KẾ HOẠCH GIÁO dục CHĂM sóc TRẺ

Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ CHỦ ĐỀ GV: Bùi Thị Chung TRƯỜNG MẦM NON CÁC MẶT PHÁT TRIỂN PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC PHÁT TRIỂN THẢM MỸ PHÁT TRIỂN TC-XH - Trẻ bật xa tối thiểu 50cm ( MT1) -Trẻ biết rửa tay xà phòng trước ăn sau vệ sinh tay bẩn ( MT15) - Trẻ biết che miệng hắt hơi, hắt hơi, ngáp ( MT17) - Trẻ nghe hiểu nội dung câu chuyện,thơ,đồng dao, ca dao dành cho lứa tuổi chủ điểm trường mầm non ( MT64) - Trẻ sữ dụng số từ chào hỏi từ lễ phép phù hợp với tình ( MT77) - Trẻ sử dụng lời nói đế trao đổi dẫn bạn bè hoạt động ( MT69) - Trẻ sử dụng từ tên gọi, hành động, tính chất, từ biểu cảm sinh hoạt ngày ( MT 66) - Trẻ nhận thay đổi lớp học đồ dùng dồ chơi chủ đề trường mầm non ( MT93) - Trẻ biết phân loại số đồ dùng thông thường theo chất liệu công dụng ( MT96) - Trẻ thích khám phá vật tượng xung quanh ( MT113) - Trẻ nhận biết ôn lại số phạm vi ( MT104) - Trẻ biết tơ màu kín khơng chờm ngồi dường viền hình vẽ chủ điểm trường mầm non ( MT6) - Trẻ nói ý tưởng thể hoạt động tao hình ( MT103) - Trẻ biết sử dụng vật liệu khác để làm sản phẩm đơn giản ( MT102) - Trẻ biết hát giai điệu hát chủ đề trường mầm non tết trung thu ( MT100) - Trẻ biết thể cảm xúc vận động phù hợp với nhịp điệu hát nhạc ( MT101) - Trẻ nhận biết trạng thái cảm xúc vui, buồn, ngạch nhiên, sợ hãi, tức giận, xấu hổ người khác ( MT35) - Trẻ có thói quen chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi xưng hô lễ phép với người lớn ( MT54) - Thể thân thiện đoàn kết với bạn bè ( MT 50) - Trẻ nói khả sở thích bạn người thân ( MT 29) MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ GV: Bùi Thị Chung CHỦ ĐIỂM: TRƯỜNG MẦM NON MẠNG NỘI DUNG Chuẩn bị : - Tranh ảnh chủ điểm trường mầm non, lớp học bé đồ dùng đồ chơi bé trường - Các băng hình chủ điểm, trường mầm non - Kéo giấy, bút mà đồ dùng học tập bé TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ Từ 10/09 đến 14/09/2018 NGÀY HỘI ĐẾN TRƯỜNG ( 03/09 đến 07/09/2018) TRƯỜNG MẦM NON VUI TẾT TRUNG THU ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI BÉ THÍCH Từ 17/09 đến 21/09/2018 Từ 24 /08 đến 28/09/2018 Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ Ngày hội đến trường GV: Bùi Thị Chung c ( 07/0911/09) CHỦ ĐIỂM: TRƯỜNG MẦM NON MẠNG HOẠT ĐỘNG - Mở chủ đề: Trường mầm non GDÂN: Trẻ làm quen số đồ dung âm nhạc - MTXQ: - Tìm hiểu ngày hội đến trường - Dạy hát: Gác trăng, vui đến trường, học - Tìm hiểu trường mầm non ( Tên, địa chỉ, - Vỗ tay theo tiết tấu chậm, nhanh : Cô giáo , em đ mơi trường, trang trí ) mẫu giáo - Tìm hiểu lớp học bé ( đồ dùng, đồ - Vận động múa : Ánh trăng hịa bình, trường chún chơi ) cháu trường mầm non TRƯỜNG MẦM BÉthu tết trung thu ( rước NH: , cô giáo miền xuôi, rước đèn ông sao, ngày - TìmNON hiểu CỦA mùa đèn, phá cổ, tích cuội ) học,cơ nuôi dạy trẻ, mẹ yêu … LQVT: TC: tai tinh, truyền tin, nghe tiếng hát tìm đồ vật - Ôn nhận biết, so sánh, tách ghộp nghe âm đoán tên hát … vi * Tạo hình 12/9phạm – 16/9 - Ơn so sánh chiều dài, chiều rộng đối - Cắt dán trường mầm non tượng - Nặn đồ dùng đồ chơi bé - Ôn xếp theo quy tắc 1:1 - Xé dán mùa thu , vẽ quà, đèn trung thu - dùng gép thành tranh trung thu PHÁT TRIỂN PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC THẨM MỸ TRƯỜNG MẦM NON PHÁT TRIỂN PHÁT TRIỂN PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ THỂ CHẤT TC - XH LQVH:Nge nói: Đàm thoại trò chuyện lớp học - Sử dụng từ chào hỏi lễ phép Đọc thơ: cô giáo em ,gà học chữ, làm quen chữ số tình * Thể dục: GDD-SK: Phân nhóm chơi, dọn dẹp - Trẻ vệ sinh cách trước sinh góc phân v ăn sau vệ sinh , tự dọn vệ sinh - Luyện tập hành vi ăn - Tự xây dựng trò chơi uống: chào hỏi … tiếp xúc với người lớn q Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ bạn,trăng sáng Kể chuyện : q giáo, Bạn mới,bài học đầu năm - Kể chuyện sáng tạo: quà cô giáo - Câu đồng dao, ca dao trường mầm non Đóng kịch: Chị cuội… GV: Bùi Thị Chung GDVĐ: Rèn chuyển đội hình góc phân vai - Bật xa tối thiểu 50 cm - Trang trí lớp học, làm qu - Bật liên tục vào vịng tặng giáo bạn nh - Bật tách chân, khép chân qua dịp năm học Trò chơi vận động: cáo thỏ , - làm album ảnh trun bắt bướm, bạn …… thu,làm quà trun thu - Trị chơi: Khn mặt b Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ GV: Bùi Thị Chung KẾ HOẠCH : RÈN KỈ NĂNG CHO BÉ ĐẾN LỚP (Từ ngày 20/08 đến ngày 24/08/2018) HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG TRÒ CHUYỆN THỂ DỤC SÁNG Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Cơ đón trẻ nhẹ nhàng, cháu tới - Hướng dẫn cháu tự cất đồ dùng quan sát thay đổi lớp học - Tập thể dục với vận động Giúp trẻ cố tự tin niềm vui đến lớp HOẠT ĐỘNG HỌC CHƠI NGOÀI TRỜI Thứ Bé nghe kể chuyện trường mầm non bé yêu Nghe điệu dân ca hà CHƠI, HĐ tĩnh THEO Ý THÍCH Hướng dẫn trẻ tự vệ sinh cá nhân cất đồ dùng đồ chơi Bé nhận xét xanh trường mầm non Làm đồ chơi cô góc Chơi tự Rèn nề nếp lẽ phép chào hỏi số kỉ hoạt động học Hướng dẫn trẻ cách xếp đồ dùng đồ chơi góc để nơi quy định Hướng dẫn trò chơ “bố mẹ” Quan sát thay đổi em bé đến trường Thể dục nhịp điệu cho bé Kể chuyện sáng tạo ngơi nhà LÀm thiệp,làm cờ đỏ chào mừng ngày khai giảng năm học Nhận xét cuối tuần sức khỏe Dọn phát triển vệ bé sinh Năm học 2019-2020 Ôn lại nghe hát trường mầm non cho trẻ có hứng thú thích đến trường HỌc khiếu Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ GV: Bùi Thị Chung KẾ HOẠCH : HƯỚNG DẪN CÁC THAO TÁC, KỈ NĂNG CHO NGÀY KHAI GIẢNG (Từ ngày 27/08 đến ngày 31/08/2018) HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG TRÒ CHUYỆN THỂ DỤC SÁNG HOẠT ĐỘNG HỌC Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Cơ đón trẻ nhẹ nhàng, cháu tới - Hướng dẫn cháu tự cất đồ dùng - giúp trẻ có cảm giác an toàn vui vẻ đến trường mầm non - Cho trẻ ăn sáng vệ sính - Tập thể dục sáng Điểm danh Vận động Làm Rèn kỉ Rèn kỉ Ôn hát với “ Đi đồ dùng, tự ngồi ngày vui đến học” cờ phục vụ theo hàng trường chuẩn bị cho lễ khai cho ngày giảng khai giảng HỌc khiếu Tập Tham quan lớp học bé làm cờ khai giảng Xem vidieo ngày khai giảng Múa hát bé xem Rèn kỉ vidieo chào kỉ hỏi đánh CHƠI NGỒI TRỜI CHƠI, HĐ THEO Ý THÍCH Năm học 2019-2020 Hướng dẫn trò chơi Tập kể chuyện trường mầm non Tập xuống sân trường để khai giảng Dọn vệ sinh Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ GV: Bùi Thị Chung KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: NGÀY HỘI ĐẾN TRƯỜNG (Từ ngày 03/9 đến ngày 07/9/2018) HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Trò chuyện chủ đề hướng dẫn trẻ quan sát thay đổi lớp học qua góc trang trí - hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân - Tập thể dục với “ Em mẫu giáo” THỂ DỤC Điểm danh, cho trẻ làm quen trò chuyện với bạn SÁNG Quan sát thay đổi lóp học LQVH: GDAN: Mở chủ Thơ: tình VĐ múa: đề: bạn “ Trường Trị chúng cháu chuyện trường Học trường Ngày mầm non” HOẠT mầm khai Nghe hát : khiếu ĐỘNG HỌC non giảng nuội dạy MTXQ: nghỉ lễ năm học trẻ Tìm hiểu 02/09 Trò chơi : ngày Nge âm hội đến đoán trường tên đồ vật Dạo chơi Xếp Quan sát sân trường trường trường mầm non mầm non tìm hiểu hột, Hoa Sen CHƠI sân hạt TC: Bắt NGOÀI chơi bướm TRỜI bé TC: Gấu qua cầu Chơi tự TC: Trốn tìm CHƠI, HĐ Làm Sắp xếp - Đóng chủ THEO Ý quen góc đề THÍCH thơ “ Gà chơi gọn Dọn vệ học chữ” nghỉ gàng - Chơi tự sinh - Chơi tự TRÒ CHUYỆN Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ GV: Bùi Thị Chung Chơi tự KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ (Từ ngày 10/09 đến ngày 14/09/2018) Nội dung Đón trẻ Thể dục sáng Thứ chơi, hđ theo ý thích Thứ Thứ Thứ Thứ - Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ quan sát góc chủ đề - Nhắc trẻ xếp gọn đồ dùng cá nhân, chào bố mẹ - Hướng dẫn trẻ quan sát góc chủ đề Gợi ý trẻ xem tranh trường Mầm non - Tập theo nhạc “ Trường chúng cháu trường mầm non” + Khởi động: Xoay cổ tay, cổ chân, + Trọng động: Cháu tập động tác: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật theo nhạc + Hồi tĩnh: Cháu lại nhẹ nhàng vòng - Điểm danh: Cháu tự danh theo tổ Hoạt MTXQ : Tìm động học hiểu trường mầm non (tên trường,lớp, địa ) chơi trời Thứ hướng dẫn kỉ chuẩn bị đồ dùng đến trường - TC:Đàn chuột CTD Tốn: Ơn nhận biết so sánh tách gộp phạm vi Quan sát nhà bếp phòng y tế trường Thể dục: Bật liên tục vào vịng Tạo hình : Cắt dán trường mầm non Bé chăm sóc xanh Quan sát loại cảnh trường TC: tưới TC: Trốn Tìm CTD CTD TC: giỏi CTD Hướng dẫn trò Nghe dân ca Xếp trường chơi dân gian “ nghệ tĩnh mầm non Chơi gụ” hột, Chơi tự Chơi tự hạt Chơi tự Năm học 2019-2020 Sắp xếp góc chơi Chơi tự Âm nhạc: dạy hát: Vui đến trường NH: Ngày học TC: Tai tinh Học Hướng dẫn trò khiếu chơi mới: bạn tơi CTD Đóng chủ đề Chơi tự Dọn dẹp vê