giáo án mầm non chủ đề phương tiện giao thông

KẾ HOẠCH TUẦN 27: Phương tiện giao thông Nội dung Đón trả trẻ Thể dục sáng TC sáng Vệ sinh Ăn Ngủ Hoạt động góc Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Hiểu làm theo u cầu đơn giản PT nhóm hơ hấp 1.Khởi động: Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu chân Chuyển đội hình thành hàng 2.Trọng động: BTPTC: Tập theo nhạc chung trường + Hô hấp: Gà gáy (3l) + Tay 1: Hai tay đưa lên cao, phía trước, dang ngang.( l x4 n) + Bung 2: Đứng nghiêng người sang bên .( l x4 n) + Chân 1: Đứng, khuỵu gối.( l x4 n) 3.Hồi tỉnh: Cho trẻ lại vòng - Sử dung từ biểu thị lễ phép - Hiểu từ người, tên gọi đồ vật, vật, hành động, tượng gần gũi quen thuộc - Làm quen cách đánh răng, lau mặt - Tập rửa tay xà phòng Thể lời nói nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh Nghe Lệ Thủy - Nhận biết, gọi tên hình - Cầm sách chiều mở sách xem tranh đọc truyện - Sử dung số kĩ vẽ, nặn, xé dán, căt, xếp hình để tạo sản phẩm đơn giản - Bảo vệ chăm sóc vật cối -Góc phân vai: Chơi gia đình, chơi bán hàng , bác sỷ - Góc xây dựng: Xây dựng bãi đỡ xe - Góc nghệ thuật: Vẽ, dán, tô màu phương tiện giao thông , biểu diễn hát chủ đề - Góc sách tốn: Xem sách tranh loại phương tiện giao thông, làm sách tranh phương tiện giao thông - Góc thiên nhiên: Thả thuyền thả vật chìm nổi, Chăm sóc cây, in hình cát *Muc tiêu: - Trẻ biết sử dung đồ dùng lăp ghép để xây dựng bãi đỗ xe - Trẻ biết thể vai chơi bác sĩ, gia đình, bán hàng, biết nói cảm ơn, xin lỗi - Trẻ biết dùng bút màu để tô, vẽ PTGT - Biết gọi tên PTGT đường bộ, đèn giao thông biết làm sách PTGT - Trẻ biết tưới nước, chăm sóc *Chuẩn bị đồ dùng góc chơi: - Trẻ chơi xây dựng : Đồ chơi lăp ghép, gạch, xanh, hoa, cỏ - Trẻ chơi đóng vai, đồ chơi gia đình, bác sĩ, bán hàng - Trẻ chơi góc nghệ thuật: giấy A4, bút màu đất nặn, tranh chưa tô màu - Trẻ chơi học tập: lô tô, tranh PTGT đường bộ, PTGT đường - Góc thiên nhiên: Cây xanh, nước, bình tưới cây, PTGT hình rỡng * Tiến hành: 1.Thỏa thuận trước chơi: Cả lớp hát: Em tập lái ô tô Các vừa hát hát gì? Khi đường nhìn thấy những pt giao thơng gì? Có nhiều pt giao thông, pt giao thông giúp cho người , chở hàng hóa, lai dễ dàng Hơm góc chơi đã chuẩn bị nhiều đồ dùng để phuc vu cho chủ đề Ở góc xây dựng đã chuẩn bị nhiều đồ dùng như; ống lăp ghép, gạch, ống nhựa, xanh, hoa, phương tiên giao thông Các bạn sẻ dùng bàn tay khéo léo để xây dựng bãi đỗ xe, hai bên xây hàng rào, trồng thật nhiều xanh, hoa thật đẹp nha Ở góc phân vai có loại đồ dùng bác sĩ, song nồi, bát đũa, hoa quả, tôm cá, cua bạn sẻ đóng vai bác sĩ khám bệnh cho người, mẹ chăm sóc cho ăn, cho ngũ, mẹ chợ nấu ăn cho nhà ăn, làm cô bán hàng bán loại thực phẩm nha Ở góc nghệ thuật cô đã chuẩn bị tranh PTGT, đèn giao thông chưa tơ màu, giấy, bút màu bạn sẻ tô màu, vẻ để tạo thành bức tranh thật đẹp nha Ở góc học tập có tranh vẻ đèn giao thông, PTGT , lô tô PTGT, Hoạt động học Hoạt động trời Hoạt động chiều Trả trẻ PTTC Bước lên xuống buc cao 30 cm KPKH - Tìm hiểu số phương tiện giao thơng quen thuộc HĐCCĐ: HĐCCĐ: - Nhận biết - Sử dung những hành hình để động nguy chăp ghép hiểm TCVĐ: + Chim bay TCVĐ + Ơ tơ + Gieo hạt chim sẻ + Cáo thỏ CTD: Chơi CTD: Trẻ với đồ chơi chơi tự với cô đã chuẩn phấn, bị Hướng dẫn trò chơi mới: “Chèo thuyền” Làm quen với thơ: Xe chữa cháy PTTM PTNN - Vẽ ô tô tải Thơ: Xe ( M) chữa cháy PTNT Nhận biết hình hình học HĐCCĐ: - Vẽ theo ý thích HĐCCĐ: Làm quen với hát: Bạn có biết TCVĐ: + Cáo thỏ + Chèo thuyền CTD: HĐCCĐ: Ôn thơ: Xe chữa cháy TCVĐ: + Chèo thuyền + Mèo đuổi chuột CTD: Chơi góc - Nhận biết số biểu ốm Biết nói với người lớn bị đau, chảy máu Vệ sinh, nêu gương cuối tuần TCVĐ: + Trời trời mưa + Chèo thuyền Chơi tự do: Chơi với đồ chơi, phấn - Trò chuyện số PTGT - Thu don đồ dùng, đồ chơi - Vệ sinh -Trả trẻ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ hai ngày 18 tháng năm 2019 Nội dung Hoạt động học: LVPTTC Bước lên xuống buc cao ( 30 cm) Mục tiêu - Trẻ biết trèo lên xuống buc cao 30 cm - Trẻ biết bước chân lên buc đưa chân bước xuống đất - Có ý thức kỷ luật học, hứng thú tập luyện - Giáo duc trẻ biết ích lợi phương tiện giao thông KQMD: 9095% đạt yêu cầu Tiến hành I Chuẩn bị: Sân Buc cao 30 cm II Tiến hành: *Hoạt động1: Ổn định tổ chức, khởi động * Khởi động: - Cho trẻ vòng trịn theo nhạc “ Em tập lái tơ” kết hợp kiểu chân Sau đội hình hàng ngang * Hoạt động 2: Trọng động: a BTPTC: Tập theo hát “ Bạn có biết” + Tay 1: Hai tay đưa lên cao, phía trước, dang ngang ( l x4 n) + Bung 2: Đứng nghiêng người sang bên .( l x4 n) + Chân 1: Đứng, khuỵu gối.( l x4 n) b VĐCB: BTTH: - Bước lên xuống buc cao 30 cm Trẻ đứng hai hàng ngang đối diện - Cô giới thiệu tên VĐCB - Cho trẻ đứng hàng ngang đối diện x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Cô giới thiệu tên VĐCB - Làm mẫu cho trẻ xem lần + Lần 1: Làm mẫu tồn phần + Lần 2: Làm mẫu+giải thích TT chuẩn bị: Cô đứng trước vạch chuẩn bị, tay cô bám vào tường, đặt chân lên buc, cố găng nhún mạnh, co chân lên để đứng lên buc Đứng thẳng lên buc 5-7 giây, sau bước chân xuống đất, sau đứng cuối hàng - Cô tập lần * Trẻ thực hiện: Lần 1: Thực trèo lên buc 30 cm - Mời trẻ lên thực 2 Hoạt động trời HĐCCĐ: - Nhận biết số hành động nguy hiểm(leo cây, cầm vật nhọn, trèo lan can, sờ tay vào ổ điện) TCVĐ + Gieo hạt + Cáo thỏ - Trẻ ý lăng nghe trị chuyện - Trẻ biết cách chơi, luật chơi CTD: Trẻ chơi tự với phấn, - Trẻ biết chơi với đồ chơi Sinh hoạt - Trẻ biết chiều cách chơi, Hướng dẫn chơi vui vẽ trò chơi mới: “ Chèo thuyền” - Cô ý sữa sai khuyến khích động viên trẻ trèo Lần 2: Cơ nâng dần độ khó ( cho buc cao hơn35 cm) cho trẻ tập - Cho những trẻ yếu lên làm lại - Mời trẻ lên thực củng cố lại vận động - Hỏi để trẻ nhăc lại tên VĐCB vừa học c, Trò chơi vận động: Trời mưa Cơ nhăc tên trị chơi, cách chơi, luật chơi Trẻ chơi 3-4 lần *Hoạt động 3: Hồi tỉnh: - Cô trẻ nghỉ ngơi thư giản - Cho trẻ vịng trịn hít thở sâu Cũng cố học: Nhận xét - Tuyên dương I.Chuẩn bị: Đồ chơi bóng, phấn, búp bê, chong chóng,lá II.Tiến hành: * HĐCCĐ: - Nhận biết số hành động nguy hiểm - Cô cho trẻ xem số hành động nguy hiểm như: trẻ leo cây, cầm vật nhọn, trèo lan can, sờ tay vào ổ điện Cơ nói những hành động nguy hiểm, leo cây, trèo lan can trượt chân ngã bị gãy tay, gãy chân, cầm vật nhọn chơi không may đâm vào người, vào bạn, sờ tay vào ổ điện sẻ bị điện giật… Giáo duc trẻ: Các phải biết tránh xa hành động nguy hiểm * TCVĐ: + Gieo hạt + Cáo thỏ Cô nhăc cách chơi, luật chơi Cho trẻ chơi mỡi trị chơi 3-4 lần * Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với phấn, Cô bao quát trẻ I Chuẩn bị: II Tiến hành: - Cách chơi: Chia trẻ thành tổ, ngồi theo hàng dọc, nghe nói “chèo thuyền” trẻ đưa tay trước, đưa sau làm động tác “chèo thuyền”, vừa làm vừa nói “chèo thuyền, chèo thuyền”.Trị chơi tiếp tuc 4-5 lần Cơ nhận xét - Tuyên dương trẻ Đánh giá trẻ cuối ngày: …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 19 tháng năm 2019 Nội dung Hoạt động học LVKPXH - Tìm hiểu số phương tiện giao thông quen thuộc ( xe đạp , xe máy, xe ô tô ) Mục tiêu - Trẻ nhận biết số phương tiện giao thông quen thuộc, đặc điểm, cơng dung nơi hoạt động - Rèn luyện cách phát âm, phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Giáo duc trẻ có ý thức ngồi xe máy, xe đap, tơ khơng thị chân, thị đầu ngồi u cầu: 90-95% trẻ đạt Tiến hành I.Chuẩn bị: Màn hình PP, máy tính Hình ảnh loại phương tiện giao thông - Bài hát : Em tập lái ô tô II Cách tiến hành: Hoạt động 1: ổn định - Cô cho lớp hát : Em tập lái ô tô - Các vừa hát hát nói phương tiện ? - Ngồi tơ cịn biết những phương tiện giao thơng nữa ? ( Trẻ kể) Hơm cô cho làm quen với số với số phương tiện giao thông quen thuộc Hoạt động : Nhận thức *Quan sát xe đạp - Các hãy hướng lên hình xem có ? + Đây hình ảnh ? Xe đạp ( trẻ gọi tên lần) + Ai có nhận xét xe đạp ? + Con thấy xe đạp có bánh ? + Chng xe đạp kêu ? + Xe đạp chạy đâu ? + Xe đạp dùng để làm ? * Quan sát xe máy : Trẻ chơi trời tối, trời sáng - Đố xe ? - Xe máy có bánh ? - Xe máy chạy đâu ? - Xe máy dùng để làm ? * Quan sát tơ Cơ đọc câu đố : « Xe bốn bánh Chạy nhanh nhanh Máy nổ giịn Kêu bíp bíp » + Đố xe ? + Ơ tơ có những phận ? + Ơ tơ chở nhiều người hay người + Ơ tơ chạy đâu ? Ơ tơ chạy đường bộ, có nhiều bánh, chở nhiều người, nhiều hàng Ngồi cịn có nhiều phương tiện giao thơng nữa Hoạt động ngồi trời HĐCCĐ: - Sử dung hình học để chăp ghép TCVĐ: - Chèo thuyền - Chim bay - Trẻ biết tạo những mà trẻ thích đặt tên cho sản phẩm - Trẻ biết cách chơi, luật chơi - Trẻ biết chơi với đồ chơi Sinh hoạt chiều Làm quen với thơ: Xe chữa cháy - Trẻ lăng nghe cô đọc thơ đọc theo cô thơ máy bay, tàu thủy Các phương tiện giao thơng có đặc điểm khác chở người, chở hàng phương tiện giao thơng đường * Trị chơi : Thi xem chọn nhanh - Cô phát cho mỗi trẻ mỗi rá lơ tơ có phương tiện giao thơng, nói phương tiện giao thơng trẻ tìm nhanh giơ lên - Tổ chức cho trẻ chơi - lần * Trò chơi 2: Về bến Cơ chuẩn bị bức tranh có vẽ loại phương tiện giao thông, cô cho mỗi trẻ cầm quân lô tô vẽ phương tiện giao thơng Trẻ vừa vừa hát, nghe nói bến mình, trẻ có qn lơ tơ tìm bức tranh có vẽ hình giống lơ tơ tay trẻ chơi 3-4 lần Hoạt động 3: Kết thúc Giỏo duc trẻ : Khi ngồi xe máy phải đội mũ bảo hiểm, ngồi tơ, tàu xe khơng thị đầu Cũng cố học : * Nhận xét tuyên dương trẻ I.Chuẩn bị: Đồ chơi bóng, phấn, búp bê, chong chóng,lá II.Tiến hành: * HĐCCĐ: - Sử dung hình học để chăp ghép Cơ cho trẻ sân, phát hình đã hoc cho trẻ cho trẻ chơi chăp ghép theo ý thích Cơ hướng dẫn cho trẻ làm, trẻ làm xong cho trẻ giới thieuj sản phẩm trẻ Giáo duc trẻ: Các biết chơi ngoan * TCVĐ: + Chèo thuyền, Chim bay Cô nhăc cách chơi, luật chơi Cho trẻ chơi mỡi trị chơi 3-4 lần * Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với phấn, cây, búp bê Cô bao quát trẻ Nhận xét- Tuyên dương I Chuẩn bị: Tranh thơ II Tiến hành: Hôm cô sẻ cho làm quen với thơ: Xe chữa cháy nhà thơ Phạm Hổ - Cô đọc thơ lần - Cô giới thiệu tên thơ, tên tác giả - Cả lớp đọc cô lần - Mời tổ, nhóm đọc - Cả lớp đọc lại lần nữa Giáo duc trẻ: Xe chữa cháy phương tiện dùng để chữa cháy, chỗ bị cháy xe chữa cháy mang nước đến dập lữa Vì gặp cháy phải nhanh chóng khỏi nơi cháy gọi người đến chữa cháy Nhận xét- Tuyên dương Đánh giá trẻ cuối ngày: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Thứ tư ngày 20 tháng năm 2019 Nội dung Hoạt động học LVPTTM Vẽ ô tô tải ( Mẫu) Mục tiêu - Trẻ biết vẽ ô tô tải theo hướng dẫn cô - Luyện cho trẻ kỷ vẽ nét thẳng, nét ngang, nét trịn khép kín - Rèn luyện khéo léo đôi bàn tay - Giáo duc trẻ ngồi tơ khơng thị đầu ngồi biết giữ gìn sản phẩm KQMĐ 9095% đạt yêu cầu Tiến hành I.Chuẩn bị: - Tranh mấu cô - Bàn, ghế , Giấy a4, bút màu cho trẻ, máy tín II.Cách tiến hành: *Hoạt động 1: ổn định tổ chức gây hứng thú Hát hát : "Em tập lái tơ” - Lớp vừa hát hát gì? - Ơ tơ phương tiện giao thông chạy đường bộ, dùng để chở người, chở hàng hóa - Giờ học hơm dạy cho vẽ ô tô tải nha * Hoạt động 2: * Cô cho trẻ xem tranh mẫu: - Đố lớp có bức tranh vẽ gì? ( Ơ tơ tải) - Ơ tơ tải có những phận nào? - Đầu xe có dạng hình gì? - Thùng xe có dạng hình gì? - Bánh xe có dạng gì? - Cơ tơ màu gì? - Cơ dùng kỷ để vẽ tơ tải? ( Kỷ vẽ nét cong trịn khép kín, vẽ nét thẳng, nét ngang ) * Cô vẽ mẫu: - Cô cầm bút màu đen vẽ đầu xe trước, cô vẽ hai nét thẳng dọc từ xuống, cô vẽ hai nét ngang dưới, cô vẽ cửa sổ, tiếp cô vẽ thùng xe, cô vẽ nét ngang nối đầu xe qua, tiếp cô vẽ nét thẳng nối nét ngang tạo thành thùng xe, vẽ vịng trịn làm bánh xe Cô lấy bút màu đỏ cô tô đầu xe, bút màu vàng cô tô thùng xe, bút màu xanh tô cửa sổ, bút màu đen tô bánh xe, cô đã vẽ xong ô tô tải, - Gọi vài trẻ lên nhăc lại cách vẽ ô tô tải + Trẻ thực hện: Cho trẻ lấy giấy bút vẽ, cô nhăc trẻ cách ngồi, cách cầm bút, cách bố cuc bức tranh - Trong trẻ vẽ cô bàn hướng dẫn trẻ vẽ, động viên những trẻ yếu Cô bật nhạc hát chủ đề cho trẻ nghe + Nhận xét sản phẩm: Cho trẻ trưng bày sản phẩm lên giá - Gọi trẻ lên nhận xét sản phẩm bạn Hoạt động ngồi trời HĐCCĐ: Vẽ theo ý thích ( vẽ sân phấn) - TCVĐ - Chèo thuyền - + Trời năng, trời mưa - CTD: Trẻ chơi tự với phấn, Sinh hoạt chiều Trò chuyện số phương tiện giao thông - Trẻ bết vẽ theo ý thích đặt tên cho sản phẩm - Trẻ biết cách chơi, luật chơi - Trẻ biết chơi với đồ chơi - Trẻ biết gọi tên đặc điểm số phương tiện giao thông - Cô nhận xét chung lớp * Hoạt động 3: Kết thúc Cũng cố học: Nhận xét - Tuyên dương I.Chuẩn bị: Đồ chơi bóng, phấn, búp bê, chong chóng, II.Tiến hành: * HĐCCĐ: Vẽ theo ý thích ( vẽ sân phấn) Cô cho trẻ sân, cô phát phấn cho trẻ vẽ Hỏi ý định số trẻ: Con vẽ gì? Con dùng kỷ để vẽ? Trẻ vẽ xong cho trẻ giới thiệu sản phẩm Giáo duc trẻ: Chơi ngoan , trật tự * TCVĐ: + Chèo thuyền + Trời năng, trời mưa Cô nhăc cách chơi, luật chơi Cho trẻ chơi mỡi trị chơi 3-4 lần * Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với phấn, Cô bao quát trẻ I Chuẩn bị: Tranh ảnh mọt số phương tiện giao thông II Tiến hành: Trò chuyện số phương tiện giao thông - Cô đưa tranh pt giao thông : Xe máy, Thuyền buồm, máy bay - Đố pt gt gì? - Nó chạy đâu? - Dùng để làm gì? Giáo duc trẻ: Các phương tiện giao thơng có đặc điểm khác nhau, có cơng dung chở người chở hàng hóa, ngồi tên xe, tàu khơng thị đầu, thị chân ngồi.Cơ nhận xét - Tun dương trẻ Đánh giá trẻ cuối ngày: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… Thứ năm ngày 21 tháng năm 2019 Nội dung Hoạt động học LVPTNN Thơ: Xe chữa cháy Mục tiêu - Trẻ nhớ tên thơ, hiểu nội dung thơ, thông qua thơ trẻ biết tác dung xe chữa cháy - Trẻ đọc thuộc thơ - Giáo duc trẻ cần tránh xa những vật gây cháy KQMĐ: 9095% đạt yêu cầu Tiến hành I Chuẩn bị: Ti vi, máy vi tín II Tiến hành: HĐ1: Cho trẻ xem hình ảnh xe chữa cháy: Đố xe gì? Để biết xe chữa cháy làm nhiệm vu gì? Hơm sẻ dạy đọc thơ : “Xe chữa cháy” nhà thơ Phạm Hổ HĐ 2: + Cô đọc thơ lần diễn cảm Cô giới thiệu tên thơ, tên tác giả Cô vừa đọc thơ: Xe chữa cháy nhà thơ Phạm Hổ sáng tác Cô đọc lần kết hợp xem hình ảnh minh họa + Trích dẫn, đàm thoại: Cơ vừa đọc cho nghe thơ gì? “ Mình đỏ lửa Bụng chứa nước đầy” Xe chữa cháy có màu gì? Xe chữa cháy có chứa bên trong? “ Tơi chạy bay Hét vang đường phố” - Khi có đám cháy xe chữa cháy chạy đến nào? “ Nhà bốc lửa Tôi dập tắt Ai gọi “chữa cháy” Có Có ngay” - Khi gọi xe chữa cháy? - Nhà bị gọi xe chữa cháy? - Xe chữa cháy đến để làm gì? Giáo duc trẻ: Xe chữa cháy loại xe chuyên dùng chữa cháy để cứu người, cứu tài sản, tham gia giao thông gặp xe chữa cháy người tham gia giao thơng phải nhường đường cho xe chữa cháy trước để thực nhiệm vu Cô đọc thơ lần + Dạy trẻ đọc thơ Cả lớp đọc thơ lần - Mời tổ, nhóm, cá nhân ln phiên đọc ( Cơ Hoạt động ngồi trời HĐCCĐ: Làm quen hát: Bạn có biết - Trẻ ý lăng nghe cô hát hát theo cô - TCVĐ - Trẻ biết - Cáo thỏ cách chơi, - Chèo luật chơi thuyền - CTD: Trẻ chơi tự với phấn, Sinh hoạt chiều Chơi góc - Trẻ biết chơi với đồ chơi - Trẻ biết chọn vai chơi, biết góc đã chọn thể vai chơi ý sữa sai cho trẻ) Cả lớp đọc lại lần nữa HĐ 3: Kết thúc Cũng cố học: Giáo duc trẻ: Nhận xét tuyên dương I.Chuẩn bị: Đồ chơi bóng, phấn, búp bê, chong chóng,lá II.Tiến hành: * HĐCCĐ: Làm quen hát: Bạn có biết tác giả Hoàng Văn Yến Cho trẻ sân ngồi xung quanh cô: Cô giới thiệu tên hát, tên tác giả Cô hát 2-3 lần Cả lớp hát cô 2-3 lần Giáo duc trẻ: Khi ngồi ô tơ phải cẩn thận khơng thị đầu * TCVĐ: - Cáo thỏ - Chèo thuyền Cô nhăc cách chơi, luật chơi Cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3-4 lần * Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với phấn, cây, bóng Cơ bao quát trẻ * Nhận xét chơi Nhận xét- tuyên dương I Chuẩn bị: Đồ chơi góc đầy đủ để trẻ chơi II.Tiến hành: Cơ giới thiệu góc chơi Cho trẻ góc chơi đã chọn, lấy đồ chơi chơi Cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi Trẻ chơi xong cô nhận xét Trẻ thu dọn đồ chơi Cô nhận xét – Tuyên dương trẻ Đánh giá trẻ cuối ngày: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………… Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2019 Nội dung Hoạt động học LVPTNT (tốn) nhận biết hình hình học Mục tiêu Tiến hành I Chuẩn bị: - Trẻ nhận - Cơ mỡi trẻ có hình vng, hình tam giác, hình biết gọi trịn, hình chữ nhật có màu săc khác tên hình: - ngơi nhà găn hình Hình vng, II Tiến hành: hình trịn, Hoạt động hình tam Hôm cô dạy nhận biết gọi tên hình: giác, hình Hình vng, hình trịn, hình tam giác, hình chữ nhật chữ nhật Hoạt động 2: - Biết ý Phần 1: Ôn luyện nhận biết hình hoạt - Cơ đưa tất loại hình: Hình vng, hình động trịn, hình tam giác, hình chữ nhật Cho trẻ gọi tên +KQMĐ: nhận biết màu săc loại hình 90% - 95% Cơ cho giơ hình vng màu xanh lên cho trẻ gọi tên ĐYC Trẻ lấy rá lấy hình vng xếp trước mặt gọi tên hình vng Mời lớp gọi tên lần Mời tổ, nhóm, cá nhân gọi tên hình vng Cơ khơng những có hình vng mà cịn có những hình khác nữa Trước nhận biết gọi tên hình tam giác cất hình vng vào rá - Cơ xuất hình tam giác màu đỏ trẻ lấy trước mặt cơ, trẻ gọi tên hình tam giác màu đỏ Mời lớp gọi tên lần Mời tổ, nhóm, cá nhân gọi tên hình tam giác Các cất hình tam giác - Cơ xuất hình trịn màu vàng, trẻ lấy trước mặt cơ, trẻ gọi tên hình hình trịn màu vàng Mời lớp gọi tên lần Mời tổ, nhóm, cá nhân gọi tên hình trịn Các cất hình trịn cất rá sau lưng Tương tự trẻ gọi tên hình chữ nhật Các vừa giúp gọi tên những hình gì? Hơm cho nhận biết gọi tên hình: Hình vng, hình trịn, hình tam giác, hình chữ nhật Phần 2: Luyện tập * Trị chơi 1: Tìm hình theo u cầu 2 Hoạt động ngồi trời HĐCCĐ: Ơn thơ: Xe chữa cháy - TCVĐ - Mèo đuổi chuột - Chèo thuyền - CTD: Trẻ chơi tự với phấn, Sinh hoạt chiều - Nhận biết số biểu ốm, biết nói với - Trẻ đọc thuộc đọc diễn cảm thơ - Trẻ biết cách chơi, luật chơi - Trẻ biết chơi với đồ chơi Cách chơi: Tìm hình theo yêu cầu giơ lên gọi tên hình Ví du tìm hình trịn màu đỏ cho chọn tất hình tam giác bỏ ngồi cho Trẻ tìm gọi tên quan sát kiểm tra Trẻ chơi lần * Trò chơi 2: Tìm nhà Cơ nhăc cách chơi, luật chơi Cơ đặt xung quanh lớp ngơi nhà có găn hình trẻ vừa học Cho mỡi trẻ chon cho hình cầm tay Cách chơi: Cơ cho trẻ vừa vừa hát, nói tìm nhà Trẻ phải tìm nhà co dán hình giống hình trẻ cầm tay Cô lớp kiểm tra Sau mỗi lần chơi trẻ đổi hình cho Cho trẻ chơi 3-4 lần Hoạt động 3: Cũng cố học Nhận xét – Tuyên dương I.Chuẩn bị: Đồ chơi bóng, phấn, búp bê, chong chóng,lá II.Tiến hành: * HĐCCĐ: Đọc thơ: Xe chữa cháy nhà thơ Phạm Hổ Cô nhăc tên thơ, tên tác giả Mời lớp đọc lần Mời cá nhân trẻ lên đọc ( Cô sửa sai cho trẻ) Giáo duc trẻ: Khi đường phải với người lớn phần đường * TCVĐ: + Mèo đuổi chuột + Chèo thuyền Cô nhăc cách chơi, luật chơi Cho trẻ chơi mỡi trị chơi 3-4 lần * Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với phấn, cây, bóng Cơ bao qt trẻ * Nhận xét chơi Nhận xét- tuyên dơng - Trẻ biết nói I Chuẩn bị: Giấy a4, bút màu, bàn ghế cho trẻ với người lớn II.Tiến hành: bị ốm Trẻ nhận biết số biểu ốm, biết nói với người lớn bị đau, chảy máu - Khi thấy đau, khó chịu thể đau đầu, đau bung phải nói cho bố mẹ biết để kịp thời xử lý người lớn bị đau, chảy máu Nêu gương cuối tuần: Cô nhận xét kết học tập trẻ tuần qua, tuyên dương những trẻ học ngoan, nhăc nhỡ những trẻ chưa ngoan lần sau cố găng Vệ sinh- phát phiếu bé ngoan cho trẻ- trả trẻ.Cô nhận xét – Tuyên dương trẻ Đánh giá trẻ cuối ngày: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… ... chơi bán hàng , bác sỷ - Góc xây dựng: Xây dựng bãi đỡ xe - Góc nghệ thuật: Vẽ, dán, tơ màu phương tiện giao thông , biểu diễn hát chủ đề - Góc sách tốn: Xem sách tranh loại phương tiện giao thông, ... Các phương tiện giao thông có đặc điểm khác chở người, chở hàng phương tiện giao thơng đường * Trị chơi : Thi xem chọn nhanh - Cô phát cho mỡi trẻ mỡi rá lơ tơ có phương tiện giao thơng, nói phương. .. mọt số phương tiện giao thơng II Tiến hành: Trị chuyện số phương tiện giao thông - Cô đưa tranh pt giao thông : Xe máy, Thuyền buồm, máy bay - Đố pt gt gì? - Nó chạy đâu? - Dùng để làm gì? Giáo