GIÁO ÁN MÔ ĐUN 25 (HT NHIÊN LIỆU DIESEL)

25 37 1
GIÁO ÁN MÔ ĐUN 25 (HT NHIÊN LIỆU DIESEL)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 30 (Lý thuyết: 12 giờ, thực hành: 18 giờ, kiểm tra:00 giờ) Tên học trước: Thực từ: ngày / /201 đến ngày / / 201 TÊN BÀI: THÁO LẮP, NHẬN DẠNG CÁC BỘ PHẬN CỦA HỆ THỐNG NHIÊN LIỆU DIESEL MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC Sau học xong này, người học có khả năng: - Trình bày được nhiệm vụ, yêu cầu, phân loại, cấu tạo, nguyên lý làm việc của hệ thống nhiên liệu diesel - Tháo, lắp, nhận dạng được hệ thống nhiên liệu động diesel đúng quy trình, quy phạm, đúng yêu cầu kỹ thuật - Chấp hành đúng quy trình, quy phạm nghề công nghệ ô tô - Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ của học viên ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Hồ sơ giáo án, giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, lịch giảng dạy, tài liệu học tập, phấn, bảng - Thiết bị: Động sử dụng hệ thống nhiên liệu diesel - Dụng cụ, vật tư: Phục vụ cho quá trình kiểm tra, sửa chữa HÌNH THỨC DẠY HỌC - Hướng dẫn kiến thức lý thuyết: Tập trung lớp - Thực hành luyện tập của sinh viên: Chia nhóm sinh viên I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC 10 phút - Kiểm tra sĩ số: … - Kiểm tra an toàn lao động: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung Hoạt động dạy học Hoạt động giáo Hoạt động sinh viên viên Thời gian Dẫn nhập Đặt vấn đề: Em - Đặt câu hỏi - Lắng nghe trả 05’ nhắc lại vai trò của hệ lời câu hỏi thống nhiên liệu động - Nhận xét giới - Lắng nghe xăng gì? thiệu tên học 2.1 2.2 2.3 3.1 3.1.1 3.2 3.2.1 3.2.2 Giới thiệu chủ đề Tên học Tháo lắp, nhận dạng phận hệ thống nhiên liệu diesel Mục tiêu: + Kiến thức: + Kỹ năng: + Thái độ: Nội dung học + Lý thuyết liên quan + Trình tự thực 10’ - Ghi đầu lên - Quan sát ghi bảng chép - Thuyết trình, ghi - Chú ý quan sát bảng - Phân tích mục tiêu - Lắng nghe ghi học nhớ - Giới thiệu nội dung - Lắng nghe ghi tổng quát của nhớ học Giải vấn đề Lý thuyết liên quan: Nhiệm vụ, yêu cầu - Giảng giải phân - Lắng nghe ghi 20’ hệ thống nhiên tích, thuyết trình chép liệu diesel Phân loại - Thuyết trình, ghi -Nghe, ghi chép 10’ bảng, phân tích Sơ đồ cấu tạo chung nguyên lý làm việc hệ thống nhiên liệu Diesel Trình tự thực hiện: Chuẩn bị a Thiết bị: b Dụng cụ: c Vật tư: Quy trình tháo hệ thống nhiên liệu diesel Tháo chi tiết hệ thống nhiên - Thuyết trình, ghi - Nghe, ghi chép bảng, phân tích 200’ - Giới thiệu trực - Chú ý quan sát quan thiết bị dụng cụ vật tư 10’ - Treo bảng quy - Chú ý quan sát, ghi 180’ 3.2.3 3.2.4 liệu diesel trình, phân tích Tháo rời chi tiết bơm chuyển nhiên liệu, bơm cao áp chép * Thao tác mẫu - Gọi sinh viên lên vị trí thao tác mẫu - Làm chậm, phân tích phổ biến kinh nghiệm - Gọi sinh viên vào vị trí làm thử - Nhận xét sinh viên làm thử - Treo bảng quy trình - Hệ thống lại quy trình Nhận dạng chi - Giới thiệu trực tiết hệ thống quan các chi tiết, có phân tích đặc điểm cấu tạo -Lên vị trí thao tác mẫu - Quan sát, lắng nghe ghi nhớ Quy trình lắp hệ - Treo bảng quy thống trình, phân tích Lắp lại chi tiết bơm chuyển nhiên liệu, bơm cao áp Lắp chi tiết hệ thống nhiên liệu diesel * Thao tác mẫu - Gọi sinh viên lên vị trí thao tác mẫu - Làm chậm, phân tích phổ biến kinh nghiệm - Chú ý quan sát, ghi 180’ nhớ - Vào vị trí làm thử - Chú ý lắng nghe - Chú ý quan sát - Lắng nghe ghi nhớ - Chú ý quan sát, ghi 60’ nhớ - Lên vị trí thao tác mẫu - Quan sát, lắng nghe ghi nhớ 3.2.5 - Gọi sinh viên vào vị trí làm thử - Nhận xét sinh viên làm thử - Treo bảng quy trình - Hệ thống lại quy trình Các sai phạm - Nêu các sai phạm, thường gặp, nguyên nguyên nhân biện nhân biện pháp pháp phòng tránh phòng tránh Thực hành - Chia các nhóm luyện tập phân cơng vị trí luyện tập - Quan sát, đánh giá - Vào vị trí làm thử - Chú ý lắng nghe - Chú ý quan sát - Lắng nghe ghi nhớ - Lắng nghe ghi 20’ nhớ - Nhận nhóm luyện 1075’ tập vị trí luyện tập 3.2.6 - Chuẩn bị dụng cụ, vật tư - Theo dõi uốn nắn - Thực hành theo thao tác sai quy trình, tiếp thu ý kiến của giáo viên - Giải đáp các thắc - Nêu các thắc mắc, mắc của sinh viên nghe giải thích Kết thúc vấn đề: 10’ - Nhận xét đánh giá kết - Nhận xét kỹ năng, - Lắng nghe ghi luyện tập tinh thần thái độ học nhớ tập công bố kết luyện tập - Củng cố kiến thức - Thuyết trình - Lắng nghe Hướng dẫn tự học - Hướng dẫn tự rèn - Nhắc nhở sinh viên - Chú ý lắng nghe, 10’ luyện tự giác học tập tiếp thu - Các tài liệu tham - Giới thiệu tài liệu - Chú ý lắng nghe khảo tham khảo ghi chép III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN Ngày … tháng … năm 201… TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN GIÁO VIÊN Nguyễn Văn Nhiên GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 17 (Lý thuyết: 03 giờ, thực hành: 12 giờ, kiểm tra:02 giờ) Tên học trước: Nhận dạng, tháo lắp hệ thống nhiên liệu Diesel Thực từ: ngày / /201 đến ngày / / 201 TÊN BÀI: BẢO DƯỠNG HỆ THỐNG NHIÊN LIỆU DIESEL MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC Sau học xong này, người học có khả năng: - Trình bày được mục đích, nội dung yêu cầu kỹ thuật bảo dưỡng hệ thống nhiên liệu động diesel - Bảo dưỡng được hệ thống nhiên liệu động diesel đúng quy trình, quy phạm, đúng yêu cầu kỹ thuật bảo dưỡng - Chấp hành đúng quy trình, quy phạm nghề công nghệ ô tô - Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ của học viên ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Hồ sơ giáo án, giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, lịch giảng dạy, tài liệu học tập, phấn, bảng - Thiết bị: Động dùng hệ thống nhiên liệu Diesel - Dụng cụ, vật tư: Phục vụ cho quá trình kiểm tra, sửa chữa HÌNH THỨC DẠY HỌC - Hướng dẫn kiến thức lý thuyết: tập trung lớp - Thực hành luyện tập của sinh viên: Chia nhóm sinh viên I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC 10’ phút - Kiểm tra sĩ số: … - Kiểm tra an toàn lao động: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung Hoạt động dạy học Hoạt động giáo Hoạt động sinh viên viên Thời gian Dẫn nhập Đặt vấn đề: Trong quá - Đặt câu hỏi - Lắng nghe trả 05’ trình làm việc của hệ lời câu hỏi thống nhiên liệu - Nhận xét giới - Lắng nghe thường có hư thiệu tên học hỏng gì? Có thể làm 2.1 2.2 2.3 gì để hạn chế bớt các hư hỏng khơng? Giới thiệu chủ đề Tên học Bảo dưỡng hệ thống nhiên liệu Diesel Mục tiêu: + Kiến thức: + Kỹ năng: + Thái độ: Nội dung học + Lý thuyết liên quan + Trình tự thực 10’ - Ghi đầu lên bảng - Quan sát ghi chép - Thuyết trình, ghi - Chú ý quan sát bảng - Phân tích mục tiêu - Lắng nghe ghi học nhớ - Giới thiệu nội dung - Lắng nghe ghi tổng quát của học nhớ 3.1 Giải vấn đề 3.1.1 Lý thuyết liên quan: Mục đích việc - Giảng giải phân - Lắng nghe ghi 30’ bảo dưỡng hệ thống tích, thuyết trình chép nhiên liệu Diesel 2.Yêu cầu bảo dưỡng - Thuyết trình, ghi bảng, phân tích Trình tự thực hiện: 3.2 - Giới thiệu trực quan 3.2.1 Chuẩn bị a Thiết bị: thiết bị dụng cụ vật b Dụng cụ: tư c Vật tư: 3.2.2 Quy trình bảo dưỡng hệ thống nhiên liệu Diesel Nội dung bảo - Thuyết trình, ghi dưỡng hệ thống bảng, phân tích nhiên liệu Diesel Quy trình bảo - Treo bảng quy trình dưỡng phân tích * Thao tác mẫu - Gọi sinh viên lên vị trí thao tác mẫu - Nghe, ghi chép 30’ - Chú ý quan sát 10’ - Lắng nghe, ghi 30’ chép - Chú ý quan sát -Lên vị trí thao tác mẫu 75’ - Làm chậm, phân tích phổ biến kinh nghiệm - Gọi sinh viên vào vị trí làm thử - Nhận xét sinh viên làm thử - Treo bảng quy trình - Hệ thống lại quy trình Các sai phạm - Nêu các sai phạm, 3.2.3 thường gặp, nguyên nguyên nhân biện nhân biện pháp pháp phịng tránh phịng tránh - Chia các nhóm luyện 3.2.4 Thực hành tập phân cơng vị trí luyện tập - Quan sát, đánh giá - Quan sát, lắng nghe ghi nhớ - Vào vị trí làm thử - Chú ý lắng nghe - Chú ý quan sát - Lắng nghe ghi nhớ - Lắng nghe ghi 20’ nhớ - Nhận nhóm luyện 795’ tập vị trí luyện tập - Chuẩn bị dụng cụ, vật tư - Theo dõi uốn nắn - Thực hành theo thao tác sai quy trình, tiếp thu ý kiến của giáo viên - Giải đáp các thắc - Nêu các thắc mắc, mắc của sinh viên nghe giải thích Kết thúc vấn đề: 10’ - Nhận xét đánh giá kết - Nhận xét kỹ năng, - Lắng nghe ghi luyện tập tinh thần thái độ học nhớ tập công bố kết luyện tập - Củng cố kiến thức - Thuyết trình - Lắng nghe Hướng dẫn tự học - Hướng dẫn tự rèn - Nhắc nhở sinh viên - Chú ý lắng nghe, 10’ luyện tự giác học tập tiếp thu - Các tài liệu tham - Giới thiệu tài liệu - Chú ý lắng nghe khảo tham khảo ghi chép III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN Ngày … tháng … năm 201… TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN GIÁO VIÊN Nguyễn Văn Nhiên GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 12 (Lý thuyết: 03 giờ, thực hành: 09 giờ, kiểm tra:00 giờ) Tên học trước: Bảo dưỡng hệ thống nhiên liệu Diesel Thực từ: ngày / /201 đến ngày / / 201 TÊN BÀI: SỬA CHỮA THÙNG NHIÊN LIỆU, CÁC ĐƯỜNG ỐNG VÀ BẦU LỌC MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC Sau học xong này, người học có khả năng: - Phát biểu đúng yêu cầu, nhiệm vụ, cấu tạo của thùng chứa nhiên liệu, các đường ống dẫn bầu lọc - Tháo lắp, nhận dạng kiểm tra, sửa chữa được thùng chứa nhiên liệu, các đường ống dẫn nhiên liệu bầu lọc - Chấp hành đúng quy trình, quy phạm nghề cơng nghệ tơ - Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ của học viên ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Hồ sơ giáo án, giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, lịch giảng dạy, tài liệu học tập, phấn, bảng - Thiết bị: Thùng nhiên liệu, các đường ống bầu lọc - Dụng cụ, vật tư: Phục vụ cho quá trình kiểm tra, sửa chữa HÌNH THỨC DẠY HỌC - Hướng dẫn kiến thức lý thuyết: Tập trung lớp - Thực hành luyện tập của sinh viên: Chia nhóm sinh viên I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC 10’ phút - Kiểm tra sĩ số: … - Kiểm tra an toàn lao động: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung Hoạt động dạy học Hoạt động giáo Hoạt động viên sinh viên Thời gian Dẫn nhập Đặt vấn đề: Thùng nhiên - Đặt câu hỏi - Lắng nghe trả 05’ liệu đường ống dẫn, lời câu hỏi bầu lọc có vai trị gì? - Nhận xét giới - Lắng nghe thiệu tên học 2.1 2.2 2.3 Giới thiệu chủ đề Tên học Sửa chữa thùng chứa nhiên liệu, đường ống bầu lọc Mục tiêu: + Kiến thức: + Kỹ năng: + Thái độ: Nội dung học + Lý thuyết liên quan + Trình tự thực Giải vấn đề 3.1 Lý thuyết liên quan: 3.1.1 1.Nhiệm vụ, yêu cầu Cấu tạo Hiện tượng, nguyên nhân sai hỏng Phương pháp kiểm tra, sửa chữa Trình tự thực hiện: 3.2 3.2.1 Chuẩn bị a Thiết bị: b Dụng cụ: c Vật tư: Quy trình kiểm tra 3.2.2 Thùng chứa nhiên liệu, đường ống dẫn bầu lọc * Thao tác mẫu 10’ - Ghi đầu lên - Quan sát ghi bảng chép - Thuyết trình, ghi - Chú ý quan sát bảng - Phân tích mục tiêu - Lắng nghe ghi học nhớ - Giới thiệu nội dung - Lắng nghe ghi tổng quát của nhớ học - Giảng giải phân tích, thuyết trình - Thuyết trình, ghi bảng - Giảng giải phân tích, thuyết trình - Thuyết trình, ghi bảng, phân tích - Lắng nghe ghi 10’ chép - Nghe, ghi chép 30’ - Lắng nghe ghi chép - Nghe, ghi chép - Giới thiệu trực - Chú ý quan sát quan thiết bị dụng cụ vật tư 15’ 25’ - Treo bảng quy - Chú ý quan sát trình, phân tích - Gọi sinh viên lên vị trí thao tác mẫu - Làm chậm, phân tích phổ biến kinh nghiệm -Lên vị trí thao tác mẫu - Quan sát, lắng nghe ghi nhớ - Gọi sinh viên vào vị trí làm thử - Nhận xét sinh viên làm thử - Treo bảng quy trình - Hệ thống lại quy trình Quy trình sửa chữa 3.2.3 thùng chứa nhiên liệu, đường ống dẫn bầu - Treo bảng quy lọc trình, phân tích 1.Sửa chữa thùng nhiên liệu 2.Sửa chữa đường ống dẫn Sửa chữa các bầu lọc * Thao tác mẫu - Gọi sinh viên lên vị trí thao tác mẫu - Làm chậm, phân tích phổ biến kinh nghiệm - Gọi sinh viên vào vị trí làm thử - Nhận xét sinh viên làm thử - Treo bảng quy trình - Hệ thống lại quy trình Các sai phạm thường - Nêu các sai phạm, gặp, nguyên nhân nguyên nhân biện 3.2.4 biện pháp phòng tránh pháp phịng tránh - Vào vị trí làm thử - Chú ý lắng nghe - Chú ý quan sát - Lắng nghe ghi nhớ 20’ - Chú ý quan sát, ghi nhớ - Lên vị trí thao tác mẫu - Quan sát, lắng nghe ghi nhớ - Vào vị trí làm thử - Chú ý lắng nghe - Chú ý quan sát - Lắng nghe ghi nhớ - Lắng nghe ghi 20’ nhớ Thực hành - Chia các nhóm luyện tập phân cơng vị trí luyện tập - Quan sát, đánh giá - Nhận nhóm luyện 555’ 3.2.5 tập vị trí luyện tập - Chuẩn bị dụng cụ, vật tư - Theo dõi uốn nắn - Thực hành theo thao tác sai quy trình, tiếp thu ý kiến của giáo viên - Giải đáp các thắc - Nêu các thắc mắc của sinh viên mắc, nghe giải thích Kết thúc vấn đề: 10’ - Nhận xét đánh giá kết - Nhận xét kỹ năng, - Lắng nghe ghi luyện tập tinh thần thái độ học nhớ tập công bố kết luyện tập - Củng cố kiến thức - Thuyết trình - Lắng nghe Hướng dẫn tự học 10’ - Hướng dẫn tự rèn luyện - Nhắc nhở sinh viên - Chú ý lắng nghe, tự giác học tập tiếp thu - Các tài liệu tham khảo - Giới thiệu tài liệu - Chú ý lắng nghe tham khảo ghi chép III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN Ngày … tháng … năm 201… TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG BỘ MÔN GIÁO VIÊN Nguyễn Văn Nhiên GIÁO ÁN SỐ: 04 Thời gian thực hiện: 12 (Lý thuyết: 03 giờ, thực hành: 09 giờ, kiểm tra:00 giờ) Tên học trước: Sửa chữa thùng chứa nhiên liệu,các đường ống bầu lọc Thực từ: ngày / /201 đến ngày / / 201 TÊN BÀI: SỬA CHỮA BƠM THẤP ÁP (BƠM CHUYỂN NHIÊN LIỆU) MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC Sau học xong này, người học có khả năng: - Phát biểu đúng yêu cầu, nhiệm vụ của bơm chuyển nhiên liệu - Giải thích được cấu tạo nguyên lý làm việc của bơm chuyển nhiên liệu - Tháo lắp, nhận dạng kiểm tra, sửa chữa được bơm chuyển nhiên liệu đúng yêu cầu kỹ thuật - Chấp hành đúng quy trình, quy phạm nghề cơng nghệ tơ - Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ của học viên ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Hồ sơ giáo án, giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, lịch giảng dạy, tài liệu học tập.phấn,bảng - Thiết bị: Bơm chuyển nhiên liệu - Dụng cụ, vật tư: Phục vụ cho quá trình kiểm tra, sửa chữa HÌNH THỨC DẠY HỌC - Hướng dẫn kiến thức lý thuyết: Tập trung lớp - Thực hành luyện tập của sinh viên: Chia nhóm sinh viên I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC 10 phút - Kiểm tra sĩ số: … - Kiểm tra an toàn lao động: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung Hoạt động dạy học Hoạt động giáo Hoạt động sinh viên viên Thờ i gian Dẫn nhập Đặt vấn đề: Sau - Đặt câu hỏi - Lắng nghe trả 05’ sửa chữa thùng nhiên lời câu hỏi liệu đường ống dẫn - Nhận xét giới thiệu - Lắng nghe bầu lọc tên học khơng có nhiên liệu 2.1 2.2 2.3 lên bơm cao áp em cho biết nguyên nhân? Giới thiệu chủ đề Tên học Sửa chữa bơm thấp áp (bơm chuyển nhiên liệu) Mục tiêu: + Kiến thức: + Kỹ năng: + Thái độ: Nội dung học + Lý thuyết liên quan + Trình tự thực Giải vấn đề 3.1 Lý thuyết liên quan: 3.1.1 1.Nhiệm vụ, yêu cầu Cấu tạo 3.Nguyên lý hoạt động Hiện tượng, nguyên nhân sai hỏng Phương pháp kiểm tra, sửa chữa 3.2 3.2.1 Trình tự thực hiện: Chuẩn bị a Thiết bị: b Dụng cụ: c Vật tư: 10’ - Ghi đầu lên bảng - Quan sát ghi chép - Thuyết trình, ghi - Chú ý quan sát bảng - Lắng nghe ghi - Phân tích mục tiêu nhớ học - Giới thiệu nội dung - Lắng nghe ghi tổng quát của học nhớ - Giảng giải phân - Lắng nghe ghi 10’ tích, thuyết trình chép - Thuyết trình, ghi - Nghe, ghi chép 30’ bảng - Lắng nghe ghi - Giảng giải phân chép tích, thuyết trình - Nghe, ghi chép - Thuyết trình, ghi bảng, phân tích - Lắng nghe ghi - Giảng giải phân chép tích, thuyết trình - Giới thiệu trực quan - Chú ý quan sát thiết bị dụng cụ vật tư 15’ 3.2.2 Quy trình kiểm tra - Treo bảng quy trình, bơm thấp áp (chuyển phân tích nhiên liệu) * Thao tác mẫu - Gọi sinh viên lên vị trí thao tác mẫu - Làm chậm, phân tích phổ biến kinh nghiệm - Gọi sinh viên vào vị trí làm thử - Nhận xét sinh viên làm thử - Treo bảng quy trình - Hệ thống lại quy trình 3.2.3 Quy trình sửa chữa - Treo bảng quy trình, bơm thấp áp (chuyển phân tích nhiên liệu) * Thao tác mẫu - Gọi sinh viên lên vị trí thao tác mẫu - Làm chậm, phân tích phổ biến kinh nghiệm - Gọi sinh viên vào vị trí làm thử - Nhận xét sinh viên làm thử - Treo bảng quy trình - Hệ thống lại quy trình Các sai phạm - Nêu các sai phạm, 3.2.4 thường gặp, nguyên nguyên nhân biện nhân biện pháp pháp phòng tránh phòng tránh - Chú ý quan sát 25’ -Lên vị trí thao tác mẫu - Quan sát, lắng nghe ghi nhớ - Vào vị trí làm thử - Chú ý lắng nghe - Chú ý quan sát - Lắng nghe ghi nhớ - Chú ý quan sát, ghi 20’ nhớ - Lên vị trí thao tác mẫu - Quan sát, lắng nghe ghi nhớ - Vào vị trí làm thử - Chú ý lắng nghe - Chú ý quan sát - Lắng nghe ghi nhớ - Lắng nghe ghi 20’ nhớ Thực hành - Nhận nhóm luyện 555’ 3.2.5 tập vị trí luyện tập - Chuẩn bị dụng cụ, vật tư - Theo dõi uốn nắn - Thực hành theo thao tác sai quy trình, tiếp thu ý kiến của giáo viên - Giải đáp các thắc mắc - Nêu các thắc mắc, của sinh viên nghe giải thích Kết thúc vấn đề: 10’ - Nhận xét đánh giá - Nhận xét kỹ năng, - Lắng nghe ghi kết luyện tập tinh thần thái độ học nhớ tập công bố kết luyện tập - Củng cố kiến thức - Thuyết trình - Lắng nghe Hướng dẫn tự học - Hướng dẫn tự rèn luyện - Các tài liệu tham khảo - Chia các nhóm luyện tập phân cơng vị trí luyện tập - Quan sát, đánh giá 10’ - Nhắc nhở sinh viên tự giác học tập - Giới thiệu tài liệu tham khảo - Chú ý lắng nghe, tiếp thu - Chú ý lắng nghe ghi chép III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN Ngày … tháng … năm 201… TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG BỘ MÔN GIÁO VIÊN Nguyễn Văn Nhiên GIÁO ÁN SỐ: 05 Thời gian thực hiện: 22 (Lý thuyết: 06 giờ, thực hành: 14 giờ, kiểm tra:02 giờ) Tên học trước: Sửa chữa bơm thấp áp (bơm chuyển nhiên liệu) Thực từ: ngày / /201 đến ngày / / 201 TÊN BÀI: SỬA CHỮA BƠM CAO ÁP MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC Sau học xong này, người học có khả năng: - Phát biểu đúng yêu cầu, nhiệm vụ phân loại bơm cao áp - Giải thích được cấu tạo nguyên lý làm việc của bơm cao áp - Tháo lắp, nhận dạng kiểm tra, sửa chữa được bơm cao áp đúng yêu cầu kỹ thuật - Chấp hành đúng quy trình, quy phạm nghề công nghệ ô tơ - Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ của học viên ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Hồ sơ giáo án, giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, lịch giảng dạy, tài liệu học tập, phấn, bảng - Thiết bị: Bơm cao áp PE, VE - Dụng cụ, vật tư: Phục vụ cho quá trình kiểm tra, sửa chữa HÌNH THỨC DẠY HỌC - Hướng dẫn kiến thức lý thuyết: Tập trung lớp - Thực hành luyện tập của sinh viên: Chia nhóm sinh viên I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC 10’ phút -Kiểm tra sĩ số: - Kiểm tra an toàn lao động: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung Hoạt động dạy học Hoạt động giáo Hoạt động viên sinh viên Thờ i gian Dẫn nhập Đặt vấn đề: Vai trò của - Đặt câu hỏi - Lắng nghe trả 05’ bơm cao áp hệ lời câu hỏi thống nhiên liệu Diesel - Nhận xét giới - Lắng nghe gì? thiệu tên học 2.1 2.2 2.3 Giới thiệu chủ đề Tên học Sửa chữa bơm cao áp 10’ Mục tiêu: + Kiến thức: + Kỹ năng: + Thái độ: - Ghi đầu lên bảng - Quan sát ghi chép - Thuyết trình, ghi - Chú ý quan sát bảng - Phân tích mục tiêu - Lắng nghe ghi học nhớ Nội dung học + Lý thuyết liên quan + Trình tự thực - Giới thiệu nội dung - Lắng nghe ghi tổng quát của học nhớ Giải vấn đề 3.1 Lý thuyết liên quan: 3.1.1 1.Nhiêm vụ, yêu cầu, phân loại bơm cao áp 2.Cấu tạo nguyên lý làm việc Hiện tượng, nguyên nhân sai hỏng cuả bơm cao áp Phương pháp kiểm tra, sửa chữa Trình tự thực hiện: 3.2 3.2.1 Chuẩn bị a Thiết bị: b Dụng cụ: c Vật tư: Quy trình kiểm tra Bơm cao áp * Thao tác mẫu - Giảng giải phân tích, thuyết trình - Thuyết trình, ghi bảng, phân tích - Giảng giải phân tích, thuyết trình - Lắng nghe ghi 20’ chép -Nghe, ghi chép 115’ - Lắng nghe ghi chép - Thuyết trình, ghi -Nghe, ghi chép bảng, phân tích - Giới thiệu trực quan - Chú ý quan sát thiết bị dụng cụ vật tư 15’ 60’ - Treo bảng quy trình phân tích - Chú ý quan sát - Gọi sinh viên lên vị trí thao tác mẫu - Làm chậm, phân tích phổ biến kinh nghiệm - Gọi sinh viên vào vị -Lên vị trí thao tác mẫu - Quan sát, lắng nghe ghi nhớ - Vào vị trí làm thử trí làm thử - Nhận xét sinh viên làm thử - Treo bảng quy trình - Hệ thống lại quy trình - Chú ý lắng nghe - Chú ý quan sát - Lắng nghe ghi nhớ Quy trình sửa chữa 130’ - Treo bảng quy trình, - Chú ý quan sát, 3.2.3 loại bơm cao áp 1.KiểuVE phân tích ghi nhớ 2.Kiểu PE * Thao tác mẫu - Gọi sinh viên lên vị trí thao tác mẫu - Làm chậm, phân tích phổ biến kinh nghiệm - Gọi sinh viên vào vị trí làm thử - Nhận xét sinh viên làm thử - Treo bảng quy trình - Hệ thống lại quy trình Các sai phạm thường - Nêu các sai phạm, gặp, nguyên nhân nguyên nhân biện 3.2.4 biện pháp phòng tránh pháp phòng tránh Thực hành - Chia các nhóm luyện tập phân cơng vị trí 3.2.5 luyện tập - Quan sát, đánh giá - Lên vị trí thao tác mẫu - Quan sát, lắng nghe ghi nhớ - Vào vị trí làm thử - Chú ý lắng nghe - Chú ý quan sát - Lắng nghe ghi nhớ - Lắng nghe ghi 20’ nhớ - Nhận nhóm luyện 975’ tập vị trí luyện tập - Chuẩn bị dụng cụ, vật tư - Theo dõi uốn nắn - Thực hành theo thao tác sai quy trình, tiếp thu ý kiến của giáo - Giải đáp các thắc viên mắc của sinh viên - Nêu các thắc mắc, nghe giải thích Kết thúc vấn đề: 10’ - Nhận xét đánh giá kết - Nhận xét kỹ năng, - Lắng nghe ghi luyện tập tinh thần thái độ học nhớ tập công bố kết luyện tập - Củng cố kiến thức - Thuyết trình - Lắng nghe Hướng dẫn tự học 10’ - Hướng dẫn tự rèn luyện - Nhắc nhở sinh viên - Chú ý lắng nghe, - Các tài liệu tham khảo tự giác học tập tiếp thu - Giới thiệu tài liệu - Chú ý lắng nghe tham khảo ghi chép III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN Ngày … tháng … năm 201… TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG BỘ MÔN GIÁO VIÊN Nguyễn Văn Nhiên GIÁO ÁN SỐ: 06 Thời gian thực hiện: 12 (Lý thuyết: 03 giờ, thực hành: 09 giờ, kiểm tra:00 giờ) Tên học trước: Sửa chữa bơm cao áp Thực từ: ngày / /201 đến ngày / / 201 TÊN BÀI: SỬA CHỮA VÒI PHUN CAO ÁP MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC Sau học xong này, người học có khả năng: - Phát biểu đúng yêu cầu, nhiệm vụ của vòi phun cao áp - Giải thích được cấu tạo nguyên lý làm việc của vòi phun cao áp - Tháo lắp, nhận dạng kiểm tra, sửa chữa được vòi phun cao áp đúng yêu cầu kỹ thuật - Chấp hành đúng quy trình, quy phạm nghề công nghệ ô tô ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Hồ sơ giáo án, giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, lịch giảng dạy, tài liệu học tập, phấn, bảng - Thiết bị: Vòi phun diesel - Dụng cụ, vật tư: Phục vụ cho quá trình kiểm tra, sửa chữa HÌNH THỨC DẠY HỌC - Hướng dẫn kiến thức lý thuyết: Tập trung lớp - Thực hành luyện tập của sinh viên: Chia nhóm sinh viên I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC 10’ phút - Kiểm tra sĩ số: … - Kiểm tra an toàn lao động: II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung Hoạt động dạy học Thờ Hoạt động giáo Hoạt động sinh i viên viên gian Dẫn nhập Đặt vấn đề: Bộ phận - Đặt câu hỏi - Lắng nghe trả 05’ hệ thống giúp đưa lời câu hỏi nhiên liệu vào - Nhận xét giới - Lắng nghe buồng đốt động thiệu tên học Diesel? 2.1 2.2 2.3 Giới thiệu chủ đề Tên học Sửa chữa vòi phun cao áp Mục tiêu: + Kiến thức: + Kỹ năng: + Thái độ: Nội dung học + Lý thuyết liên quan + Trình tự thực Giải vấn đề 3.1 Lý thuyết liên quan: 3.1.1 1.Nhiệm vụ, yêu cầu vòi phun cao áp Cấu tạo nguyên lý hoạt động vòi phun cao áp Hiện tượng, nguyên nhân sai hỏng Phương pháp kiểm tra, sửa chữa Trình tự thực hiện: 3.2 3.2.1 Chuẩn bị a Thiết bị: b Dụng cụ: c Vật tư: Quy trình kiểm tra 3.2.2 Vòi phun cao áp * Thao tác mẫu 10’ - Ghi đầu lên bảng - Thuyết trình, ghi bảng - Phân tích mục tiêu học - Quan sát ghi chép - Chú ý quan sát - Lắng nghe ghi nhớ - Giới thiệu nội dung - Lắng nghe ghi tổng quát của nhớ học - Giảng giải phân - Lắng nghe ghi 10’ tích, thuyết trình chép - Thuyết trình, ghi - Nghe, ghi chép 40’ bảng, phân tích - Giảng giải phân - Lắng nghe ghi tích, thuyết trình chép - Thuyết trình, ghi - Nghe, ghi chép bảng, phân tích - Giới thiệu trực - Chú ý quan sát quan thiết bị dụng cụ vật tư 15’ 40’ - Treo bảng trình,phân tích quy - Chú ý quan sát - Gọi sinh viên lên vị trí thao tác mẫu - Làm chậm, phân tích phổ biến kinh nghiệm -Lên vị trí thao tác mẫu - Quan sát, lắng nghe ghi nhớ - Gọi sinh viên vào vị trí làm thử - Nhận xét sinh viên làm thử - Treo bảng quy trình - Hệ thống lại quy trình - Vào vị trí làm thử - Chú ý lắng nghe - Chú ý quan sát - Lắng nghe ghi nhớ Quy trình sửa chữa 55’ 3.2.3 phận chi tiết - Treo bảng quy - Chú ý quan sát, vòi phun cao áp trình, phân tích ghi nhớ * Thao tác mẫu - Gọi sinh viên lên vị trí thao tác mẫu - Làm chậm, phân tích phổ biến kinh nghiệm - Gọi sinh viên vào vị trí làm thử - Nhận xét sinh viên làm thử - Treo bảng quy trình - Hệ thống lại quy trình Các sai phạm thường - Nêu các sai phạm, gặp, nguyên nhân nguyên nhân biện 3.2.4 biện pháp phòng tránh pháp phịng tránh Thực hành - Chia các nhóm luyện tập phân 3.2.5 cơng vị trí luyện tập - Quan sát, đánh giá - Lên vị trí thao tác mẫu - Quan sát, lắng nghe ghi nhớ - Vào vị trí làm thử - Chú ý lắng nghe - Chú ý quan sát - Lắng nghe ghi nhớ - Lắng nghe ghi 20’ nhớ - Nhận nhóm luyện 495’ tập vị trí luyện tập - Chuẩn bị dụng cụ, vật tư - Theo dõi uốn nắn - Thực hành theo thao tác sai quy trình, tiếp thu ý kiến của giáo viên - Giải đáp các thắc - Nêu các thắc mắc, mắc của sinh viên nghe giải thích Kết thúc vấn đề: 10’ - Nhận xét đánh giá kết - Nhận xét kỹ năng, - Lắng nghe ghi luyện tập tinh thần thái độ học nhớ tập công bố kết luyện tập - Củng cố kiến thức - Thuyết trình - Lắng nghe Hướng dẫn tự học 10’ - Hướng dẫn tự rèn luyện - Nhắc nhở sinh viên - Chú ý lắng nghe, - Các tài liệu tham khảo tự giác học tập tiếp thu - Giới thiệu tài liệu - Chú ý lắng nghe tham khảo ghi chép III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN Ngày … tháng … năm 201… TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG BỘ MÔN GIÁO VIÊN Nguyễn Văn Nhiên ... TRƯỞNG BỘ MÔN GIÁO VIÊN Nguyễn Văn Nhiên GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 17 (Lý thuyết: 03 giờ, thực hành: 12 giờ, kiểm tra:02 giờ) Tên học trước: Nhận dạng, tháo lắp hệ thống nhiên liệu Diesel... KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN GIÁO VIÊN Nguyễn Văn Nhiên GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 12 (Lý thuyết: 03 giờ, thực hành: 09 giờ, kiểm tra:00 giờ) Tên học trước: Bảo dưỡng hệ thống nhiên liệu Diesel Thực... KHOA /TRƯỞNG BỘ MÔN GIÁO VIÊN Nguyễn Văn Nhiên GIÁO ÁN SỐ: 04 Thời gian thực hiện: 12 (Lý thuyết: 03 giờ, thực hành: 09 giờ, kiểm tra:00 giờ) Tên học trước: Sửa chữa thùng chứa nhiên liệu, các đường

Ngày đăng: 17/10/2020, 21:58

Hình ảnh liên quan

HÌNH THỨC DẠY HỌC - GIÁO ÁN MÔ ĐUN 25 (HT NHIÊN LIỆU DIESEL)
HÌNH THỨC DẠY HỌC Xem tại trang 1 của tài liệu.
của hệ thống nhiên - Treo bảng quy - Chú ý quan sát, ghi 180’ - GIÁO ÁN MÔ ĐUN 25 (HT NHIÊN LIỆU DIESEL)

c.

ủa hệ thống nhiên - Treo bảng quy - Chú ý quan sát, ghi 180’ Xem tại trang 2 của tài liệu.
- Treo bảng quy trình -   Hệ   thống   lại   quy trình  - GIÁO ÁN MÔ ĐUN 25 (HT NHIÊN LIỆU DIESEL)

reo.

bảng quy trình - Hệ thống lại quy trình Xem tại trang 3 của tài liệu.
- Treo bảng quy trình -   Hệ   thống   lại   quy trình  - GIÁO ÁN MÔ ĐUN 25 (HT NHIÊN LIỆU DIESEL)

reo.

bảng quy trình - Hệ thống lại quy trình Xem tại trang 4 của tài liệu.
HÌNH THỨC DẠY HỌC - GIÁO ÁN MÔ ĐUN 25 (HT NHIÊN LIỆU DIESEL)
HÌNH THỨC DẠY HỌC Xem tại trang 6 của tài liệu.
- Ghi đầu bài lên bảng - Quan sát và ghi chép - GIÁO ÁN MÔ ĐUN 25 (HT NHIÊN LIỆU DIESEL)

hi.

đầu bài lên bảng - Quan sát và ghi chép Xem tại trang 7 của tài liệu.
- Treo bảng quy trình -   Hệ   thống   lại   quy trình  - GIÁO ÁN MÔ ĐUN 25 (HT NHIÊN LIỆU DIESEL)

reo.

bảng quy trình - Hệ thống lại quy trình Xem tại trang 8 của tài liệu.
HÌNH THỨC DẠY HỌC - GIÁO ÁN MÔ ĐUN 25 (HT NHIÊN LIỆU DIESEL)
HÌNH THỨC DẠY HỌC Xem tại trang 10 của tài liệu.
- Treo bảng quy trình, phân tích - GIÁO ÁN MÔ ĐUN 25 (HT NHIÊN LIỆU DIESEL)

reo.

bảng quy trình, phân tích Xem tại trang 11 của tài liệu.
- Treo bảng quy trình -   Hệ   thống   lại   quy trình  - GIÁO ÁN MÔ ĐUN 25 (HT NHIÊN LIỆU DIESEL)

reo.

bảng quy trình - Hệ thống lại quy trình Xem tại trang 12 của tài liệu.
HÌNH THỨC DẠY HỌC - GIÁO ÁN MÔ ĐUN 25 (HT NHIÊN LIỆU DIESEL)
HÌNH THỨC DẠY HỌC Xem tại trang 14 của tài liệu.
- Ghi đầu bài lên bảng - Quan sát và ghi chép - GIÁO ÁN MÔ ĐUN 25 (HT NHIÊN LIỆU DIESEL)

hi.

đầu bài lên bảng - Quan sát và ghi chép Xem tại trang 15 của tài liệu.
- Treo bảng quy trình, phân tích - GIÁO ÁN MÔ ĐUN 25 (HT NHIÊN LIỆU DIESEL)

reo.

bảng quy trình, phân tích Xem tại trang 16 của tài liệu.
HÌNH THỨC DẠY HỌC - GIÁO ÁN MÔ ĐUN 25 (HT NHIÊN LIỆU DIESEL)
HÌNH THỨC DẠY HỌC Xem tại trang 18 của tài liệu.
Sửa chữa bơm cao áp - Ghi đầu bài lên bảng - Quan sát và ghi - GIÁO ÁN MÔ ĐUN 25 (HT NHIÊN LIỆU DIESEL)

a.

chữa bơm cao áp - Ghi đầu bài lên bảng - Quan sát và ghi Xem tại trang 19 của tài liệu.
- Treo bảng quy trình -   Hệ   thống   lại   quy trình  - GIÁO ÁN MÔ ĐUN 25 (HT NHIÊN LIỆU DIESEL)

reo.

bảng quy trình - Hệ thống lại quy trình Xem tại trang 20 của tài liệu.
HÌNH THỨC DẠY HỌC - GIÁO ÁN MÔ ĐUN 25 (HT NHIÊN LIỆU DIESEL)
HÌNH THỨC DẠY HỌC Xem tại trang 22 của tài liệu.
- Treo bảng quy trình,phân tích - GIÁO ÁN MÔ ĐUN 25 (HT NHIÊN LIỆU DIESEL)

reo.

bảng quy trình,phân tích Xem tại trang 23 của tài liệu.
- Treo bảng quy trình -   Hệ   thống   lại   quy trình  - GIÁO ÁN MÔ ĐUN 25 (HT NHIÊN LIỆU DIESEL)

reo.

bảng quy trình - Hệ thống lại quy trình Xem tại trang 24 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan