Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án giáo dục chủ đề bản thân của lớp mầm non là tài liệu mà giáo viên ngại làm, cần tính tỉ mỉ yêu nghề. Giáo dục trẻ nhỏ cần những người có tâm và thực sự yêu trẻ. Mong rằng trên Trái đất không còn những kẻ bắt cóc và đánh đạp trẻ em sống nữa
Chủ đề 1: Bé bạn Thời gian thực tuần: Từ ngày 24/8/2015 - 18/9/2015 I Mục tiêu: Phát triển thể chất : * Phát triển vận động: - Rèn kỹ vận động bản: bò theo đờng hẹp, đờng hẹp( đờng ngoằn ngoèo, chạy theo cô * Giáo dục dinh dỡng sức khoẻ: - Rèn nề nếp thói quen tốt: tự vệ sinh, cất đồ dùng cá nhân - Các hoạt động luyện tập cử động bàn tay, ngón tay - Nhận biết số vật dụng nơi nguy hiểm đợc nhắc nhở 2: Phát triển nhận thức - Nhận biết tên gọi số bạn lớp thể hiểu biết thân, hoạt động nhóm qua trò chuyện với cô giáo, trò chơi, trải nghiệm thực tế sinh hoạt hàng ngày hoạt động - Chơi bắt trớc số hành động quen thuộc: Ru em ngủ, bế em - Nhận biết đợc màu đỏ; màu vàng - Biết phối hợp giác quan có hiểu biết nghe hát, đọc thơ, kể chuyện Phát triển ngôn ngữ - Trẻ hiểu câu nói sinh hoạt hàng ngày, nói đợc câu 4-5 từ - Hiểu trả lời đợc câu hỏi thân, bạn : Nói tên, tuổi bé, nói tên số bạn lớp - Ngời khác hiểu đợc lời nói trẻ - Hiểu làm theo dẫn đơn giản cô giáo Phát triển tình cảm xã hội- thẩm mỹ : - Biết chào cô - Rèn trẻ biết chơi chung nhóm bạn - Nhận biết màu -đỏ- vàng - Trẻ hứng thú nghe cô hát, nghe nhạc hát số đơn giản kết hợp vỗ tay làm số động tác minh hoạ theo hát, nhạc - Rèn thói quen thu dọn đồ dùng đồ chơi sau chơi vào nơi quy định II Chuẩn bị: - Trang trí môi trờng lớp học làm bật chủ đề thực hiện: + Tranh ảnh : hoạt động cô giáo với bạn; bé chơi bạn theo nhóm - Đồ dùng học liệu; + Đồ dùng đồ chơi góc hoạt động: Búp bê , đồ chơi nấu ăn; đồ chơi so hình; số loại rau củ + Tranh minh hoạ nội dung thơ: Bé nhà trẻ + Tranh minh hoạ cảnh: bé tới cây; bé làm đợc việc gì; nhà bé có nhiều thứ-> dạy bé kể truyện theo tranh + Cô thuộc số hát chủ đề: Ru em; Đi ngủ; lời chào buổi sáng; búp bê III Mạng nội dung: Bé biết nhiều thứ - Nhận biết thân: Tên , tuổi, giới tính - Sở thích thân: Thích gì? Không thích gì? (Đồ chơi, trò chơi cụ thể,món ăn) -Năm giác quan: Tên gọi, chức Các bạn bé - Tên bạn nhóm - Bạn bé: Bạn trai, bạn gái -Những việc bé bạn làm, chơi Bé bạn Lớp học bé - Các hoạt động bé ngày nhóm - Bé bạn học đợc nhiều thứ - Bé biết quan tâm đến cô bạn - Bé bạn biết làm số việc: Cất dọn đồ chơi sau chơi;rửa mặt, rửa tay trớc ăn; tự mặc quần áo, vệ sinh nơi quy định - Bé bạn học cách tránh nơi có IV Mạng hoạt động: Phát triển thể chất -TDS: Bài thổi bóng -VĐCB: Đi đờng hẹp;Bò đờng hẹp;đi theo đờng ngoằn ngoèo -Dạo chơi nhóm -Vận động thể t khác -Thực hành rửa mặt, rửa tay,cất dọn đồ chơi sau chơi -Chơi với ngón tay: Cắp cua bỏ giỏ; Làm củ gừng Phát triển nhận thức - Nhận biết số phận thể ngời - Nhận biết đặc điểm bạn trai, bạn gái - Nhận biết hoạt động ngày bé trờng qua tranh -Trò chơi luyện giác quan: Chiếc túi kỳ diệu; chua; ngọt; biến - Xâu vòng theo màu đỏ tặng bạn; xâu vòng mầu vàng tặng búp bê; xâu vòng màu đỏ- màu vàng tặng Bé bạn Phát triển ngôn ngữ - Trò chuyện thân bé,về bố mẹ ngời thân gia đình -Xem tranh ảnh gọi tên ngời thân gia đình - Đọc thơ: Bé nhà trẻ; khăn nhỏ - Kể truyện theo tranh: Bé tới cây; Bé làm đợc việc gì;Nhà bé có nhiều thứ -Xem sách tranh -Trò chơi ngôn ngữ: Bé Phát triển tình cảm kỹ xã hội thẩm mỹ - Chơi : Bạn đây; Cái đây; để làm gì?; Ai đấy?; Mặc quần áo cho búp bê;Alô;Ai - Nghe hát ru bài: Em ru; Đi ngủ; - Hát: Lời chào buổi sáng; búp bê - Dán thêm giác quan thiếu mặt ngời chuẩn bị trớc -Vận động theo nhạc Kế hoạch tuần I : Bé biết nhiều thứ Thời gian thực hiện1 tuần từ ngày 24/8/2015 đến ngày 28/8/2015 A Bảng kế hoạch tuần: Thứ Nội dung Đón trẻ Thể dục sáng Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Thổi bóng: ĐT1: Hô hấp, ĐT2:Đa bóng lên cao 3-4 lần - ĐT3: cầm bóng lên cao hạ xuống tập 3-4 lần ĐT4: Bóng nảy tập 3-4 lần -Trò chuyện theo nhóm hỏi trẻ thân, sở thích khả Trò nh: Tên trẻ, cháu tuổi thích ăn chuyệ gi? thích đồ chơi nào? thích quần áo mầu gì? n - Cho trẻ xem tranh, ảnh theo chủ đề PTVĐ : Đi NB: Các VH: Kể Tạo hình: - Hát : Búp Hoạt đbộ phận chuyện Xâu vòng bê động ờng hẹp thể - TCÂN : Hãy theo tranh: tặng bạn học TCVĐ: qua tranh lắng nghe Bé tới Bóng tròn cây? to Hoạt động trời Hoạt động góc Hoạt động chiều Qs Bầu Qs Bầu trời Qs Vờn hoa Qs Vờn hoa trời TCVĐ: TCVĐ:Thixe TCVĐ: Đuổi TCVĐ: Đuổi Về m nhanh theo bắt theo bắt nhà bạn CTD:chơi lấy cô lấy cô trai bạn với đồ chơi CTD:chơi CTD:chơi gái với đồ chơi với đồ chơi CTD:chơi trời,nhặt ngoài với đồ lá,tới trời,nhặt trời,nhặt chơi lá,tới lá,tới trời,chơi với ,bóng nhựa - Trò chơi thao tác vai: Ru em ngủ, cho em ăn - Xem sách tranh truyện, xem ảnh gia đình ảnh lớp - Xếp hình theo ý thích - Góc vận động: Chơi với bóng Chơi Nghe cô Luyện hát : KCTT : Bé tcdg: Nu hát : Búp búp bê ; tới cây; Hát na nu bê;rèn trẻ Chơi tcdg : Búp bê nống ; thói quen dung dăng xem lấy đồ dung dẻ tranh vẽ chơi cất vào nơi phận quy định thể Qs sân trờng TCVĐ: Đuổi theo bắt lấy cô CTD:chơi với đồ chơi trời, tớicây,chơi với cây,bóng nhựa bé, VĐTN : vỗ tay theo phách búp bê ; Nêu gơng cuối tuần B Hoạt động góc: Góc thao tác vai: Ru em ngủ , cho em ăn a Mc ớch : - Kiến thức :Trẻ biết nhập vai chơi, ru em ngủ, cho em ăn bột, lau miệng, rửa mặt rửa tay Biết âu yếm, vỗ - Kỹ năng:Luyện cho trẻ nhận biết số đồ dùng- đồ chơi - Thái độ : trẻ thích chơi với búp bê Góp phần giáo dục trẻ yêu quý em nhỏ b Chuẩn bị: - Búp bê, đồ dùng- đồ chơi, khăn lău cho búp bê Góc vận động: Chơi với bóng Góc hoat động với đồ vật: Xem sách tranh truyện, xem ảnh gia đình bé, ảnh lớp Xếp hình theo ý thích C Kế hoạch ngày: Thứ hai ngày 24 tháng năm 2015 I Hoạt động trời: - Qs Bầu trời - TCVĐ: Về nhà bạn trai bạn gái - CTD:chơi với đồ chơi trời,chơi với ,bóng nhựa Mc ớch - Kiến thức :Trẻ biết bầu trời ngày hôm nh nào(có nắng ,ma) - Kỹ : trẻ phát âm rõ theo cô giáo : trời nắng ,trời ma;chơi nhà bạn gọi tên : bạn trai ,bạn gái - Thái độ : trẻ thích dạo chơi cô bạn Chuẩn bị: - Đồ dùng cuả cô : vẽ nhà( nhà có hình ảnh bạn trai- nhà có hình ảnh bạn gái) - Đồ dùng trẻ :lá ,bóng nhựa loại Tiến trình hoạt động: Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ ổn định tổ chức : Hát : Đi chơi - QS trò chuyện cô Và Quan sát quang cảnh sân trờng: - Đây gì? Trồng bàng để làm gì? Trên sân trờng có ?( cô gợi ý để trẻ nói đợc) Nội dung - Trẻ ngẩng mặt lên Hoạt động 1: QS bầu trời bầu trời - Đố biết bầu trời đâu? ( 3-4 trẻ) - Tự nói theo gợi ý cô Đám mây ,ông mặt trời ,gió - Trời hôm nh nào? ( 3-4 trẻ) - ý nghe - Trên trời có kia? ( 3-4 trẻ) - > Cô nói cho trẻ biết đặc điểm bầu trời hôm thời tiết - Chú ý nghe hôm - Giáo dục trẻ : Dựa vào thời tiết hôm để Gd trẻ Chơi theo tập thể lần Hoạt động 2: Trò chơi vận động :Về nhà - Giới thiệu trò chơi- cách chơi:cô có hai nhà :1 nhà bạn trai ,1 nhà bạn gái vừa chơi vừa hát búp bê cô hô nhà bạn bạn trai nhà bạn trai ,bạn - Chơi dới HD cô bạn gái nhà bạn gái - Tổ chức cho trẻ chơi.sau lần chơi - Tự chọn nhóm chơi cô nhận xét khuyến khích trẻ chơi chơi đợc thích thú tham gia Hoạt động 3: Chơi tự - Dẫn trẻ đến giới thiệu nhóm chơi - Gợi ý để trẻ tự chọn nhóm chơi - Trẻ chơi cô bao quát HD trẻ chơi Kết thúc - Nhận xét tuyên dơng II Hoạt động học Phát triển vận động: - Đi đờng hẹp nhà - BPTC: Thổi bóng - TCVĐ: Bóng tròn to 1.Mc ớch: -Kiến thức : Trẻ biết vạch giới hạn (bớc cao chân không chạm vạch) - Kỹ : trẻ tập tập phát triển chung với cô giáo , + Biết chơi trò chơi cô giáo - Thái độ : trẻ thích tập thể dục ,thích chơi bạn Góp phần giáo dục trẻ tính kỷ luật 2.Chuẩn bị -Đồ dùng cô : Kẻ đờng thẳng song song dài 3m rộng 30cm.Mô hình nhà bạn thỏ Bài hát Bóng tròn to - Đồ dùng trẻ : rổ đựng cà rốt,một số củ cà rốt 3.Tiến trỡnh hot ng: Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ 1: Khởi động : - Cho trẻ làm đoàn tàu , kiểu chân-> - xếp thành hàng dọc đến mừng sinh nhật bạn thỏ kiểu khác theo cô Nội dung :Trọng động -> xếp thành hàng - Hoạt động BTPTC :Cho trẻ tập với ngang thổi bóng lần + Cô tập mẫu lần - Tập cô + Hớng dẫn trẻ tập cô động tác - Hoạt động VĐCB : Đi đờng hẹp nhà -> Muốn đến đợc nhà bạn thỏ phải qua đờng hẹp khó +Cô làm mẫu lần +Cô làm mẫu lần + phân tích động tác : Đi vạch phấn cô kẻ sẵn để đến nhà bạn thỏ, chúc mừng sinh nhật + QS cô tập bạn thỏ +Trẻ thực : Cô gọi trẻ lên chơi trớc, cô kết hợp phân tích động tác lần lợt cho trẻ lên chơi( lần).(Cô ý sửa sai +Tập dới HD cô cho trẻ ) Mỗi trẻ tập lần +Thi đua tổ kết hợp mang cà rốt Tổ thi đua tập tặng bạn thỏ - Hoạt động TCVĐ : Bóng tròn to -> hát múa bạn thỏ + Giới thiệu luật chơi, cách chơi + Tổ chức cho trẻ chơi -4 lần + Trẻ chơi dới Hd 3:Hồi tĩnh :Cho trẻ nhẹ nhàng 2của cô vòng III Hoạt động chiều : - Chơi tcdg: Nu na nu nống ; - Xem tranh vẽ phận thể Mục đích: - Kiến thức : Trẻ biết chơi trò chơi nu na nu nống ;biết gọi tên phận thể : mắt ,mũi ,tai ,miệng,chân ,tay - Kỹ : trẻ biết chơi trò chơi cô ;trẻ gọi rõ tên phận thể : mắt,mũi ,tai ,miệng,chân ,tay - Thái độ : Trẻ thích tham gia chơi Chuẩn bị : - Đồ dùng cô : Tranh vẽcác phận thể mắt ,mũi ,tai ,miệng,chân ,tay ,bài đồng dao nu na nu nống -ĐH : cho trẻ ngồi theo vòng tròn Hớng dẫn thực Hoạt động cô Dự kiến hoạt đông trẻ Trẻ ngồi theo cô 1.ổn định tổ chức : Cô cho trẻ ngồi theo vòng tròn Nội dung : Hoạt động : Cho trẻ chơi trò chơi dân gian Cô cho nhóm trẻ ngồi với ,2 Chơi theo tập thể lớp ( -5 chân duỗi phía trớc ,2 tay vỗ vào hai lần) chân vừa chơi vừa đọc đồng dao nu na nu nống Trẻ trả lời theo tranh Hoạt động : Xem tranh phận Cá nhân trẻ trả lời thể Cô đa tranh hỏi trẻ : ? ( 3- trẻ) Cô gọi trẻ lên vào tranh hỏi : ?con xem mắt đâu ?tai đâu ?tay đâu? ( 4- trẻ ) Kết thúc : cho trẻ thu dọn đồ chơi cô Nhật ký ngày: _ Thứ ba ngy 25tháng năm 2015 I Hoạt động trời: - Qs Bầu trời - TCVĐ:Thi xem nhanh - CTD:chơi với đồ chơi trời,nhặt lá,tới Mc ớch - Kiến thức :Trẻ đợc ngắm cảnh sân trờng,bầu trời Nhận biết thời tiết ngày : nắng (ma) - Kỹ : trẻ nhanh nhẹn tham gia chơi - Thái độ : trẻ yêu thiên nhiên ,thích đợc dạo trời Góp phần giáo dục trẻ đoàn kết chơi tự Chuẩn bị: - Đồ dùng trẻ :6 vòng thể dục;bóng nhựa ,lá loại,dụng cụ tới Tiến trình hoạt động: Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ ổn định tổ chức : Hát : Đi chơi - QS trò chuyện cô Và Quan sát quang cảnh sân trờng: Cây sấu ,làm bóng mát - Đây gì? Trồng sấu để Cầu trợt ,đu quay làm gì? Trên sân trờng có ?