Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 26 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
26
Dung lượng
477,5 KB
Nội dung
Giáo án lớp2 học 2018 2019 Tuần 27 Năm Thứ hai ngày 18 tháng năm 2019 Bui sỏng Chào cờ CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN Tiếng Việt BÀI 27A: ÔN TẬP (TIẾT 1) I Mục tiêu: - Ôn tập tập đọc học từ tuần 19 đến tuần 22 Nhận biết phận TLCH Ở đâu? - Rèn kĩ đọc – hiểu, kĩ trình bày vấn đề, xác định phận TLCH Ở đâu? - Giáo dục HS nghiêm túc, tự giác học II Đồ dùng dạy- học: - Phiếu câu hỏi III Các hoạt động dạy- học: (điều chỉnh hoạt động 2,4) * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - HS ghi tên vào - Chia sẻ mục tiêu học? - HS đọc mục tiêu, chia sẻ A Hoạt động (32 phút) Biết kể loài thú 2.3 Rèn kĩ đọc hiểu tập - Bốc thăm phiếu câu hỏi đọc học từ tuần 19 đến tuần 22 - Đọc đoạn TLCH Rèn kĩ xác định phận TLCH - HS làm tập vào Ở đâu? - Chia sẻ a) Hai bên bờ sông, hoa phượng vĩ nở Ở đâu? đỏ rực b) Chim đậu trắng xóa cành Ở đâu? * Củng cố - dặn dò (3 phút) - Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn dị HS: ơn bài, chuẩn bị Tiếng Việt BÀI 27A: ÔN TẬP (TIẾT 2) I Mục tiêu: - Nhận biết phận TLCH Khi nào? Mở rộng vốn từ ngữ bốn mùa - Rèn kĩ trình bày vấn đề, xác định phận TLCH Khi nào?, phát triển vốn từ GV: Nguyễn Thị Thanh Quý TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm - Giỏo dục HS nghiêm túc, tự giác học II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học: (điều chỉnh hoạt động 2) * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - HS ghi tên vào - Chia sẻ mục tiêu học? - HS đọc mục tiêu, chia sẻ A Hoạt động (10 phút) Rèn kĩ xác định phận TLCH - Làm vào Khi nào? - Chữa a) Những đêm trăng sáng, dòng Khi nào? sông đường trăng lung linh dát vàng b) Mỗi mùa hè tới, hoa phượng vĩ Khi nào? nở đỏ rực hai bên bờ sông B Hoạt động thực hành (22 phút) Phát triển vốn từ bốn mùa: tháng - Chia sẻ thuộc thời gian mùa Rèn kĩ tìm từ đặc điểm thời - Làm vào - Chia sẻ tiết mùa năm + Mùa xuân: ấm áp, dễ chịu, trăm hoa đua nở + Mùa hạ: nóng nực,oi bức, hay mưa rào + Mùa thu: mát mẻ, dễ chịu, nhiều loại chín + Mùa đơng: rét buốt, mưa rào, cối trụi - Viết câu Ai – nào? để nói mùa - Làm vào năm - Chia sẻ * Củng cố - dặn dò (3 phút) - Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn dị HS: ơn bài, chuẩn bị Thể dục (GV chuyên ngành soạn, giảng) Buổi chiều Toán SỐ 1VÀ SỐ TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA (TIẾT 1) I Mục tiêu: - Biết thực phép nhân phép chia có số v s GV: Nguyễn Thị Thanh Quý TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm - Rốn k nng dng thnh tho kin thức vào giải tốn - Giáo dục HS u thích môn học II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học: * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu bài, ghi tên - HS ghi tên vào - Chia sẻ mục tiêu học? - HS đọc mục tiêu, chia sẻ A Hoạt động (33 phút) Củng cố lại phép tính nhân với 1, chia cho bảng nhân, bảng chia học Biết quy tắc nhân (chia) với (cho 1) Rèn kĩ thực phép nhân phép chia có chữ số Hiểu phép nhân với 0, phép chia cho - Chú ý HS: khơng có phép chia cho Vận dụng phép nhân phép chia có số số * Củng cố - dặn dò (2 phút) - Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn dò HS: ôn bài, chuẩn bị Đạo đức LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI KHÁC (TIẾT 2) I Mục tiêu: - Biết số quy tắc ứng xử đến nhà người khác ý nghĩa quy tắc ứng xử - Biết cư xử lịch đến nhà người khác - Có thái độ đồng tình, quý trọng người biết cư xử lịch đến nhà người khác II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học: * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - Ghi tên vào GV: Ngun ThÞ Thanh Quý TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm - Chia s mc tiờu học? B Hoạt động thực hành (30 phút) Đóng vai - Chia nhóm, giao nhiệm vụ cho nhóm + Em sang nhà bạn thấy tủ nhà bạn có nhiều đồ chơi đẹp mà em thích Em + Em chơi nhà bạn đến ti vi có phim hoạt hình mà em thích nhà bạn lại không bật ti vi Em + Em sang nhà bạn chơi thấy bà bạn bị mệt Em - Nhận xét khen ngợi: + Em cần hỏi mượn chủ nhà cho phép lấy chơi phải giữ gìn cẩn thận + Em đề nghị chủ nhà, khơng nên tự tiện bật ti vi chưa cho phép + Em cần nhẹ, nói khẽ (chờ lúc khác sang chơi sau) Đố vui - Chia sẻ mục tiêu học - Đóng vai theo cặp - Thể trình diễn trước lớp - Bình chọn cách giải tình hay - Các nhóm tự chuẩn bị câu đố chủ đề đến chơi nhà người khác - Vì cần đến lịch đến nhà người khác? - Bạn cần làm đến nhà người khác? - Nhận xét, đánh giá, khen ngợi - Kết luận chung: Cư xử lịch đến nhừ người khác thể nếp sống văn minh Trẻ em biết cư xử lịch người yêu quý * Củng cố, dặn dò (2 phút) - Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn HS: thực hành vi đạo đức Toán LUYỆN: SỐ 1VÀ SỐ TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA I Mục tiêu: - Củng cố phép nhân phép chia có số số - Rèn kĩ làm tập phép nhân phép chia có số số - Giáo dục HS u thích mơn học, làm có sáng tạo GV: Ngun ThÞ Thanh Quý TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm II dựng dy- hc: III Các hoạt động dạy- học: * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - GV giới thiệu, ghi tên bảng - Nêu mục tiêu học * Ôn luyện (33 phút) Tính: a) x + b) 10 x – 8x1–4 bx + Số? :5 x1 - CTHĐTQ tổ chức trò chơi - HS ghi tên vào - Làm vào - Đổi KT - HS làm vào - Đổi KT 20 +6 x0 :2 Có 50 thưởng cho học - HS làm vào sinh Hỏi học sinh nhận bao Bài giải nhiêu vở? Số học sinh nhận là: 50 : = 10 (quyển) Đáp số:10 *Củng cố - dặn dò (2 phút) - Nhận xét học, khen ngợi - Dặn HS: ôn bài, chuẩn b bi mi Thứ ba ngày 19 tháng năm 2019 Buổi sáng Âm nhạc ƠN BÀI HÁT: CHIM CHÍCH BÔNG I Mục tiêu: - Hát giai điệu thuộc lời ca - Tập trình diễn hát kết hợp với vận động phụ hoạ - Giáo dục em lòng yêu mến say mê âm nhạc II Đồ dùng dạy- học: - Nhạc cụ, băng nhạc - số động tác phụ hoạ theo nội dung III Các hoạt động dạy- học: Ổn định tổ chức: (1phút) Kiểm tra: (4phút)Gv mời 1-2 học sinh lên hát cá nhân Bài : (27phút) GV: Nguyễn Thị Thanh Quý TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm Hot ng 1: Ôn tập hát - Hát tập thể : Luyện hát giai điệu thuộc lời ca - GV cho học sinh ôn luyện hát - Luyện tập theo tổ - GVHDHS Hoạt động 2: Hát kết hợp động tác phụ hoạ - GV HDHS làm động tác Luyện biểu diễn trước lớp Hoạt động 3: Nghe nhạc + Chim vỗ cánh + Vẫy gọi chim + Như mỏ chim mổ vào lũng bàn tay -Biểu diễn trước lớp -Dựng phách, song loan, trống nhỏ, gõ đệm -Cho HS nghe ca khỳc thiếu nhi + Cho học sinh nghe trích đoạn khơng lời Củng cố- Dặn dò (3phút) - GV bắt nhịp hs hát lại hát - Nhận xét tiết học Tiếng Việt BÀI 27A: ÔN TẬP (TIẾT 3) I Mục tiêu - Tiếp tục củng cố vốn từ mùa năm Đáp lời cảm ơn số tình - Rèn kĩ giao tiếp, phát triển vốn từ - Giáo dục HS u thích mơn học II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học: * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - Ghi tên vào - Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học B Hoạt động thực hành (30 phút) Thực hành rèn kĩ tìm từ ngữ loài hoa, thời tiết đặc trưng mùa năm Biết đáp lời cảm ơn số - Thực hành theo cặp tình giao tiếp - Khi đáp lời cảm ơn phải thể thái độ chân thành C Hoạt động ứng dụng (3 phút) - HD học sinh tự làm * Củng cố, dặn dị (2 phút) GV: Ngun Thị Thanh Quý TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm - Nhn xột, ỏnh giá tiến HS - Dặn HS: ôn bài, chuẩn bị Tiếng Việt BÀI 27B: ÔN TẬP (TIẾT 1) I Mục tiêu: - Ôn tập đọc từ tuần 23 đến tuần 26 Mở rộng vốn từ chim chóc - Rèn kĩ đọc – hiểu, phát triển vốn từ - Giáo dục HS u thích mơn học II Đồ dùng dạy- học: - Phiếu câu hỏi III Các hoạt động dạy- học: (điều chỉnh hoạt động 4) * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - Ghi tên vào - Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học A Hoạt động (33 phút) Kể điều em biết loài chim Rèn kĩ đọc – hiểu đoạn - Bốc thăm thực yêu câu theo học thuộc lòng thơ phiếu câu hỏi học Viết tên loài chim theo - Viết tên loài chim vào tranh - Nhận xét chốt tên loài chim: chim sẻ, chim sâu, chim cú mèo, vẹt, chim bồ câu, chim công Viết câu theo mẫu Ai nào? nói - Viết câu văn vào loài chim - Xác định phận TLCH Ai- nào? * Củng cố, dặn dò (2 phút) - Câu chuyện muốn gửi gắm điều gì? - Liên hệ - Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn HS: ôn bài, chuẩn bị Toán SỐ VÀ SỐ TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA (TIẾT 2) I Mục tiêu: - Vận dụng phép nhân phép chia có số số vào giải toán - Rèn kĩ giải toán phép nhân phép chia có số số - Giáo dục HS u thích mơn học II Đồ dùng dạy- hc: GV: Nguyễn Thị Thanh Quý TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm III Các hoạt động dạy- học: * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - Ghi tên vào - Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học B Hoạt động thực hành (30 phút) Rèn kĩ thực phép nhân - Thực hành nêu nối tiếp nhóm phép chia có số Rèn kĩ tính nhẩm biết phân - Thực hành nêu nối cặp biệt phép cộng, phép trừ với phép nhân, phép chia có chữ số chữ số Số? - Làm vào - Đổi KT 5x1=5 3:1=3 3x0=0 5:1=5 4x1=4 0:3=0 B Hoạt động ứng dụng (2 phút) - HD HS thực hành người thân * Củng cố, dặn dò (3 phút) - Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn HS: ôn bài, chuẩn bị Buổi chiều Thủ công LÀM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY (TIẾT 1) I Mục tiêu: - HS biết làm đồng hồ đeo tay giấy - Rèn kĩ làm đồng hồ đeo tay giấy - Thích làm đồ chơi, có sáng tạo, u thích sản phẩm II Đồ dùng dạy- học: - Giấy trắng (giấy thủ cơng), thước kẻ, bút chì, III Các hoạt động dạy - học: * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - Ghi tên vào - Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học HD HS quan sát, nhận xét - Đưa mẫu đồng hồ đeo tay giấy, - Quan sát, nhận xét hình u cầu HS TLCH: dáng,mchất liệu + Vịng đeo tay làm gì? GV: Ngun ThÞ Thanh Quý TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm + Cú my mu? Cỏc b phận đồng hồ gì? - Ngồi giấy thủ cơng, người ta cịn sử dụng vật liệu khác chuối, dừa để làm đồng hồ đeo tay HD HS thực hành - Quan sát GV làm mẫu - GV làm mẫu, kết hợp thao giảng bước: • Bước 1: Cắt thành nan giấy + Cắt nan giấy màu nhạt dài 24 ô, rộng ô để làm mặt đồng hồ + Cắt dán nối thành nan giấy khác màu dài 30 ô đến 35 ô, rộng gần ô, cắt vát hai bên hai đầu nan để làm dây đồng hồ + Cắt nan dài ô, rộng ô để làm đai cài dây đồng hồ • Bước 2: Làm mặt đồng hồ + Gấp nan giấy làm mặt đồng hồ vào ô + Gấp nếp nan giấy • Bước 3: Gài dây đồng hồ + Gài đầu nan giấy làm dây đeo vào khe nếp gấp mặt đồng hồ + Gấp nan đè lên nếp gấp cuối mặt đồng hồ luồn nan qua khe khác phía khe vừa cài Kéo đầu nan cho nếp gấp khít chặt để giữ mặt đồng hồ dây đeo + Dán nối hai đầu nan giấy dài ô, rộng ô làm đai để giữ dây đồng hồ (mép dán chồng lên ô rưỡi) *Bước 4: Vẽ số kim lên mặt đồng hồ + Vẽ trang trí số kim đồng hồ + Gài dây đeo vào mặt đồng hồ, gài đầu dây thừa qua đai, ta chiêc đồng hồ hoàn chỉnh - Yêu cầu HS tự thực hành - Thực hành làm đồng hồ - Trưng bày sản phẩm, đánh giá cao GV: Ngun ThÞ Thanh Q TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm sỏng to cỏc sn phm * Củng cố dặn dò (2 phút) - Nhận xét tiết học, khen ngợi - Dặn dò HS: chuẩn bị Tiếng Việt LUYỆN BÀI 27A I Mục tiêu: - Củng cố vốn từ thời tiết mùa năm, câu có phận TLCH Khi nào?, Ở đâu? - Rèn kĩ phát triển vốn từ, làm tập câu có phận TLCH Khi nào?, Ở đâu? - Giáo dục HS nghiêm túc, tự giác học tập II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học: * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - Ghi tên vào - Nêu mục tiêu học * Ôn luyện (33 phút) Xác định phận TLCH Ở đâu?, - HS làm vào Khi nào? câu? - Chia sẻ - Nhận xét, khen ngợi a) Mùa hè đến, hàng phượng vĩ bên c) Trước nhà, hoa giấy nở Khi nào? Ở đâu? đường tưng bừng nở hoa tưng bừng b) Trên đường phố, cối trơ trịu, d) Hè năm nay, nhà em nghỉ mát Ở đâu? Khi nào? khẳng khiu Sầm Sơn Đặt câu hỏi cho phận gạch chân - Làm vào câu: - Đổi KT a) Mùa hè, tiếng ve kêu râm ran suốt a) Khi tiếng ve kêu râm ran suốt đêm ngày đêm ngày? b) Những lấp lánh bầu b) Những lấp lánh đâu? trời đêm c) Khi ánh trăng vằng vặc ban c) Vào đêm trăng rằm, ánh trăng ngày? vằng vặc ban ngày Điền từ ngữ mùa năm vào - Thi đọc chỗ chấm cho phù hợp: Ngay sân trường, sững sững bàng Mùa vươn dài cành khẳng khiu, trụi sang, cành trên, cnh di GV: Nguyễn Thị Thanh Quý TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm - Dặn HS: ôn bài, chuẩn bị Thø t ngày 20 tháng năm 2019 Bui sỏng Toỏn EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (TIẾT 1) I Mục tiêu: - HS biết nhân (chia) số tròn chục với (cho) số có chữ số Các bảng nhân, chia học - Rèn kĩ nhân (chia) số trịn chục với (cho) số có chữ số - Giáo dục HS u thích mơn học, làm có sáng tạo II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học: * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - Ghi tên vào - Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học A Hoạt động thực hành (30 phút) Ôn lại bảng nhân bảng chia học Rèn kĩ tính nhẩm - HS nối tiếp nêu KQ a) Ơn lại cách tìm thừa số chưa biết, phép nhân phép chia có số b) Vận dụng phép nhân phép chia vào thực hành nhân, chia đơn vị đo đại lượng Rèn kĩ tính nhẩm nhân (chia) số - HS nối tiếp nêu KQ tròn chục với (cho) số có chữ số a) 20 x = 40 b) 60 : = 20 30 x = 60 80 : = 40 40 x = 80 90 : = 30 C Hoạt động ứng dụng (3 phút) - HD HS làm tập người thân * Củng cố, dặn dò (2 phút) - Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn HS: ôn bài, chuẩn bị bi mi GV: Nguyễn Thị Thanh Quý TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm Mĩ thuật (GV chuyên ngành soạn, giảng) Tiếng Việt BÀI 27B: ÔN TẬP (TIẾT 2) I Mục tiêu: - Ôn tập câu Ai-thế nào?, mở rộng vốn từ tên loài chim Nghe-viết đoạn thơ - Rèn kĩ viết tả, phát triển vốn từ kĩ làm tập câu Ai-thế nào? - Giáo dục HS u thích mơn học II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học: (điều chỉnh hoạt động 6) * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - Ghi tên vào - Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học A Hoạt động (10 phút) Đặt câu theo mẫu Ai-thế nào? để nói - Làm vào đặc điểm loài chim em biết - Đổi KT Sau xác định phận TLCH Ai-thế nào? câu - Nhận xét, khen ngợi B Hoạt động thực hành (22 phút) Phát triển vốn từ tên loài - Thực hành hỏi – đáp chim đặc điểm qua câu đố Đọc cho HS viết đọn thơ chim - Hs viết vào vào - Đổi sốt lỗi * Củng cố, dặn dị (3 phút) - Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn HS: ôn bài, chuẩn bị Tiếng Việt BÀI 27B: ÔN TẬP (TIẾT 3) I Mục tiêu: - Tiếp tục ơn luyện vốn từ lồi chim, viết đoạn văn ngắn loài chim - Rèn kĩ giao tiếp, viết đoạn văn - Giáo dục HS tính cẩn thận, ý thức rèn chữ giữ II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học: (điều chỉnh hoạt động 5) GV: Ngun ThÞ Thanh Quý TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm * Khi ng Gii thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - Ghi tên vào - Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học B Hoạt động thực hành (30 phút) Biết đáp lại số ình giao tiếp hàng ngày - Thực hành đóng vai theo cặp Đọc đồng dao loài chim - Viết tên loài chim có đồng dao - Viết tên từ ngữ họ hàng nhắc đến đồng dao - GV giới thiệu: Các chim gọi tên gọi người Đây biện pháp tu từ nhân hóa thơ văn, nhờ mà loài chim trở nên gần gũi, thân thiện với người Viết đoạn văn ngắn loài chim - Viết đoạn văn vào em thích - Chia sẻ - Học tập câu văn hay bạn C Hoạt động ứng dụng (3 phút) - HD học sinh làm * Củng cố, dặn dò (2 phút) - Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn HS: ôn bài, chuẩn bị Tự nhiên Xã hội CÂY SỐNG Ở ĐÂU? (TIẾT 2) I Mục tiêu: - Kể tên số loài sống cạn, sống nước Nhận biết ích lợi người - Rèn kĩ giao tiếp, trình bày vấn đề - Giáo dục HS yêu quý bảo vệ II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học: * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - HS ghi tên vo v GV: Nguyễn Thị Thanh Quý TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm - Chia sẻ mục tiêu học? - HS đọc mục tiêu, chia sẻ A Hoạt động (30 phút) Giới thiệu cối nhóm - Chia sẻ sưu tầm (thuyết trình tên cây, lợi - Bình chọn nhóm thuyết trình hay ích cây) Kể loài em thích Giải thích lí em thích - Chúng ta cần làm để bảo vệ xanh? Đọc đoạn văn Cây sống đâu có lợi ích gì? TLCH liên quan đến nội dung đoạn văn - Nêu việc bảo vệ xanh trường em? - Liên hệ thực tế * Củng cố - dặn dò (3 phút) - Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn dị HS: ơn bài, chuẩn bị Buổi chiều Tiếng Việt LUYỆN BÀI 27A I Mục tiêu: - Củng cố từ ngữ mùa năm, đáp lời cảm ơn số tình giao tiếp - Rèn kĩ phát triển vốn từ, kĩ giao tiếp - Giáo dục HS tính sáng tạo, giữ gìn sáng tiếng Việt II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học: * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên - Ghi tên vào rên bảng - Nêu mục tiêu học * Ôn luyện (33 phút) Gạch chân từ ngữ liên quan đến mùa - Làm vào xuân đoạn thơ: - Chia sẻ Một ngày kia, ngày Én bay khắp ngả Đất trời đầy mưa bụi Gọi mầm cỏ bật lên Bàng xịe non Xoan rắc hoa tím ngát Đậu nảy mầm ngơ ngác Nhìn hoa gạo đỏ cành Điền từ thích hợp vào chỗ chấm: - Làm vào a) Những buổi trưa hè, ánh nắng - Chia sẻ GV: Ngun ThÞ Thanh Q TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm (chúi chang, chúi li, chúi sỏng, chúi lói) b) Thời tiết mùa hè (nóng sốt, nóng nảy, nóng lịng, nóng hổi, nóng nực) c) Bầy ve kêu (ra rả, nỉ non, da diết, ri rỉ, rỉ rả) d) Xuân đến, cối vườn cành (lưa thưa, thưa thớt, rậm rịt, xum xuê, xùm xòa) Đáp lời cảm ơn số tình sau: a) Khi bạn em bị ốm, em đến thăm bạn, bạn cảm ơn em Em đáp lại: b) Tan học, em đến cổng trường thấy em bẽ bị ngã, em vội nâng em bé dậy Đúng lcus mẹ em bé đến, khen em ngoan bảo em bé cảm ơn em Em đáp lại lời em bé: * Củng cố, dặn dò (2 phút) - Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn HS: ơn bài, chuẩn bị a) chói chang b) nóng nực c) rả d) xum xuê - Thực hành đóng vai theo cặp - Chia sẻ Đạo đức LUYỆN: LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI KHÁC I Mục tiêu: Củng cố cho HS - Một số quy tắc ứng xử đến nhà người khác ý nghĩa - Biết cư xử lịch đến nhà bạn bè người quen - HS biết áp dụng học vào sống hàng ngày II Đồ dùng học tập: - VBT Đạo đức III Hoạt động dạy- học: 1.Khởi động - Ban văn nghệ cho lớp sinh hoạt Bài a Đóng vai xử lý tình - HS thực hành đóng vai với tình - u cầu NT điều hành nhóm đến chơi nhà người khác - GV đưa tình - Đến chơi nhà bạn, em thấy tủ Thảo luận nhóm đơi nhà bạn có nhiều đồ chơi đẹp mà em - Trình bày thích Em làm gì? - Nhận xét Đưa tình để nhóm thảo GV: Ngun ThÞ Thanh Q TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm lun, úng vai - Nhn xột - Em chơi với bạn đến nhà bạn ăn cơm Em làm gì? - GV quan sát giúp đỡ HS bày tỏ ý kiến b Trình bày ý kiến với tình Các nhóm bày tỏ ý kiến - NT điều hành - Các nhóm trình bày - Nhận xét KL: Cần phải lịch đến nhà người khác Điều thể lịng tự trọng tôn trọng người khác Củng cố, dặn dị - Nhắc HS học tập theo c hc Thứ năm ngày 21 tháng năm 2019 Buổi sáng Tiếng Việt BÀI 27C: ÔN TẬP (TIẾT 1) I Mục tiêu: - Củng cố vốn từ mng thú, viết đoạn văn nói vật - Rèn kĩ viết đoạn văn, phát triển vốn từ - Giáo dục HS u thích mơn học II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học: * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - Ghi tên vào - Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học A Hoạt động (30 phút) Rèn kĩ phát triển vốn từ muông thú Kể vật em yêu thích Viết đoạn văn vật em yêu - Viết vào thích - Đọc trước lớp - Học tập câu văn hay bạn * Củng cố, dặn dò (3 phút) GV: Nguyễn Thị Thanh Quý TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm - Nhn xột, đánh giá tiến HS - Dặn HS: ôn bài, chuẩn bị Tiếng Việt BÀI 27C: ÔN TẬP (TIẾT 2) I Mục tiêu - Đọc – hiểu Cá rô lội nước Củng cố câu có phận TLCH Vì sao? - Rèn kĩ đọc – hiểu, làm tập câu có phận TLCH Vì sao? - Giáo dục HS u thích môn học II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học: * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - Ghi tên vào - Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học A Hoạt động (20 phút) 5.6 Rèn kĩ đọc - hiểu Cá rô lội 1b Cá rô cá màu giống màu bùn nước 2c Mùa đông, cá rô ẩn náu bùn ao 3b Đàn cá rô lội nước mưa tạo tiếng động rào rào đàn chim vỗ cánh 4a Trong câu: “Cá rô nô nức lội ngược mưa”, từ ngữ Cá rô TLCH Con gì? 5b Bộ phận in đậm câu Chúng khoan khối đớp bóng nước mưa TLCH Như nào? B Hoạt động thực hành (12 phút) Hát Cái Bống Rèn kĩ đặt câu hỏi cho phận a) Bơng cúc héo lả sao? TLCH Vì sao? b) Vì đến mùa đơng, ve khơng có ăn? * Củng cố - dặn dị (3 phút) - Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn HS: ôn bài, chuẩn bị mi Tiếng Anh ( GV chuyên ngành soạn giảng) GV: Nguyễn Thị Thanh Quý TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm Toỏn EM ễN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (TIẾT 2) I Mục tiêu: - Luyện tập thực hành vận dụng bảng nhân, chia học - Rèn kĩ giải toán - Giáo dục HS chăm học, hứng thú với mơn Tốn II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học: * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - Ghi tên vào - Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học A Hoạt động thực hành (30 phút) Rèn kĩ vận dụng bảng nhân, - Hs làm vào chia vào thực phép tính phối kết - Đổi KT hợp phép nhân, chia, cộng trừ a) x + b) : x = 12 + = 1x0 = 20 = x 10 – 14 0:4+6 = 30 – 14 =0+6 = 16 = Rèn luyện kĩ tìm thừa số số - Hs làm vào bị trừ - Chữa a) x x = 28 b) x : = x = 28 : x=0x2 x=7 x=0 Rèn kĩ giải tốn có lời văn - Hs làm vào Bài giải Cần số can để đựng hết 15l dầu là: 15 : = (can) Đáp số: can dầu B Hoạt động ứng dụng (3 phút) - HD HS thực người thân * Củng cố, dặn dò (2 phút) - Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn HS: ôn bài, chuẩn bị GV: Ngun ThÞ Thanh Q TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Bui chiu Năm Ting Vit LUYN BI 27B I Mục tiêu: - Củng cố từ ngữ mùa năm, đáp lời cảm ơn số tình giao tiếp - Rèn kĩ phát triển vốn từ, kĩ giao tiếp - Giáo dục HS tính sáng tạo, giữ gìn sáng tiếng Việt II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học: * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên rên bảng - Ghi tên vào - Nêu mục tiêu học * Ôn luyện (33 phút) Gạch chân từ ngữ liên quan đến - Làm vào mùa xuân đoạn thơ: - Chia sẻ Một ngày kia, ngày Én bay khắp ngả Đất trời đầy mưa bụi Gọi mầm cỏ bật lên Bàng xòe non Xoan rắc hoa tím ngát Đậu nảy mầm ngơ ngác Nhìn hoa gạo đỏ cành Điền từ thích hợp vào chỗ chấm: - Làm vào a) Những buổi trưa hè, ánh - Chia sẻ nắng a) chói chang (chói chang, chói lọi, chói sáng, chói b) nóng nực lói) c) rả b) Thời tiết mùa hè d) xum xuê (nóng sốt, nóng nảy, nóng lịng, nóng hổi, nóng nực) c) Bầy ve kêu (ra rả, nỉ non, da diết, ri rỉ, rỉ rả) d) Xuân đến, cối vườn cành (lưa thưa, thưa thớt, rậm rịt, xum xuê, xùm xòa) Đáp lời cảm ơn số tình - Thực hành đóng vai theo cặp sau: - Chia sẻ a) Khi bạn em bị ốm, em đến thăm bạn, bạn cảm ơn em Em đáp lại: GV: Nguyễn Thị Thanh Quý TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm b) Tan học, em đến cổng trường thấy em bẽ bị ngã, em vội nâng em bé dậy Đúng lcus mẹ em bé đến, khen em ngoan bảo em bé cảm ơn em Em đáp lại lời em bé: * Củng cố, dặn dò (2 phút) - Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn HS: ôn bài, chuẩn bị Tự nhiên Xã hội LUYỆN CÂY SỐNG Ở ĐÂU? I Mục tiêu: - Cho HS thực hành tìm hiểu số loại sống nước - Rèn kĩ quan sát, mô tả cho học sinh - Giáo dục học sinh lịng say mê hiểu biết tìm hiểu thiên nhiên II Đồ dùng học tập: Sách hướng dẫn học, bảng nhóm III Hoạt động dạy - học: A Khi ng - Ban văn nghệ iu hnh B Thc hành * Hoạt động 1: Kể tên số loài - Các nhóm làm việc điều sống cạn, số loài hành NT sống nước Trưng bày ý kiến nhóm - GV giao nhiêm vụ cho nhóm Đối chiếu kết với nhóm bạn - Các nhóm thực * Hoạt động 2: Thực hành - Ghi kết quan sát - GV yêu cầu nhóm HS quan vào phiếu sát sống nước: Những sống nước rễ bám vào đâu? - GV theo dõi, giúp đỡ C Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học Giáo dục lên lp ( Giỏo ỏn riờng) Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2019 Bui sỏng Ting Vit BI 27C: ễN TẬP (TIẾT 3) I Mục tiêu: GV: Ngun ThÞ Thanh Quý TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm - Nghe vit mt đoạn thơ Phát triển vốn từ - Vận dụng thành thạo điều học vào sống - Giáo dục HS u thích mơn học II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học: * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên - Ghi tên vào bảng - Chia sẻ mục tiêu học? - Chia sẻ mục tiêu học B Hoạt động thực hành (30 phút) Đọc cho HS viết Con Vện - Viết vào - Đổi sốt lỗi tả Rèn kĩ phát triển vốn từ Dòng 1: Sơn Tinh Dịng 2: Đơng Dịng 3: Bưu điện Dịng 4: Trung thu Dòng 5: Thư viện Dòng 6: Vịt Dòng 7: Hiền Dịng 8: Sơng Hương Dịng in màu: Sơng Tiền C Hoạt động ứng dụng (3 phút) - HD học sinh làm * Củng cố, dặn dò (2 phút) - Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn HS: ôn bài, chuẩn bị Thể dục (GV chuyên ngành soạn, giảng) Toán EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ ? I Mục tiêu: - HS tự đánh giá bảng nhân, bảng chia học Nhận dạng, gọi tên, tính độ dài đường gấp khúc - Rèn kĩ giải toán phép tính nhân phép tính chia - Giáo dục HS u thích mơn học, làm có sáng tạo II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học: * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - Ghi tên vo v GV: Nguyễn Thị Thanh Quý TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm - Chia sẻ mục tiêu học? A Hoạt động thực hành (30 phút) Rèn kĩ tính nhẩm Củng cố - Chia sẻ mục tiêu học 1 1 ; ; ; qua hình vẽ Rèn kĩ giải tốn có lời văn - Tự làm vào - Đổi KT - Tự làm vào - Tự làm vào Bài giải Chia số nhóm là: 24 : = (nhóm) Đáp số: nhóm Củng cố tính độ dài đường gấp - Tự làm vào khúc Bài giải Độ dài đường gấp khúc MNPQ là: + + 4= 11 (cm) Đáp số: 11cm C Hoạt động ứng dụng (3 phút) - HD HS thực hành người thân * Củng cố, dặn dò (2 phút) - Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn HS: ơn bài, chuẩn bị Tốn LUYỆN: EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC I Mục tiêu: - Củng cố tìm thành phần chưa biết, tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác độ dài đường gấp khúc - Rèn kĩ giải toán - Giáo dục HS u thích mơn học, làm có sáng tạo II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học: * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - Ghi tên vào - Nêu mục tiêu học * Ơn luyện (30 phút) Tìm a biết : - HS làm a) a x = 12 b) a x = 28 x a = 20 x a = 30 + Tìm b biết: - HS làm vào - Chữa a) b x = 17 - b) b x = x a) b x = 17 - 2xb=9+1 3xb= 4x6 b x = 12 GV: Ngun ThÞ Thanh Q TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm b = 12 : b=3 2xb=9+1 x b = 10 b = 10 : b=5 Cứ lốp xe lắp - HS làm vào - Chữa xe tơ Hỏi có 36 lốp xe lắp Bài giải ô tô thế? Lắp số ô tô là: 36 : = (chiếc) Đáp số: ô tô Trên bãi cỏ, Dũng đếm thấy có 24 Bài giải tai trâu Hỏi bãi cỏ có trâu? Trên bãi cỏ có số trâu là: 24 : = (con) Đáp số: trâu * Củng cố, dặn dò (2 phút) - Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn HS: ôn bài, chuẩn bị Buổi chiều Tiếng Việt LUYỆN BÀI 27 C I Mục tiêu: - Củng cố vốn từ muông thú, viết đoạn văn - Rèn kĩ phát triển vốn từ, kĩ viết đoạn văn - Giáo dục HS nghiêm túc, tự giác ôn tập II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy- học: * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi - GV giới thiệu, ghi tên bảng - Ghi tên vào - Nêu mục tiêu học * Ôn luyện (32 phút) Viêt tên: - Viết vào a) Các vật sống rừng em biết - Chia sẻ b) Các vật thường nuôi giữ công viên Em bố mẹ cho công viên - Viết đoạn văn vào chơi, ngắm nhìn cơng - Chia sẻ xịe múa Hãy viết đoạn văn ngắn kể - Học tập câu văn hay bạn GV: Ngun ThÞ Thanh Quý TH Hợp Hòa B Trờng Giáo án lớp2 học 2018 2019 Năm v nhng chỳ cụng ú * Củng cố, dặn dò (3 phút) - Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn HS: ôn bài, chuẩn bị Thủ công LUYỆN: LÀM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY I Mục tiêu: - Củng cố cách làm đồng hồ đeo tay giấy - Làm đồng hồ đeo tay - Thích làm đồ chơi, u thích sản phẩm lao động II Đồ dùng học tập: Giấy thủ công, kéo, hồ dán III Hoạt động dạy - học: * Khởi động * Bài Hoạt động : Thực hành - GV tổ chức cho HS thực hành làm - HS nêu lại bước làm đồng hồ đeo tay - HS thực hành làm đồng hồ đeo tay - GV đến bàn quan sát giúp đỡ HS lúng túng Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm - HS trưng bày sản phẩm - GV nhận xét, đánh giá - Một vài HS trình bày sản phẩm * Củng cố- dặn dị - Nhận xét - Chuẩn bị sau Sinh hoạt HỌC KĨ NĂNG SỐNG CHỦ ĐỀ ( Giáo án riêng) NHẬN XÉT TUẦN I Mục tiêu: - HS thấy ưu khuyết điểm, từ đề phương hướng tuần 28 - Rèn kĩ giao tiếp, trình bày vấn đề - Giáo dục HS tinh thần đồn kết, tích cực II Các hoạt động: * Khởi động – Giới thiệu (5 phút) - Ban văn nghệ tổ chức trò chơi * Các hoạt động Đánh giá hoạt động tuần 28 - CT HĐTQ tự triển khai - Nhận xét chung về: học tập, nếp, vệ sinh GV: Nguyễn Thị Thanh Quý TH Hợp Hòa B Trêng Gi¸o ¸n líp2 häc 2018 – 2019 - Khen ngợi cá nhân, nhóm thực tốt - GV nhận xét chung: Triển khai hoạt ng tun 28 Năm - CT HTQ t trin khai phương hướng tuần tới - GV nhận xét, triển khai hoạt động: + Tiếp tục thi đua học tốt, làm việc tốt chào mừng ngày thành lập Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh + Các đơi bạn tiến tích cực giúp đỡ lẫn + Các nhóm trưởng tăng cường, đốc thúc bạn nhóm học tập ý thức tự quản tốt, tích cực giúp đỡ học tập + Tăng cường tự ôn luyện kiến thức học, chuẩn bị kiểm tra chuẩn kiến thức cuối năm học GV nhận xét chung Vui văn nghệ * Củng cố, dặn dò (2 phút) - Nhận xét, đánh giá tiến HS - Dặn HS: thực tốt nội quy lp GV: Nguyễn Thị Thanh Quý TH Hợp Hòa B Trêng