Đang tải... (xem toàn văn)
ÔN TẬP LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN I. Câu hỏi tự luận ngắn Câu1. Đối tương nghiên cứu của Moocgan? Vì sao chọn đối tượng đó? Câu 2. Hiện tượng các gen trên cùng 1 NST di truyền cùng nhau gọi là? Các gen nằm trên một NST tạo thành gì? Số nhóm gen liên kết ở mỗi loài tính bằng công thức nào? Câu 3 Trong quá trình phân bào, ở kỳ trước 1 của quá trình giảm phân đã xảy ra hiện tượng gì? Câu 4 Hoán vị gen là gì? Câu 5 Viết công thức tính tần số hoán vị trong 2 trường hợp? Câu 6 Trường hợp 2 cặp gen dị hợp ABab Số loại giao tử: … 2 loại giao tử liên kết là:………………………….., tỉ lệ mỗi loại giao tử này …………………………….. 2 loại giao tử hoán vị …………………………….., tỉ lệ mỗi loại giao tử này …………………………….. + Khoảng cáchcác gen càng lớn thì lực liên kết …………………. và tần số hoán vị gen ……………...….. Dựa vào đó người ta lập bản đồ di truyền. 1CM tương ứng…….f + Tần số hoán vị gen không vượt quá …….% vì hiện tượng trao đổi chéo chỉ xảy ra giữa 2 trong 4 crômatit trong cặp NST kép tương đồng. Câu 7 Vì sao hiện tượng hoán vị gen ít xảy ra? Câu 8 Sơ đồ sắp xếp vị trí tương đối của các gen trong nhóm liên kết gọi là………………………….. Khi lập bản đồ di truyền, cần phải xác định gì…….. Khoảng cách giữa các gen trên NST được tính bằng đơn vị gì…………………………………. 1% HVG tương ứng ………………… Câu 9 Ý nghĩa việc lập bản đồ di truyền? Câu 10. Ý nghĩa của liên kết hoàn toàn? Câu11. Ý nghĩa của liên kết không hoàn toàn?
Ngày soạn TIẾT 15, 16, 17, 18 ÔN TẬP LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN 1,2,3,4 I MỤC TIÊU -Thí nghiệm, nội dung, cách nhận biết, ý nghĩa quy luật liên kết gen hoán vị gen - Phương pháp giải tập quy luật di truyền liên kết gen hoán vị gen - Rèn luyện kĩ tư làm tập trả lời trắc nghiệm II PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN - Vấn đáp tìm tịi, ôn tập thông qua hệ thống hóa kiến thức - Phiếu câu hỏi trắc nghiệm III TIẾN TRÌNH ƠN TẬP Tiết 15 Ngày giảng:……………… Ổn định lớp: 2’ A HĐ1( 22’) GV kiểm tra phần chuẩn bị nhà học sinh phần quy luật di truyền liên kết gen hoán vị gen pp vấn đáp GV yêu cầu hs chuẩn bị phần đề cương nhà Trên lớp GV kiểm tra phần chuẩn bị hs thong qua phần viết đề cương vấn đáp HS trình bày lý thuyết hệ thống lại kiến thức lí thuyết I Câu hỏi tự luận ngắn Câu1 Đối tương nghiên cứu Moocgan? Vì chọn đối tượng đó? Câu - Hiện tượng gen NST di truyền gọi là? - Các gen nằm NST tạo thành gì? - Số nhóm gen liên kết lồi tính cơng thức nào? Câu Trong trình phân bào, kỳ trước trình giảm phân xảy tượng gì? Câu Hốn vị gen gì? Câu Viết cơng thức tính tần số hốn vị trường hợp? Câu Trường hợp cặp gen dị hợp AB/ab - Số loại giao tử: … - loại giao tử liên kết là:………………………… , tỉ lệ loại giao tử …………………………… - loại giao tử hoán vị …………………………… , tỉ lệ loại giao tử …………………………… - + Khoảng cáchcác gen lớn lực liên kết ………………… tần số hốn vị gen …………… … Dựa vào người ta lập đồ di truyền 1CM tương ứng…….f + Tần số hoán vị gen khơng vượt q …….% tượng trao đổi chéo xảy crômatit cặp NST kép tương đồng Câu Vì tượng hốn vị gen xảy ra? Câu - Sơ đồ xếp vị trí tương đối gen nhóm liên kết gọi là………………………… - Khi lập đồ di truyền, cần phải xác định gì…… - Khoảng cách gen NST tính đơn vị gì………………………………… - 1% HVG tương ứng ………………… Câu Ý nghĩa việc lập đồ di truyền? Câu 10 Ý nghĩa liên kết hoàn toàn? Câu11 Ý nghĩa liên kết khơng hồn tồn? II Đáp án câu tự luận ngắn Câu1 Đối tương nghiên cứu Ruồi giấm mang nhiều đặc điểm thuận lợi cho nghiên cứu di truyền: Dễ nuôi ống nghiệm, đẻ nhiều, vịng đời ngắn , có nhiều biến dị dễ quan sát , số lượng NST (2n = 8) Câu2 Nội dung - Liên kết gen tượng gen NST di truyền - Các gen nằm NST tạo thành nhóm gen liên kết - Số nhóm gen liên kết loài số NST đơn bội (n) lồi Câu - Trong q trình phân bào, kỳ trước trình giảm phân xảy tượng bắt chéo crômatit khác nguồn crômatit cặp NST kép tương đồng Câu Ở vài tế bào xảy tượng trao đổi đoạn làm cho gen đoạn NST trao đổi chỗ cho => hoán vị gen Câu 5.- Tần số hoán vị: + Là tỉ lệ % số cá thể có tái tổ hợp (% giao tử mang gen hốn vị) + Cơng thức Tần số hốn vị = tỉ lệ % giao tử mang gen hoán vị THđặc biệt: phép lai phân tích Câu Trường hợp cặp gen dị hợp Số loại giao tử: 22 Thành phần kiểu gen: - loại giao tử bình thường mang giao tử liên kết, tỉ lệ loại giao tử >25% - loại giao tử hoán vị mang tổ hợp gen chéo gen tương ứng đổi chổ cho nhau, tỉ lệ loại giao tử Rất có ý nghĩa tiến hóa chọn giống - Thiết lập khoảng cách tương đối gen nhiễm sắc thể -> thiết lập đồ gen dự đốn trước tần số tổ hợp gen phép lai, có ý nghĩa chọn giống (giảm thời gian chọn đơi giao phối cách mị mẫm) nghiên cứu khoa học B.HĐ2 (18’) GV hướng dẫn HS pp nhận biết quy luật di truyền liên kết gen hoán vị gen, vận dụng trả lời câu hỏi trắc nghiệm HS vận dụng trả lời câu trắc nghiệm GV chỉnh sửa sai lỗi HS HS rút kinh nghiệm II Vận dụng trả lời câu hỏi Câu 1: Trường hợp dẫn tới di truyền liên kết? A Các cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp nhiễm sắc thể khác B Các cặp gen quy định cặp tính trạng xét tới nằm cặp nhiễm sắc thể C Các tính trạng phân ly làm thành nhóm tính trạng liên kết D Tất gen nằm nhiễm sắc thể phải di truyền Câu 2: Khi cho lai thể bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản, F đồng tính biểu tính trạng bên bố mẹ, tiếp tục cho F lai phân tích, đời lai thu tỉ lệ 1: hai tính trạng di truyền A tương tác gen B phân li độc lập C liên kết hồn tồn D hốn vị gen G: P khác cặp tính trạng F1 đồng tính F1 dị hợp cặp gen cho F lai phân tích, đời lai thu tỉ lệ 1:1 số kiểu tổ hợp giảm so với phân li độc lập tỉ lệ 1: liên kết hoàn toàn Câu 3: Với hai cặp gen không alen A, a B, b nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng, quần thể có số kiểu gen tối đa là: A B 10 C D G: Công thức: mn(mn+1)/2 =2.2(2.2+1)/2=10 KG Câu 4: Ở loài sinh vật lưỡng bội, số nhóm gen liên kết lồi số A tính trạng lồi B nhiễm sắc thể lưỡng bội loài C nhiễm sắc thể đơn bội loài D giao tử loài Câu 5: Bằng chứng liên kết gen A hai gen không alen tồn giao tử B hai gen gen liên quan đến kiểu hình đặc trưng C hai gen không alen NST phân ly giảm phân D hai cặp gen không alen ảnh hưởng đến tính trạng Câu 6: Hốn vị gen thường có tần số nhỏ 50% A gen tế bào phần lớn di truyền độc lập liên kết gen hoàn toàn B gen nhiễm sắc thể có xu hướng chủ yếu liên kết C có gen gần xa tâm động xảy hốn vị gen D hốn vị gen xảy cịn phụ thuộc vào giới, lồi điều kiện mơi trường sống Câu 7: Khi cho lai thể bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản, F đồng tính biểu tính trạng bên bố mẹ, tiếp tục cho F1 tự thụ phân, đời lai thu tỉ lệ 3: hai tính trạng di truyền A phân li độc lập B liên kết hoàn toàn C liên kết khơng hồn tồn D tương tác gen G: P khác cặp tính trạng F1 đồng tính F1 dị hợp cặp gen cho F1 tự thụ, đời lai thu tỉ lệ 3:1 số kiểu tổ hợp giảm so với phân li độc lậplà 16 tỉ lệ 3: liên kết hoàn toàn Câu 8: Nhận định sau khơng với điều kiện xảy hốn vị gen? A Hoán vị gen xảy thể dị hợp tử cặp gen B Hốn vị gen xảy có trao đổi đoạn crômatit khác nguồn cặp NST kép tương đồng kỳ đầu I giảm phân C Hoán vị gen có ý nghĩa có tái tổ hợp gen cặp nhiễm sắc thể tương đồng D Hốn vị gen cịn tùy vào khoảng cách gen vị trí gen gần hay xa tâm động G:Hốn vị gen xảy thể dị hợp tử hay nhiều cặp gen Câu 9: Cơ sở tế bào học trao đổi đoạn nhiễm sắc thể A tiếp hợp NST tương đồng kì trước giảm phân I B trao đổi đoạn crơmatit nguồn gốc kì trước giảm phân II C trao đổi đoạn crômatit khác nguồn gốc kì trước giảm phân I D phân li tổ hợp tự nhiễm sắc thể giảm phân Câu 10/ Ở ruồi giấm hoán vị gen xảy có liên quan đến giới tính? A Chỉ xảy giới đực B Chỉ xảy giới C Chủ yếu xảy giới đực D Xảy giới đực với tỉ lệ Câu 11/ Bản đồ di truyền gì? A Bản đồ thể tất gen tế bào B Bản đồ thể khoảng cách tương đối gen NST C Bản đồ thể gen có khả di truyền tính trạng trội D Bản đồ thể gen có khả di truyền tính trạng trội có lợi Câu 12/ Phát biểu khơng tần số hốn vị gen? A Không thể lớn 50%,thường nhỏ 50% B Tỉ lệ thuận với khoảng cách gen NST C Tỉ lệ nghịch với lực liên kết gen NST D Càng gần tâm động tần số hốn vị gen lớn Câu 13/ Hiện tượng di truyền làm hạn chế tính đa dạng sinh vật A liên kết gen B hoán vị gen C phân li độc lập D tương tác gen Câu 28THPT QG 2015: Một loài thực vật lưỡng bội có nhóm gen liên kết Do đột biến, quần thể thuộc loài xuất hai thể đột biến khác thể thể tam bội Số lượng nhiễm sắc thể có tế bào sinh dưỡng thể thể tam bội A 12 B 11 18 C 12 36 D 13 G:Có nhóm gen liên kết > n = 6; thể 2n-1 = 11 thể tam bội 3n = 18Vậy đáp án B C HDD3 :Giao nhiệm vụ nhà(3’) GV yêu cầu hs hoàn thành phiếu giao tập phần quy luật liên kết gen hoán vị gen trước lên lớp HS hoàn thành nhiệm vụ nhà Tiết 16,17 Ngày giảng:………………… Ổn định lớp:- 2’ A HĐ1-5’ GV kiểm tra phần chuẩn bị nhà học sinh theo pp vấn đáp kiểm tra phiếu giao tập nhà HS hoàn thành đề cương tập nhà B HĐ2 – 80’ GV yêu cầu HS trình bày pp giải tập quy luật liên kết gen hốn vị gen HS trình bày vận dụng giải tập trả lời câu trắc nghiệm GV chỉnh sửa sai lỗi HS HS rút kinh nghiệm I Phương pháp giải tập LOẠI I TÍNH SỐ LOẠI VÀ THÀNH PHẦN KIỂU GEN GIAO TỬ Khi giảm phân bình thường cặp NST phân li cho loại giao tử Nếu có trao đổi chéo điểm cặp NST cho loại giao tử Nếu có trao đổi chéo điểm cặp NST cho loại giao tử Số loại giao tử tạo tích số loại giao tử cặp NST VD1: Một lồi thực vật có NST 2n = 14 Trong trường hợp khơng có đột biến, loài tạo tối đa loại giao tử trường hợp a Trao đổi chéo điểm cặp NST cặp khác khơng hốn vị b Cặp NST số trao đổi chéo điểm, cặp số , trao đổi chéo điểm cặp số không hốn vị G: a 2n= 14 có cặp NST cặp NST TĐC điểm 4x4=24 loại giao tử cặp NST cịn lại khơng hốn vị 2x2x2x2x2= 25 loại giao tử Số loại giao tử: 24 x 25 = 29 loại giao tử b Cặp NST số trao đổi chéo điểm cho loại giao tử Cặp số , trao đổi chéo điểm cho 4x4= 24 loại giao tử cặp NST cịn lại khơng hoán vị cho 2x2x2x2= 24 loại giao tử Số loại giao tử: 8x 24 x 24= 211 loại giao tử Lưu ý: cần phân biệt loại giao tử tế bào sinh hay thể sinh tế bào giảm phân khơng có hốn vị ln tạo loại giao tử, có hốn vị tạo loại giao tử với tỉ lệ 1:1:1:1 thể tạo giao tử phụ thuộc kiểu gen tần số hoán vị cặp gen VD2: Một cá thể đực có kiểu gen BD/bd Biết tần số hoán vị B D 20% a tế bào thể giảm phân bình thường tạo loại giao tử b Cơ thể giảm phân bình thường cho loại giao tử với tỉ lệ G: a có TH TH1: tế bào khơng xảy hốn vị tế bào cho loại giao tử với tỉ lệ BD bd TH 2: tế bào xảy hoán vị tế bào cho loại tinh trùng với tỉ lệ 1BD , bd, 1Bd, bD b Cá thể đực có kiểu gen BD/bd có tần số hốn vị B D 20% Giảm phân tạo loại giao tử Giao tử hoán vị: Bd = bD = f/2=10% Giao tử liên kết : BD = bd =(1-f)/2 = 40% LOẠI CÁCH NHẬN DẠNG QUY LUẬT DI TRUYỀN Dựa vào phép lai khơng phải lai phân tích - Tìm tỉ lệ phân tính kiểu hình hệ lai cho tính trạng riêng rẽ - Nhân tỉ lệ kiểu hình riêng loại tính trạng với Nếu kết khác tỉ lệ cho cặp gen nằm cặp NST di truyền theo quy luật liên kết hốn vị gen + Nếu số kiểu hình = số kiểu hình phân li độc lập, tỉ lệ KH lớn PLĐL hốn vị gen + Nếu số kiểu hình kiểu hình phân li độc lập, tỉ lệ KH nhỏ PLĐL liên kết gen hoàn tồn Dựa vào phép lai phân tích - Nếu kết chứng tỏ thể dị hợp kép cho loại giao tử liên kết gen hoàn toàn; cho loại giao tử có tỉ lệ khơng hoán vị gen VD3: Khi lai thể bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản, F 100% tính trạng bên bố mẹ, tiếp tục cho F1 tự thụ phấn, F2 tỉ lệ 1: 2: Hai tính trạng di truyền A phân li độc lập B liên kết hoàn toàn C tương tác gen D hoán vị gen G: P khác cặp tính trạng F1 đồng tính F1 dị hợp cặp gen cho F1 tự thụ, đời lai thu tỉ lệ 1:2:1 số kiểu tổ hợp giảm so với phân li độc lậplà 16 tỉ lệ 1:2: liên kết hồn tồn LOẠI TÍNH TẦN SỐ TRAO ĐỔI CHÉO VÀ KHOẢNG CÁCH CỦA GEN TRÊN NST a Tần số trao đổi chéo (tần số hốn vị gen): f + Cơng thức Tần số hoán vị = tỉ lệ % giao tử mang gen hoán vị THđặc biệt: phép lai phân tích Do đó: tỉ lệ giao tử bình thường = (100% - f)/2 = (1 – f)/2 Tỉ lệ loại giao tử hoán vị = f/2 + Tần số hốn vị gen khơng vượt q 50% Trong trường hợp đặc biệt tần số hoán vị gen = 50%, thể dị hợp kép cho loại giao tử với tỉ lệ tương đương giống trường hợp lai hai tính trạng phân li độc lập + Cần dựa vào tỉ lệ kiểu hình lặn xác định tỉ lệ giao tử mang gen lặn xác định tần số hoán vị + Nếu bố mẹ dị hợp hai cặp gen sử dụng nghun lí Tỉ lệ kiểu hình aabb = tỉ lệ giao tử ab x tỉ lệ giao tử ab Tỉ lệ kiểu hình A-bb = aaB- = 0,25 - aabb Tỉ lệ kiểu hình A-B- = 0,5 – aabb biết tỉ lệ loại KH tính tỉ lệ KH lại VD4: Cho thân cao hoa đỏ tự thụ phấn , dời F1 có tỉ lệ 66% thân cao hoa đỏ, 9% thân thấp hoa đỏ, 9% thân cao hoa trắng, 16% thân thấp hoa trắng Cho biết cặp tính trạng cặp gen quy định, diễn biến trình phát sinh hạt phấn noãn giống a Xác định quy luật di truyền b Tìm tần số hốn vị gen kiểu gen bố mẹ G: a Xác định quy luật di truyền - Xét di truyền cặp tính trạng + Tính trạng chiều cao: cao /thấp = 3:1 cao trội so với thấp QƯG A cao, a thấp + Tính trạng mầu hoa: đỏ /trắng = 3: đỏ trội so với trắng QƯG B đỏ, b trắng - Xét di truyền chung cặp tính trạng: (3:1)(3:1) = 9:3:3:1 khác tỉ lệ phân li 66:16:9:9 cặp tính trạng di truyền theo quy luật liên kết khơng hồn tồn b *Tìm tần số hốn vị gen - Dựa vào tỉ lệ loại KH lặn thấp trắng ( ab/ab) = 16% Theo diễn biến q trình phát sinh hạt phấn nỗn giống 0,16 ab/ab = 0,4 ab x 0,4 ab - giao tử ab chiếm 0,4 > 0,25 giao tử liên kết - F = 1- 2x% giao tử liên kết = 0,2 * Kiểu gen bố mẹ:AB/ab VD5 Cho biết A quy định thân cao trội hoàn toàn so với a quy định thân thấp,B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với b quy định hoa trắng Cho thân cao hoa đỏ tự thụ phấn đời F1 có loại kiểu hình, cao hoa trắng chiếm tỉ lệ 16% Cho biết diễn biến trình phát sinh hạt phấn nỗn giống Tìm tần số hốn vị gen kiểu gen bố mẹ G: - Theo cao hoa trắng F1 chiếm tỉ lệ 16% thấp hoa trắng ab/ab F1 chiếm tỉ lệ 25% - 16% = 9% - Mọi diễn biến trình phát sinh hạt phấn noãn giống 0,09 ab/ab = 0,3 ab x 0,3 ab giao tử ab = 0,3 > 0,25 giao tử liên kết - F = 1- 2x giao tử liên kết = 1- 2x0,3 = 0,4 - KG P: AB/ab b Khoảng cách tương đối gen NST - Tần số hoán vị gen thể khoảng cách tương đối hai gen: 1cM (centimoocgan) = 1% hoán vị gen VD6: Cho tần số hoán vị gen : AB = 47% ; AC = 32% ; BC = 15%.Bản đồ gen là: A ACB B BAC C ABC D CBA G: AC = 32% + BC = 15% = AB = 47% ACB LOẠI XÁC ĐỊNH SỐ LOẠI KIỂU GEN KIỂU HÌNH Khi có hốn vị : số loại KH = số loại KH PLĐL số loại KG = số loại KG PLĐL + Câu 25(THPT QG 2015): Ở lồi thực vật, xét tính trạng, tính trạng gen có alen quy định, alen trội trội hoàn toàn Hai gen nằm nhiễm sắc thể thường, hoán vị gen xảy trình phát sinh giao tử đực giao tử Giao phấn chủng có kiểu hình trội tính trạng với có kiểu hình lặn tính trạng (P), thu F1 Cho F1 giao phấn với nhau, thu F2 Biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, kết luận sau F2 sai? A Có 10 loại kiểu gen B Kiểu hình trội tính trạng ln chiếm tỉ lệ lớn C Kiểu hình lặn tính trạng ln chiếm tỉ lệ nhỏ D Có loại kiểu gen dị hợp tử cặp gen Giải: Từ giả thuyết suy P: AB//AB x ab//ab > F1: AB//ab; Cho F1 x F1 F2 có: - loại kiểu gen = 32+ = 10 A - KH trội tính trạng ln chiếm tỉ lệ lớn B - Có loại kiểu gen dị hợp tử cặp gen AB//ab Ab//aB D Vậy đáp án sai C Câu 35( THPT QG 2016): Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng; tính trạng chiều cao quy định hai gen, gen có hai alen (B, b D, d) phân li độc lập Cho hoa đỏ, thân cao (P) dị hợp tử cặp gen lai phân tích, thu F a có kiểu hình phân li theo tỉ lệ thân cao, hoa đỏ : 18 thân cao, hoa trắng : 32 thân thấp, hoa trắng : 43 thân thấp, hoa đỏ Trong kết luận sau đây, có kết luận đúng? AB Dd (1) Kiểu gen (P) ab (2) Ở Fa có loại kiểu gen (3) Cho (P) tự thụ phấn, theo lí thuyết, đời kiểu gen đồng hợp tử lặn cặp gen chiếm tỉ lệ 0,49% (4) Cho (P) tự thụ phấn, theo lí thuyết, đời có tối đa 21 loại kiểu gen loại kiểu hình A B C D Hướng dẫn Cây dị hợp cặp gen lai phân tích: (Aa, Bb, Dd) × (aa,bb,dd) => Fa Xét cặp tính trạng: - Tính trạng màu hoa: Đỏ/trắng = : => P: Aa × aa - Tính trạng chiều cao thân: Cao/thấp = 1: =>tương tác gen dạng 9:7 => B-D- thân cao; B-dd, bbD-, bbdd: thân thấp - Xét chung tính trạng có tỉ lệ: 7:18:32:43 => gen A liên kết với B D xét thân cao hoa đỏ Fa (AB/abDd) có tỉ lệ 7% =>AB/ab = 1/2.7% = 14% => P hoa đỏ thân cao giảm phân cho giao tử ABchiếm tỉ lệ 14% ( giao tử hoán vị - Vậy kiểu gen P là: Ab/aBDd sai - Fa có: 4.2 = kiểu gen - Cho P (Ab/aBDd) tự thụ phấn thu đồng hợp lặn cặp gen F1 là: = 14%.14%.1/4 = 0,49% - Cho P tự thụ phấn thu đời có + số kiểu gen = 2.2(2.2+1)/2 = 30 + Số kiểu hình= 4.2 = sai C HDD3 :Giao nhiệm vụ nhà(3’) GV yêu cầu hs hoàn thành phiếu giao tập phần quy luật liên kết gen hoán vị gen trước lên lớp HS hoàn thành nhiệm vụ nhà Tiết 18 Ngày giảng:…………………… Ổn định lớp: 2’ A HĐ1-5’ GV kiểm tra phần chuẩn bị nhà học sinh kiểm tra phần tập giao nhà HS hoàn thành tập nhà B HĐ2 – 35’ GV yêu cầu HS trình bày giải tập quy luật liên kết gen hoán vị gen HS vận dụng giải tập trả lời câu trắc nghiệm GV chỉnh sửa sai lỗi HS HS rút kinh nghiệm II Bài tập vận dụng 1/ Với cặp gen không alen nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng, cách viết kiểu gen không đúng? A B C D 2/ Kiểu gen AaBBkhi giảm phân cho loại giao tử khơng xảy hốn vị gen? A B C D 16 G: loại giao tử = 2x1x2 =4 3/ Kiểu gen AA Bb giảm phân có xảy hốn vị với tần số 20% Tỉ lệ sinh giao tử ABDE A 5% B 10% C 20% D 40% G: Kiểu gen AA Bb giảm phân cho loại giao tử loại giao tử hốn vị với f = 20% Giao tử ABDE loại giao tử hoán vị = f/4 = 5% 4/ Cho phép lai: 1:(x) ; 2:(x) ; 3:(x) ; 4:(x) Trường hợp phân li kiểu hình theo tỉ lệ 1/2/1? A B 1,2 C 1,3 D 1,3,4 G: tỉ lệ 1/2/1 KTH , dị hợp chéo 1,3 5/ Với hai cặp gen không alen A, a B, b nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng, quần thể có số kiểu gen tối đa là: A B 10 C D G: kiểu gen tối đa mn(mn+1)/2= 2x2(2x2+1)/2 = 10 6/ Ở cà chua, gen A: thân cao, a: thân thấp, B: tròn, b: bầu dục Các gen nằm cặp NST tương đồng liên kết chặt chẽ trình di truyền Cho lai giống cà chua chủng: thân cao, tròn với thân thấp, bầu dục F1 Khi cho F1 tự thụ phấn F2 phân tính theo tỉ lệ A cao trịn: thấp bầu dục B cao bầu dục: cao tròn: thấp tròn C cao tròn: cao bầu dục: thấp tròn: thấp bầu dục D cao tròn: cao bầu dục: thấp tròn: thấp bầu dục ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 7/ Nếu có 40 tế bào số 200 tế bào sinh dục đực thực giảm phân có xảy tượng hốn vị gen tần số hốn vị gen bao nhiêu? A 10% B 20% C 30% D 40% G: 200 tế bào sinh 800 giao tử, 40 tế bào có hốn vị tạo 80 giao tử có hốn vị Tần số hốn vị = 80/800 = 10% Ab 8/ Ở loài thực vật, A: thân cao, a thân thấp; B: đỏ, b: vàng Cho cá thể aB (hoán vị gen với tần số f = Ab 20% hai giới) tự thụ phấn Xác định tỉ lệ loại kiểu gen aB hình thành F1 A 16% B 32% C 24% D 51% Ab f= 20% kiểu gen aB cho giao tử Ab = aB = 40%; AB=ab = 10% G: = % Ab x%aB = 0.4x0.4= 0.16 ĐA: A Ab 9/ Ở loài thực vật, A: thân cao, a thân thấp; B: đỏ, b: vàng Cho cá thể aB (hoán vị gen với tần số f = 20% hai giới) tự thụ phấn Xác định tỉ lệ kiểu hình thấp, vàng hệ sau A 8% B 16% C 1% D 24% G : ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 10/ Kiểu gen AABbkhi giảm phân cho loại giao tử có xảy hoán vị gen? A B C D 16 G: loại giao tử =1x2x4 = 11/ Lai cá thể chủng khác cặp tính trạng tương phản Cho F1 lai phân tích, kết phù hợp với tượng di truyền liên kết có hốn vị gen: A 1/1/1/1 B 3/3/1/1 C 9/3/3/1 D 9/6/1 ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 12/ Một có kiểu gen tự thụ.Nếu gen tác động riêng rẽ,mỗi gen qui định tính trạng,trội lặn hồn tồn khơng có hốn vị gen xảy tỉ lệ phân li kiểu hình đời sau A 1/1 B 1/2/1 C 3/1 D 9/3/3/1 ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 13/ Câu 24( ĐH 2012 mã đề 836): Ở ruồi giấm, xét hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường Cho hai cá thể ruồi giấm giao phối với thu F Trong tổng số cá thể thu F 1, số cá thể có kiểu gen đồng hợp tử trội số cá thể có kiểu gen đồng hợp tử lặn hai cặp gen chiếm tỉ lệ 4% Biết khơng xảy đột biến, theo lí thuyết, F1 số cá thể có kiểu gen dị hợp tử hai cặp gen chiếm tỉ lệ A 4% B 8% C 2% D 26% Hướng dẫn giải chi tiết: ab 0,04 ab = 0,5 ab (giao tử ruồi đực, ruồi đực khơng hốn vị) x k ab (giao tử mẹ) Từ ta tính k = 0,04 Ab 0,5 = 0,08 < 25% giao tử hoán vị => Kiểu gen mẹ aB với tần số hoán vị f = x = 16% Ruồi AB đực có kiểu gen ab (vì khơng hốn vị) Dị hợp cặp gen có trường hợp sau : + AB giao tử ruồi chiếm 8% thụ tinh với ab bố chiếm 50% + ab giao tử ruồi chiếm 8% thụ tinh với AB bố chiếm 50% Nên ta có (0,08 x 0,5) = 8% 14/ Câu 25(ĐH 2011 mã đề 357): Biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn Phép lai sau cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ : : : 1? Ab aB Ab aB ab ab Ab AB A ab x ab B ab x aB C aB x ab D ab x ab C HĐ3 :Giao nhiệm vụ nhà (3’) GV yêu cầu HS chuẩn bị lí thuyết quy luật liên kết giới tính, di truyền ngồi nhân hồn thành phiếu trắc nghiệm HS hoàn thành nhiệm vụ nhà