( cô gợi ý để trẻ nói đợc)( hỏi -4 trẻ) Nội dung - Trẻ ngẩng mặt lên Hoạt động 1: QS bầu trời bầu trời - Đố biết bầu trời đâu? - Tự nói theo gợi ý cô - Trời hôm nh nào? ( 3-4 trẻ) Đám mây ,ông mặt trời ,gió - Trên trời có kia? ( 3-4 trẻ) - ý nghe - > Cô nói cho trẻ biết đặc điểm bầu trời hôm thời tiết hôm - Giáo dục trẻ : Dựa vào thời tiết hôm để Gd trẻ Trời nắng : phải đội mũ dới trời nắng Hoạt động 2: Trò chơi vận động : Thi xem nhanh - Chú ý nghe - Giới thiệu trò chơi- cách chơi:cô có vòng đẹp bóng ,cô phân lớp làm đội chơi để thi đua xem đội - Chơi dới HD cô lấy đợc nhiều bóng mang cho cô,cô yêu cầu lên lấy bóng phải bớc - Tự chọn nhóm chơi qua vòng này,mỗi lần lấy đợc chơi lấy bóng ,trò chơi bắt đầu - Tổ chức cho trẻ chơi Hoạt động 3: Chơi tự - Dẫn trẻ đến giới thiệu nhóm chơi trẻ cất đồ dùng cô - Gợi ý để trẻ tự chọn nhóm chơi - Trẻ chơi cô bao quát HD trẻ chơi Kết thúc 10 - Cô đọc cho trẻ nghe thơ bạn ằ - Cô đọc thơ nói ai? - bạn đến trờng nào? - Em làm giúp bạn? -> Dẫn vào bài: bạn đến trờng nên nhút nhát ,em rủ bạn hát rủ bạn chơi.ở lớp có nhiều bạn nhiều đồ chơi hôm xem lớp co đồ chơi Nội dung.: Nhận biết số đồ chơi ( Búp bê, bóng, ô tô) Hoạt động : Nhận biết qua đồ dùng Cô mang đến lớp đồ chơi gì? ( 3-4 trẻ) * Búp bê: - Cô cầm búp bê hỏi: - Đây ai?( 3-4 trẻ- tập thể) - Búp bê để chơi trò chơi gì? - > Cô ru em thử cho trẻ QS - Con bế em búp bê tay để ru em ngủ * Tơng tự với : bóng; ô tô Hoạt động : Luyện tập - TC : Ai lấy đúng( Cô nói tên đồ chơi trẻ cầm giơ lên) + bóng + ô tô + búp bê -TC : Chiếc túi kỳ diệu.cô gọi trẻ lên không nhìn vào túi mà sờ vào túi lấy loại đồ chơi gọi tên đồ chơi vừa lấy đợc ,cô cho lớp kiểm tra lại kết cách hỏi trẻ ;bạn lấy đợc đồ chơi ?để làm ? - Giáo dục trẻ cẩn thận chơi Kết thúc 56 - Chú ý nghe cô đọc Bài thơ nói bạn học Còn nhút nhát Chơi bạn - Kể tên : bóng ,ô tô ,búp bê - Búp bê Bế em (4 trẻ ) Quan sát Bế búp bê tay ru - Cầm đồ chơi giơ lên nói tên + bóng + ô tô + búp bê Chơi theo hớng dẫn cô giáo Trẻ nói tên nêu công dụng đồ chơi - Nhận xét tuyên dơng III Hoạt động chiều : - Nghe cô hát : Ru em; - dạy trẻ chơi cất đồ chơi vào nơi quy định Mục đích: - Kiến thức : Trẻ biết tên hát ru em ,tên dân ca Xê đăng, - Kỹ : trẻ ý nghe hát ,lấy chơi cất đồ chơi - Thái độ : Trẻ thích nghe hát ,thích chơi với đồ chơi Chuẩn bị : - Đồ dùng cô : hát ru em ,búp bê -Đồ dùng trẻ :cô xếp góc chơi trẻ gọn gàng ngăn nắp để trẻ dễ lấy Hớng dẫn thực hoạt động cô Dự kiến hoạt đông trẻ 1.ổn định tổ chức : Cô cho trẻ Trẻ ngồi theo cô ngồi theo vòng tròn Nội dung : Hoạt động : Nghe cô hát : Ru em; Cô hát cho trẻ nghe hát lần hỏi trẻ Ru em ,ru em ngủ để mẹ :tên hát ? hát nói lên làm( 4- trẻ trả lời) điều gì? Chú ý nghe cô hát Cô hát cho trẻ nghe kết hợp vỗ đệm xắc xô,hát kết hợp với làm điệu minh họa:bế búp bê ru Cô mở nhạc cho trẻ nghe Hoạt động : dạy trẻ chơi cất đồ chơi vào nơi quy định Cô yêu cầu trẻ lấy loại đồ chơi gọi tên ->cô lại yêu cầu trẻ Búp bê ,bế ,ru em ,cho em cất vào chỗ trẻ vừa lấy : lấy cho cô ăn búp bê hỏi trẻ : lấy đợc đây? trẻ cất đồ chơi chỗ búp bê để làm gì?cho trẻ chơi ->con cất em búp bê nào?