1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Thông tin Giáo dục Quốc tế - Số 25/2015

10 36 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 556,93 KB

Nội dung

Thông tin Giáo dục Quốc tế - Số 25/2015 trình bày môi trường sáng tạo khởi nghiệp; vai trò của trường đại học trong xây dựng môi trường sáng tạo khởi nghiệp.

Thông tin Giáo dục Quốc tế Số 25/2015 www.cheer.edu.vn Lời giới thiệu M ột chủ đề lặp lặp lại nhiều diễn đàn quốc tế bàn giáo dục đại học năm định nghĩa lại vai trị chất trường đại học Đó thay đổi công nghệ vài năm gần làm biến đổi cách sâu sắc nhiều thứ xã hội sống, đặc biệt biến đổi cách thức giao tiếp với nhau, cách thức tạo sử dụng tri thức Smartphone, facebook mạng xã hội tương tự đời từ năm 2007, ngày nay, khó mà hình dung sống làm việc khơng có cơng cụ Những biến đổi có tác động trực tiếp đến trường ĐH, cách thức trường thực sứ mạng mình, cách xã hội nhìn nhận vai trị trường Thế nhưng, dường trường ĐH chậm thay đổi Cho đến nay, trường tiếp tục vận hành cách vài thập kỷ, với trọng tâm giảng dạy nghiên cứu Với phát triển công nghệ truyền thông, chức giảng dạy trường ĐH khơng cịn quan trọng xưa: người thầy nhà trường khơng cịn độc quyền mang lại tri thức Ngay sứ mạng nghiên cứu khơng cịn độc quyền trường ĐH Ngày có nhiều tổ chức bên trường ĐH, đặc biệt đơn vị R&D doanh nghiệp đa quốc gia, thực nghiên cứu quan trọng Vì thế, câu hỏi việc xem xét lại sứ mạng trường ĐH, nhấn mạnh thích đáng đến sứ mạng thứ ba nhà trường, chuyển giao công nghệ phục vụ cộng đồng, liên tục đặt Trong bối cảnh nên kinh tế tri thức, khả đổi sáng tạo tư khởi nghiệp ngày trở thành nhân tố định sống cịn doanh nghiệp Nhà trường khơng thể đứng ngồi dịng chảy Đặc biệt là, tình trạng cử nhân thất nghiệp tăng khắp nơi giới gây quan ngại cho tất bên liên quan GDĐH, khiến trở thành vấn đề trọng tâm phải tìm cách giải Cách giải tận gốc vấn đề hẳn nhiên đổ lỗi cho nhau, mà tạo thêm nhiều việc làm Muốn có thêm nhiều việc làm mới, phải có mơi trường khích lệ tinh thần sáng tạo khởi nghiệp Vai trò trường ĐH tổ chức giáo dục tam giác nhà trườngnhà nước- doanh nghiệp mong muốn tạo môi trường hỗ trợ cho doanh nghiệp khởi nghiệp kích thích đổi sáng tạo? Đó chủ đề hội thảo Bộ Khoa học Công nghệ tổ chức ngày 9-10/12/2015 TPHCM, nhằm tập hợp giới doanh nghiệp, quỹ đầu tư mạo hiểm, giới đại học, giới quản lý, giới làm sách nước Singapore, Malaysia, Thái Lan, Myanmar, Cambodia, Lào, Việt Nam, chuyên gia Phần Lan, Hoa Kỳ, nhằm thảo luận sáng kiến thúc đẩy hình thành hệ sinh thái khởi nghiệp đổi sáng tạo cho khu vực ASEAN Bản tin Thông tin Giáo dục Quốc tế Trường ĐH Nguyễn Tất Thành số 25.2015 xin giới thiệu tổng thuật hội thảo Chúng hy vọng ý tưởng nêu Hội thảo gợi ý cho nhà quản lý đại học, cấp trường cấp hệ thống, tiếp tục suy nghĩ trì đối thoại với bên liên quan nhằm đổi chiến lược hoạt động nhà trường Chúng xin cảm ơn Bộ Khoa học Công nghệ mời tham dự Hội thảo để chúng tơi có điều kiện thông tin cho bạn đọc Trân trọng BAN BIÊN TẬP BẢN TIN Thông tin Giáo dục Quốc tế số 25 - 2015 Ghi nhận Hội thảo ASEAN Innovation and Entrepreneurship Developers Network: The Roles of Universities and Training Organizations in Innovation Ecosystem Development Do Bộ Khoa học Công nghệ tổ chức ngày 9-10/12/2015 TPHCM VAI TRÒ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRONG XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG SÁNG TẠO KHỞI NGHIỆP Phạm Thị Ly Trung tâm Nghiên cứu & Đánh giá GDĐH, Trường ĐH Nguyễn Tất Thành www.cheer.edu.vn T rong hội thảo quốc tế lần thứ Đại học đẳng cấp quốc tế tổ chức Thượng Hải tháng 11 vừa qua, có nhận định nhiều người chia sẻ: GDĐH toàn cầu gặp thách thức lớn lịch sử 800 năm Đó vì, giới sống thay đổi nhanh, mà trường ĐH khơng thay đổi kịp Trường ĐH cột trụ tinh thần xã hội, nguồn sáng tạo tri thức dẫn đầu cách mạng khoa học công nghệ, hoạt động nghiên cứu mình, cách đào tạo tầng lớp tinh hoa Nhưng ngày nay, công nghệ thông tin truyền thông làm thay đổi vai trò trường ĐH cách sâu sắc, mà nhiều trường không kịp nhận thức đầy đủ chuyển biến cho phù hợp Khoảng cách trường ĐH nhu cầu sống dường dãn rộng Có thể thấy rõ điều này: thành bại cá nhân hay doanh nghiệp ngày phụ thuộc nhiều vào lực đổi sáng tạo Để có lực đổi sáng tạo, hết cần mơi trường khích lệ tinh thần khởi nghiệp, có sách hỗ trợ, thiết chế tạo điều kiện thuận lợi cho doanh nghiệp khởi nghiệp, diễn đàn chia sẻ kinh nghiệm học tập lẫn nhau, nhiều yếu tố khác Trường ĐH có vai trị việc tạo môi trường này? Cho đến nay, vai trị gần khơng, Việt Nam Các trường ĐH theo đuổi hoạt động nghiên cứu khoa học chủ yếu nhằm vào công bố tập san khoa học, chạy theo thành tích xếp hạng Có nghiên cứu gắn với hoạt động chuyển giao công nghệ khởi nghiệp bên nhà trường Kết cục nhà trường Việt Nam ngày tiếp tục tồn theo lối tháp ngà chẳng khác cách vài thập kỷ MẠNG LƯỚI KHU VỰC ASEAN Cộng đồng kinh tế ASEAN vừa hình thành tạo nhu cầu lớn môi trường khởi nghiệp nước thành viên, tạo điều kiện cho việc ln chuyển nguồn vốn, người ý tưởng nước khu vực nhằm tạo dịch vụ mới, công ăn việc làm mới, thêm nhiều cải Hội thảo Mạng lưới Xây dựng Tinh thần Khởi nghiệp Đổi Sáng tạo Bộ Khoa học Công nghệ (Dự án Đối tác đổi sáng tạo Việt Nam - Phần Lan giai đoạn II - IPP2) tổ chức ngày 9-10/12/2015 TP.HCM kết nối nhiều bên liên quan khác (giới doanh nghiệp, quỹ đầu tư mạo hiểm, giới Thông tin Giáo dục Quốc tế số 25 - 2015 đại học, giới quản lý, giới làm sách) nước Singapore, Malaysia, Thái Lan, Myanmar, Cambodia, Lào, Việt Nam, chuyên gia Phần Lan, Hoa Kỳ, nhằm thảo luận sáng kiến thúc đẩy hình thành hệ sinh thái khởi nghiệp đổi sáng tạo cho khu vực Bức tranh Đã có hạt giống gieo: nguồn lực tài năng, sẵn sàng chia sẻ tri thức, ý chí trị nhà lãnh đạo mong muốn nhà đầu tư việc mở rộng quan hệ đối tác Tuy nhiên, trạng hợp tác khu vực việc xây dựng môi trường khởi nghiệp khoảng mờ chứa nhiều lo ngại: nước khu vực có nhiều khác biệt, người khơng cảm thấy cách chắn việc tổ chức cụ thể, thiết chế nối kết nước khu vực nhằm thúc đẩy thay đổi thực liệu hoạt động hiệu hay khơng Thêm vào trường xử cách vài thập kỷ, tức dựa niềm tin coi việc đào tạo sinh viên cho trường kiếm việc làm mục tiêu tối hậu nhà trường, thay đào tạo sinh viên thành người dám chấp nhận rủi ro thách thức để thể nghiệm ý tưởng mẻ trở thành người tạo việc làm không tìm việc làm Đánh giá cách tổng quát, thiếu dịch vụ hỗ trợ xây dựng doanh nghiệp, thiếu sách nhằm tạo hệ sinh thái khích lệ đổi sáng tạo doanh nghiệp khởi nghiệp, thiếu nguồn tập trung thông tin hoạt động kinh doanh thị trường, thiếu hoạt động nhằm nuôi dưỡng tinh thần khởi nghiệp trường đại học, thiếu chế hợp tác công tư, thiếu hội tiếp cận nguồn vốn Môi trường khởi nghiệp lớn lên, chưa trưởng thành, thiếu người tài giỏi tận tâm đảm nhiệm vai trị tác nhân cho Các nhà khởi nghiệp khơng biết tìm đâu hỗ trợ mà họ cần, đặc biệt thông tin kỹ Rõ nhu cầu tăng nhanh dịch vụ hỗ trợ lại khơng theo kịp Mơi trường sách chưa tạo thuận lợi dễ dàng để doanh nghiệp khởi nghiệp tiếp cận với nhà đầu tư với thị trường Trong bối cảnh đó, có nỗ lực giới đại học giới doanh nghiệp nhằm thúc đẩy môi trường thuận lợi cho doanh nghiệp khởi nghiệp Mullika Sangsanit (Suranaree University of Technology, Thái Lan) xây Trung tâm Nghiên cứu & Đánh giá GDĐH, Trường ĐH Nguyễn Tất Thành www.cheer.edu.vn dựng khóa học hoạt động nhằm huấn luyện tinh thần khởi nghiệp cho sinh viên gắn kết phát triển địa phương với phát triển khu vực Jeremy Youker (Momentum Venture, Singapore) cho cần có cụm bao gồm nhiều nước tận dụng mạnh nước, Bikesh L (1337 Ventures, Malaysia) nhấn mạnh: Cơ hội để tạo hệ sinh thái nằm chỗ giao ý tưởng, người, nguồn lực Từ thực tế Khu Công nghệ Phần mềm, Nguyễn Anh Thi (ĐHQG-HCM, Việt Nam) cho nguyên tắc vàng để xây dựng hệ sinh thái khởi nghiệp cam kết dài hạn, bao gồm thành phần trình thực thi, nhấn mạnh việc xây dựng cộng đồng Ông Huỳnh Kim Tước cho biết, suất lao động TPHCM cao gấp lần so với bình quân nước, thấp 2-20 lần so với nước khác khu vực Tăng trưởng tương lai phải dựa vào tăng suất lao động, tài nguyên cạn kiệt, chi phí vốn lao động ngày cao Trong lúc đó, văn hóa đổi sáng tạo chưa phổ biến doanh nghiệp: có doanh nghiệp nhỏ vừa có khả tự nghiên cứu phối hợp với đối tác nghiên cứu, có, khơng nhận hỗ trợ tổ chức R&D hay cung cấp dịch vụ chuyên nghiệp Vì số doanh nghiệp khởi nghiệp đăng ký Hong Kong hay Singapore có mơi trường thuận lợi Triển vọng Một mục tiêu quan trọng Hội thảo nhằm đề xuất lộ trình hành động nước thành viên phù hợp với khuôn khổ pháp lý sách nước Hai lĩnh vực tập trung (i) mạng lưới giáo dục chia sẻ tri thức; (ii) tận dụng nguồn lực mạng lưới người hướng dẫn cho doanh nghiệp khởi nghiệp Mạng lưới giáo dục chia sẻ tri thức thực chương trình huấn luyện xuyên quốc gia, chia sẻ kinh nghiệm thành công thất bại khởi nghiệp, ý nghĩa văn hóa kinh nghiệm Nếu trường hợp thành cơng truyền cảm hứng mạnh mẽ cho người khởi nghiệp, học thu lượm qua thất bại quan trọng gấp bội Dự kiến kết nối với nhà báo, bloggers, nhà xuất báo Thông tin Giáo dục Quốc tế số 25 - 2015 nước để viết câu chuyện này, lập kho liệu câu chuyện thành công thất bại khởi nghiệp trang web để chia sẻ Những người khởi nghiệp người bắt tay vào thực ý tưởng mới, dựa mơ hình kinh doanh hay sản phẩm Vì hướng dẫn người trước quan trọng quý báu Hội thảo bàn mạng lưới người giúp doanh nghiệp khởi nghiệp cách hướng dẫn họ kinh nghiệm vào nghề cần thiết, kết nối họ với quỹ đầu tư chế tài khác Những hoạt động nhằm thực mục tiêu kiện (hội chợ, triển lãm, hội thảo, thi, v.v.) tổ chức luân phiên quốc gia thành viên, nhằm tạo tác động xã hội tới tất bên liên quan, đặc biệt để kết nối doanh nghiệp khởi nghiệp với giới kinh doanh nhà đầu tư, nhằm thúc đẩy hợp tác Rõ ràng để làm việc cần có người điều hành chương trình giàu kinh nghiệm, nguồn tài trợ ban đầu để khởi xướng tạo hội Những điều khơng khó có số lượng đủ lớn người đào tạo với tinh thần khởi nghiệp sẵn sàng cho khám phá, đổi sáng tạo Câu hỏi đặt là, nhà trường có vai trị việc tạo hệ thế? VAI TRÒ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC Bà Trần Thị Thu Hương, Trợ lý Bộ Trưởng Bộ Khoa học Công nghệ, Giám đốc Dự án IPP2, nhấn mạnh phát biểu khai mạc: Trong hệ thống đổi sáng tạo quốc gia nước nào, trường đại học, phủ, giới doanh nghiệp ba trụ cột tạo xã hội tri thức Khi ba thành tố quan trọng gắn kết tương liên với nhau, tạo điều kiện cho việc tạo tri thức, công nghệ giá trị gia tăng cho xã hội Vì vậy, hết, trường “tháp ngà” xưa Thêm vào hai vai trò truyền thống giảng dạy nghiên cứu, ngày trường phải nhận thức rõ tầm quan trọng sứ mạng thứ ba, gắn với doanh nghiệp đáp ứng với nhu cầu họ nhằm phục vụ cho cộng đồng đời sống xã hội Các trường ĐH làm gì? Trong năm 2015, Việt Nam tăng 12 bậc bảng xếp hạng số cạnh tranh toàn cầu, 19 bậc xếp hạng số đổi sáng tạo toàn cầu phần nhờ cải cách tài trợ Trung tâm Nghiên cứu & Đánh giá GDĐH, Trường ĐH Nguyễn Tất Thành www.cheer.edu.vn nghiên cứu, tự chủ đại học thương mại hóa kết nghiên cứu, có trung tâm chuyển giao công nghệ (TTOs, TLOs) Tuy nhiên, hệ thống nghiên cứu khoa học đổi sáng tạo Việt Nam nhìn chung trọng đến việc tạo tri thức mới, thông qua dự án nghiên cứu trường viện, mà cịn có nỗ lực việc đưa tri thức vào đời sống xã hội, vào sản xuất kinh doanh Để tạo thay đổi này, trường ĐH cần phải nhấn mạnh trọng tâm đào tạo mình, khơng kiến thức hàn lâm, mà kỹ giao tiếp thương lượng, kỹ xây dựng nhóm sử dụng người; kỹ giải vấn đề; kỹ xử lý khủng hoảng, kỹ lãnh đạo tư chiến lược; kể kỹ cụ thể lập kế hoạch tài quản lý dòng tiền, sáng tạo giá trị quản lý quan hệ khách hàng Thay cho cách dạy lý thuyết, trường cần chuyển sang dạy học thông qua trải nghiệm, mục đích để giúp người học hiểu cách tư người khởi nghiệp có khả lựa chọn định tốt bối cảnh cụ thể Vì thế, trường đại học cần xác định lại hồ sơ lực cách tham gia mạnh mẽ vào trình hỗ trợ khởi nghiệp, thơng qua gắn kết với giới làm sách, giới doanh nhân Sự gắn kết mang lại lợi ích trước hết cho nhà trường, biện minh cho ý nghĩa thiết yếu trường ĐH, nâng cao uy tín nhà trường xã hội, biến nhà trường thành yếu tố thiếu hệ thống đổi sáng tạo quốc gia HƯỚNG TỚI NHỮNG NỖ LỰC CHUNG CHO CẢ KHU VỰC Mạng lưới người xây dựng tinh thần khởi nghiệp sáng tạo nước ASEAN (ASEAN Innovation and Entrepreneurship Developers Network) tập hợp bao gồm quỹ đầu tư, trường đại học, tổ chức phủ phi phủ, doanh nhân, nhà khoa học quản lý khoa học nước ASEAN, tự xác định sứ mạng tạo ni dưỡng văn hóa sáng tạo khởi nghiệp khu vực ASEAN, tạo điều kiện cho doanh nghiệp khởi nghiệp, khích lệ doanh nhân trẻ tài đào tạo họ để họ thành cơng thị trường khu vực tồn cầu Những nỗ lực diễn lĩnh vực sách: sách thuế khích lệ cho doanh nghiệp khởi nghiệp khu vực ASEAN, sách cư trú thuận lợi cho nhà đầu tư nước hay chuyên gia doanh nghiệp khởi nghiệp tổ chức hỗ trợ khởi nghiệp, Thơng tin Giáo dục Quốc tế số 25 - 2015 sách thúc đẩy đào tạo hướng dẫn cho doanh nhân trẻ họ khởi nghiệp, v.v Đó hỗ trợ mặt thơng tin: mạng lưới xây dựng kho liệu thị trường, nguồn vốn, quy phạm pháp luật nước, nguồn lực người có chuyên gia nhiều lĩnh vực, v.v Một sở liệu trực tuyến chứa đựng thông tin tuyệt đối cần thiết hữu ích cho người khởi nghiệp Đó cịn nỗ lực kết nối: thơng qua việc tổ chức kiện, triển lãm, thi, v.v mạng lưới giúp bên liên quan tìm đến nhau, kết nối với nhau, hợp tác với nhau, để tạo giá trị mới, đặc biệt nối kết nhà khởi nghiệp với quỹ đầu tư nhà tài trợ Những kiện cịn tạo điều kiện tơn vinh gương thành công, chia sẻ học vượt qua thất bại, truyền cảm hứng, động lực kinh nghiệm cho người trẻ để họ mạnh mẽ dấn thân Cần hỗ trợ mạnh mẽ ý tưởng Thung lũng Silicon Việt Nam (một dự án Bộ KH CN làm chủ quản vào hoạt động), nơi đem lại hỗ trợ cho dự án khởi nghiệp từ nguồn vốn kinh nghiệm để họ biến ý tưởng thành thực Tinh thần khởi nghiệp đổi sáng tạo yếu tố cốt lõi tạo thành công doanh nghiệp ngày Nó khơng cần người ta bắt đầu mở doanh nghiệp mới, mà cịn cần thiết suốt q trình hoạt động doanh nghiệp, giúp họ đổi khơng ngừng để thích ứng với bối cảnh tạo mạnh cạnh tranh Quý độc giả đọc tin trước ba trang web: www.cheer.edu.vn (mục Bản tin Menu); www.ntt.edu.vn (mục Bản tin Giáo dục Quốc tế trang chủ), www.lypham.net (mục Bản tin menu) Bản tin hai tháng lần gửi qua email miễn phí Quý vị muốn nhận điện tử xin vui lòng gửi email địa cheer@ntt.edu.vn để đăng ký Vì vậy, cần gieo trồng, vun đắp trình đào tạo đại học Truyền cảm hứng cho hệ sinh viên trang bị cho họ kiến thức kỹ cần cho hoạt động khởi nghiệp, nhà trường tạo người chủ doanh nghiệp thành công tương lai Hơn nữa, trường ĐH cịn đóng vai trị tích cực việc tạo mơi trường khích lệ khởi nghiệp xã hội, thơng qua kết nối với giới doanh nghiệp giới làm sách tham gia vào dự án nhằm cải thiện mơi trường khởi nghiệp Đó cách tăng cường sứ mạng thứ ba nhà trường, gắn kết nhà trường với xã hội nhằm tái định hình trường ĐH khẳng định tầm quan trọng Trung tâm Nghiên cứu & Đánh giá GDĐH, Trường ĐH Nguyễn Tất Thành www.cheer.edu.vn Chịu trách nhiệm xuất bản: Biên tập: Cố vấn chun mơn: Trình bày: Mọi chi tiết xin liên hệ: TS Nguyễn Mạnh Hùng TS Phạm Thị Ly PGS.TS Nguyễn Hữu Chí Phạm Thanh Tâm Trung tâm Nghiên cứu Đánh giá GDĐH, Trường ĐH Nguyễn Tất Thành 298A Nguyễn Tất Thành, Quận 4, TP HCM ĐT: 39402810 - Email: cheer@ntt.edu.vn Website: www.cheer.edu.vn Thông tin Giáo dục Quốc tế TÀI LIỆU LƯU HÀNH NỘI BỘ - Tháng 12 năm 2015 số 25 - 2015 ... nghệ mời tham dự Hội thảo để chúng tơi có điều kiện thông tin cho bạn đọc Trân trọng BAN BIÊN TẬP BẢN TIN Thông tin Giáo dục Quốc tế số 25 - 2015 Ghi nhận Hội thảo ASEAN Innovation and Entrepreneurship... Thành, Quận 4, TP HCM ĐT: 39402810 - Email: cheer@ntt.edu.vn Website: www.cheer.edu.vn Thông tin Giáo dục Quốc tế TÀI LIỆU LƯU HÀNH NỘI BỘ - Tháng 12 năm 2015 số 25 - 2015 ... tranh Quý độc giả đọc tin trước ba trang web: www.cheer.edu.vn (mục Bản tin Menu); www.ntt.edu.vn (mục Bản tin Giáo dục Quốc tế trang chủ), www.lypham.net (mục Bản tin menu) Bản tin hai tháng lần

Ngày đăng: 26/10/2020, 22:41