sinh Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ GV: Bùi Thị Chung KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: VUI TẾT TRUNG THU (Từ ngày 17/9/2018 đến ngày 21/9/2018) Nội dung ĐÓN TRẺ THỂ DỤC SÁNG HOẠT ĐỘNG HỌC CHƠI NGỒI TRỜI CHƠI, HĐ THEO Ý THÍCH Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Đón trẻ, hướng trẻ quan sát thay đổi lớp mùa thu đến Cho trẻ hiểu ngày trung thu Biết xếp đặt đồ dùng cá nhân vào vị trí Thể dục sáng: Tập PTC theo hát “ Ánh trăng hịa bình” TC: tập động tác tay, chân, bụng, bật Hồi tĩnh: Làm chim bay nhẹ nhàng” MTXQ: LQVT: Ai khỏe Ai khéo ÂN: tìm hiểu Ơn so hơn? tay: Vẽ Vận động mùa thu sánh Bật xa tối Quà múa: Ánh tết trung chiều dài thiểu 50cm trung thu trăng hịa thu( q chiều TCVĐ: bình trung thu, rộng Rồng rắn NH: rước rước đối lên mây đèn ông Học đèn,múa tượng lân ) TC: khiếu truyền tin Xem - Quan Đọc câu đố - Quan - phân vidieo sát bầu chủ sát trò biệt đêm hội trời mùa đề chuyện mùa hè trăng rằm thu TC: Vuốt ngày mùa dạo vườn ruột hổ tết trung thu TC: gác trường CTD thu TC:Tạo trăng TC: mèo -TC: Kéo dáng CTD đuổi cưa lừa CTD chuột xẻ CTD CTD LÀm quen thơ “ Trăng sáng - SẮp xếp đồ dùng, đồ Tập làm đèn ông Năm học 2019-2020 Bé thực hành làm quen Đóng chủ đề Dọn vệ sinh Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ ” GV: Bùi Thị Chung chơi theo góc - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự với toán - chơi tự - Chơi tự KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI BÉ THÍCH (Từ ngày 24/9 đến ngày 28/9/2018) HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Trò chuyện chủ đề hướng dẫn trẻ quan sát thay đổi lớp học qua góc trang trí - hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân - Tập thể dục với “ Em mẫu giáo” THỂ DỤC Điểm danh, cho trẻ làm quen trò chuyện với bạn SÁNG Quan sát thay đổi lóp học MTXQ: LQVT: Thể dục: LQVH: GDAN: Tìm hiểu Ôn so Bật chụm Truyện: Vỗ tay theo lớp sánh tách chân Món quà tiết tấu học, đồ chiều dài, qua ô cô chậm: “ HOẠT dùng, đồ chiều giáo Em mẫu Học ĐỘNG HỌC chơi, trang rộng giáo’ trí đối NH:Mẹ khiếu tượng yêu TC: truyền tin hướng dẫn quan sát Bé với Quan sát Hướng dẫn kỉ bóc hình ảnh cách sử tranh đồ làm tách hát đồ dụng đồ chơi vật CHƠI sen dùng học chơi trí NGỒI TC: Trời tập tuệ trường TC: Mèo TRỜI nắng trời bé TC: Con mầm non đuổi chuột mưa TC: cò TC:Kéo CTD giỏi CTD co CTD CTD CTD CHƠI, HĐ hướng dẫn - Tập làm Rèn kỉ Thực - Đóng chủ THEO Ý trị chơi đồ chơi chơi hành với đề TRÒ CHUYỆN Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ thay đổi khí hậu để giữ gìn sức khỏe thân GV: Bùi Thị Chung (mùa hạ) - Thời tiết mùa hè nào? (nắng nóng) - Các có biết hình ảnh hoa khơng? (hoa phượng) - Hoa phượng báo hiệu mùa hè đến lúc nghỉ hè - Các mùa hè tới trời nóng nực thể khỏe mạnh phải ăn mặc nào? - Trị chơi: Pha nước chanh - Cơ đọc câu đố: Mùa dịu nắng Mây nhẹ nhàng bay Bưởi vàng Quả hồng chín đỏ Là mùa gì? - Các nhìn xem có hình ảnh đây? (mùa thu, rụng) + Mùa thu thời tiết nào? (mát mẻ) + Các bạn có nhận xét hình ảnh tranh này? (tết trung thu) - Tết trung thu thường diễn vào mùa nào? - Cacd nhìn xem có hình ảnh đây? (ơng già noel) - Vậy ơng già noel thường xuất vào mùa nào? - Mùa đông đến thời tiết nào? - Trang phục mùa đông nào? (Mặc ấm) - Các thời tiết mùa đơg rét buốt để giữ cho thể ấm áp phải thường xuyên mặc ấm, có mủ đội, có dày dép khơng để thể bị lạnh - Cơ cháu tìm hiểu qua mùa năm bạn cho cô biết thứ tự mùa năm nào? - Cho trẻ biết thứ tự mùa năm: " xuân, hạ, thu, đông " * So sánh: - Các thấy thời tiết mùa nào? - Giảng giải cho trẻ biết: Việt nam thứ Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ GV: Bùi Thị Chung tự mùa năm khơng rõ, chịu ảnh hưởng khí hậu nhiệt đới nên trời nóng nhiều hơn, thường có mùa rõ rệt nắng mưa - Cho trẻ hát VĐ theo nhạc "Trời nắng, trời mưa " để di chuyển đội hình * Trị chơi - TC " Giải câu đố mùa" : ( Mùa ấm áp - Mưa phùn nhẹ bay Khắp chốn cỏ - Đâm chồi nảy lộc Mùa nóng - Trời nắng chang chang - Đi học làm - Phải đội mũ nón Mùa dịu nắng - Mây nhẹ nhàng bay Bưởi vàng - Quả hồng chín đỏ Mùa rét buốt - Gió bấc thổi tràn - Đi học làm - Phải lo mặc ấm ) - TC: Chọn trang phục theo mùa - Kết thúc: nhận xét tuyên dương kết hợp giáo dục trẻ nhẹ nhàng CHƠI CÁC GÓC BUỔI SÁNG CHƠI NGỒI TRỜI: Hoạt động có chủ đích: Làm quen hát “ Bé trăng ” - Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột - Chơi tự do: bóng, máy bay, đồ chơi ngoai troi -Cửa hàng bán đồ mùa he - Xây công viên mùa hè - Chăm sóc - Bé thích học chữ số Trẻ biết tên hát, tên tác giả - Trẻ hứng thú tham gia trị chơi Hoạt động có chủ đích: Làm quen hát “ Bé trăng” - Cô trẻ sân hát hát “ Đêm trung thu” - Cơ cháu vừa hát hát gì? - Đêm trung thu có hình ảnh xuất hiện? - Trăng cúng đề tài hát “Bé trăng” tác giả mà hôm cô cho làm quen - Cô hát ch trẻ nghe 1-2 lần - Cô hỏi trẻ tên hát - Cô cho trẻ hát với cô 2-3 lần - Giáo dục trẻ nhẹ nhàng qua hát: yêu trăng yêu thiên nhiên đất trời Trò chơi vận động: “Mèo duổi chuột” - Cơ giới thiệu tên trị chơi.Mời trẻ nhắc lại luật chơi.cách chơi - Cho trẻ chơi 3-4 lần Chơi tự do: bóng, máy bay, đồ chơi ngồi trời Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ CHƠI, HĐ THEO Ý THÍCH Hướng dẩn sử dụng chủ đề tượng tự nhiên (trang 4,5,6): vẽ, nối, khoanh tròn ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY - Vở chủ - Trẻ biết đề “Hiện vẽ, nối, tượng tự khoanh tròn nhiên, bút theo yêu mau, bàn cầu ghế quy cách HOẠT ĐỘNG KẾT QUẢ MONG ĐỢI - Trẻ biết chạy giữ nhịp chạy vừa phải - Phát triển tố chất vận động, phát triển chân - Rèn luyện Thứ ngày 30 tháng 6năm 2020 HOẠT ĐỘNG HỌC : THỂ DỤC: GV: Bùi Thị Chung - Bé nói tranh - Bé vẽ mũi tên nối tranh thể trình hình thành mưa - Bé nói xem tranh vẽ cảnh ban ngày, tranh vẽ cảnh ban đêm? - Bé nối tranh với hai hình cho phù hợp - Bé nói tranh Bé nói xem nước có lợi ích gì? - Bé khoanh trịn vào