KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN CẤP TIỂU HỌC

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ………………… TRƯỜNG TIỂU HỌC…………… KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN (cấp tiểu học) Ảnh học sinh Kích thước x cm Họ tên học sinh: …………………… Nam Ngày, tháng, năm sinh: ……………… Dân tộc: Kinh Dạng khó khăn: Nghe Tự kỷ Nhìn Khó khăn đọc Trí tuệ x Ngơn ngữ Khó khăn Viết x Nữ Vận động Khó khăn Tốn NHỮNG THÔNG TIN CHUNG CỦA HỌC SINH Họ tên học sinh: …………………… Nam x Ngày, tháng, năm sinh: …………………… Dân tộc: Kinh Nữ Học lớp: …… - Trường: Tiểu học… Trẻ có học mẫu giáo: Có x Không , Trường: Mầm non Hoa Hồng Hồ sơ y tế/tâm lý: có, gồm: Giấy xác nhận y khoa Trẻ có Giấy xác định mức độ khuyết tật: Có x Không Họ tên bố: ……………………………………Nghề nghiệp: Nhân viên Họ tên mẹ: …………………… Nghề nghiệp: Nhiên viên Địa gia đình: ……………………………………………… Địa liên lạc: ……………………………………………… Điện thoại: …………………… Người thường xun chăm sóc trẻ: x Ơng Bà Bố Mẹ Anh Chị Người có thể tham gia chăm sóc giáo dục trẻ: Ông Bà Bố Mẹ Đặc điểm kinh tế gia đình: Khá x Anh Trung bình Chị x Cận nghèo Nghèo Đặc điểm điều kiện sống gia đình:Sống cùng bố mẹ, công việc làm bận rộn chưa thực quan tâm, chăm sóc gia đình Thu nhập chưa ổn định NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CHÍNH CỦA HỌC SINH Thơng tin lấy từ: Ơng Bà Bạn bè x Quan sát Công cụ đánh giá / trắc nghiệm Bố Mẹ x Anh Chị tên công cụ đánh giá: Phiếu đánh giá khả nhu cầu học sinh Điểm mạnh học sinh 1.1 Nhận thức - Nhận biết đọc số từ có - Thực viết chữ số phạm vi 10 1.2 Ngôn ngữ - Giao tiếp - Nói bình thường 1.3 Tình cảm kỹ xã hội - Biết thể hiện, bày tỏ cảm xúc bản thân yêu, ghét rõ ràng 1.4 Kỹ tự phục vụ - Có ý thức tự phục vụ bản thân 1.5 Thể chất – Vận động - Biết tham gia số hoạt động tập thể Hạn chế học sinh: 2.1 Nhận thức - Khả tiếp thu kiến thức học sinh còn hạn chế 2.2 Ngôn ngữ - giao tiếp - Ngôn từ giao tiếp còn hạn chế, ngại giao tiếp với cô giáo bạn 2.3 Tình cảm kỹ xã hội - Kĩ xã hội còn hạn chế 2.4 Kỹ tự phục vụ - Nhiều việc còn cần giúp đỡ ngường xung quanh 2.5 Thể chất, vận động - Tham gia hoạt động tập thể còn nhiều hạn chế, cân có bảo bạn bè giáo viên MỤC TIÊU GIÁO DỤC NĂM HỌC 2019-2020 Kiến thức môn học/ HĐGD: 1.1 Tiếng Việt - Nhận biết đọc số từ có - Nhìn, viết lại số từ ngữ đơn giản 1.2 Toán - Đọc, viết số phạm vi 10 lấy số đồ dùng học tập theo yêu cầu giáo viên - Nhận diện hình vng, hình tròn, hình tam giác - Lấy hình nhận biết theo yêu cầu giáo viên 1.3 Tự nhiên xã hội - Chỉ quan sát tranh trả lời