( gọi trẻ lên chơi) đặt câu hỏi tơng tự với đồ chơi khác Kết thúc : cho trẻ thu dọn đồ chơi cô 57 Nhật ký ngày: Thứ ngày 16 tháng năm 2015 I Hoạt động trời: -Qs Vờn trờng - TCVĐ: Gà vờn - CTD: chơi với đồ chơi trời, tới cây,vẽ phấn,nhặt rụng Mc ớch: - Kiến thức :Trẻ biết đợc vờn trờng ,biết vờn có trồng hoa ,cây rau - Kỹ : trẻ nói rõ từ ,biết chơi trò chơi cô giáo - Thái độ : trẻ đoàn kết chơi tự Có ý thức chăm sóc bảo vệ Chuẩn bị: - Đồ dùng cô : mũ gà mẹ - Đồdùng trẻ : mũ gà đủ cho trẻ đội ,dụng cụ tới cây,phấn vẽ Tiến trình hoạt động: Hoạt động cô DK hoạt động trẻ 1.ổn định tổ chức : Trò chuyện với trẻ buổi dạo chơi :Các - Đi dạo cô dạo với cô hít thở không khí buổi sáng : Trẻ trả lời Hỏi trẻ : hôm bầu trời nh Mát ? Vì có gió thổi + đứng thấy ? + Vì lại mát ? Nội dung Trẻ lớp học Hoạt động 1: Quan sát vờn trờng Các nhìn xem lớp chúng Trẻ kể tên : có ,đồ đâu ? chơi trời ,xe máy - Phía trớc sân trờng đấy,trên sân tr- ,xe đạp 58 ờng có gì? Vờn trờng Cây rau ,cây hoa,cây ( trẻ) - Còn ? -vờn trờng có trồng loại ? (hỏi cá nhân trẻ ) Trẻ trả lời Bố ( mẹ ,ông Liên hệ : vờn nhà có trồng ,bà ) không ? trồng vờn ? Tới ;bắt sâu ;nhổ -Hàng ngày làm để chăm sóc v- cỏ ờn nhà ? Hoạt động 2: Trò chơi Gà vờn - Chơi cô Cô giới thiệu trò chơi,cách chơi.Hớng dẫn trẻ chơi Cô giả làm gà mẹ ,các giả làm gà ,các gà vào vờn rau kiếm ăn vừa vừa kêu chiếp chiếp ,khi có tiếng bác coi vời Ui ui gà phải chạy nhanh khỏi vtrẻ chơi lần ờn ,ai chậm bị bác coi vờn bắt phải làm bác coi vờn Cho trẻ chơi lần - Tự chọn nhóm chơi Hoạt động 3: Chơi tự chơi - Chăm sóc cây,vẽ phấn - Chơi với đồ chơi trời ,nhặt rụng Cô tổ chức cho trẻ chơi ,hớng dẫn bao quát trẻ : Kết thúc - Nhận xét tuyên dơng trẻ II Hoạt động học Âm nhạc : - NDTT Nghe: Ru em Dân ca Xê Đăng - VTN : vận động theo lời hát Tp tm vụng ( Tác giả : Lê hữu lộc) 1.Mc ớch : - Kiến thức : Trẻ biết tên hát Ru em - Kỹ : biết VĐ đơn giản theo hát: Tập tầm vông - Thái độ : Trẻ thích đợc nghe hát thích vận động theo lời ca hát cô Góp phần giáo dục trẻ yêu quý em bé Chuẩn bị : - Đội hình Kê ghế hình chữ U cho trẻ ngồi 59 - Đồ dùng cô : Xắc xô, trống lắc, búp bê.Nhạc hát Tập tầm vông,Ru em - Đồ dùng trẻ : Hoa cài tay cho trẻ 3.Tiến trình hoạt động: Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ ổn định tổ chức: - Trò chuyện chủ đề : + Trên tay cô có đồ chơi ? búp bê để chơi trò chơi gì? + Các thấy em búp bê nh nào? + Con thích chơi trò chơi với búp bê? -> dẫn vào bài: em búp bê ngoan đáng yêu không ,không có ,búp bê thích đợc ngời bế ru hôm cô ru em búp bê hát ,các nghe cô ru em búp bê Nội dung Hoạt động 1: Nghe hát Ru em( TT) - Cô hát cho trẻ nghe lần 1: Bế búp bê ru.Giới thiệu tên bài,tác giả - Cô hát lần đệm xắc xô.Giới thiệu nội dung hát kết hợp đàm thoại + Vừa đợc cô hát tặng hát gì? + Bài hát nói tới ? + Em bé làm gì? +Ai ru em ngủ? Ru em để em ngủ cho ngoan cho mẹ cấy nơng ,cho cha hái măng non ,nín em ,đừng khóc em -> Giáo dục trẻ: Ngoan lời bố mẹ, yêu quý em bé - Cô hát lại cho trẻ nghe lần lần 4- kết hợp với động tác minh họa - Cho trẻ nghe hát qua băng nhạc Hoạt động 2: VĐTN :Tập tầm vông - Cô giới thiệu cách chơi hớng dẫn trẻ chơi: Đứng tai chỗ giậm chân kết hợp hai tay vung sang hai bên theo nhịp hát 60 + Em búp bê,bế em + đáng yêu + Cho em ăn, ru em ngủ - Chú ý nghe + + + + Bài Em Em Mẹ hát Ru em bé bé ngủ ru em ngủ - Chú ý nghe trẻ nghe hởng ứng theo - Cả lớp hát vận động cô 3- lần - Trẻ chơi lần cô Kết thúc: Nhận xét, củng cố học III Hoạt động chiều : - Hát VĐMH tập tầm vông; - nghe cô đọc thơ Bạn Mục đích: - Kiến thức : Trẻ biết hát vận động theo lời hát Tập tầm vông ,biết tên thơ bạn - Kỹ : trẻ ý nghe đọc thơ,vận động minh họa theo lời hát tập tầm vông - Thái độ : Trẻ thích hát vận động minh họa theo lời hát Chuẩn bị : - Đồ dùng cô : hát tập tầm vông ,tranh minh hoa thơ bạn Hớng dẫn thực Hoạt động cô Dự kiến hoạt đông trẻ 1.ổn định tổ chức : Cô cho trẻ Trẻ ngồi theo cô ngồi theo vòng tròn Nội dung : Hoạt động : Hát VĐMH tập tầm vông; - Cô giới thiệu cách chơi hớng dẫn trẻ chơi: Đứng tai chỗ giậm chân kết hợp hai tay vung sang hai Cả lớp vận động lần bên theo nhịp hát Nhóm nam ,nhóm nữ ,nam - Trẻ chơi lần cô +nữ Gọi nhóm lên vận động Cô ý khuyến khích trẻ vận động Bạn ( 4- trẻ trả lời) Hoạt động : nghe cô đọc thơ Chú ý nghe Bạn Bạn Cô đọc thơ lần hỏi trẻ tên Nhút nhát ( -4 trẻ) thơ ? Dạy bạn hát ,rủ bạn chơi Cô đọc lần kèm tranh minh họa nội dung thơ Đàm thoại trẻ : + Bài thơ nói đến ? + Bạn đến trờng nh nào? + Em làm giúp bạn? Cô đọc cho trẻ nghe 1-2 lần ,khuyến khích trẻ đọc theo cô 61 Kết thúc : cho trẻ thu dọn đồ chơi cô Nhật ký ngày: _ Thứ ngy 17 tháng năm 2015 I Hoạt động trời: -Qs Vờn trờng - TCVĐ: Gà vờn - CTD: chơi với đồ chơi trời, tới cây,vẽ phấn,nhặt rụng Mc ớch: - Kiến thức :Trẻ biết đợc vờn trờng ,biết vờn có trồng hoa ,cây rau - Kỹ : trẻ nói rõ từ ,biết chơi trò chơi cô giáo - Thái độ : trẻ đoàn kết chơi tự Có ý thức chăm sóc bảo vệ Chuẩn bị: - Đồ dùng cô : mũ gà mẹ - Đồdùng trẻ : mũ gà đủ cho trẻ đội ,dụng cụ tới cây,phấn vẽ Tiến trình hoạt động: Hoạt động cô DK hoạt động trẻ 1.ổn định tổ chức : Trò chuyện với trẻ buổi dạo chơi :Các - Đi dạo cô dạo với cô hít thở không khí buổi sáng : Trẻ trả lời Hỏi trẻ : hôm bầu trời nh Mát ? Vì có gió thổi + đứng thấy ? 62 + Vì lại mát ? Nội dung Hoạt động 1: Quan sát vờn trờng Các nhìn xem lớp đâu ? - Phía trớc sân trờng đấy,trên sân trờng có gì? Trẻ lớp học Trẻ kể tên : có ,đồ chơi trời ,xe máy ,xe đạp Vờn trờng Cây rau ,cây hoa,cây ( trẻ) - Còn ? -vờn trờng có trồng loại ? (hỏi cá nhân trẻ ) Liên hệ : vờn trờng cô giáo trồng rau để lấy rau cho ăn hàng Trẻ trả lời Bố ( mẹ ,ông ngày ,thế vờn nhà có ,bà ) trồng không ? trồng v- Tới ;bắt sâu ;nhổ ờn ? cỏ -Hàng ngày làm để chăm sóc vờn nhà ? - Chơi cô Hoạt động 2: Trò chơi Gà vờn Cô giới thiệu trò chơi,cách chơi.Hớng dẫn trẻ chơi Cô giả làm gà mẹ ,các giả làm gà ,các gà vào vờn rau kiếm ăn vừa vừa kêu chiếp chiếp ,khi có tiếng bác coi vời Ui ui trẻ chơi lần gà phải chạy nhanh khỏi vờn ,ai chậm bị bác coi vờn bắt phải làm bác coi vờn - Tự chọn nhóm chơi Cho trẻ chơi lần chơi Hoạt động 3: Chơi tự - Chăm sóc cây,vẽ phấn - Chơi với đồ chơi trời ,nhặt rụng Cô tổ chức cho trẻ chơi ,hớng dẫn bao quát trẻ : Kết thúc - Nhận xét tuyên dơng trẻ II Hoạt động học Văn học: Thơ : Bạn Tác giả Nguyệt Mai 1.Mc ớch: - Kiến thức :Trẻ biết tên thơ Bạn ,biết thơ nói bạn đến trờng nên hay khóc Biết đọc theo cô 63 - Kỹ : Trẻ biết đọc theo cô thơ Bạn - Thái độ : Trẻ thích nghe cô đọc thơ đọc thơ cô giáo Góp phần giáo dục trẻ yêu quý bạn bè 2.Chuẩn bị : - Đồ dùng cô : Tranh minh họa nội dung thơ Bạn mới,bài hát Búp bê;tìm bạn thân Đội hình : kê ghế hình chữ U cho trẻ ngồi Tiến trình hoạt động: Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ ổn định tổ chức: - Cô cho trẻ hát Búp bê' - hát cô Hỏi trẻ : Con vừa hát hát gì? Bài hát búp bê + Bài hát nói ? chơi với Búp bê ,bế,ru ,cho em búp bê ? ăn -> Đến lớp việc đợc chơi nhiều đồ chơi ,đợc cô giáo dậy hátchúng có thêm nhiều bạn mới.và bạn đến trờng nên -> Chú ý nghe nhút nhát có thơ nói bạn mới,các nghe Nội dung Học thơ bạn Hoạt động : Đọc thơ cho trẻ nghe - Nghe cô đọc thơ - Lần : Cô đọc cho trẻ nghe trọn vẹn Bạn ( lớp ,cá thơ nhân - trẻ trả lời) + Tên thơ gì? + Giới thiệu tên thơ ,tác giả +QS trả lời câu hỏi - Lần : Đọc theo tranh theo tranh + Hỏi+ giới thiệu tranh Cô đa tranh cho trẻ nói tranh : tranh vẽ gì?-> Giới thiệu tranh + Đọc thơ theo tranh +Bài thơ Bạn Hoạt động 2: Đàm thoại theo tranh+ + Bạn học Trích dẫn + Rất nhút nhát + Bài thơ tên gì? + Chơi bạn + Bài thơ nói đến ? + Bạn đến trờng nh nào? + Em làm giúp bạn? -> GD trẻ biết ngoan ngoãn lời cô giáo + Cả lớp đọc cô yêu quý bạn bè lần Hoạt động3: Dạy trẻ đọc thơ + tổ thi đua đọc + Dạy trẻ đọc cô lần + - cá nhân trẻ 64 +Trẻ đọc theo tổ đọc Cá nhân trẻ đọc ( 5- trẻ) Cô sửa sai hớng dẫn trẻ đọc rõ lời, diễn cảm thơ 3 Củng cố kết thúc : Bạn (cả lớp - trẻ - Cô hỏi trẻ : vừa đọc thơ Nhún theo cô giáo ? - Hát cho trẻ nghe tìm bạn thân III Hoạt động chiều : Học sinh nghỉ Giáo viên họp chuyên môn Nhật ký ngày: Thứ ngy 19 tháng năm 2014 I Hoạt động trời: - Qs sân trờng - TCVĐ:Gieo hạt , Gà vờn - CTD:chơi với ,chơi với đồ chơi trời, chơi với bóng,tới Mc ớch: - Kiến thức :Trẻ biết đợc sân trờng có đồ chơi: đu quay,cầu trợt ,cây ,xe - Kỹ : trẻ nói rõ từ ,biết chơi trò chơi cô giáo - Thái độ : trẻ đoàn kết chơi tự Góp phần giáo dục trẻ không vứt rác bừa bãi sân ,bỏ vào thùng rác, Chuẩn bị: - Đồ dùng cô : mũ gà mẹ - Đồdùng trẻ : mũ gà đủ cho trẻ đội ,dụng cụ tới cây,bóng nhựa loại Tiến trình hoạt động: Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ 1.ổn định tổ chức : Trò chuyện với trẻ buổi dạo chơi :Các - Đi dạo cô dạo với cô hít thở không khí buổi sáng : Trẻ trả lời 65 Hỏi trẻ : hôm bầu trời nh ? + đứng thấy ? + Vì lại mát ? Nội dung Hoạt động 1: Quan sát sân trờng Các nhìn xem lớp đâu - Phía trớc sân trờng đấy,trên sân trờng có gì? - Cây trồng để làm ? Mát Vì có gió thổi Trẻ lớp học Trẻ kể tên : có ,đồ chơi trời ,xe máy ,xe đạp ( trẻ) Lấy bóng mát ,cho ăn (4 trẻ) Không vứt rác bừa bãi ,bỏ rác vào thùng rác Để sân trờng đẹp phải làm ? Trẻ trả lời Bố ( mẹ ,ông ,bà ) Tới ;bắt sâu ;nhổ cỏ Hoạt động 2: Trò chơi Gà v ờn - Chơi cô Cô giới thiệu trò chơi,cách chơi.Hớng dẫn trẻ chơi Cô giả làm gà mẹ ,các giả làm gà ,các gà vào vờn rau kiếm ăn vừa vừa kêu chiếp trẻ chơi lần chiếp ,khi có tiếng bác coi vời Ui ui gà phải chạy nhanh khỏi vờn ,ai chậm bị bác coi vờn bắt trẻ chơi lần phải làm bác coi vờn Cho trẻ chơi lần Trò chơi Gieo hạt Giới thiệu trò chơi Hớng dẫn luật chơi: xếp thành vòng tròn chơi thực động - Tự chọn nhóm chơi chơi - QS trò chuyện tác theo cô giáo : cô - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần Hoạt động 3: Chơi tự - Chăm sóc cây,vẽ phấn - Chơi với đồ chơi trời ,nhặt rụng Cô tổ chức cho trẻ chơi ,hớng dẫn bao quát t Kết thúc - Nhận xét tuyên dơng 66 - Cho trẻ vệ sinh tay chân II Hoạt động học Xếp hình: Xâu vòng màu đỏ, màu xanh tặng bạn Mc ớch; - Kiến thức :Trẻ biết cầm hạt vòng màu đỏ, màu xanh xâu xen kẽ thành chuỗi vòng để tặng bạn.gọi tên sản phẩm vừa xâu : vòng - Kỹ : Trẻ xâu xen kẽ màu -Thái độ : trẻ thích xâu vòng Góp phần giáo dục trẻ biết chơi đoàn kết, yêu quý bạn bè Chuẩn bị - Đồ dùng cô : Vòng xâu mẫu xen kẽ xanh đỏ cô đợc để hộp quà Ngôi nhà bạn thỏ có bạn thỏ - Đồ dùng trẻ : Rổ đựng hạt vòng màu xanh, màu đỏ đờng kính 0,5-1cm dây xâu dài 30cm ĐH: cô trải chiếu cho trẻ ngồi Tiến trỡnh hot ng : Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ ổn định tổ chức: Trò chuyện - Hôm ngày sinh nhật bạn thỏ chuẩn bị quà để mừng bạn Cô cha biết chuẩn bị quà gì? - - trẻ nói lên ý kiến: - Bạn biết thỏ thích quà vòng ,cà rốt,bánh nhất? -> Cô dẫn vào bài: bạn thỏ cảm ơn ý kiến ban nhng thỏ thích vòng có màu sắc đẹp Nội dung Xâu vòng xen kẽ màu đỏ - màu xanh tặng bạn thỏ Hoạt động 1: Quan sát mẫu: - Cô có quà tặng bạn thỏ đây? - Cái vòng nh nào? ( có đẹp không?) - Hạt vòng có mầu đây? - Các hạt vòng đợc xâu nh nào? Hoạt động :Cô xâu mẫu + Phân tích cách xâu 67 - Cái vòng (3- trẻ trả lời) - lớp nói : Rất đẹp - Màu đỏ, màu xanh(3- trẻ trả lời) - Xen kẽ Chọn hạt có màu xanh ,màu đỏ - Muốn xâu đợc vòng màu đỏ màu xanh xen kẽ cô phải làm nh nào? ( Chọn hạt vòng có mầu gì?) - Tay phải cầm dây, tay trái cầm hạt vòng-> luồn vào lỗ,cứ hạt màu đỏ đến hạt màu xanh Trò chuyện với trẻ cách xâu( 3-4 trẻ) * Nói lại cách xâu:Tay phải cầm dây, tay trái cầm hạt vòng-> luồn vào lỗ,cứ hạt màu đỏ đến hạt màu xanh * trẻ thực thao tác xâu vòng xen kẽ Hoạt động : Trẻ thực hiện:cô phát đồ dùng cho trẻ yêu cầu trẻ thực thao tác xâu vòng xen kẽ -> Cô bao quát hớng dẫn sửa sai thao - Mang sản phẩm lên bàn tác cho trẻ tặng Hoạt động 4: Trng bày sản phẩm+ Kết thúc - Mang vòng đến tặng bạn thỏ ( Đứng Cả lớp hát mừng sinh nhật vòng quanh) Nói mừng sinh nhật thỏ lần bông.cô thay lời thỏ cảm ơn bạn tặng vòng ->nhận xét trẻ xâu vòng Kết thúc : cho trẻ hát mừng sinh nhật III Hoạt động chiều : - Biểu diễn văn nghệ :đọc thơ bạn ;hát Lời chào buổi sáng - Nêu gơng cuối tuần Mục đích: - Kiến thức : Trẻ biết tên thơ Bạn ,tên hát Lời chào buổi sáng - Kỹ : đọc rõ lời thơ,hát rõ lời hát cô giáo - Thái độ : Trẻ thích hát ,thíc đọc thơ ,thích đợc cô thởng cờ ,bé ngoan Chuẩn bị : Đồ dùng cô : cờ ,hoa ,bé ngoan.tranh minh hoa thơ Bạn Hớng dẫn thực Hoạt động cô Dự kiến hoạt đông trẻ 68 1.ổn định tổ chức : Cô cho trẻ ngồi theo vòng tròn Nội dung : Hoạt động : BDVN:hát Lời chào buổi sáng Cô bắt nhịp cho trẻ hát hát lần ,hỏi trẻ tên hát ? Chia tổ hát Gọi cá nhân hát (gọi trẻ ) Đọc thơ : Bạn Cô đa tranh minh họa thơ hỏi trẻ : Tranh vẽ ? bạn nh ? Cô đọc thơ lần Cho trẻ đọc theo cô nhiều lần Gọi cá nhân đọc thơ < Cô ý sửa sai câu đọc sai trẻ > Hoạt động : Nêu gơng bé ngoan Cô cho trẻ nêu bạn ngoan bạn cha ngoan tuần : bạn ngoan ? ? Trẻ ngồi theo cô Cả lớp hát cô Lời chào buổi sáng Tổ hát ,4 trẻ hát Bạn ,nhút nhát Chú ý nghe Cả lớp đọc lần cá nhân đọc thơ Nêu tên bạn ngoan ,không khóc,biết chào cô học trẻ goi tên.Bạn khóc + bạn cha ngoan ?vì bạn cha ngoan ? Cô giáo dục trẻ ngoan biết lời để đợc thởng nhiều bé ngoan Cô cho trẻ cắm cờ ,hoa bé ngoan Kết thúc : cho trẻ thu dọn đồ chơi cô Nhật ký ngày: Ký Duyệt nhà trờng 69 70 ... chức Các bạn bé - Tên bạn nhóm - Bạn bé: Bạn trai, bạn gái -Những việc bé bạn làm, chơi Bé bạn Lớp học bé - Các hoạt động bé ngày nhóm - Bé bạn học đợc nhiều thứ - Bé biết quan tâm đến cô bạn - Bé. .. tên bạn không Cô cho trẻ nêu bạn ngoan bạn khóc ,đến lớp biết chào cô cha ngoan tuần : bạn trẻ kể tên ,bạn khóc nhè ngoan ? ? + bạn cha ngoan ?vì bạn cha trẻ cắm cờ bé ngoan ngoan ? Cô giáo. .. minh hoạ cảnh: bé tới cây; bé làm đợc việc gì; nhà bé có nhiều thứ-> dạy bé kể truyện theo tranh + Cô thuộc số hát chủ đề: Ru em; Đi ngủ; lời chào buổi sáng; búp bê III Mạng nội dung: Bé biết nhiều