TUAN 7 CHỦ đề bé và các bạn

11 20 0
TUAN 7 CHỦ đề  bé và các bạn

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

KẾ HOẠCH TUẦN Chủ đề: BÉ VÀ CÁC BẠN (Thời gian thực từ ngày 07/10 đến ngày 11/10/2019) NỘI DUNG Đón trẻ THỨ THỨ THỨ THỨ THỨ - Dạy trẻ biết thể nhu cầu, cảm xúc mong muốn hiểu biết thân - Biết giao tiếp với người xung quanh - Nghe nhạc thiếu nhi Thể dục - Dạy trẻ biết tên số phận thể sáng - Nghe cảm nhận lời nói, sắc thái, tình cảm khác Trị I Khởi động: Cho trẻ làm đồn tàu kết hợp kiểu chuyện II.Trọng động: sáng BTPTC: Tay em + ĐT1: Tay em (2 - 3L) + ĐT2: Đồng hồ tích tắc (2 - 3L) + ĐT3: Hái hoa (2 - 3L) III Hồi tỉnh: Cho trẻ nhẹ nhàng vòng Hoạt động PTVĐ NBTN PTTM PTNN PTTM học - BTPTC - Làm quen - Xâu vòng - Chuyện: - DH: Đi +Tay em với bạn tặng bạn Các bạn nhà trẻ - VĐCB lớp mèo - Nghe âm + Đi theo hướng thẳng dụng cụ khác Hoạt động HĐCĐ HĐCĐ HĐCĐ HĐCĐ HĐCĐ trời Cho trẻ Tung bóng LQ LQ Thực quan sát lên cao chuyện: hát: Đi nhà số quy tranh hoạt Giờ chơi trẻ định đơn động lớp giản bạn sinh hoạt lớp hàng ngày TCVĐ TCVĐ TCVĐ TCVĐ TCVĐ Ném bóng Đố biết Kéo cưa Đố biết Kéo cưa lừa phía gì? lừa xẻ gì? xẻ trước CTD CTD CTD CTD CTD Hoạt động * NỘI DUNG: góc: - Bé chơi đóng vai: Ru em, bế em - Bé biết nhận biết tập nói: Làm quen bạn lớp - Bé xâu vịng - Bé vui học: Lắng nghe kể câu chuyện “Giờ chơi lớp” * MỤC TIÊU: - Trẻ biết làm theo cô bế em ru em ngủ Trẻ biết hát hát “ Đi nhà trẻ” theo cô - Trẻ biết nhận biết bạn lớp - Trẻ lắng nghe cô kể câu chuyện “Giờ chơi lớp”, nhớ tên câu chuyện - Rèn luyện đôi bàn tay khéo léo - Phát triển ngôn ngữ, óc tư sáng tạo cho trẻ - 100% trẻ hứng thú tham gia chơi * CHUẨN BỊ: - Tranh ảnh bạn lớp cho trẻ làm quen - Búp bê, soong nồi, khăn, gối, … - Mũ âm nhạc, xắc xô, tranh thơ chuyện, … * TIẾN HÀNH: Hoạt động : Ổn định, giới thiệu - Cho trẻ hát “Nu na nu nống” - Các vừa hát hát gì? Hoạt động 2: Thỏa thuận trước chơi: - Các ạ! Bạn ngoan phải khơng học khơng khóc nhè, đến lớp biết chào giáo cô thấy ngoan nên thưởng cho nhiều trị chơi + Nhóm xâu vịng chuẩn bị nhiều đồ chơi đến xâu thật nhiều vịng để tặng cho bạn nhé! + Nhóm chơi với em búp bê đến chơi với em, bế em ru em ngủ giúp nhé! + Nhóm xem tranh đến xem bạn tranh bạn làm nhé! Quá trình chơi: + Cơ giới thiệu trị chơi cách chơi sau cho trẻ chọn nhóm chơi mà trẻ thích + Con thích chơi trị chơi gì? + Chơi với em búp bê làm gỡ? Trẻ chơi quan sát hướng dẫn giúp đỡ chơi với trẻ + Con chơi gì? + Con xâu vịng tặng ai? Nhận xét góc chơi: + Cho trẻ tham quan góc chơi nhận xét góc sau nhận xét chung - Củng cố: Các vừa chơi trị chơi gì? Hoạt động 3: Nhận xét tun dương trẻ Vệ sinh - Trẻ biết số thói quen vệ sinh cá