Tất Tố.Trong Ngô Tất Tố tài lòng, nhà nghiên cứu Mai Hƣơng khẳng định: "Một bút tiểu thuyết phóng xuất sắc, nhà báo cự phách, có biệt tài, nhà khảo cứu, dịch thuật tâm huyết, bao trùm tƣ cách nhà văn hóa lớn"Ngồi ra, tác giả Trần Thị Minh Thu luận văn Ngô Tất Tố nhà văn phong tục làng quê Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám năm 1945 khẳng định: "Ngơ Tất Tố nhà văn phong tục tiêu biểu giai đoạn 1930 – 1945 Thành công mảng đề tài phong tục góp phần làm cho tên tuổi Ngơ Tất Tố thêm uy tín vị trí vững làng văn Việt Nam" Những năm gần đây, nhờ công lao nhà sƣu tầm, có ơng Cao Đắc Điểm (ngƣời rể nhà văn), lại biết thêm tác phẩm báo chí Ngơ Tất Tố Năm 2003, thành phố Hà Nội định mở Đề tài khoa học báo chí Ngơ Tất Tố Đề tài đƣợc in thành sách Di sản báo chí Ngô Tất Tố – Ý nghĩa lý luận thực tiễn, nhà xuất Văn học (2005).Tóm lại, bảy thập kỷ qua, kể từ viết Vũ Trọng Phụng tiểu thuyết Tắt đèn (năm 1939) đến nay, có hàng trăm viết, hàng chục cơng trình nghiên cứu sâu khám phá phƣơng diện khác giới nghệ thuật Ngô Tất Tố So với nhà văn thời, ý kiến đánh giá Ngô Tất Tố văn nghiệp ông ổn định, thống Hầu hết cơng trình nghiên cứu theo xu hƣớng khẳng định: Ngô Tất Tố thú cho ngƣời đọc Vấn đề trung tm thƣờng bật lên cách tự nhiên, sâu sắc Lối so sánh thứ hai đƣợc Ngô Tất Tố vận dụng dùng vật, tƣợng tƣơng đồng để làm rõ thực đƣợc phản ánh Tạm gọi so sánh tƣơng đồng Kiểu so sánh không cần phân biệt không gian, thời gian, đối tƣợng đƣợc so sánh, không cần phân biệt ngƣời vật việc, cần vật đƣợc so sánh vật dùng để so sánh có chung chất nhƣ Việc vận dụng lối so sánh Ngô Tất Tố giúp ông công phá mạnh mẽ vào lực nhiều mƣu mô, xảo quyệt Với lối so sánh này, có lúc Ngơ Tất Tố chọn cặp so sánh quen thuộc dân gian nhƣ “chuột” với “quan lại” Trong xã hội phong kiến xƣa, ngƣời Việt thƣờng ví bọn quan lại nhƣ lũ chuột chuyên đục khoét dân Nguyễn Bỉnh Khiêm, kỉ XVI, có thơ Ghét chuột, phản ánh chất gian tham bọn quan lại phong kiến Cùng trƣờng liên tƣởng đó, Ngơ Tất Tố Tiểu phẩm Cháy nhà mặt chuột có so sánh thú vị xã hội loài chuột xã hội loài ngƣời với đám quan lại An Nam Xã hội lồi chuột tồn kẻ “hay ăn vụng, hay cắn hại lại hay truyền bệnh dịch hạch cho ngƣời ta, giống chuột ai ghét” Chúng phần lớn “bậc tài giỏi tinh khơn”, chỗ chui vừa, lại có tài “náu mình” kĩ “Cũng nhờ kín đáo vững chãi mà anh ln sống nhà ngƣời ta mà ngƣời ta không bắt nổi” Tuy nhiên “cái hang che chở cho anh bình yên che chở cho anh tai biến” Chính thế, dù có trốn kĩ đến mấy, mà nhà cháy “các anh” phải lịi ra, dân gian có câu “cháy nhà mặt chuột” Ngơ Tất Tố nói kĩ xã hội loài chuột, chất nhƣ kết cục chúng cháy nhà Sau ơng dùng câu so sánh đắt giá: “Nhƣng xét cho kĩ, chẳng riêng xã hội lồi chuột có trƣờng hợp ấy, xã hội lồi ngƣời thƣờng nhƣ Ngay nhƣ đám quan 78 trƣờng An Nam” Nhƣ vấn đề mà Ngô Tất Tố muốn đề cập tất nhiên xã hội lồi chuột mà xã hội lồi ngƣời mà cụ thể đám quan lại An Nam Không cần phải diễn giải nhiều lời, qua so sánh đó, ngƣời đọc hiểu Ngơ tất Tố muốn phản ánh điều Đó nạn quan tham, đục kht cơng Dù chúng có trăm phƣơng nghìn kế, có trốn chui trốn nhủi mà làm điều phi pháp, có ngày “cháy nhà” mà “ra mặt chuột” Và, để thuyết phục độc giả tin theo so sánh mình, ơng đƣa số dẫn chứng việc quan lại tham ô bị đem tồ xử lí Một câu hỏi đƣợc nêu lên thật nhức nhối cuối bi tiu phẩm: chuột cịn quan lại tham cịn, biết hết nạn quan tham cơng? Cũng có lúc ông chọn việc đại, nhƣng gần gũi với sinh hoạt đời sống ngƣời để phản ánh thực nhƣ tiểu phẩm “Không phải đánh bốc, đánh Tây đấy” Để lật mặt hai kẻ đầu trị nhƣ Phạm Quỳnh Nguyễn Văn Vĩnh, Ngơ Tất Tố trị bịp bợm mị dân vị Việc hai ông bồi bút Quỳnh, Vĩnh cố ý làm um chuyện cãi cọ, chuyện bất đồng ý kiến với báo chí khiến cơng chúng cho họ mâu thuẫn gay gắt Báo Ami du peuple cịn đăng hình hai ông đánh bốc với Tuy nhiên trò lừa bịp khơng qua đƣợc mắt tình đời Ngơ Tất Tố Ơng cho Quỳnh Vĩnh bậc “khơn trẻ nỏ già”, có nghĩa khơng già chẳngtrẻ, vào độ tuổi chín chắn minh mẫn rồi, làm có chuyện trẻ nhƣ thế? Và Ngô Tất Tố cho công chúng thấy chất thật việc thông qua mot so sánh khác độc đáo Ông cho hai ông Quỳnh, Vĩnh đáng bốc mà “đánhbài Tây” Và ông sở so sánh mình: Một chị đàn bà ngồi làm “cái”, miệng hát tay “tráo” ba quân xì, hàng xứ đến đánh, đánh trúng ngƣời đƣợc, đánh trúng hoa thua, nhƣng chị chẳng ma dám đánh với, ngƣời ta biết đánh với chị tất thua Bởi phải lại có chị đàn bà khác ngồi làm con, cởi ruột tƣợng mà đánh, đánh cách hăng hái sát phạt, thiên 79 hạ thấy ngõi mắt đánh theo, ngƣời phải dốc túi với chị Tối đến chị cái, chị đổ tiền làm Trừ vốn chia Aycái lối đánh Tây thế” Hai ơng Quỳnh, Vĩnh điểm nhìn Ngơ Tất Tố, giống nhƣ hai chị đàn bà Cùng hội thuyền nhƣng giả vờ cãi để thử lịng ngƣời để mƣu lợi cho riêng mình, nhằm lấy lòng thực dân để lo chuyện đầu trị Đúng nói ngơn ngữ không dễ hiểu chọn đƣợc đối tƣợng so sánh phù hơp để làm bật lên vấn đề Cái tài Ngơ Tất Tố Ngơ Tất Tố chọn việc so sánh khơng độc đáo mà cịn có ấn tƣợng thẫm mĩ cao, chẳng hạn để khẳng định Phạm Quỳnh kẻ “theo gió bỏ buồm”, ơng ví nhƣ “một bạc tình lang” Ơng ví tình cảm tập báo Nam Phong Phạm Quỳnh “một ả tình nhân tận tâm, đắc lực”, mà Phạm Quỳnh bỏ ả để ơm tình sang đƣờng trị, ơng Phạm Quỳnh “bạc tình lang” cịn Chuyện báo chí, chuyện trị mà Ngơ Tất Tố lại cụ thể hố chuyện tình, vừa dễ hiểu, vừa vui, đặc biệt gây đƣợc ấn tƣợng mạnh làng ngƣời đọc Ngô Tất Tố sử dụng lối so sánh đối lập Ông chọn đặt cạnh việc trái ngƣợc chất, hành động để thể nội dung phê phán Lối so sánh thể rõ tiểu phẩm như: Ả xẩm Tàu ông nhà giàu An Nam, Chuyện hàng ngày, Ai nhất, nhì, Từ dân Pháp lại khổ dân An Nam thêm … Một số tác phẩm cuả ông đƣa gƣơng đạo đức hàng ngày để sau so sánh với thói hƣ, tật xấu với mục đích hƣớng thiện Chẳng hạn ông so sánh hành động nhân đạo “ả xẩm tàu”, giúp đồng bào tới hai chục đồng, số tiền nhỏ một ả buôn son bán phấn Ngƣợc lại, “những ngƣời giàu có hàng vạn, hàng triệu mà tiền bạc họ ních vào tủ sắt… có đem sổ quyên