theo câu hỏi GV, bạn Không đọc câu hỏi thông tin - Quan hệ tốt với giáo viên bạn bè trường học 1.4 Đạo đức - Quan sát tranh biết trả lời theo bạn cô giáo - Biết chào hỏi thầy cô người lớn tuổi 1.5 Thủ công - Quan sát tranh mẫu lấy giấy màu, hồ dán, kéo - Biết làm số sản phẩm đơn giản có hỗ trợ cô giáo bạn bè 1.6 Âm nhạc - Biết vỗ tay theo hát theo hướng dẫn bạn bè cô giáo 1.7 Mỹ thuật - Nhận biết số tô màu số 1.8 Thể dục - Biết quay trái, quay phải Tập động tác vươn thở động tác điều hòa Kĩ xã hội 2.1 Kỹ giao tiếp - Có khả giao tiếp cùng bạn người xung quanh 2.2 Kỹ tự phục vụ - Có khả tự làm số việc bản thân 2.3 Kỹ hòa nhập xã hội -Tham gia hoạt động tập thể cùng bạn bè gia đình Kỹ đặc thù - Chưa tập trung học MỤC TIÊU HỌC KÌ I NĂM HỌC 2019-2020 Kiến thức môn học /HĐGD: 1.1 Tiếng Việt - Nhận biết đọc số từ có - Nhìn, viết lại số từ đơn giản 1.2 Toán - Đọc, viết số phạm vi lấy số đồ dùng học tập - Nhận biết hình vng lấy hình vng đồ dùng học tập 1.3 Tự nhiên xã hội - Chỉ quan sát tranh trả lời theo câu hỏi GV, bạn Không đọc câu hỏi thông tin - Quan hệ tốt với giáo viên bạn bè trường học 1.4 Đạo đức - Quan sát tranh biết trả lời theo bạn cô giáo - Biết chào hỏi cô giáo hướng dẫn phụ huynh 1.5 Thủ công - Quan sát tran mẫu lấy giấy màu, hồ dán, kéo - Biết làm số sản phẩm đơn giản có hỗ trợ cô giáo bạn bè 1.6 Âm nhạc - Biết vỗ tay theo hát theo hướng dẫn bạn bè cô giáo 1.7 Mỹ thuật - Nhận biết số màu tô màu số hình đơn giản 1.8 Thể dục - Thực số yêu cầu đơn giản giáo viên: Quay trái, quay phải Kĩ xã hội 2.1 Kỹ giao tiếp - Có khả giao tiếp cùng bạn người xung quanh 2.2 Kỹ tự phục vụ - Có khả tự làm số việc bản thân 2.3 Kỹ hòa nhập xã hội -Tham gia hoạt động tập thể cùng bạn bè gia đình Kỹ đặc thù: - Chưa tập trung học Ngày 10 tháng năm 2019 Hiệu trưởng Giáo viên chủ nhiệm Cha mẹ/Người đại diện ( Kí tên, đóng dấu) KẾ HOẠCH GIÁO DỤC - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ (GIỮA HỌC KÌ I) Từ ngày 10/09/2019 đến ngày 09/11/2019 Nội dung I Kiến thức môn Biện pháp 13 Phương tiện hỗ trợ 14 học/HĐGD: 20 1.Tiếng Việt: - Đọc, viết số chữ đơn giản 21 22 - Bảng chữ cái, - GV viết mẫu, HS đồ dùng viết lại số - Vở ô ly từ đơn giản có - Biết ghép chữ đồ dùng - Giao bạn Dương để từ ngồi cạnh kèm giúp đỡ Người thực 15 Kết Ghi 10 11 12 19 16.17 18 23 24 GV, HS, PH, lớp 26 25.x - Phối hợp PH rèn cho HS nhà 27 Toán - Thực đọc, viết các chữ số từ đến - Biết lấy số từ đên đồ dùng 28 29 30 32 31 33 - Bộ đồ dùng GV, HS, -Vở ly có ghi PH, lớp - GV viết mẫu, HS viết lại số từ đến trước chữ - Giao bạn Dương số ngồi cạnh kèm, giúp đỡ 37 35 34 36 x - Phối hợp PH rèn cho HS nhà TN-XH - Quan sát tranh, biết cách vệ sinh cá nhân cách 38 39 - GV hướng dẫn giảng giải, cho HS quan sát tranh Đạo đức - Quan sát tranh biết cách chào hỏi cô giáo Âm nhạc - Quan sát cô bạn hát biểu diễn theo hát 40 41 - Tranh, ảnh, video 46 - GV hướng dẫn cho học sinh gặp cô giáo phải biết chào hỏi 47 - Tranh, ảnh, video 52 - GV hướng dẫn vỗ 53 tay theo một, hai hát đơn giản - Thanh phách 45 GV, HS, PH, lớp GV, HS, PH, lớp 43 42 44 x 51 49 48 50 x 57 GV,HS,PH, 55 54 56 lớp x 6 Mỹ thuật 58 59 - Màu, vẽ mẫu - Nhận biết số màu tơ số hình đơn giảm - GV hướng dẫn HS nhận biết số màu, tô số hình vật Thể dục - Biết xếp hàng theo hiệu lệnh cô giáo bạn lớp trưởng 64 66 65 67 - GV hướng dẫn, - Sân tập, còi cho HS thực hành - Lập kế hoạch hoạt động theo nhóm II Kĩ xã hội 79 Giao tiếp - Rèn kĩ mạnh dạn giao tiếp 72 80 89 Tự phục vụ - Rèn cho HS thói quen tự phục cụ việc vệ sinh cá nhân 99 Hòa nhập xã hội - Tham gia hoạt động trường, lớp tổ chức III Kĩ đặc thù - Chưa tập trung học 73 82 81 - GV, PH bạn phối hợp rèn cho HS 90 91 92 - GV, PH bạn phối hợp rèn cho HS 100 101 102 - GV, PH bạn phối hợp rèn cho HS 63 GV, HS, PH,lớp 61 60 62 x 71 GV, HS, PH, lớp 69 68 70 x 74 83 84 GV, HS, PH, lớp 75.76.77.78 88 93 94 GV, HS, PH, lớp 98 103 104 GV, HS, PH, lớp 86 85 87 x 96 95 97 x 108 106 105 107 x 109 - GV nhắc nhở HS thường xuyên - Giao cho bạn Việt Anh nhắc nhở GV, HS x NHẬN XÉT CHUNG VỀ SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH (GIỮA HỌC KÌ I) I Những tiến bộ: Kiến thức môn học/HĐGD: 1.1 Tiếng Việt Ghi nhớ bảng chữ Đọc, viết số từ đơn giản giúp đỡ bạn 1.2 Toán Thực đọc viết số từ đến 1.3 Tự nhiên xã hội - Chỉ quan sát tranh trả lời câu hỏi, câu trả lời theo giáo viên GV, bạn Không đọc câu hỏi thông tin 1.4 Đạo đức - Quan sát tranh biết trả lời theo bạn cô giáo - Biết chào hỏi cô giáo hướng dẫn phụ huynh 1.5 Thủ công - Quan sát tranh mẫu lấy giấy màu, hồ dán, kéo - Biết làm số sản phẩm đơn giản có hỗ trợ giáo bạn bè 1.6 Âm nhạc - Biết vỗ tay theo hát theo hướng dẫn bạn bè cô giáo 1.7 Mỹ thuật - Nhận biết số màu tơ màu số hình đơn giản 1.8 Thể dục - Thực số yêu cầu đơn giản giáo viên: Quay trái, quay phải Nhưng còn chưa Kĩ xã hội - Tham gia số hoạt động lớp mức độ đơn giản theo yêu cầu giáo viên bạn lớp Kĩ đặc thù - Chưa tập trung học II Những vấn đề cần điều chỉnh, bổ sung phương hướng thực hiện: Nội dung - Giao tập mức độ nhiều - Tăng mức độ thực đọc tô cho học sinh - Tăng tốc độ luyện