nhân: rửa tay, lau mặt - Tập ngồi bơ có nhu cầu vệ sinh Ăn - Dạy trẻ ăn loại thức ăn khác nhau, tập cho trẻ ăn với chế độ ăn cơm nát - Tập cho trẻ số thói quen vệ sinh: rửa tay trước ăn, sau vệ sinh, gọi cô bị ướt, bẩn - Dạy trẻ biết cất gối sau ngủ dậy Ngủ - Ngủ đúng, ngủ đủ thời gian, làm quen chế độ ngủ giấc - Nghe dân ca Hoạt động HDTCM: Cho trẻ Cho trẻ Cho trẻ Ôn thơ, chiều Trả trẻ Kéo cưa lừa xẻ nghe hát trường mầm non chơi chơi xem hát nhóm chơi tranh bé học bạn trường mầm non - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Nội dung Thứ 07/10/2019 PTVĐ - BTPTC: Tay em - VĐCB: Đi theo hướng thẳng - TCVĐ: Đuổi bắt Mục tiêu - Phát triển toàn thân cho trẻ - Rèn luyện kỹ cho trẻ - Dạy trẻ thẳng lưng, mắt nhìn phía trước, không chạm vạch - Trẻ tự nguyện, hứng thú tham gia luyện tập Phương pháp – hình thức tổ chức I CHUẨN BỊ: Sân bãi sẽ, vạch chuẩn II TIẾN HÀNH: Hoạt động 1: Ổn định Hoạt động 2: Nội dung Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu kiểu chân Trọng động: * BTPTC: Tay em + ĐT1: Tay em - L TTCB: Đứng tự nhiên Hai tay dấu sau lưng Hai tay đưa phía trước + ĐT2: Đồng hồ tích tắc -3 L TTCB: Hai tay cầm tai Ngiêng bên trái Ngiêng bên phải - Rèn luyện ý + ĐT3: Hái hoa - L thức kỹ luật TTCB: Đứng tự nhiên trẻ Ngồi xuống tay đưa phía trước q trình tham Đứng thẳng dậy gia hoạt động * VĐCB: Đi theo hướng thẳng Đội hình hai hàng ngang đối diện - Cơ làm mẫu +Lần 1: Khơng giải thích +Lần 2+3: Phân tích động tác TTCB: Chân cô đứng sát vạch chuẩn mắt nhìn phía trước, người đứng thẳng, có hiệu lệnh “Đi” kết hợp chân tay đường hẹp, mắt ln nhìn thẳng phía trước, thẳng lưng cho chân khơng chạm vào vạch chuẩn, khơng ngồi cho hết đoạn đường, xong đứng cuối hàng - Trẻ thực hiện: +Lần 1: Cho trẻ lên đi: Cô quan sát sữa sai cho trẻ +Lần 2: Cho trẻ lần *TCVĐ: Đuổi bắt Hồi tỉnh Cho trẻ nhẹ nhàng 1-2 vịng kết hợp hít thở thật sâu Hoạt động 3: Kết thúc: Nhận xét, tuyên dương HĐNT - Dạy trẻ biết I CHUẨN BỊ: *HĐCĐ: hoạt Tranh vẽ bạn trường mầm non Cho trẻ động II TIẾN HÀNH: quan sát nhân vật HĐCĐ: Cho trẻ quan sát tranh hoạt động tranh hoạt tranh bạn lớp động - Trẻ biết chơi - Hát "trường chúng cháu trường mầm non" bạn luật - Các vừa hát hát gì? lớp chơi đồn kết Giới thiệu: Các đến trường mầm non *TCVĐ: chơi với bạn, học với cô giáo hôm Ném bóng có tranh muốn cho phía quan sát số hoạt động bạn lớp trước nhé? *CTD - Các nhìn xem đây? - Bức tranh vẽ đây? - Các bạn làm gì? - Bạn Lan làm gì? - Cịn bạn Tuấn Anh làm gì? * Giáo dục trẻCác nhớ chơi với bạn không đánh bạn, không tranh giành đồ chơi với bạn, có đồ chơi đẹp chia với bạn để bạn chơi nhớ chưa ! Củng cố: Hôm cô cho quan sát gì? TCVĐ: Ném bóng phía trước - Cô nêu luật chơi, cách chơi - Cho trẻ chơi - 3L - Cô quan sát hướng dẫn trẻ chơi Chơi tự do: Chơi với bóng, búp bê, phi ngựa SHC - Dạy trẻ biết I CHUẨN BỊ: *HD trò luật II TIẾN HÀNH: chơi: Kéo chơi, cách HD trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ cưa lừa xẻ chơi, - Cách chơi: Các bạn cầm tay * Chơi tự - Trẻ chơi đọc đồng dao: Kéo cưa lừa xẻ làm theo * Nêu không xô đẩy động tác đồng dao Nếu bạn làm gương cuối bạn, khơng sai hát tặng lớp hát ngày tranh giành - Cơ tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần Cô bao quát trẻ * Vệ sinh với bạn chơi Trả trẻ - Chơi trật tự Chơi tự do: - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích - Cơ bao qt trẻ chơi Nêu gương cuối ngày: - Cô nhận xét tuyên dương bạn ngoan, nhắc nhở bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt - Trả trẻ - Cô dọn vệ sinh lớp * Đánh giá ngày: Thứ - Dạy trẻ nhận I CHUẨN BỊ: Tranh bạn bạn nam, bạn nữ 08/10/2019 biết PTNT bạn lớp II TIẾN HÀNH: NBPB: tên gọi, Hoạt động 1: Ổn định Làm quen bạn nam, bạn Cho trẻ hát “ Lời chào buổi sáng” với bạn nữ Hoạt động 2: Nội dung lớp - Trẻ biết giữ - Cô treo tranh bạn giới thiệu tên, màu sắc áo.( cho trẻ đọc từ 2-3 lần) gìn đồ chơi cẩn thận, chơi Cho trẻ chơi trị chơi trời tối trời sáng Cơ có tranh đây? Bạn Lan xong rửa tay Cơ mời lớp đọc 2-3 lần Tổ - nhóm - cá nhân - Ngồi bạn Lan bạn Việt lớp cịn đón thêm bạn đây? - Cơ có tranh đây? Bạn Hoa Cơ mời lớp đọc 2-3 lần Tổ - nhóm - cá nhân Con cho cô bạn Việt đâu? Bạn Lan mặc áo màu gì? *Giáo dục trẻ biết yêu thương chia đồ chơi với bạn không đánh bạn, chơi không tranh dành đồ chơi với bạn, biết lời cô giáo, biết lễ phộp với người lớn Hoạt động 3: : Kết thúc - Cô cho trẻ nhắc lại tên học - Nhận xét tuyên dương trẻ HĐNT - Trẻ biết tung I CHUẨN BỊ: Bóng 5-7 *HĐCCĐ: bóng lên cao II TIẾN HÀNH: Tung bóng tay HĐCĐ: Tung bóng lên cao lên cao - Trẻ biết chơi - Cơ cầm bóng hai tay hướng dẫn trẻ *TCVĐ: trò chơi cách tung bóng lên cao Đố biết cơ, trẻ hứng - Cơ cho trẻ tung bóng bao qt trẻ, động viên gì? thú vào trị trẻ tung bóng cao *CTD chơi SHC *Cơ hát cho trẻ nghe hát trường MN, cô giáo * Chơi tự * Nêu gương cuối ngày * Vệ sinh Trả trẻ - Trẻ biết ngồi im lặng lắng nghe hát cô giáo trường mầm non TCVĐ: Đố biết gì? - Cô nêu luật chơi, cách chơi - Cho trẻ chơi - 3L - Cô quan sát hướng dẫn trẻ chơi Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê I CHUẨN BỊ: Mủ âm nhạc, xắc xô II TIẾN HÀNH: Cô hát hát trường mầm non cô giáo cho trẻ nghe - Trẻ lắng nghe lắc lư theo giai điệu hát Chơi tự do: - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích - Cơ bao qt trẻ chơi Nêu gương cuối ngày: - Cô nhận xét tuyên dương bạn