đến diễn dịch làm phúc mời họ họ lắc đầu” Với bọn nhà giàu keo kiệt bủn xỉn, thiện tm thua ả đàn 80 bà tầng lớp cuối xã hội Trƣờng hợp khác, Ngô Tất Tố ca ngợi chuyện cô Ng Thị Kho bất chấp chết nhảy xuống sông để cứu chồng, cuối ca hai chết, đối lập với số đông nữ giới thành thị: “Thị Kho ngƣời thôn dân buôn xi bán ngƣợc, mà chồng cịn biết giữ thuỷ chung “sống nhà, thác mồ” nhƣ vậy, chẳng bù cho số đông nữ giới thành thị, tự phụ có học mà phẩm hạnh so với ngƣời đàn bà nhà quê nhƣ Thị Kho cịn xa, chẳng biết có lấy làm tự xấu hổ khơng” Cũng có ơng so sánh phân biệt đối xử trái ngƣợc để làm rõ bất công xã hội đƣơng thời Ơng so sánh lớp “nhà nơng”, với lớp “nho sĩ”, để thấy đƣợc nỗi đau thời thế, thấy đƣợc “buổi chợ chiều” nho học Trí thức nho học khơng cịn đƣợc trọng vọng nhƣ trƣớc Ơng lấy chuyện nƣớc Pháp với sách cấm thuốc phiện, truy sát tận gốc việc sử dụng chứa chấp thuốc phiện, để so sánh với việc thuốc phiện đƣợc tự rãi khắp nƣớc Đơng Dƣơng Từ âm mƣu thâm độc kẻ thù, muốn dùng thuốc phiện để làm tê liệt tinh thần phản kháng nhân dân ta.(Từ dân Pháp lại khổ dân An Nam nữa)… Tóm lại, so sánh thủ pháp chủ yếu nhằm thể nội dung Tiểu phẩm Muốn so sánh thành công làm bật đƣợc vấn đề, ngƣời cầm bút phải có khả liên tƣởng tƣởng tƣợng phong phú Ngô Tất Tố vốn nhà văn nên với trítƣởng tƣợng, liên tƣởng giàu có phong phú ơng cung cấp cho độc giả nhiều so sánh thú vị, đặc biệt chuyển tải đƣợc tƣ tƣởng, tình cảm đến độc giả cách hấp dẫn sâu sắc Ông thực đem đến cho thể loại Tiểu phẩm “hình dong” uyển chuyển, đậm đà khỏi chất khơ khan, kiện vốn có Đó đóng góp có ý nghĩa thẩm mĩ ý nghĩa kĩ thuật Ngô Tất Tố nghệ thuật viết tiểu phẩm Bên cạnh thủ pháp so sánh, lối nói ám chỉ, hàm ý đƣợc Ngơ Tất Tố khai thác triệt để, sử dụng rộng rãi tiểu phẩm 81 Lối nói ám chỉ, hàm ý trong tiểu phẩm Ngơ Tất Tố đƣợc thực thơng qua hình ảnh so sánh Ngô Tất Tố thƣờng dùng vật để ám vật Chẳng hạn nói chuyện “mƣa” nhƣng thực chất muốn vạch rõ chất xấu xa bọn thực dân Bản chất xấu xa chúng khơng có ngƣời biết mà đến trời cao biết Ơng thống sứ với trận mưa hơm Hoặc việc gọi hai ông Phạm Quỳnh Nguyễn Văn Vĩnh “đánh Tây”, lối nói hàm ý Ngơ Tất Tố khéo léo mƣợn chuyện “kĩ xảo” đánh để “kĩ xảo” đánh lừa thiên hạ hai ông Quỳnh, Vĩnh Tác giả khơng nói thẳng mà kết luận có câu “Ấy lối đánh Tây thế” Và ngƣời đọc cần câu nhƣ hiểu hai ơng Quỳnh, Vĩnh chơi trị gì: “Khơng phải đánh bốc, đánh Tây đấy” Có ám chỉ, hàm ý nằm từ ngữ mang tính chất “ngƣợc nghĩa” Ơng thƣờng dùng từ ngữ nghe nhƣ khen, nhƣ đồng tình, nhƣng thực chất bên phê phán, mỉa mai Chẳng hạn Kính mừng Việt Nam tổ quốc tiếc thay cho làng báo nó, Ngơ Tất Tố dùng tồn lời mỉa mai, bóng gió Ơng viết: “Có chớ, sớ báo “tổ quốc Việt Nam” thật thấu đến tai trời, có tốt lành Lá sớ quý giá thật giá đáng ngàn vàng Nếu không tỉnh Hà Đông bị thiếu ơng tổng đốc, tổ quốc có thành tổ … cị, cịm mặt mũi mà sống đời nữa” Những từ ngữ nhƣ “thấu đến tai trời”, “sự tốt lành”, “quý giá”, “giá đáng ngàn vàng”…tƣởng chừng nhƣ nhà văn mừng thật Nhƣng không phải, ngẫm sâu vào giọng điệu ta thấy thái độ khơng đồng tình tác giả Đó cách nói mỉa mai trƣớc thực Cách viết xuất nhiều tiểu phẩm Ngô Tất Tố, tạo thành phong cách độc đáo ơng Trong “Chỉ có ơng đáng làm dân biểu”, viết ông Phạm Huy Nghiêm ứng cử dân biểu Ngô Tất Tố thể chất vô liêm sỉ ông lại lời văn tán dƣơng Trƣớc hết, Ngơ Tất Tố khẳng định có ơng “xứng đáng làm dân biểu”, sau ơng mà xứng đáng “xứng đáng 82 lúc tranh cử, ông làm việc oanh liệt, ngƣời khác làm Việc lạy ngƣời sống” Đến ngƣời đọc hiểu thái độ Ngơ Tất Tố hiểu ơng muốn chế giễu điều Cũng phong cách nhƣ thế, “Một đứa q”, ơng viết: “Q hố thay ơng Thật có cơng làm cho n lịng ngƣời khơng có con”.Hàm ý câu là: khơng có cịn sinh đứa bất hiếu nhƣ thế! Trong tình hình báo chí ln bị kiểm duyệt chặt chẽ, lối viết giúp Ngô Tất Tố vƣợt qua tai mắt kẻ chuyên cắt xén viết Tuy nhiên lối viết m chỉ, hàm ý Ngô Tất Tố không sâu xa, khó hiểu, ngƣời đọc dễ dàng nhận Mục đích ơng viết cho quần chúng, nhân dân nên thủ pháp nghệ thuật ông sử dụng phải gần gũi dễ hiểu họ 3.2.3 Ngôn ngữ, giọng điệu tiểu phẩm Ngơ Tất Tố Ngơn ngữ tiểu phẩm báo chí Ngơ Tất Tố có kết hợp chặt chẽ ngơn ngữ văn học ngơn ngữ báo chí Tiểu phẩm trƣớc hết thể loại báo chí, ngơn ngữ biểu đạt ngắn gọn, xác Tiểu phẩm Ngơ Tất Tố đạt đến độ gọn gàng, xác truyền đạt thông tin cách sáng sủa Ngôn ngữ tiểu phẩm ông tạo cho ngƣời đọc cảm giác ngơn ngữ tự thân mang tính khách quan việc, kiện, khơng có suy diễn chủ quan ngƣời viết Ngôn ngữ khách quan bị chi phối tích chất thời vấn đề mà Ngô Tất Tố đề cập Phần lớn đề tài mà Ngô Tất Tố đề cập tiểu phẩm vấn đề trị, xã hội nóng bỏng Bên cạnh tính chất khách quan, xác Ngơn ngữ tiểu phẩm Ngơ Tất Tố cịn giàu tính chiến đấu Ngơn ngữ tiểu phẩm ông, đặc biệt viết mang tính chất châm biếm, đả kích mạnh mẽ, thƣờng sắc nhọn, gai góc Ngịi bút ơng đại diện cho cơng lí, cho nghĩa quyền lợi ngƣời lao động, ngơn ngữ vũ khí sắc bén, với nhiệm vụ thiêng liêng chiến đấu với kẻ thù dân tộc Cũng giống nhƣ Lỗ 83 Tấn, Ngô Tất Tố dùng văn tiểu phẩm để đấu tranh với kẻ thù đấu tranh với nội quần chúng Một mặt ông đánh thẳng vào bọn thực dân cƣớp nƣớc, bọn quan lại bán nƣớc làm tay sai cho kẻ thù Mặt khác ông xấu, chƣa tốt quần chúng nhân dân, đồng nghiệp…tuỳ đối tƣợng chiến đấu mà ông dùng ngôn ngữ khác Nhƣng dù đối tƣợng đả kích ngơn ngữ tiểu phẩm Ngô Tất Tố thể nhìn đắn, phân tích, suy luận có sở khoa học Đảm bảo đƣợc đặc điểm chung ngơn ngữ báo chí Chức Ngô ngữ không tham gia trực tiếp vào việc xây dựng kiến trúc nội dung tác phẩm mà đƣợc thể “tít” tiểu phẩm, ví dụ nhƣ Hiệp tác hay hiếp tác, Mườinăm báo chí Bắc kì cổ động đến thò lò quay đất, Một tẩy uế nghị viện Bắc kì… Thành cơng ngơn ngữ Ngơ Tất Tố khơng dừng lại Ngơn ngữ xác, khoa học, giàu tính chiến đấu tiểu phẩm ông lại đƣợc kết hợp cách nhuần nhuyễn với ngôn ngữ văn chƣơng nghệ thuật Nhƣ ta biết, nhờ kết hợp văn chƣơng báo chí này, Ngơ Tất Tố đạt đƣợc thành công không nhỏ thể loại phóng Với khả sáng tạo đó, ơng lại gặt hái thành công thể loại tiểu phẩm Có thể nói, Ngơ Tất Tố có hồ hợp ngƣời văn chƣơng ngƣời báo chí Ngơ Tất Tố sống nhiều nơng thơn, tích ơng lại thích vẻ giản đơn, mộc mạc, thâm thuý ngƣời dân quê Vì tiểu phẩm mình, ơng vận dụng điêu luyện vốn từ ngữ dân gian, lời ăn tiếng nói hàng ngày ngƣời dân Chính vốn từ ngữ dân dã đem đến cho tiểu phẩm Ngơ Tất Tố sức hấp dẫn mãnh liệt, biến báo khô khan ông thành câu chuyện thú vị, dễ hiểu, gần gũivới ngƣời đọc Trƣớc hết cụm từ, thành ngữ, tục ngữ dân gian đƣợc Ngô Tất Tố vận dụng văn cảnh, bộc lộ đƣợc khả diễn đạt phong phú Bản chất vật, tƣợng, ngƣời đƣợc gọi tên cách ấn tƣợng Ông gọi Phạm Quỳnh “nhà dở học giả, dở trị”, có tài “theo 84 gió bỏ buồm”, khiến chất tên bồi bút tay sai, kẻ đầu trị thể cách rõ nét Cịn ơng gọi bọn tƣ sản, đóng vai ơng chủ hầm mỏ, chủ nhà máy “Bọn ăn chó lơng, ăn hồng hột”, khơng cịn câu diễn đạt chất tham lam, bóc lột bọn họ thế! Bọn cho vay nặng lãi nông thôn lại đƣợc ông gọi “thứ đầu trâu, mặt ngựa, ăn thịt ngƣời khơng tanh” Cịn bọn quan lại tham chốn hƣơng thơn “những kẻ bóp dân nhƣ bà bóp cháu”… Lời ăn tiếng nói hàng ngày, mang đậm sắc thi phƣơng ngữ Bắc đƣợc ông khai thác triệt để, tạo nên cảm xúc thẩm mĩ khó qn lịng độc giả Những từ nhƣ: “coi”, “ngó”, “bỏ ráo”, “chẳng mần vua mần quan” Con cháu khôn ông Vải, “Đi tu mặc nâu sồng mà lỵ” Chẳng tu tu Thậm chí từ ngữ xuề xồ ngƣời nơng dân nhƣ: “Cái ngơi đền phố choèn choèn quán nƣớc, thè lè mép đƣờng đi, chẳng biết thờ chi mà coi sầm uất hết sức” Kiểu đất phố hàng trống, hoặc: “Ơng Thơng Reo, ngƣời viết báo Trung lập, hôm bô bô đem việc nói lên báo rồi” Ơng Thơng Reo dám tiết lộ bí mật ơng Phạm Quỳnh… Ông đƣa vào tiểu phẩm lời nói chua ngoa, nhƣ: “ổng ăn dƣng ngồi gần năm độ ngứa nghề lại vào làm quản lí báo Cơng luận”, hoặc: “nói ngứa máu ơng Phan Khơi” Có người bảo ơng Nguyễn Văn B thất tiết… Ngô Tất Tố khéo léo kết hợp tính chất đả hích, châm biếm sắc sảo với ngữ dân bình dân, gần gũi, tạo nên giọng điệu trào phúng đặc sắc Phong cách nhà văn thể nhiều phƣơng diện, nhƣng Ngô Tất Tố rõ ngôn ngữ giọng điệu Một nhà văn có tài có tiếng nói riêng, giọng điệu riêng, khơng pha tạp lẫn lộn với Giọng điệu phải gây đƣợc ấn tƣợng lòng ngƣời đọc Đọc tiểu phẩm, phóng sự, nhƣ đọc sáng tác khác Ngô Tất Tố, dễ dàng nhận giọng điệu ông Giọng điệu tiểu phẩm 85 Ngô Tất Tố gầnvới giọng điệu Việc làng Tập án đình, giọng điệu trào phúng sâu sắc, nhẹ nhàng nhƣng thâm thuý Ngƣời đọc cảm thấy thích thú trƣớc cách nói quanh co, mát mẻ, khen m chê Chẳng hạn, ông khen báo Grande Réfome đƣa đề nghị trừ “nạn nhân mãn”, “bằng cách tuyệt đƣờng sinh dục” “một cách giải đến tận gốc”, “cái giải pháp giản dị làm sao!” Lại có lời bình: “nhân đạo thay”! Sau ơng vờ bàn cách “cứ nhà xăm, nhà chứa nhà cô đào tự hồnh hành vi trùng hoa liễu tiêu diệt dân tộc Việt Nam” Rồi cuối cùng, thật bất ngờ, ông thẳng thừng bác bỏ với lập luận: “Ở xứ Đông Dƣơng can đến ngƣời Việt Nam để làm cu li khai mỏ, lấy mủ cao su vỡ điền hoang cho nhà đại điền chủ” Phải chừa lại số người làm cu li Lối mỉa mai Ngô Tất Tố nhẹ nhàng, nhƣng đối tƣợng bị đả kích lại đau Chẳng hạn “Cơ làm gƣơng cho nhà kén rể”, ông viết: “Cái đám cƣới nàykể báo nhà cụ thật đấy, song cịn đƣợc gái hạng mặt dày mày dạn, nên ông cụ đƣợc có con, có cháu lại có rể Nếu gái ngƣời có chút liêm sỉ đâm đầu xuống ao chm cịn Vậy làmgƣơng cho nhà kén rể” Nhà văn thƣờng sử dụng kiểu câu song hành tiểu phẩm để tạo giọng điệu mỉa mai châm biếm nhƣ liệt kê chức vụ Phạm Quỳnh: “Tiên sinh Phạm Quỳnh ông Thƣợng Chi, tức ông chủ nhiệm kiêm chủ bút báo Nam Phong, tức ngƣời đãđề xƣớng việc kỷ niệm ông Nguyễn Du, tức ngƣời đem Truyện Kiều thành Thánh thƣ Phúc âm dân tộc Việt Nam, tức ơng tổng thƣ kí hội Khai trí Tiến Đức, tức ngƣời phù giá đức tiên hoàng Khải Định du Pháp, tức ông chủ biệt thự “Hồng Nhân” ấp quan Quận Hoàng, tức ông chủ nhà lầu số phố Hàng Da Hà Nội (…), tức ngƣời sáng lập “hiến pháp tam giác.” Cách viết nhƣ này thấy tiểu phẩm: Người khác làm ông Bùi Bằng Đồn nào?, Đố biết ơng Godard người gì?… 86 Giọng điệu châm biếm Ngơ Tất Tố đƣợc vận dụng tối đa mang tính chất bút chiến Liên tục ba bút chiến báo Phổ Thơng để đả kích việc báo Nông công thƣơng bợ đỡ Phạm Quỳnh, Ngô Tất Tố viết giọng giễu cợt Trong tiểu phẩm đăng ngày 7.19.1930, ông gọi báo Công nông thƣơng “em”, xƣng “các ơng anh” Ơng viết: “Em lại sợ thân hình bé bỏng, sợ báo thù khó nhƣ nguyện, buộc bác chủ Đông Tây em tội thoá mạ báo để hùn cho ông anh rộng mồm lớn xác vào hùn mà binh Thơi đi! Đã dại lại cịn định hùn ai? Cái ngĩn hợp tung liên hoành em bay dùng đƣợc? Giọng điệu châm biếm giễu cợt khiến báo Cơng nơng thƣơng “nổi tiết lồi ngƣời lên” (từ dùng Ngô Tất Tố), viết lại trả đũa, đáp lại, Ngô Tất Tố bồi thêm đòn nặng nề hơn: “Ấy, đại ý quý Nông công thƣơng đại báo dơ thế, nhƣng đại báo viết cơng phu lắm, có lẽ dùng hết tâm huyết, có mẩu mà lơi thầy Ẩm Băng vào, lại kéo Không Tử, Lão Tử Trang Tử tới Cũng phải chẳng biết đại báo có ngƣời biết chữ nho” Đó đăng ngày 10.10, cịn đăng ngày 13.10, Ngơ Tất Tố lại gọi động thái báo Công nông thƣơng “Vừa chạy vừa quay cổ lại, vừa quay cổ lại vừa chạy, thái độ báo tí hon”; ơng cơng kích trực diện: “bị dùi mà nín chẳng nói đến làm gì, nhƣng lại khơng nín, cãi lại, cãi lại việc cãi lại, chẳng hỏi tới, cải lại mà giở giọng xúc xiếm chực hùn vào bè, chẳng vào bè với trẻ ranh, cực chẳng phải nói chỗ hóm vặt ra” Ngơ Tất Tố nhẹ nhàng vừa giễu vừa mắng Ngƣời đọc cảm thấy ơng hóm hỉnh, cịn đối tƣợng bị đả kích lại “tức lộn ruột” nhƣng khơng làm đƣợc, lí lẽ, bt lực đâu mà cãi lại với Ngô Tất Tố – ngƣời vốn uyên thâm mặt, đƣợc xem tay ngôn luận kỳ khơi làng báo Bắc Kì Trong tiểu phẩm mình, tuỳ đối tƣợng mà ơng lựa chọn giọng điệu cho phù hợp Đối với thói hƣ tật xấu nội nhân dân ông dùng giọng hài hƣớc, giễu cợt nhằm trừ Cịn bọn bồi bút, bọn tay sai bán nƣớc, bọn đầu trị ơng dùng giọng văn mỉa mai, châm biếm Đối 87 với bọn thực dân cƣớp nƣớc ông lại viết giọng văn cứng cỏi, thể thái độ bất hợp tác Ông vạch r thủ đoạn cai trị tàn bạo, thâm độc chúngbằng giọng câm biếm, đả kích sắc sảo (Hiệp tác hay hiếp tác, Một hạng nuôi ả phù dung, Cho no đủ đã, Phải chừa lại số người làm cu li…) Nhƣ vậy, giọng văn trào phúng tiểu phẩm Ngô Tất Tố nhiều sắc độ, biến hóa linh hoạt đặc biệt ln mang đậm “tôi” tác giả, nhà văn Ngô Tất Tố 88 PHẦN KẾT LUẬN Ngô Tất Tố để lại nghiệp văn chƣơng có giá trị, phong phú đặc sắc nhiều thể loại từ văn chƣơng đến báo chí Ơng có cá tính riêng, giới nghệ thuật riêng giàu tinh thần sáng tạo Ngô Tất Tố nhà văn thực, nhà báo tiến bộ, có tri thức sâu sắc văn hóa truyền thống phƣơng Đông mà nhiều ngƣời xem ông danh nhân văn hóa Hà Nội Sáng tác Ngơ Tất Tố vừa mang đậm tính truyền thống lại vừa đại, văn tiểu phẩm ơng có "giao thoa" văn học ngôn ngữ báo chí, mang đậm tính chất thể loại Văn tiểu phẩm Ngô Tất Tố tranh chân thực xã hội thực dân phong kiến cũ Trong tác phẩm ông lên đầy đủ mặt đời sống xã hội từ trị, kinh tế đến văn hóa; hạng ngƣời xã hội từ dân đến quan đƣợc khắc họa rõ nét Không nhà văn, Ngơ Tất Tố cịn nhà báo chuyên "vạch mặt trán" tên chóp bu chế độ phong kiến đƣơng thời Chính tố chất nhà báo tạo nên tính thời tính chiến đấu văn tiểu phẩm Ngô Tất Tố Ngơn ngữ tác phẩm ơngln có kết hợp nhuần nhuyễn hai yếu tố văn học báo chí Hai yếu tố khơng hạn chế hay loại trừ mà bù đắp cho Chất văn học tăng thêm giá trị tình cảm, giá trị nhân văncủa nhiều báo, tạo cho tính thời tính chiến đấu tiểu phẩm báo chí có sức mạnh phong phú Ngơ Tất Tố văn tiểu phẩm ơng có giá trị nghệ thuật lớn lao với sống hôm nay, ông "ngƣời thời với chúng ta" (Phong Lê) Đến đời văn nghiệp Ngô Tất Tố trải qua nhiều chặng đƣờng, đƣợc đánh giá tiếp nhận qua nhiều thời kỳ lịch sử, song Ngô Tất Tố đƣợc tôn vinh, đƣợc đánh giá nhƣ nhà văn lớn kỷ XX, nhà văn xuất sắc dòng văn học thực phê phán, nhà văn tin cậy nông dân Ngô Tất Tố xa nửa kỷ, nhƣng ông lên qua trang sách Văn tiểu phẩm ông đƣợc nhìn nhận đánh giá vị trí sáng tác ơng nói riêng thể loại văn học khác nói chung 89 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO * Tác phẩm Ngô Tất Tố: Ngơ Tất Tố (1996), Ngơ Tất Tố tồn tập, Tập I, Nxb Văn học, Hà Nội Ngô Tất Tố (1996), Ngơ Tất Tố tồn tập, Tập II, Nxb Văn học, Hà Nội Ngô Tất Tố (1996), Ngơ Tất Tố tồn tập, Tập III, Nxb Văn học, Hà Nội Ngô Tất Tố (1996), Ngô Tất Tố toàn tập, Tập IV, Nxb Văn học, Hà Nội Ngơ Tất Tố (1996), Ngơ Tất Tố tồn tập, Tập V, Nxb Văn học, Hà Nội Ngô Tất Tố (2005), Cẩm hương đình, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội Ngơ Tất Tố (2005), Tiểu phẩm báo chí, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội Ngô Tất Tố (2005), Chuyện người đương thời, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội * Những Tác phẩm văn học, Sách, Báo, Tạp chí khác: Nguyễn Văn Dân (2004), Phương pháp luận nghiên cứu văn học, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 10 Phan Cự Đệ (1993), Ngô Tất Tố nghiệp đổi hôm nay, 11 Phan Cự Đệ (1997), Ngô Tất Tố, Văn học Việt Nam 1930 – 1945, Nxb Giáo dục, Hà Nội 12 Phan Cự Đệ (2004), Văn học Việt Nam kỷ XX, Nxb Giáo dục, Hà Nội 13 Phan Cự Đệ (2005), Di sản báo chí Ngơ Tất Tố ý nghĩa lý luận thực tiễn, Nxb Văn học, Hà Nội 14 Cao Đắc Điểm (2003), Góp phần hồn thiện chân dung Ngơ Tất Tố, 15 Cao Đắc Điểm (2003), Từ Bắc Ninh tới Hà Nội: Một ngƣời trọn đời với nghề báo, nghiệp văn, Tạp chí Thăng Long - Hà Nội ngàn năm (số 17), tr 44 90 16 Bùi Xuân Đính (1985), Lệ làng phép nước, Nxb Pháp lý, Hà Nội 17 Hà Minh Đức (1998), Tiểu phẩm văn học báo chí Ngơ Tất Tố, 18 Hà Văn Đức (1997), Ngô Tất Tố nhà văn tin cậy nông dân, Các nhà văn giải thưởng Hồ Chí Minh, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 19 Nhiều tác giả (1996), Từ điển thuật ngữ văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 20 Nhiều tác giả (1996), Từ điển giải thích thuật ngữ ngôn ngữ học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 21 Nhiều tác giả (1996), Từ điển giải thích thành ngữ Tiếng Việt, Nxb Giáo dục, Hà Nội 22 Nhiều tác giả (2006), Ngữ văn 10 ( tập 2), Nxb Giáo dục, Hà Nội 23 Nhiều tác giả (1988), Lí luận văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 24 Lê Thị Đức Hạnh (1983), Đặc sắc tiểu phẩm Ngơ Tất Tố, Tạp chí Văn học (số 6), tr 91 25 Lê Thị Đức Hạnh (1993), Ngô Tất Tố tài lớn, Tạp chí Văn nghệ quân đội (số 12) 26 Mai Hƣơng, Tôn Phƣơng Lan (2000), Ngô Tất Tố Về Tác giả tác phẩm, Nxb Giáo dục, Hà Nội 27 Mai Hƣơng (biên soạn) (1993), Ngô Tất Tố với chúng ta, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 28 Trần Trọng Kim (2001), Nho giáo, Nxb Văn hóa - Thơng tin, Hà Nội 29 Kim Lân (1997), Những ngày sống với bác Tố, Tuyển tập Kim Lân, Nxb Văn học, Hà Nội 30 Phong Lê (1994), Ngô Tất Tố chân dung lớn nghiệp lớn, Tạp chí văn học (số 1), tr 1-5 31 Nguyễn Đăng Mạnh (2003), Nhà văn Việt Nam đại - chân dung phong cách, Nxb Văn học, Hà Nội 91 32 Nguyễn Đăng Mạnh (1973), Ngô Tất Tố, Lịch sử Văn học Việt Nam, tập V (1930-1945), Nxb Giáo dục, Hà Nội 33 Thiết Khẩu Nhi (1930), Tiên sinh Phạm Quỳnh cãi lộn với ông Thƣợng Chi, Phổ Thông, (số ngày 26-10) 34 Vũ Ngọc Phan (1994), Nhà văn đại, Nxb Văn học - Hội nghiên cứu giảng dạy Thành phố Hồ Chí Minh 35 Cù Đình Tú (2003), Phong cách học đặc điểm tu từ tiếng Việt, Nxb Giáo dục, Hà Nội 36 Trần Minh Tƣớc (1939) Một nhà văn dân quê - Ngô tất Tố Tắt đèn, Báo Mới (số 4) 92 ... luận văn Gồm chƣơng : Chƣơng 1: Văn tiểu phẩm nghiệp văn chƣơng Ngô Tất Tố 10 Chƣơng 2: Những bình diện thực Văn tiểu phẩm Ngô Tất Tố Chƣơng 3: Đặc sắc tiểu phẩm Ngơ Tất Tố dƣới góc nhìn loại. .. thoa văn học báo chí 60 3.2Đặc sắc thể loại văn tiểu phẩm Ngô Tất Tố 63 3.2.1 Kết cấu tiểu phẩm Ngô Tất Tố 65 3.2.2 Các biện pháp nghệ thuật đƣợc sử dụng tiểu phẩm Ngô Tất Tố? ??…... trƣng Văn tiểu phẩm 13 3.Vị trí văn tiểu phẩm nghiệp sáng tác Ngô Tất Tố 15 CHƢƠNG 2: NHỮNG BÌNH DIỆN HIỆN THỰC CƠ BẢN TRONG VĂN TIỂU PHẨM CỦA NGÔ TẤT TỐ 23 2. 1Tiểu phẩm Ngô
Ngày đăng: 27/10/2020, 20:47
Xem thêm:
