Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 14 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
14
Dung lượng
185,4 KB
Nội dung
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - PHẠM THỊ KIM THANH PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ GIẢNG DẠY Ở ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ KINH TẾ CHƢƠNG TRÌNH ĐỊNH HƢỚNG THỰC HÀNH Hà Nội – 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - PHẠM THỊ KIM THANH PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ GIẢNG DẠY Ở ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Chuyên ngành: Quản lý kinh tế Mã số: 60 34 04 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ KINH TẾ CHƢƠNG TRÌNH ĐỊNH HƢỚNG THỰC HÀNH NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS TRẦN ĐỨC HIỆP Hà Nội – 2015 LỜI CẢM ƠN Tôi xin cam đoan số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực chưa sử dụng để bảo vệ học vị Tôi xin cam đoan rằng, giúp đỡ cho việc thực luận văn cảm ơn thơng tin trích dẫn luận văn ghi rõ nguồn gốc LỜI CẢM ƠN Trong thời gian vừa qua, với nỗ lực cố gắng thân hướng dẫn, bảo tận tình, q báu thầy giáo Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội, với giúp đỡ Ban Tổ chức Cán bộ, Văn phòng Đại học Quốc gia Hà Nội Phòng Tổ chức cán trường đại học thành viên, đến tơi hồn thành xong luận văn Thạc sĩ “Phát triển đội ngũ cán giảng dạy Đại học Quốc gia Hà Nội” Trước hết, xin gửi lời cảm ơn chân thành đến TS Trần Đức Hiệp dành nhiều thời gian tâm huyết hướng dẫn suốt trình thực luận văn để tơi có kết ngày hôm Tôi xin gửi lời cảm ơn tới Ban giám hiệu Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội, thầy, cô khoa Sau Đại học thầy, cô giáo trường trực tiếp giảng dạy cho thời gian tơi học tập trường Trong q trình thực đề tài nghiên cứu mình, tơi nhận giúp đỡ nhiệt tình lãnh đạo Ban chức năng, Phòng Tổ chức cán chuyên viên Ban chức năng, Phòng Tổ chức cán đơn vị Qua đây, xin gửi lời cảm ơn chân thành lời chúc sức khỏe, thành công đến ban lãnh đạo, chuyên viên Ban chức Đại học Quốc gia Hà Nội Phòng Tổ chức cán đơn vị trực thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội Do thời gian thực luận văn có hạn, lực tiếp cận vấn đề tơi cịn hạn chế nên việc thực luận văn khơng thể tránh khỏi thiếu sót định Vì vậy, tơi kính mong q thầy bạn đọc góp ý để luận văn tơi tiế p tu ̣c hoàn chỉnh đầy đủ mặt lý luận thực tiễn Tôi xin chân thành cảm ơn ! MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC SƠ ĐỒ DANH MỤC BẢNG BIỂU Error! Bookmark not defined DANH MỤC BIỂU ĐỒ Error! Bookmark not defined PHẦN MỞ ĐẦU Error! Bookmark not defined 1.Tính cấp thiết đề tài Error! Bookmark not defined 2.Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu đề tài Error! Bookmark not defined 3.Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Error! Bookmark not defined 4.Kết cấu luận văn Error! Bookmark not defined CHƢƠNG Error! Bookmark not defined TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ GIẢNG DẠY TRONG CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC Error! Bookmark not defined 1.1 Tổng quan tình hình nghiên cứu Error! Bookmark not defined 1.2 Những vấn đề lý luận phát triển đội ngũ cán giảng dạy trƣờng đại học Error! Bookmark not defined 1.2.1 Một số khái niệm Error! Bookmark not defined 1.2.2 Yêu cầu phát triển đội ngũ giảng dạy Error! Bookmark not defined 1.2.2.1 Phát triển đủ số lượng Error! Bookmark not defined 1.2.2.2 Phát triển đồng cấu Error! Bookmark not defined 1.2.2.3 Phát triển chất lượng Error! Bookmark not defined 1.2.3 Nội dung phát triển đội ngũ giảng dạy Error! Bookmark not defined 1.2.3.1 Xây dựng Quy hoạch, kế hoạch phát triển đội ngũ giảng dạy Error! Bookmark not defined 1.2.3.2 Tuyển dụng, tuyển chọn, sử dụng có hiệu đội ngũ giảng dạy Error! Bookmark not defined 1.2.3.3 Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giảng dạyError! Bookmark not defined 1.2.3.4 Thực đánh giá giảng viên Error! Bookmark not defined 1.2.4 Một số yếu tố tác động đến hoạt động quản lý đội ngũ cán giảng dạy Error! Bookmark not defined 1.2.4 Tiêu chí đánh giá phát triển đội ngũ cán giảng dạyError! Bookmark not defined 1.2.6 Kinh nghiệm phát triển đội ngũ cán giảng dạy trường đại học số quốc gia học cho trường đại học Việt NamError! Bookmark not defined 1.2.6.1 Kinh nghiệm phát triển đội ngũ cán giảng dạy trường đại học số quốc gia Châu Á Error! Bookmark not defined 1.2.6.2 Kinh nghiệm phát triển đội ngũ cán giảng dạy giáo dục đại học Hoa Kỳ Error! Bookmark not defined 1.2.6.3 Kinh nghiệm phát triển đội ngũ giảng dạy trường đại học Trung Quốc Error! Bookmark not defined 1.2.6.4 Một số học kinh nghiệm Đại học Quốc gia Hà Nội Error! Bookmark not defined CHƢƠNG Error! Bookmark not defined PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Error! Bookmark not defined 2.1 Cách tiếp cận Error! Bookmark not defined 2.2 Phƣơng pháp thu thập số liệu Error! Bookmark not defined 2.3 Phƣơng pháp xử lý số liệu Error! Bookmark not defined CHƢƠNG Error! Bookmark not defined THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ GIẢNG DẠY TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Error! Bookmark not defined 3.1 Khái quát đội ngũ cán giảng dạy Đại học Quốc gia Hà Nội Error! Bookmark not defined 3.1.1 Quá trình hình thành phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội Error! Bookmark not defined 3.1.2 Chiến lược phát triển Đại học Quốc Gia Hà NộiError! Bookmark not defined 3.1.3 Cơ cấu tổ chức máy Đại học Quốc gia Hà NộiError! Bookmark not defined 3.1.4 Sơ lược tình hình cán giảng dạy Đại học Quốc gia Hà Nội Error! Bookmark not defined 3.2 Thực trạng phát triển đội ngũ cán giảng dạy đại học Đại học Quốc gia Hà Nội giai đoạn 2010 – 2014 Error! Bookmark not defined 3.2.1 Kế hoạch phát triển đội ngũ cán giảng dạy Đại học Quốc gia Hà Nội Error! Bookmark not defined 3.2.2 Tuyển dụng, bố trí cấu số lượng đội ngũ cán giảng dạy Error! Bookmark not defined 3.2.2.1 Tuyển dụng, tăng cường số lượng đội ngũ cán giảng dạy Error! Bookmark not defined 3.2.2.2 Bố trí cấu đội ngũ cán giảng dạy Error! Bookmark not defined 3.2.3 Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng dạy Đại học Quốc gia Hà Nội Error! Bookmark not defined 3.2.4 Chính sách, chế độ đãi ngộ áp dụng với đội ngũ giảng viênError! Bookmark not defined 3.3 Đánh giá chung từ thực trạng phát triển đội ngũ cán giảng dạy Đại học Quốc gia Hà Nội Error! Bookmark not defined 3.3.1 Kết đạt Error! Bookmark not defined 3.3.2 Những điểm hạn chế Error! Bookmark not defined CHƢƠNG Error! Bookmark not defined ĐỊNH HƢỚNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ GIẢNG VIÊN Ở ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Error! Bookmark not defined 4.1.Định hƣớng nguyên tắcphát triển đội ngũ cán giảng dạy Đại học Quốc gia Hà Nội Error! Bookmark not defined 4.1.1 Định hướng phát triển đội ngũ cán giảng dạyError! defined Bookmark not 4.1.2 Nguyên tắc xây dựng giải pháp phát triển đội ngũ giảng dạy Đại học Quốc gia Hà Nội Error! Bookmark not defined 4.2 Những hội thách thức phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội Error! Bookmark not defined 4.3 Giải pháp phát triển đội ngũ cán giảng dạy Đại học Quốc gia Hà Nội Error! Bookmark not defined 4.3.1 Thực quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm xã hội việc tuyển dụng, tuyển chọn giảng viên Error! Bookmark not defined 4.3.2 Đảm bảo nguồn tài đầu tư sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy học đáp ứng tốt nhu cầu đào tạo Error! Bookmark not defined 4.3.3 Triển khai hoạt động đào tạo, bồi dưỡng chuyên mơn nâng cao trình độ lực cho đội ngũ cán giảng dạy hữu Error! Bookmark not defined 4.3.4 Tạo động lực làm việc, tăng cường điều kiện làm việc; Xây dựng đội ngũ giảng dạy đầu ngành, chuyên ngành khoa học Error! Bookmark not defined 4.4 Đảm bảo đồng giải pháp phát triển đội ngũ cán giảng dạy Đại học Quốc gia Hà Nội Error! Bookmark not defined KẾT LUẬN Error! Bookmark not defined DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC THỰC TRẠNG PHÂN BỐ ĐỘI NGŨ CÁN BỘ KHOA HỌC TẠI ĐHQGHN Error! Bookmark not defined PHỤ LỤC 02 PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN Error! Bookmark not defined PHỤ LỤC 03 106 KHẢO NGHIỆM TÍNH CẦN THIẾT VÀ TÍNH KHẢ THI CỦA CÁC BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ GIẢNG DẠY TẠI ĐHQGHN .106 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT ĐH Đại học ĐNGD Đội ngũ giảng dạy KH&CN Khoa học công nghệ PPGD Phương pháp giảng dạy CNH-HĐH Cơng nghiệp hố – đại hoá KT&XH Kinh tế xã hội GDĐH Giáo dục đại học HS-SV Học sinh – sinh viên NCKH Nghiên cứu khoa học 10 GD&ĐT Giáo dục đào tạo 11 NQ-CP Nghị Chính phủ 12 CBGD Cán giảng dạy 13 CNKT Công nhân kỹ thuật 14 ĐNCB Đội ngũ cán 15 QLGD Quản lý giáo dục 16 NCKH Nghiên cứu khoa học 17 ĐT-BD Đào tạo – bồi dưỡng 18 PPGD Phương pháp giảng dạy 19 CBKH Cán khoa học 20 NCV Nghiên cứu viên DANH MỤC SƠ ĐỒ Sơ đồ 2.1 Quản lý nguồn nhân lực Leonard Nadle Sơ đồ 2.2 Cơ cấu tổ chức máy Đại học Quốc gia Hà Nội DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Theo báo cáo tổng kết năm 2013 – Đại học Bộ giáo dục đào tạo Ngành giáo dục – đào tạo thực nghị Trung ương (Khóa VIII) nghị đại hội Đảng lần thứ IX Nhà xuất giáo dục Hà Nội, 2002 Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, Luật Giáo dục 2005 văn hướng dẫn thi hành, Nhà xuất Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2006 Đặng Quốc Bảo (2008) Phát triển nguồn nhân lực - phát triển người Tập giảng dành cho học viên cao học chuyên ngành QLGD Chính phủ (2012), Chiến lược phát triển giáo dục 2011-2020 (ban hành kèm theo Quyết định số 711/QĐ-TTg, ngày 13/6/2012 Thủ tướng Chính phủ) Lê Hữu Nghĩa (2008), Vấn đề cán tác phẩm sửa đổi lề lối làm việc chủ tịch Hồ Chí Minh Bộ Giáo dục Đào tạo: Quyết định Bộ trưởng Bộ GD ĐT ban hành quy định việc bồi dưỡng , sử dụng nhà giáo chưa đạt trình độ chuẩn Bộ Giáo dục Đào tạo Ngành giáo dục - Đào tạo thực nghị Trung ương (khoá VIII) nghị đại hội Đảng lần thứ IX Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội, 2002 Bùi Văn Quân (2007) Quản lý nhà nước giáo dục Tập giảng Cao học 10 Nguyễn Minh Đường, Đào tạo nhân lực đáp ứng yêu cầu CNH HĐH điều kiện kinh tế thị trường, tồn cầu hóa hội nhập quốc tế 11 Trích dẫn từ chuyên mục Lịch sử/Tổng quan/Giới thiệu ĐHQGHN, tháng 7/2013, công bố Website: www.vnu.edu.vn) 12 Bộ Giáo dục Đào tạo (2004), Giáo dục đại học Việt Nam, Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội, 2004 13 Chính phủ (2012), Chiến lược phát triển giáo dục 2011-2020 (ban hành kèm theo Quyết định số 711/QĐ-TTg, ngày 13/6/2012 Thủ tướng Chính phủ) 14 Nguyễn Quốc Chí - Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2010), Đại cương Khoa học Quản lý, Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội, Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội 15 Đỗ Thị Châu (2004), “Nghiên cứu khoa học góp phần đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đại học”, Tạp chí Giáo dục, Bộ Giáo dục Đào tạo, (96), tr 25-26) 16 Đoàn Văn Cƣờng (2011), Đổi chế quản lý nhằm phát huy tính tự chủ trách nhiệm xã hội trường đại học lĩnh vực tổ chức nhân (nghiên cứu trường hợp Đại học quốc gia Hà Nội), Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Trường Đại học Giáo dục), Đại học Quốc gia Hà Nội 17 Nguyễn Thị Mỹ Lộc (chủ biên), Đặng Quốc Bảo, Nguyễn Trọng Hậu, Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Sĩ Thƣ (2012),Quản lý Giáo dục số vấn đề lý luận thực tiễn, Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội 18 Trần Kim Dung (2001), Quản trị nguồn nhân lực, Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội 19 Đại học Quốc gia Hà Nội (2006), Kế hoạch chiến lược phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội đến năm 2010, tầm nhìn đến năm 2020 20 Đại học Quốc gia Hà Nội (2006), Một kỷ phát triển trưởng thành, Nhà xuất ĐHQGHN, Hà Nội 21 Đại học Quốc gia Hà Nội (2007), Đề án xây dựng phát triển số ngành, chuyên ngành khoa học bản, công nghệ cao kinh tế, xã hội mũi nhọn Đại học Quốc gia Hà Nội đạt trình độ quốc tế 22 Đại học Quốc gia Hà Nội (2010), Báo cáo số 3125/BC-ĐHQGHN ngày 01/10/2010 tổ chức hoạt động Đại học Quốc gia, trình Thủ tướng Chính phủ 23 Đại học Quốc gia Hà Nội (2011), Báo cáo tổng kết hoạt động đào tạo giảng viên giai đoạn 2006-2010 phương hướng phát triển 2011-2015 Đại học Quốc gia Hà Nội 24 Đại học Quốc gia Hà Nội (2011), Chiến lược phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội đến năm 2020 tầm nhìn 2030 (trình Thủ tướng Chính phủ) 25 Đại học Quốc gia Hà Nội (2011), Kế hoạch năm phát triển ĐHQGHN giai đoạn 2011-2015 (trình Thủ tướng Chính phủ) 26 Vũ Cao Đàm (2012), Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Nhà xuất Giáo dục Việt Nam 27 Trần Khánh Đức (2004), Quản lý kiểm định chất lượng đào tạo nhân lực theo ISO TQM, Nhà xuất Giáo dục 28 Trần Khánh Đức (2010), Giáo dục phát triển nguồn nhân lực kỷ XXI, Nhà xuất Giáo dục 29 Vũ Ngọc Hải, Trần Khánh Đức (Đồng chủ biên) (2003), Hệ thống giáo dục đại năm đầu kỷ XXI (Việt Nam giới), Nhà xuất Giáo dục 30 Nguyễn Trọng Hậu (2009), Bài giảng đại cương khoa học quản lý giáo dục (tài liệu cho lớp cao học), Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội 31 Trƣơng Thị Huệ (2013), “Báo cáo kết tham dự khóa học Quản lý nguồn nhân lực khu vực công Singapore”tổ chức Trung tâm Đào tạo Việt Nam-Singapore (VTSC), Hà Nội từ ngày 27/5-31/5/2013, Trường Đại học Kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội 32 Leonard Nadler (1984), The handbook of human resource development Wiley-interscience Publication 33 Lê Ái Lâm (2003), Phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục - đào tạo, kinh nghiệm Châu Á, Nhà xuất Khoa học Xã hội, Hà Nội 34 Nguyễn Viết Lộc (2009), “Văn hóa tổ chức Đại học Quốc gia Hà Nội bối cảnh đổi hội nhập”,Tạp chí Khoa học, Đại học Quốc gia Hà Nội, Chuyên san Kinh tế Kinh doanh (25), tr 230-238 35 Nguyễn Thị Mỹ Lộc - Nguyễn Hữu Châu - chủ biên (2012), Giáo dục Đại học Việt Nam Những vấn đề chất lượng quản lý, Báo cáo thường niên giáo dục Việt Nam, Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội 36 Martin Hilb (2003), Quản trị nhân tổng thể, Nhà xuất Thống kê, Hà Nội 37 Mai Trọng Nhuận (2011), “Bài phát biểu tham dự Đại hội lần thứ XI Đảng Cộng Sản Việt Nam”, Báo nhân dân đăng ngày 12/01/2011 38 Nguyễn Phƣơng Nga, Nguyễn Quý Thanh (2007), Giáo dục đại học: số thành tố chất lượng, Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội 39 Nguyễn Kiều Oanh (2007), Các biện pháp quản lý công tác đào tạo-bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên Đại học Quốc gia Hà Nội, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Khoa Sư phạm 40 Nguyễn Ngọc Quang (1989), Những khái niệm lý luận quản lý giáo dục, Trường Cán quản lý giáo dục Trung ương I, Hà Nội 41 Quốc hội nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam (2012) Luật Giáo dục đại học, Cổng thơng tin điện tử nước Cộng hịa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam 42 Trịnh Ngọc Thạch (2008), Hồn thiện mơ hình quản lý đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trường đại học Việt Nam, Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục, Khoa Sư phạm, Đại học Quốc gia Hà Nội 43 Lê Thị Phƣơng Thảo (2007), Biện pháp cải tiến quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học giảng viên Trường Đại học Cơng đồn, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục Khoa Sư phạm, Đại học Quốc gia Hà Nội 44 Lâm Quang Thiệp, D.Bruce Johnstone, Philip G.Altbach (2006), Giáo dục đại học Hoa Kỳ, Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội 45 Thủ tướng Chính phủ (2003), Quyết định số 153/2003/QĐ-TTg ngày 30/7/2003 ban hành Điều lệ trường Đại học, Hà Nội 46 Trần Văn Tùng, Lê Ái Lâm (1996), Phát triển nguồn nhân lực, kinh nghiệm giới thực tiễn Việt Nam, Nhà xuất Chính trị Quốc gia 47 Trần Văn Tùng (2001), Nền kinh tế tri thức yêu cầu đổi giáo dục Việt Nam, Nhà xuất Thế giới 48 Trần Văn Tùng (2005), Đào tạo, bồi dưỡng sử dụng nguồn nhân lực tài năng, kinh nghiệm giới, Nhà xuất Thế giới 49 Nguyễn Thị Tuyết (2008), Cơ sở lý luận thực tiễn quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học trường Đại học Việt Nam theo định hướng bình 10 ... GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ GIẢNG VIÊN Ở ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Error! Bookmark not defined 4.1.Định hƣớng nguyên tắcphát triển đội ngũ cán giảng dạy Đại học Quốc gia Hà Nội ... defined THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ GIẢNG DẠY TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Error! Bookmark not defined 3.1 Khái quát đội ngũ cán giảng dạy Đại học Quốc gia Hà Nội Error! Bookmark... gia Hà NộiError! Bookmark not defined 3.1.4 Sơ lược tình hình cán giảng dạy Đại học Quốc gia Hà Nội Error! Bookmark not defined 3.2 Thực trạng phát triển đội ngũ cán giảng dạy đại học Đại học Quốc