đọc, luyện tô cho học sinh Biện pháp, phương pháp phương tiện thực - Khuyến khích học sinh luyện đọc, luyện viết nhiều - Các bạn lớp hướng dẫn giúp đỡ bạn thường xuyên - Sử dụng đồ dùng trực quan dạy Hình thức tổ chức - Đối thoại trực tiếp với học sinh, học sinh – học sinh - Sử dụng phiếu tập phù hợp với học sinh Ngày 10 tháng 11 năm 2019 Hiệu trưởng Giáo viên chủ nhiệm Cha mẹ/Người đại diện ( Kí tên, đóng dấu) KẾ HOẠCH GIÁO DỤC - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ (CUỐI HỌC KÌ I) Từ ngày 10/11/2019 đến ngày 15/1/2020 Nội dung I Kiến thức môn Biện pháp 17 Phương tiện hỗ trợ 18 Người thực 19 học/HĐGD: 24 1.Tiếng Việt: - Đọc, viết số chữ đơn giản 25 26 - Bảng chữ cái, - GV viết mẫu, HS đồ dùng viết lại số - Vở ô ly - Biết ghép chữ từ đơn giản có đồ dùng - Giao bạn Dương để từ ngồi cạnh kèm giúp đỡ Kết Ghi 13.14 15 16 23 20.21 22 27 28 GV, HS, PH, lớp 30 29.x - Phối hợp PH rèn cho HS nhà 31 Toán - Thực đọc, viết các chữ số từ đến - Biết lấy số từ đên đồ dùng 32 33 - GV viết mẫu, HS viết lại số từ đến - Giao bạn Dương ngồi cạnh kèm, giúp đỡ 34 35 - Bộ đồ dùng -Vở ly có ghi trước chữ số 36 37 GV, HS, PH, lớp 41 39 38 40 x - Phối hợp PH rèn cho HS nhà TN-XH - Quan sát tranh, biết cách vệ sinh cá nhân cách 42 43 - GV hướng dẫn giảng giải, cho HS quan sát tranh Đạo đức 44 45 - Tranh, ảnh, video 50 51 Tranh, ảnh, video - Quan sát tranh biết cách chào hỏi cô giáo GV hướng dẫn cho học sinh gặp cô giáo phải biết chào hỏi Âm nhạc 56 57 GV hướng dẫn vỗ tay theo hai - Thanh phách hát đơn giản - Quan sát cô bạn hát biểu diễn theo hát Mỹ thuật 62 49 GV, HS, PH, lớp 47 46 48 x 55 GV, HS, PH, lớp 53 52 54 x 61 GV,HS,PH, 59 58 60 lớp x 64.65.66.67 10 - Nhận biết số màu tô số hình đơn giảm GV hướng dẫn HS nhận biết số màu, tơ số hình vậ.t 63 - Màu, vẽ mẫu GV, HS, PH,lớp Thể dục - Biết xếp hàng theo hiệu lệnh cô giáo bạn lớp trưởng 68 70 69 71 - GV hướng dẫn, - Sân tập, còi cho HS thực hành - Lập kế hoạch hoạt động theo nhóm GV, HS, PH, lớp II Kĩ xã hội 83 Giao tiếp - Rèn kĩ mạnh dạn giao tiếp 76 84 78 87 88 GV, HS, PH, lớp 93 Tự phục vụ - Rèn cho HS thói quen tự phục cụ việc vệ sinh cá nhân 103 Hòa nhập xã hội - Tham gia hoạt động trường, lớp tổ chức III Kĩ đặc thù - Chưa tập trung học 85 - GV, PH bạn phối hợp rèn cho HS 94 95 77 86 96 - GV, PH bạn phối hợp rèn cho HS 104 105 106 - GV, PH bạn phối hợp rèn cho HS x 75 73 72 74 x 97 98 GV, HS, PH, lớp 107 108 GV, HS, PH, lớp 79.80.81.82 92 90 89 91 x 102 100 99 101 x 112 110 109 111 x 113 - GV nhắc nhở HS thường xuyên - Giao cho bạn Dương nhắc nhở GV, HS x 11 NHẬN XÉT CHUNG VỀ SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH (CUỐI HỌC KÌ I) I Những tiến Kiến thức môn học/HĐGD 1.1 Tiếng Việt - Ghi nhớ bảng chữ Đọc, viết số từ đơn giản giúp đỡ cô bạn 1.2 Toán - Thực đọc viết số từ đến Biết lấy đồ dùng số từ đến 1.3 Tự nhiên xã hội - Chỉ quan sát tranh trả lời câu hỏi, câu trả lời theo giáo viên GV, bạn Không đọc câu hỏi thông tin 1.4 Đạo đức - Quan sát tranh biết trả lời theo bạn cô giáo - Biết chào hỏi cô giáo hướng dẫn phụ huynh 1.5 Thủ công - Quan sát tranh mẫu lấy giấy màu, hồ dán, kéo - Biết làm số sản phẩm đơn giản có hỗ trợ cô giáo bạn bè 1.6 Âm nhạc - Biết vỗ tay theo hát theo hướng dẫn bạn bè cô giáo 1.7 Mỹ thuật - Nhận biết số màu tô màu số hình đơn giản 1.8 Thể dục - Thực số yêu cầu đơn giản giáo viên: Quay trái, quay phải Nhưng còn chưa Kĩ xã hội - Tham gia số hoạt động lớp mức độ đơn giản theo yêu cầu giáo viên bạn lớp Kĩ đặc thù - Chưa tập trung học II Những vấn đề cần điều chỉnh, bổ sung phương hướng thực hiện: Nội dung - Giao tập mức độ nhiều - Tăng mức độ thực đọc tô cho học sinh - Tăng tốc độ luyện đọc, luyện tô cho học sinh Biện pháp, phương pháp phương tiện thực - Khuyến khích học sinh luyện đọc, luyện viết nhiều - Các bạn lớp hướng dẫn giúp đỡ bạn thường xuyên 12 - Sử dụng đồ dùng trực quan dạy Hình thức tổ chức - Đối thoại trực tiếp với học sinh, học sinh – học sinh - Sử dụng phiếu tập phù hợp với học sinh Ngày 15 tháng năm 2020 Hiệu trưởng Giáo viên chủ nhiệm Cha mẹ/Người đại diện ( Kí tên, đóng dấu) 13 MỤC TIÊU HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019-2020 Kiến thức mơn học /HĐGD: 1.1 Tiếng Việt - Nhận biết đọc số từ có - Nhìn, viết lại số từ đơn giản 1.2 Toán - Đọc, viết số phạm vi 10 lấy số đồ dùng học tập - Nhận biết hình vng, tâm giác, hình tứ giác lấy hình đồ dùng học tập 1.3 Tự nhiên xã hội - Biết quan sát tranh trả lời theo câu hỏi GV, bạn Không đọc câu hỏi thông tin + Quan hệ tốt với giáo viên bạn bè trường học 1.4 Đạo đức - Quan sát tranh biết trả lời theo bạn cô giáo - Biết chào hỏi cô giáo người lớn tuổi theo hướng dẫn phụ huynh 1.5 Thủ công - Quan sát tranh mẫu lấy giấy mâu, hồ dán, kéo - Biết làm số sản phẩm đơn giản có hỗ trợ cô giáo ban bè 1.6 Âm nhạc - Nghe nhạc biết vỗ tay theo hát theo hướng dẫn bạn bè cô giáo 1.7 Mỹ thuật - Biết tơ màu số hình đơn giản 1.8 Thể dục - Thực số yêu cầu đơn giản giáo viên: Quay trái, quay phải Kĩ xã hội: 2.1 Kỹ giao tiếp: - Có khả giao tiếp cùng bạn người xung quanh 2.2 Kỹ tự phục vụ: - Có khả tự làm số việc bản thân 2.3 Kỹ hòa nhập xã hội: -Tham gia hoạt động tập thể cùng bạn bè gia đình Kỹ đặc thù: - Chưa tập trung học, vận còn vệ sinh tự Ngày 16 tháng năm 2020 Hiệu trưởng Giáo viên chủ nhiệm Cha mẹ/Người đại diện ( Kí tên, đóng dấu) 14 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ (GIỮA HỌC KÌ II) Từ ngày …/…/2020 đến ngày …/…/2020 Nội dung I Kiến thức môn Biện pháp 17 Phương tiện hỗ trợ 18 học/HĐGD: 24 1.Tiếng Việt: - Đọc, viết số chữ đơn giản Người thực 19 25 - GV viết mẫu, HS - Bảng chữ cái, viết lại số đồ dùng từ đơn giản có - Vở ô ly - Biết ghép chữ đồ dùng - Giao bạn Lâm ngồi cạnh kèm giúp để từ đỡ - Phối hợp PH rèn cho HS nhà 26 27 GV, HS, PH, lớp 30 Toán - Thực đọc, viết các chữ số từ đến 10 Nhận biết hình vng, tâm giác, tứ giác 31 32 - GV viết mậu, HS viết lại số từ đến 10 - Giao bạn Lâm ngồi cạnh kèm, giúp đỡ bạn 35 36 GV, HS, PH, lớp - Biết lấy số từ đên 10 hình vng, tứ giác, tam giác đồ dùng TN-XH - Quan sát tranh, biết cách vệ sinh cá nhân cách - Phối hợp PH rèn cho HS nhà 41 42 - GV hướng dẫn giảng giải, cho HS quan sát tranh Đạo đức 33 34 - Bộ đồ dùng -Vở ly có ghi trước chữ số 43 44 - Tranh, ảnh, video 50 - GV hướng dẫn cho học sinh gặp cô giáo phải biết chào hỏi Âm nhạc 55 - GV hướng dận vỗ 56 tay theo hai - Thanh phách - Quan sát cô bạn hát biểu diễn - Tranh, ảnh, video 29 28.x 40 38 37 39 x 48 GV, HS, PH, lớp 49 - Quan sát tranh biết cách chào hỏi cô giáo Kết Ghi 13.14 15 16 23 20.21 22 46 45 47 x 54 GV, HS, PH, lớp 52 51 53 x 57.58.59.60 GV,HS,PH, x lớp 15 theo hát hát đơn giản Mỹ thuật 61 62 - Màu, vẽ mẫu - Nhận biết số màu tơ số hình đơn giản - GV hướng dẫn hs nhận biết số màu, tơ số hình vật Thể dục - Biết xếp hàng theo hiệu lệnh cô giáo bạn lớp trưởng 66 68 67 69 - GV hướng dẫn, - Sân tập, còi cho HS thực hành - Lập kế hoạch hoạt động theo nhóm II Kĩ xã hội 81 Giao tiếp - Rèn kĩ mạnh dạn giao tiếp 74 82 91 Tự phục vụ - Rèn cho HS thói quen tự phục cụ việc vệ sinh cá nhân 101 Hòa nhập xã hội - Tham gia hoạt động trường, lớp tổ chức III Kĩ đặc thù - Chưa tập trung học 75 84 83 - GV, PH bạn phối hợp rèn cho HS 92 93 94 - GV, PH bạn phối hợp rèn cho HS 102 103 104 - GV, PH bạn phối hợp rèn cho HS GV, HS, PH,lớp 65 63 64 x 73 GV, HS, PH, lớp 76 85 86 GV, HS, PH, lớp 95 96 GV, HS, PH, lớp 105 106 GV, HS, PH, lớp 71 70 72 x 77.78.79.80 90 88 87 89 x 100 98 97 99 x 110 108 107 109 x 111 - GV nhắc nhở HS thường xuyên - Giao cho bạn Lâm nhắc nhở GV, HS x 16 NHẬN XÉT CHUNG VỀ SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH (GIỮA HỌC KÌ II) I Những tiến bộ: Kiến thức môn học/HĐGD: 1.1 Tiếng Việt: Ghi nhớ bảng chữ Đọc, viết số từ đơn giản giúp đỡ bạn 1.2 Tốn: Thực đọc viết số phạm vi 10 Biết lấy đồ dùng số phạm vi 10 lấy hình vng, tam giác, tứ giác 1.3 Đạo đức - Biết quan sát tranh nhắc lại câu trả lời bạn - Quan tâm, chia sẻ với bạn bè 1.4 Thủ công - Quan sát mẫu biết làm số sản phẩm đơn giản có hỗ trợ giáo bạn bè 1.5 Âm nhạc - Biết hát theo số câu hát theo hướng dẫn bạn bè cô giáo 1.6 Mỹ thuật - Nhận biết số màu tơ màu số hình đơn giản 1.7 Thể dục - Thực số yêu cầu đơn giản giáo viên: Thực đội hình đội ngũ, thực số động tác hướng dẫn cô giáo Kĩ xã hội - Tham gia số hoạt động lớp mức độ đơn giản Kĩ đặc thù - Đã có ý thức tập trung học II Những vấn đề cần điều chỉnh, bổ sung phương hướng thực hiện: Nội dung: - Giao tập thường xuyên Biện pháp, phương pháp phương tiện thực - Khuyến khích học sinh luyện đọc, luyện viết nhiều - Các bạn lớp hướng dẫn giúp đỡ bạn thường xuyên - Sử dụng đồ dùng trực quan dạy Hình thức tổ chức - Đối thoại trực tiếp với học sinh, học sinh – học sinh - Sử dụng phiếu tập phù hợp với học sinh Hiệu trưởng ( Kí tên, đóng dấu) Ngày tháng năm 2020 Giáo viên chủ nhiệm Cha mẹ/Người đại diện 17 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ (CUỐI HỌC KÌ II) Từ ngày …/…/2020 đến ngày …/…/2020 Nội dung I Kiến thức môn Biện pháp Phương tiện hỗ trợ Người thực 17 18 19 25 27 - Bảng chữ cái, 28 GV, HS, đồ dùng PH, lớp học/HĐGD: 24 1.Tiếng Việt: - Đọc ,tô số chữ h,k,l,r,u 26 - GV viết mẫu, HS h,k,l,r,u - Biết lấy - Giao bạn An ngồi chữ h,k,l,r,u cạnh kèm giúp đỡ bạn đồ dùng - Phối hợp PH rèn cho HS nhà 31 Toán - Thực đọc, tô các chữ từ 11 đến 15 - Biết lấy đượ số từ 11 đên 15 đồ dùng - Vở ô ly 32 34 35 33 - GV viết mẫu, HS - Bộ đồ dùng tô lại số từ 11 -Vở ô ly có ghi trước chữ đến 15 số - Giao bạn Giang ngồi cạnh kèm , giúp đỡ Kết Ghi 13.14 15 16 23 20.21 22 30 29 36 37 GV, HS, PH, lớp 41 38.39.40 - Phối hợp PH rèn cho HS nhà TN-XH 42 - Quan sát tranh, biết 43 số vật - GV hướng dẫn giảng giải, cho HS quan sát tranh Đạo đức 44 45 - Tranh, ảnh, video GV, HS, PH, lớp 50 51 - Quan sát tranh trả lời số câu hỏi đơn giản - GV hướng dẫn cho học sinh gặp cô giáo người lớn tuổi phải biết chào hởi Âm nhạc 56 - GV hướng dẫn vỗ 57 tay theo hai - Thanh phách - Biểu diễn theo cô bạn 49 - Tranh, ảnh, video 46.47.48 55 GV, HS, PH, lớp 52.53.54 58.59.60.61 GV,HS,PH, lớp 18 hát đơn giản Mỹ thuật 62 63 - Màu, vẽ mẫu 67 GV, HS, PH,lớp - Nhận biết số màu tơ số hình đơn giảm - GV hướng dẫn hs nhận biết số màu, tơ số hình vật Thể dục - Biết xếp hàng theo hiệu lệnh cô giáo bạn lớp trưởng 68 70 69 71 - GV hướng dẫn, - Sân tập, còi cho HS thực hành - Lập kế hoạch hoạt động theo nhóm II Kĩ xã hội 76 77 78 83 Giao tiếp - Rèn kĩ mạnh dạn giao tiếp 84 86 87 88 GV, HS, PH, lớp Tự phục vụ - Rèn cho HS thói quen tự phục cụ việc vệ sinh cá nhân 3 Hòa nhập xã hội - Tham gia hoạt động trường, lớp tổ chức III Kĩ đặc thù - Chưa tập trung học 85 - GV, PH bạn phối hợp rèn cho HS - GV, PH bạn phối hợp rèn cho HS - GV, PH bạn phối hợp rèn cho HS 64.65.66 75 GV, HS, PH, lớp GV, HS, PH, lớp GV, HS, PH, lớp 72.73.74 79.80.81.82 89 9 - GV nhắc nhở HS thường xuyên GV, HS 1 - Giao cho bạn Mai nhắc nhở 19 NHẬN XÉT CHUNG VỀ SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH (CUỐI HỌC KÌ II) Kiến thức mơn học /HĐGD: 1.1 Tiếng Việt: - Nhận biết đọc theo cô, bạn số chữ bảng chữ học - Nhìn, tơ lại số chữ 1.2 Tốn: - Đọc, tơ viết số phạm vi 15 lấy số đồ dùng học tập 1.3 Tự nhiên xã hội - Biết quan sát tranh trả lời theo câu hỏi GV, bạn Không đọc câu hỏi thông tin + Quan hệ tốt với giáo viên bạn bè trường học 1.4 Đạo đức - Quan sát tran biết trả lời theo bạn cô giáo - Biết chào hỏi cô giáo người lớn tuổi theo hướng dẫn phụ huynh 1.5 Thủ công - Quan sát tran mẫu lấy giấy mâu, hồ dán, kéo - Biết làm số sản phẩm đơn giản có hỗ trợ cô giáo ban bè 1.6 Âm nhạc - Nghe nhạc biết vỗ tay theo hát theo hướng dẫn bạn bè cô giáo 1.7 Mỹ thuật - Biết tơ màu số hình đơn giản 1.7 Thể dục - Thực số yêu cầu đơn giản giáo viên: Quay trái, quay phải Kĩ xã hội: 2.1 Kỹ giao tiếp: - Có khả giao tiếp cùng bạn người xung quanh 2.2 Kỹ tự phục vụ: - Có khả tự làm số việc bản thân 2.3 Kỹ hòa nhập xã hội: -Tham gia hoạt động tập thể cùng bạn bè gia đình Kỹ đặc thù: - Chưa tập trung học, vận còn vệ sinh tự Ngày tháng năm 2020 Hiệu trưởng Giáo viên chủ nhiệm Cha mẹ/Người đại diện ( Kí tên, đóng dấu) 20 ... non Hoa Hồng Hồ sơ y tế/tâm lý: có, gồm: Giấy xác nhận y khoa Trẻ có Giấy xác định mức độ khuyết tật: Có x Khơng Họ tên bố: ……………………………………Nghề nghiệp: Nhân viên Họ tên mẹ: …………………… Nghề nghiệp:... KẾ HOẠCH GIÁO DỤC - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ (GIỮA HỌC KÌ I) Từ ngày 10/09/2019 đến ngày 09/11/2019 Nội dung I Kiến thức môn Biện pháp 13 Phương tiện hỗ trợ 14 học/HĐGD: 20 1.Tiếng Việt: - Đọc, viết số... đặc thù - Chưa tập trung học II Những vấn đề cần điều chỉnh, bổ sung phương hướng thực hiện: Nội dung - Giao tập mức độ nhiều - Tăng mức độ thực đọc tô cho học sinh - Tăng tốc độ luyện đọc, luyện