ngoan, nhắc nhở bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt - Trả trẻ - Cô dọn vệ sinh lớp * Đánh giá ngày: Thứ - Phát triển I CHUẨN BỊ: Rá, dây, hoa cho cô trẻ 09/10/2019 ngôn ngữ cho II TIẾN HÀNH: PTTM trẻ Hoạt động 1: Ổn định Xâu vòng - Rèn luyện Cho trẻ hát bài: Búp bê tặng bạn khéo léo Các vừa hát nói gì? đơi bàn tay À rồi, hôm sinh nhật bạn búp bê cô - Dạy trẻ biết xâu vòng để tặng cho bạn búp bê tay phải cầm Để xâu đẹp nhìn xem cô làm dây, tay trái mẫu nhé! cầm hoa Hoạt động 2: Nội dung biết cách buộc *Cô làm mẫu lần: vừa làm vừa giải thích cách lại thành vòng làm cho trẻ: Đây tay phải cơ, dùng ngón đem đến ngón trỏ để cầm dây, cầm cho vừa tặng bạn đủ để xâu Đây tay trái cơ, dùng ngón ngón trỏ để cầm hoa, cầm cô chừa lỗ cho dễ xâu, cầm đến bơng hoa đọc tên hoa màu sắc ( Xâu xen kẻ màu cho đẹp) xâu xong buộc lại thành vịng hoa bỏ vào rá Xâu vịng mang lên tặng bạn HĐNT *HĐCCĐ: LQ Chuyện: “Các bạn mèo con” *TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ *Chơi tự - Dạy trẻ biết tên câu chuyện nhân vật câu chuyện - Dạy trẻ biết tên trò chơi chơi cách chơi - Trẻ tham gia chơi mạnh dạn cô bạn SHC *Cho trẻ chơi nhóm chơi nhóm * Chơi tự * Nêu gương cuối ngày * Vệ sinh Trả trẻ - Trẻ thích chơi nhóm chơi - Trẻ chơi trật tự không tranh giành đồ chơi với bạn búp bê *Trẻ thực hiện: Cô phát đồ chơi cho trẻ, Trong trẻ chơi cô quan sát hướng dẫn trẻ chơi * Trưng bày sản phẩm: Trẻ xâu xong cho trẻ mang lên tặng bạn búp bê * Cô nhận xét sản phẩm *Giáo dục trẻ biết yêu thương giúp đỡ bạn, giữ vệ sinh trường lớp sẽ, biết nghe lời cô giáo Hoạt động 3: Kết thúc * Củng cố: Hôm cô cho xâu gì? * Nhận xét tuyên dương trẻ I CHUẨN BỊ: Tranh chuyện: Các bạn mèo II TIẾN HÀNH: HĐCCĐ: LQ Chuyện: “Các bạn mèo con” - Hát bài: Vui đến trường - Các vừa hát hát gì? - Cơ giới thiệu tên câu chuyện - Cô kể lần 1: Cô kể diễn cảm cho trẻ nghe - Cô kể lần 2: Kể kết hợp cho trẻ xem tranh + Cô hỏi trẻ: Cơ vừa kể câu chuyện gì? + Trong câu chuyện có ai? + Bạn Mèo gặp ai? +Gặp bạn Mèo nào? * Củng cố: Hôm cháu vừa làm quen câu chuyện gì? TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ Các bạn nắm tay đọc đồng dao Kéo cưa lừa xẻ làm theo lời đồng dao đó, mời chơi Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê I CHUẨN BỊ: Đồ chơi góc cho trẻ chơi II TIẾN HÀNH: Cho trẻ chơi nhóm chơi nhóm - Xâu vịng hột hạt, hoa - Xem tranh hoạt động cô bác trường mầm non - Lồng hộp, tháo lắp vịng Trẻ chơi, quan sát hướng dẫn trẻ chơi * Nhận xét nhóm chơi Chơi tự do: - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích - Cơ bao qt trẻ chơi Nêu gương cuối ngày: - Cô nhận xét tuyên dương bạn ngoan, nhắc nhở bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt - Trả trẻ - Cô dọn vệ sinh lớp * Đánh giá ngày: Thứ - Dạy trẻ nhớ I CHUẨN BỊ: 10/10/2019 tên chuyện, PTNN Chiếu ngồi, sa bàn, que chỉ, tranh kể chuyện tên nhân Chuyện : vật Các bạn chuyện II TIẾN HÀNH: Mèo Hoạt động 1: Ổn định: - Phát triển ngôn ngữ trí nhớ cho trẻ Hát “Đi nhà trẻ” - Trò chuyện hát - Luyện phát âm cho trẻ nói - Tạo tình giới thiệu bài: to, rỏ lời, * “Chuyện: “Các bạn mèo con’’ xác từ Hoạt động 2: Kể chuyện cho trẻ nghe: * Cô kể lần - Phát triển + L1: Cơ kể diễn cảm cho trẻ nghe ngơn ngữ, trí nhớ tư Cô đưa tranh giới thiệu cỏc nhân vật, hành động nhân vật ( Cô cho trẻ đọc từ tranh trí tưởng tượng trẻ 2-3 lần) + L2: Kể kết hợp cho trẻ xem tranh * Đàm thoại: - Trẻ học trật tự nghiêm túc, + Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? + Trong câu chuyện có ai? không tranh giành bạn + Bạn Mèo gặp ai? +Gặp bạn Mèo nào? * Giáo dục trẻ: Biết vui vẽ hòa nhã gặp bạn, đồn kết nhường nhịn bạn Biết lời giáo * Cũng cố: Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? Hoạt động 3: Kết thúc * Nhận xét tuyên dương trẻ HĐNT *HĐCĐ: LQBH: Đi nhà trẻ *TCVĐ: Đố biết *Chơi tự - Dạy trẻ biết tên hát - Dạy biết tên trò chơi chơi cách chơi - Trẻ tham gia chơi mạnh dạn cô bạn I CHUẨN BỊ: II TIẾN HÀNH: 1.HĐCĐ: LQBH: Đi nhà trẻ - Cô giới thiệu tên hát - Cô hát lần - Cô tập cho trẻ hát - Cô hát trẻ 2-3 lần Củng cố: Hôm cô dạy cho hát gì? TCVĐ: Đố biết gì? - Cơ nêu cách chơi cho trẻ - Cơ tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần - Cô quan sát chơi với trẻ Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê SHC - Trẻ biết cách I CHUẨN BỊ: * Cho trẻ xem tranh Một số hình ảnh hoạt động bé bạn xem tranh - Trẻ biết gọi II TIẾN HÀNH: hoạt tên số Cho trẻ xem tranh hoạt động bé động bé hành động bạn bạn bạn - Cô mở nhạc hát trường mầm non cho trẻ * Chơi tự tranh nghe * Nêu - Các nhìn xem tranh có gương cuối nào? ngày - Các bạn làm gì? * Vệ sinh * Giáo dục trẻ Trả trẻ Hơm thấy lớp củng giỏi cô mời hát với cô hát trường chúng cháu trường mầm non nhé! Chơi tự do: - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích - Cơ bao qt trẻ chơi Nêu gương cuối ngày: - Cô nhận xét tuyên dương bạn ngoan, nhắc nhở bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt - Trả trẻ - Cô dọn vệ sinh lớp * Đánh giá ngày: Thứ 11/10/2019 PTTM - DH : Đi nhà trẻ - Nghe âm dụng cụ khác - Trẻ hứng thú nghe cô hát hát theo cô từ cuối, biết lắc lư theo nhịp điệu hát Nghe âm dụng cụ khác SHC *Ôn - Mủ chóp kính - nhạc hát II TIẾN HÀNH: - Trẻ tham gia chơi mạnh dạn cô bạn Hoạt động 1: Ổn định: - Cô đọc cho trẻ nghe thơ: Bạn Hoạt động 2: * Dạy hát: - Cô hát mẩu: lần + Lần 1: Hát thể tình cảm + Lần 2: Hát thể điệu minh họa - Dạy trẻ hát: +Cả lớp hát lần +Mời tổ hát +Mời cá nhân trẻ hát +Mời lớp hát lại lần - Cô ý lắng nghe sữa sai cho trẻ * TCAN: Nghe âm dụng cụ khác - Hôm cô thấy học giỏi thưởng cho trò chơi “Nghe âm dụng cụ khác nhau” - Cơ gỗ to, nhỏ nói âm to, nhỏ gõ - Cho tổ, nhóm, cá nhân vỗ - Cô trẻ vỗ lại lần *Giáo dục trẻ: Biết yêu quý đồ chơi, chơi xong biết cất đồ chơi nơi quy định Hoạt động 3: Kết thúc * Củng cố : Các vừa hát hát gì? * Nhận xét, tuyên dương I CHUẨN BỊ: Tranh câu chuyện: Giờ ăn lớp II TIẾN HÀNH: 1.HĐCĐ: Ôn chuyện: Giờ chơi lớp - Cô kể lần - Cô vừa kể cho nghe chuyện gì? Trong câu chuyện có nhân vật nào? - Cô kể lại lần tranh Củng cố: Hôm cô vừa kể cho nghe chuyện gì? TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ - Cô cung chơi với trẻ, cô ý bao quát trẻ chơi Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê - Trẻ hát thuộc, đọc I CHUẨN BỊ: Một số hát học II TIẾN HÀNH: - Trẻ học trật tự nghiêm túc, không tranh giành bạn HĐNT *HĐCĐ: Ôn chuyện: Giờ chơi lớp *TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ *Chơi tự I CHUẨN BỊ: - Trẻ biết tên chuyện, tên nhân vật chuyện - Dạy trẻ biết tên trò chơi chơi cách chơi thơ, hát thuộc học thơ, hát * Chơi tự học * Nêu gương cuối ngày * Vệ sinh Trả trẻ Ôn thơ, hát học Cô cho trẻ ngồi lên ghế cho trẻ hát hát, thơ, câu chuyện học tuần Chơi tự do: - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích - Cơ bao quát trẻ chơi Nêu gương cuối ngày: - Cô nhận xét tuyên dương bạn ngoan, nhắc nhở bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt - Trả trẻ - Cô dọn vệ sinh lớp * Đánh giá ngày: ... *CTD - Các nhìn xem đây? - Bức tranh vẽ đây? - Các bạn làm gì? - Bạn Lan làm gì? - Cịn bạn Tuấn Anh làm gì? * Giáo dục tr? ?Các nhớ chơi với bạn không đánh bạn, khơng tranh giành đồ chơi với bạn, ... động bé bạn xem tranh - Trẻ biết gọi II TIẾN HÀNH: hoạt tên số Cho trẻ xem tranh hoạt động bé động bé hành động bạn bạn bạn - Cô mở nhạc hát trường mầm non cho trẻ * Chơi tự tranh nghe * Nêu - Các. .. CHUẨN BỊ: Tranh bạn bạn nam, bạn nữ 08/10/2019 biết PTNT bạn lớp II TIẾN HÀNH: NBPB: tên gọi, Hoạt động 1: Ổn định Làm quen bạn nam, bạn Cho trẻ hát “ Lời chào buổi sáng” với bạn nữ Hoạt động

Ngày đăng: 27/10/2020, 17:37

Hình ảnh liên quan

Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. - TUAN 7 CHỦ đề  bé và các bạn

r.

ả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày Xem tại trang 3 của tài liệu.
Nội dung Mục tiêu Phương pháp – hình thức tổ chức - TUAN 7 CHỦ đề  bé và các bạn

i.

dung Mục tiêu Phương pháp – hình thức tổ chức Xem tại trang 3 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan