Đang tải... (xem toàn văn)
MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU1 PHẦN NỘI DUNG2 CHƯƠNG I. NHỮNG LÍ LUẬN CHUNG VỀ CHI TIẾT TRONG TÁC PHẨM BÁO CHÍ2 1. Khái niệm chi tiết2 2.1 Xét theo phương pháp thể hiện3 2.2 Xét theo các yếu tố nội dung6 2.3. Cách chia khác6 3.Vai trò của chi tiết trong tác phẩm báo chí6 4. Tính chất của chi tiết7 CHƯƠNG II. KHẢO SÁT VIỆC SỬ DỤNG CHI TIẾT TRONG TÁC PHẨM BÁO CHÍ TRÊN CÁC TRANG BÁO MẠNG ĐIỆN TỬ8 1. Khảo sát trên các trang báo mạng điện tử8 2.Kết luận15 PHẦN KẾT LUẬN17 TÀI LIỆU THAM KHẢO19 PHẦN MỞ ĐẦU Chi tiết nhỏ làm nên tác phẩm lớn. Đề tài hay, sự việc “nóng hổi” đã đủ làm nên sức nặng của bài báo nếu như cách viết không hay, chi tiết thiếu hợp lí? Chi tiết là một trong những yếu tố nội dung của tác phẩm báo chí. Có được chất liệu tốt cho bài báo, cần chi tiết hay để chuyển tải thông tin đến người đọc cuốn hút nhất. Có nhiều định nghĩa về chi tiết, nhiều loại chi tiết khác nhau, các cách dùng chi tiết khác nhau. Song làm thế nào để có dùng những chi tiết hợp lí nhất, có được chi tiết nổi bật, tác giả xin khảo sát việc sử dụng chi tiết trên một số tờ báo mạng điển tử. Từ đó đưa ra những phân tích, nhận xét, rút ra những kinh nghiệm về cách viết chi tiết. Tiểu luận nghiên cứu chi tiết để hiểu rõ khái niệm, vị trí, vai trò của yếu tố trong bài báo. Biết được thể loại nào đi với chi tiết nào, liên kết các chi tiết sao cho logic. Tìm hiểu cách nhà báo có được chi tiết “đắt”, cách họ sử dụng chi tiết trong tác phẩm. Phương pháp nghiên cứu ở đây là đọc tài liệu, khảo sát, phân tích, kết luận.
MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I NHỮNG LÍ LUẬN CHUNG VỀ CHI TIẾT TRONG TÁC PHẨM BÁO CHÍ Khái niệm chi tiết 2.1 Xét theo phương pháp thể 2.2 Xét theo yếu tố nội dung 2.3 Cách chia khác 3.Vai trò chi tiết tác phẩm báo chí Tính chất chi tiết CHƯƠNG II KHẢO SÁT VIỆC SỬ DỤNG CHI TIẾT TRONG TÁC PHẨM BÁO CHÍ TRÊN CÁC TRANG BÁO MẠNG ĐIỆN TỬ Khảo sát trang báo mạng điện tử 2.Kết luận .15 PHẦN KẾT LUẬN 17 TÀI LIỆU THAM KHẢO 19 PHẦN MỞ ĐẦU Chi tiết nhỏ làm nên tác phẩm lớn Đề tài hay, việc “nóng hổi” đủ làm nên sức nặng báo cách viết không hay, chi tiết thiếu hợp lí? Chi tiết yếu tố nội dung tác phẩm báo chí Có chất liệu tốt cho báo, cần chi tiết hay để chuyển tải thông tin đến người đọc hút Có nhiều định nghĩa chi tiết, nhiều loại chi tiết khác nhau, cách dùng chi tiết khác Song làm để có dùng chi tiết hợp lí nhất, có chi tiết bật, tác giả xin khảo sát việc sử dụng chi tiết số tờ báo mạng điển tử Từ đưa phân tích, nhận xét, rút kinh nghiệm cách viết chi tiết Tiểu luận nghiên cứu chi tiết để hiểu rõ khái niệm, vị trí, vai trị yếu tố báo Biết thể loại với chi tiết nào, liên kết chi tiết cho logic Tìm hiểu cách nhà báo có chi tiết “đắt”, cách họ sử dụng chi tiết tác phẩm Phương pháp nghiên cứu đọc tài liệu, khảo sát, phân tích, kết luận PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I NHỮNG LÍ LUẬN CHUNG VỀ CHI TIẾT TRONG TÁC PHẨM BÁO CHÍ Khái niệm chi tiết - Theo từ điển tiếng Việt: “(1) Chi tiết phần nhỏ, điểm nhỏ nội dung việc tượng (2) Thành phần riêng lẻ tổ hợp đơn giản chúng, tháo lắp được, đinh ốc, trục, bánh xe”[54, tr.147] - Trong sách “Từ lí luận đến thực tiễn báo chí”, tác giả Tạ Ngọc Tấn cho chi tiết phận nhỏ kiện; hành vi, lời nói, cử người, vật trạng thái cụ thể hoàn cảnh diễn kiện Qua chi tiết nhà báo phản ánh kiện Chi tiết đơn vị vật liệu tạo nên kiện - Theo sách “Tác phẩm báo chí đa phương tiện” tác giả Nguyễn Thị Thoa Nguyễn Thị Hằng Thu, dựa vào ý nghĩa thứ “Từ điển tiếng Việt” xem xét góc độ báo chí, cho chi tiết phận nhỏ nhất; trạng thái cụ thể diễn biến kiện; hành vi, cử chỉ, lời nói, trạng thái tâm lí (hỉ, nộ, ái, ố) người; tham gia người (nhân chứng, nhà báo) kiện Trả lời cho câu hỏi Ai?, Cái gì?, Ở đâu?, Khi nào?, Như nào?, Tại sao? - Rút định nghĩa: Theo quan điểm cá nhân, chi tiết yêu tố nội dung tác phẩm báo chí, phận nhỏ cấu thành nên tác phẩm Thông qua việc sáng tạo liên kết chi tiết hợp lí, logic, tác giả làm rõ đối tượng, trình bày diễn biến việc, thể quan điểm Chi tiết mắt xích tác phẩm báo chí Phân loại chi tiết: Các chi tiết kết nối với cách logic tạo nên tác phẩm báo chí Có nhiều góc độ tiếp cận chi tiết tác phẩm báo chí Vì mà có cách phân loại chi tiết khác 2.1 Xét theo phương pháp thể hiện: Theo góc độ này, chi tiết gồm: chi tiết tả, chi tiết kể, chi tiết bình – bàn, chi tiết “cái tơi cảm xúc nhà báo” trước thực khách quan (hoặc gọi theo cách gọi văn chương chi tiết trữ tình ngoại đề) * Chi tiết tả - Từ điển tiếng Việt giải nghĩa: “Tả có nghĩa diễn đạt ngơn ngữ cho người khác hình dung cách rõ nét” [54, tr 850] - Trong tác phẩm báo chí, chi tiết tả nhằm làm rõ không gian (Where), thời gian (When), trạng việc, hình dáng, nội tâm, tính cách, cử chỉ,… người - Một tác phẩm báo chí cần chi tiết tả, để trình bày cảnh, trạng thái vật, nhân vật kiện, khác “cấp độ” nông sâu chi tiết Trong tin, chi tiết tả sử dụng khắt khe, phóng hay thể loại khác, chi tiết tả dùng nhiều linh hoạt Ví dụ: “Trở lại Tân Hóa sau năm năm, chúng tơi khơng thể hình dung đổi thay nhanh chóng đến Từ vùng quê hẻo lánh, xa xôi, lầy lội, nghèo khó, đường Tân Hóa bêtơng thẳng Ẩn đằng sau cánh đồng ngô, đậu xanh ngút ngàn sống người dân no đủ Du khách khắp nơi đổ tấp nập.” (Bài báo “Biến rốn lũ thành điểm du lịch” – Báo Tuổi trẻ TPHCM ngày 21/4/2016) “Riêng xồi lắc có đến ba “gian hàng”, phương tiện hành nghề đơn giản: thùng đựng xoài cắt sẵn kê ghế đẩu, hàng chục ly nhựa chứa đầy xồi khơng nắp đậy đặt mặt thùng; thùng nước rửa xoài ngả màu đặt đất, mâm kê phía sau thùng xồi đặt hũ chứa gia vị (muối, ớt, đường, mắm, khô bò xé sợi, ruốc sấy màu đỏ quạch ) Sau chỗ ngồi người bán, vỏ xồi, bao ni lơng, ly nhựa… bỏ thành đống, thu hút vô số kiến, ruồi.” (“Thức ăn đường phố bão “lắc” – Báo Phụ nữ online ngày 18/4/2016) *Chi tiết kể - Theo Từ điển tiếng Việt: “Kể: Trình bày có đầu, có cho người khác biết” [54, tr 467] - Chi tiết kể nhằm tái rõ nét diễn biến kiện theo lô gic mà nhà báo muốn cơng chúng báo chí nhận thức (thời gian, khơng gian, bối cảnh tự nhiên xã hội, mối quan hệ xã hội, diễn biến câu chuyện, nguyên nhân sâu xa, hành vi, hành động, cử chỉ, trạng thái tâm lí người với đủ hỉ, nộ, ái, ố, với đủ tham, sân, si…) Mỗi nhà báo có lối kể riêng (hợp lí, lơ gic, mẻ, khơng vào vết mịn có) song phải phụ thuộc vào mục đích mà tác phẩm báo chí cần đạt Mục đích chất liệu thực khách quan quy định nhiệm vụ trị mà nhà báo hướng tới - Cách kể thường dựa vào thứ chủ thể phát ngôn: việc “tự kể” (sự kiện “vỏ ngôn ngữ” chuyển tải nguyên dạng), nhân chứng kể, nhà báo (nhân chứng khách quan) kể Ví dụ: Trước đó, sáng 16/12/2014, nhóm cơng nhân làm việc phần trần mái đường hầm Đạ Dâng bị sập, lấp kín đoạn khoảng 35 m 12 công nhân bị mắc kẹt bên Sau gần 80 giờ, nhóm cơng nhân giải cứu an tồn (Trích tác phẩm “Ký ức giải cứu 12 người hầm Đạ Dâng chàng binh nhất” Báo VNEpress ngày 16/12/2015) Qua chi tiết kể tác phẩm, độc giả hình dung diễn biến vụ sập hầm thủy điện Đạ Dâng *Chi tiết bình – bàn - Theo Từ điển tiếng Việt: “ Bàn đánh giá cho rõ vấn đề” - Chi tiết bình – bàn chủ yếu thơng qua lời nhân chứng việc lời tác giả, phân tích, bày tỏ quan điểm trước thực khách quan Ví dụ Viết tiếp đổi mới, địi hỏi lãnh đạo, điều hành chấp nhận tư “xé rào”, định mang tính đặc thù, liệt “cởi trói” lực cản phát triển Khơng có đột phá, khơng có “xé rào” chấp nhận khó có nhiều thành phát triển hôm Quan trọng đề xuất phải bắt nguồn từ thực tiễn sinh động, phải hợp lý, không chứa đựng yếu tố cá nhân, đánh giá cách khách quan, công minh (Trích báo “Tiếp nối cơng đổi mới” – Báo điện tử An ninh thủ đô ngày 26/1/2016) * Chi tiết “cái cảm xúc” nhà báo trước thực khách quan - Là trạng thái tâm lí, cảm xúc, lí lẽ phân tích, giải thích, đánh giá, bình – bàn nhà báo trước thực khách quan (cái tơi tác giả tác phẩm báo chí), đan cài khéo léo vào chi tiết diễn biến thực khách quan Loại chi tiết thường xuất tác phẩm phóng sự, ghi nhanh, phản ánh, bình luận Cịn tác phẩm tin, điều tra… thường sử dụng loại chi tiết Ví dụ Tơi cịn nhớ bác cơng nhân ngành than lách xe gắn máy cũ kỹ dịng đường đơng đúc bị tơi chặn lại… xin nhờ chiều 16.4 Ơng giục tơi lên xe cho mau, phóng nhanh đoạn ách tắc dài km bụi bặm đến tận cổng sân vận động kiên không lấy tiền công Tôi nài nỉ mãi, ông lấy 12.000 đồng tiền lẻ Người đàn ơng nói lúc xe chạy đường, ơng u bóng đá (Thúy Hằng, “Về q xem bóng đá”, Báo Thanh niên online, ngày 18/04/2016) 2.2 Xét theo yếu tố nội dung - Chi tiết bối cảnh - Chi tiết hoàn cảnh - Chi tiết tình - Chi tiết trình diễn biến - Chi tiết thời gian - Chi tiết không gian - Chi tiết “hồ sơ” nhân chứng - Chi tiết hình dáng, nội tâm, tính cách, hành vi, hành động, lời nói người 2.3 Cách chia khác Theo luận án tiến sĩ báo chí tác giả Trần Quang Hải năm 2008, phân chia : - Hệ chi tiết người: diện mạo, hành vi ngôn ngữ, nội tâm - Hệ chi tiết kiện: kiện lớn - kiện nhỏ, kiện nóng - kiện lạnh - Hệ chi tiết việc 3.Vai trò chi tiết tác phẩm báo chí - Các chi tiết kết nối với tái lại kiện Việc xếp chi tiết hợp lí, lơ gic giúp người đọc hình dung cụ thể đối tượng phản ánh tác phẩm báo chí - Chi tiết chứng, sở khách quan đàu tiên để đánh giá tính xác thực (có thật) kiện - Chi tiết làm rõ diễn biến chất việc - Chi tiết bộc lộ quan điểm (biểu dương, phê phán, đồng tình, ủng hộ hay đấu tranh liệt, chia sẻ buồn vui với người hay căm ghét kẻ xấu…) nhà báo trước việc người cụ thể - Tạo lôi cuốn, hấp dẫn, nhớ lâu công chúng (chi tiết nhỏ làm nên tác phẩm lớn) Tính chất chi tiết - Tính trực tiếp, thời sự, thời điểm: chi tiết mang tính thời thời điểm tác phẩm có tính thời Đặc trưng báo chí cung cấp thơng tin kịp thời xác tiết cần có xác - Tính xác thực, chân thực, cụ thể: chi tiết có xác thực, chân thực, cụ thể hấp dẫn người đọc - Tính hệ thống: chi tiết kết báo kết nối với cách logic, thống chủ đề - Tính khách quan: đặc điểm thơng tin báo chí khách quan, chi tiết cần khách quan - Tính đặc thù, đa dạng: tính đặc thù thể việc, chi tiết xuất báo mà không xuất báo khác Chi tiết nhà báo độc lập tạo nên khơng thể trùng lặp Tính đa dang, có nhiều loại chi tiết khác nhau, với cách dùng khác CHƯƠNG II KHẢO SÁT VIỆC SỬ DỤNG CHI TIẾT TRONG TÁC PHẨM BÁO CHÍ TRÊN CÁC TRANG BÁO MẠNG ĐIỆN TỬ Khảo sát trang báo mạng điện tử ST T Chi tiết Tên báo Nhận xét - “Tấm bảng ghi danh “Ngán ngẩm - Chi tiết thứ nói lên khơng có tên đơn vị với bảng ghi vấn đề nói đến trao tặng, khơng có chữ danh người có báo: thể ký thủ trưởng công giá thờ ơ, thiếu trách nhiệm, quan chủ quản, có 350.000 đồng” - thiếu tơn trọng người có dịng chữ “Mãi ghi Tuổi trẻ online cơng Chi tiết mang nội danh người có cơng với ngày dung rõ ràng - Chi tiết thứ hai cho góp cách mạng” với họ 22/04/2016 phần làm bật vấn đề tên, địa nhà báo muốn đề cập: ảnh người nhận.” - “Một tháng tui lãnh chế độ nghịch lí việc buộc người có cơng làm 775.000 đồng Vậy mà bảng ghi danh với giá 350 làm ghi ngàn đồng Đây lời danh cho lại lấy nhân vật vấn tới 350.000 đồng” Sự tương phản số tiền người có cơng lĩnh số tiền phải bỏ để làm ghi công tạo nên ấn tượng - Qua hai chi tiết thấy vấn đề: người có cơng xứng đáng nhận ghi ơn, ghi cơng hình thức phải trả tiền Chi tiết nói lên trạng quan liêu số địa phương, làm bật vấn “Khẩu phần bữa “Nhà báo Lê đề - Chi tiết ngày lời 12 người, đàn Bình: 'Tơi nhà báo Lê Bình ơng, đàn bà trẻ khơng có ý định vấn với nhà nhỏ Chị hình dung, phải cứu báo Thu Hà báo điện củ khoa tây nhỏ xíu, giới'” – tử Vietnamnet - Chi tiết sau cho ngần người Vietnamnet đăng tải nhiều tờ báo cầm cự với giá rét ngày độ C” 23/02/2016 khác - Chi tiết gây ấn tượng trước hết nội dung nó, nói lên hồn cảnh khốn khó vô người di cư với tương phản gây xúc động, 12 người củ khoai rét độ, có lẽ độc giả quên chi tiết báo - Chi tiết xuất mà nhà báo Lê Bình đồng nghiệp sang tác nghiệp dịng người di cư - Chi tiết xuất trình lao động vất vả, đầy nguy hiểm nhà “8.000 lễ hội “8.000 lễ hội số khổng lồ, chia năm khiến trung bình ngày người Việt tụt nước ta có đến 20 lễ hậu” – hội Con người VNExpress ăn chơi hội ngày báo - Con số chi tiêt gây ấn tượng - Chi tiết thể cách nhìn nhận vấn đề tác giả - Chi tiết làm người đọc suy ngẫm lễ hội Việt không đủ thời gian 18/02/2016 đừng nói đến việc Nam, đặt vấn đề quản lí hội, phân bổ thời làm.” gian vui chơi, làm việc, việc giữ gìn truyền thống văn hóa nên góc độ “Viết tiếp đổi mới, địi Trích báo - Đây chi tiết bình hỏi lãnh đạo, điều “Tiếp nối cơng bàn với lập luận chặt chẽ- Cách lập luận chặt chẽ, hành chấp nhận đổi mới” – mạnh bạo, tạo ấn tượng tư “xé rào”, Báo điện tử An cho báo định mang ninh thủ - Chi tiết thể óc phân tính đặc thù, liệt ngày 26/1/2016 tích tác giả “cởi trói” lực cản phát triển Khơng có đột phá, khơng có “xé rào” chấp nhận khó có nhiều thành phát triển hôm Quan trọng đề xuất phải bắt nguồn từ thực tiễn sinh động, phải hợp lý, không chứa đựng yếu tố cá nhân, đánh giá cách khách quan, công minh” - “Hiểm họa “ Vận nước - Chi tiết thứ không diện bàn bàn ăn” - cho thấy dấn thân vào ăn người Việt Nam” Tuổi trẻ online thực tế mà cho thấy cách - “Và gần tháng ngày nhìn nhận tác giả cá chết trắng biển 28/04/2016 vấn đề sống tỉnh miền Trung dường Cách sử dụng ngôn từ dồn người tiêu tác giả hấp dẫn Chi tiết đặt đầu tác dùng đến bước đường phẩm gây tạo ấn tượng cùng.” cho độc giả Chi tiết có sức cảnh tỉnh lớn - Chi tiết thứ hai nói lên tượng “nóng” mặt báo cá chết đồng loạt miền Trung, khơng cịn hậu Ngôn từ chi tiết gây ấn tượng Cả hai chi tiết góp phần làm bật nội dung tác - “Ở đây, vật dụng “Tinh luyện dầu - Phóng sử dụng nhiều sắt gỉ sét, thùng ăn chất tẩy chi tiết tả nơi “tinh chế” 10 phuy, can nhựa đựng rửa: Bí ẩn dầu dầu bám lớp cáu khơng mùi” – bẩn đen sì, nhơm nhớp Báo Thanh niên dầu Nền xưởng xi ngày măng lúc dầu, nước 05/10/2011 ướt nhẹp Nơi dầu bẩn - Những chi tiết làm độc giả cảm thấy “rợn người, lạnh sống lưng” ám ảnh đọc - Hai chi tiết nói lên thật dầu bẩn, để công chứa dầu gần giống chúng xã hội phát hố ga, dầu đen lúc đến để xử lí - Phóng viên phải giả miệng Các loại mùi danh thương lái, công tổng hợp từ dầu dừa, nhân, vào tận nhà xưởng hóa chất khiến vào chế biến dầu bẩn để lần đầu khơng thể có chi tiết chịu nổi” - “Khi thứ bột Sự dấn thân nhà đầy báo đầy hiểm nguy song hòa tan với dầu, thể lọ thử dầu nóng lĩnh lịng say nghề hịn than Trong cạnh hố đựng dầu tác giả - Chi tiết thể nguyên liệu, sở chất quan sát óc phân tích hàng đống bao đựng tác giả loại bột màu trắng (bên ghi toàn chữ nước ngoài), ngày vơi dần Bí mật chụp hình bao này, mang đến công ty chuyên ngành hóa chất bật ngửa 11 họ cho biết: “Đây hóa chất NaOH dùng để tẩy rửa, làm xà xử lý nước thải trước xả mơi trường” “Trao đổi với phóng “Sự thật - Chi tiết ấn tượng viên, chuyên gia hàng số giá tiền gỗ lâm sản Bắc trồng xanh Nói nói lên thiếu Ninh cho rằng, đường Nguyễn trách nhiệm công gỗ mỡ to Chí Thanh” – ty việc trồng mới trồng Vietnamnet xanh Hà Nội - Nhà báo quan sát đường Nguyễn Chí ngày Thanh - Hà Nội giá 25/03/2015 khoảng trồng Hà Nội, tận rừng để hỏi cây, 300.000 tìm hiểu chất đồng/cây; việc Có vàng tâm "xịn" giá quan sát thấy đề tài, có dấn thân 10 triệu thấy tư liệu, từ với đồng/cây” kĩ đê làm tiết ấn tượng diện - Một chi tiết, câu nói “Cũng việc vùng Đại đất lấy làm nhà máy Formosa: làm chấn động dư khơng thể trồng lúa "Muốn bắt cá, luận - Chi tiết nhân Hai bắt tơm hay nhà vật vấn nói ra, thể phải lựa chọn một, máy, chọn đi!" thiếu trách nhiệm muốn bắt cá, bắt tôm Tuổi trẻ online với môi trường, với vụ hay muốn xây dựng ngày việc cá chết xảy ngành thép 25/04/2016 hàng loạt miền Trung, đại?” có nghi vấn liên quan đến 12 nhà máy mà nhân vật vấn làm việc - Để có chi tiết, nhà báo phải biết cách khai thác vấn khéo léo nhân vật - Chi tiết bình bàn mang Ơi, trí tuệ dân thật “Cá chết tuyệt vời, họ phát Vũng Áng ngay, mà nhà đánh nhau, vụ cá chết hàng loạt quản lý khoa học tự tử cấp đầy khơng biết bơi” lại chẳng phát – Dân Trí ngày ra, cá biển Vũng Áng 24/04/2016 khuynh hướng trào phúng - Chi tiết khai thác đề tài biển miền chung theo lối viết khác, gây hấp dẫn mà thâm sâu chết hàng loạt đâu phải -Để viết chi tiết nhà báo cần có kĩ năng, khơng phải nguồn khả năng ngôn ngữ nước bị ô nhiễm tốt, kiến thức nguyên nhân vấn đề dịch bệnh, chúng chết đánh buồn hay xúc chi đó, rủ tự tử tập thể, cá bơi nên chúng bị đuối nước mà 10 chết “Báo cáo Hiệp hội “Người Việt - Một chi tiết với Bia rượu Nước giải khát uống 3,4 tỷ lít số “khủng” báo động Việt Nam (VBA) cho bia năm 2015” tình trạng uống rượu bia biết, năm 2015, sản – VNExpress Việt Nam - Đây chi tiết điểm nhấn lượng sản xuất tiêu ngày 13 thụ bia Việt Nam đạt 05/01/2016 báo rút 3,4 tỷ lít, tăng 10% so thành tít với năm trước gần 41% so với 2010” 2.Kết luận Như vậy, chi tiết sử dụng linh hoạt báo Có cách tạo chi tiết hay dùng số liệu gây ấn tượng, dùng cách so sánh tương phản, dùng từ ngữ miêu tả độc đáo,… Trong chi tiết với số ấn tượng thường bật báo Chi tiết có giá trị thể đúng, trúng chất vấn đề mà cách thể ấn tượng Cùng đề tài, nhà báo tìm hướng khai thác riêng Tương ứng với cách khai thác cho chi tiết khác vấn đề Như vậy, vấn đề thể nhiều kiểu chi tiết theo nhiều cách khác Vai trò chi tiết tác phẩm báo chí: rõ ràng chi tiết hay, độc làm bật tồn báo Nó giúp báo trở nên thu hút, góp phần làm tăng sức nặng báo Để có chi tiết đắt nhà báo cần làm gì? Để có chi tiết đặc sắc, nhà báo trước hêt cần óc quan sát, phân tích, phát đề tài.Sự dấn thân vào thực tế, tìm hiểu ngành điều khơng thể thiếu Ngồi ra, nhà báo cần trau dồi kiến thức kĩ để tạo nên chi tiết hay 14 PHẦN KẾT LUẬN Là yếu tố nhỏ song vô quan trọng tác phẩm báo chí Chi tiết có tính chất, địi hỏi riêng Những yếu tố tác động đến tác phẩm ảnh hưởng đến chi tiết Bản thân chi tiết góp phần khơng nhỏ việc làm nên tác phẩm hoàn chỉnh Chi tiết tác phẩm Chi tiết hay tác phẩm hay Tạp chí Nghề báo có viết “Các kiện nhiều “cái cớ” để nhà báo – thông qua chi tiết mà “thổi” hồn tâm huyết vào tác phẩm Vì người đọc khơng đơn tiếp nhận thơng tin họ cịn “đọc được” “nhìn thấy” tài tư chất sáng tạo hình bóng cá nhân nhà báo qua tác phẩm Nếu thiếu chi tiết cần thiết đắt giá tác phẩm báo chí trở nên hời hợt nhạt nhẽo Ngược lại ôm đồm nhiều chi tiết dẫn đến rườm rà rối rắm làm giảm giá trị thông tin thẩm mỹ tác phẩm.Để tác phẩm báo chí đạt tiêu chí nội dung hình thức nhà báo phải lưu tâm đến giai đoạn “một trình chi tiết” Quá trình theo chúng tơi – gồm có giai đoạn phát tìm kiếm chi tiết; giai đoạn chọn lựa chi tiết giai đoạn đặt sử dụng chi tiết Để phát chi tiết nhà báo phải dùng phương pháp: đọc tài liệu nghe báo cáo; qua trò chuyện vấn nhân vật; qua quan sát thực tiễn mà tìm kiếm chắt lọc chi tiết …Có thể gọi q trình “săn lùng” chi tiết Cơng việc muốn đạt hiệu địi hỏi nhà báo phải có phẩm chất cần thiết khả nắm bất vấn đề khả liên tưởng tính “tị mị” gặp gỡ gợi chuyện với người cuộc; khả xông xáo tiếp cận thực tiễn v.v… Trong công đoạn chọn lựa chi tiết nhà báo phải thực phương châm “thừa thiếu” nghĩa cố gắng gom nhặt nhiều tốt chi tiết mà thân nhìn thấy nghe thấy đọc thấy Sau lại phải theo tinh thần “Q hồ tinh bất quí hồ đa”- tức mạnh dạn loại bỏ chi tiết rườm rà chọn lựa chi tiết “đắt”; chí bỏ tinh lấy 15 tinh nhiều để đưa vào tác phẩm Tóm lại sử dụng hay khơng sử dụng chi tiết địi hỏi nhà báo phải có cân nhắc kỹ Cũng có chi tiết phải kỳ cơng nhà báo săn tìm cuối họ đưa vào tác phẩm Ở nhiều yếu tố vấn đề dân trí dân chủ; phong tục tập quán pháp luật qui định mà dù tâm đắc với chi tiết chưa phù hợp gây phương hại đến lợi ích cộng đồng khơng sử dụng Bởi “cái tơi” vốn thường trực khát vọng ngân lên tiếng chng với âm điệu riêng đơi nhà báo phải đành lịng qn tiếng chng để hồ âm vào nhịp điệu cộng đồng Cũng việc sử dụng chi tiết có nguyên tắc không phần nghiệt ngã nhà báo Trong tư cách người phản ánh thực nhà báo phải xuất phát từ chất thơng tin báo chí thơng tin kiện dựa thật để phản ánh không phép thêm thắt chi tiết hay hư cấu kiện theo chủ quan Và thơng tin thật chi tiết mà nhà báo đưa vào tác phẩm nhằm tới ý đồ cụ thể Nhà báo giỏi người làm chủ tạo cho tính động việc lựa chọn sử dụng chi tiết để phát huy cao hiệu thông tin tác phẩm Mỗi nhà báo đặc điểm cá nhân vốn sống văn hoá lý lịch đời tư tiểu sử tâm hồn… qui định nên dù có giống chủ đề hay thể loại chí “gặp gỡ “ nội dung phản ánh khác tác phẩm họ - chi tiết Từ chi tiết bình thường quan sát nhà báo có khéo léo đặt sử dụng chi tiết trở nên có hồn dễ dàng đạt đến mục tiêu: trúng hay; trở thành chi tiết “nằm lòng” chí làm nên “bão tố” lịng người đọc.” Như vậy, chi tiết đóng vai trị quan trọng tác phẩm báo chí Tìm hiểu chi tiết để viết tốt hơn, cung cấp cho công chúng tác phẩm báo chí có chất lượng 16 TÀI LIỆU THAM KHẢO - Giáo trình “Tác phẩm báo chí đại cương” tác giả Nguyễn Thị Thoa Nguyễn Thị Hằng Thu - Sách “ Từ lí luận đến thực tiễn báo chí” tác giả Tạ Ngọc Tấn - Tạp chí Nghề báo - Luận án tiến sĩ Trần Quang Hải năm 2008 - Internet 17 ... quan trọng tác phẩm báo chí Tìm hiểu chi tiết để viết tốt hơn, cung cấp cho công chúng tác phẩm báo chí có chất lượng 16 TÀI LIỆU THAM KHẢO - Giáo trình ? ?Tác phẩm báo chí đại cương” tác giả Nguyễn... 3.Vai trò chi tiết tác phẩm báo chí - Các chi tiết kết nối với tái lại kiện Việc xếp chi tiết hợp lí, lơ gic giúp người đọc hình dung cụ thể đối tượng phản ánh tác phẩm báo chí - Chi tiết chứng,... KHẢO SÁT VIỆC SỬ DỤNG CHI TIẾT TRONG TÁC PHẨM BÁO CHÍ TRÊN CÁC TRANG BÁO MẠNG ĐIỆN TỬ Khảo sát trang báo mạng điện tử ST T Chi tiết Tên báo Nhận xét - “Tấm bảng ghi danh “Ngán ngẩm - Chi tiết