tranh nói việc bé sử dụng nước ngày - Trẻ thực cô bao qt trẻ *.Chơi tự chọn góc 1:Tình trạng sức khỏe trẻ ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 2:Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi trẻ ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 3: Kiến thức kỹ trẻ ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… CHUẨN BỊ Địa điểm: ngồi sân - Máy vi tính, nhạc không lời, nhạc hát “ Nắng sớm, chim mẹ chim con” Loa CÁCH TIẾN HÀNH - Cô lắc xắc xơ gọi trẻ quanh - Cơ trị chuyện kiểm tra sức khỏe trẻ - Các ạ! Một mùa xuân trôi qua mùa hè đến để thể ln khỏe mạnh ngày phải chăm tập luyện thể dục hơm cháu tập luyện - Các ơi! Buổi tập luyện hơm gồm có phần ạ! Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian khéo léo sức dẻo dai trẻ - Trẻ hứng thú tham gia vận động thùng - Vạch kẻ, mũ cáo - Gậy đủ cho cô trẻ (cô phụ chuẩn bị) GV: Bùi Thị Chung + Phần thứ nhất: Bé khởi động + Phần thứ hai: Vui động tác + Phần thứ ba: phần thi cuối với vận động “Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian” * Phần thi thứ nhất: Bé khởi động - Nào cô cháu khởi động mở nhạc cho trẻ chạy thành vòng tròn làm bác tài xế, chạy tay đưa lên cao, vừa chạy vừa vỗ tay, cúi người xuống, đều… sau vịng trịn lấy gậy giản đội hình đứng thành hàng ngang tập tập phát triển chung - Chúng hồn thành phần luyện tập thứ * Phần thứ hai: Vui động tác - Các vận động viên chung sức tập tập phát triển chung: Tập động tác tay 1, chân 4, bụng 1, bật tập với gậy kết hợp gậy theo nhạc hát “ Nắng sớm ” *Phần thứ 3: Vận động bản: Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian - Cô cho trẻ hai hàng ngang đối diện - Cô giới thiệu tên vận động: Các kết thúc phần luyện tập đến phần thứ cháu chạy vòng quanh sân chạy nhớ giữ nhịp chạy vừa phải không chạy nhanh không chạy chậm nhớ chưa - Trẻ thực lần 1: - Sau ần chạy cô cho trẻ nhẹ nhàng 2-3 phút sau cho trẻ chạy tiếp lần - Trẻ thực lần 2: (cô ý bao qt trẻ) - Cơ động viên khen trẻ * Trị chơi: Cáo thỏ - Cô cho trẻ nhắc lại luật chơi cách chơi - Cô nhác lại cô cho trẻ chơi 2-3 lần - Nhận xét tuyên dương học Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ GV: Bùi Thị Chung * Hồi tĩnh: Trẻ làm chim mẹ chim 12 vòng vào lớp CHƠI CÁC GĨC BUỔI SÁNG CHƠI NGỒI TRỜI: Bé thích mùa - Xây dựng công viên - Nấu ăn - Làm anbul tranh mùa - Chơi bollinh - Giúp trẻ - Cô phụ nhớ lại chuẩn bị kiến thức học Khắc sâu cách phân nhóm quần áo theo mùa, nhớ lại chuyện “ giọt nước tí xíu” - Cho trẻ hát “Mùa hè đến” - Các vừa hát hát ? - Ngoài mùa hè tiết trời đất nước ta cịn có mùa nữa? - Các ạ! Ngoài mùa hè tiết trời đất nước cịn có mùa như: xn- thu- đơng - Vậy bạn cho biết đặc điểm đặc trưng mùa nào? - Cô cho trẻ xem hình ảnh mùa - Bạn xếp thứ tự mùa năm cho - Vậy để có sức khỏe tốt ngày phải làm nhỉ? - Ngoài tập luyện thể dục, ăn uống đủ chất phải ăn mặc quần áo phù hợp theo mùa nhìn xem có hình ảnh đây? - Những váy thường mặc vào mùa nào? - Coa váy nhỉ? - Hơm cháu cất vang tiếng hát để ca ngợi mùa nào? - Mở đầu hát “Bé trăng” tập thể lớp trình bày - Trẻ hát vận động “ Cho làm mưa với” - Vậy mưa đâu ? nội dung câu chuyện gì? Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ GV: Bùi Thị Chung - Các xem tranh vẽ ai? Tí xíu bạn - Mời 1-2 trẻ kể chuyện “ Giọt nước tí xíu” - Những mưa thật tuyệt có muốn vẽ lại mưa khơng? - Trẻ góc vẽ - Cơ góc nhận xét - Cho trẻ hát hát “Nắng sớm ngịi xúm lại bên - Cơ giới thiệu chủ đề “Gió mưa sấm chớp” CHƠI, HĐ THEO Ý THÍCH ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY - Cho trẻ làm vệ sinh theo tổ - Cho trẻ hát “Cả tuần ngoan” - Cho trẻ nhận xét ngày tuần - Mời lớp trưởng nhận xét, mời cá nhân trẻ nhận xét , mời tổ trưởng nhận xét - Cô nhận xét chung - Tổ chức cho trẻ cắm cờ Tổ ngoan cắm cờ tổ - Cho trẻ bình cờ tuần - Mời tổ xuất sắc lên nhận bé ngoan trước,sau đến tổ có cờ - Cô phát phiếu bé ngoan cho tổ ngoan trước tổ cờ sau 1:Tình trạng sức khỏe trẻ ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 2:Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi trẻ ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 3: Kiến thức kỹ trẻ ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ HOẠT ĐỘNG Thứ4 ngày tháng 7năm 2020 HOẠT ĐỘNG HỌC : Truyện: Giọt nước tí xíu KẾT QUẢ MONG ĐỢI Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, nhớ tên chuyện nhân vật truyện - Biết kể chuyện qua câu chuyện trẻ khơng cịn sợ bóng đêm CHUẨN BỊ -Tranh minh họa nội dung câu chuyện GV: Bùi Thị Chung CÁCH TIẾN HÀNH - Xúm xím – xúm xím trẻ qy quần bên - Bây thử tài xem lớp nhanh hơn, giỏi Tôi cho nước uống Cho ruộng dễ cày Cho đầy mặt sơng Cho lịng đất mát Tơi gì? - Chúng có biết lại có mưa khơng? - Những mưa đâu mưa mang đến ích lợi cho mời lắng nghe kể chuyện “ Giọt nước tí xíu” - Cô kể cho trẻ nghe lần kể diễn cảm - Các vừa nghe cô kể câu chuyện ? - Trẻ hát “ Cho tơi làm mưa với” ngồi chữ u theo tổ - Cơ kể lần hai kèm hình ảnh minh họa * Đàm thoại - Thế câu chuyện có nhân vật ? - Ai gọi tí xíu chơi? - Làm Tí xíu bay được? Ai giúp Tí Xíu? - Tí Xíu bạn bay đâu? - Những gió đưa Tí xíu bạn qua chổ nào? - Trời thay đổi nào? - Khi trời lạnh bạn Tí Xíu làm gì? - Hiện tượng xảy ra? - Cơ kể chuyện trẻ nghe lần * Giáo dục trẻ: Các ạ! Vào ngày hè nắng nóng thường có mưa phải biết đội nón mủ đường phải học tập bạn tí xíu để làm nhiều việc có ích cho đời - Cô nhận xét, tuyên dương học Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ GV: Bùi Thị Chung - Trẻ đọc thơ “ Mưa rơi” sân CHƠI CÁC GĨC BUỔI SÁNG CHƠI NGỒI TRỜI: - Hoạt động có chủ đích: Dạo chơi giải câu đố mùa - Trò chơi vận động: Cáo thỏ - Chơi tự do: bóng, thuyền, máy bay giấy, đồ chơi ngồi trời - Xây dựng cơng viên - Nấu ăn - Làm anbul tranh mùa - Chơi bollinh CHƠI, HĐ THEO Ý THÍCH - Giúp trẻ - Cô phụ nhớ lại chuẩn bị kiến thức học - Trẻ trả lời câu đố mùa - Trẻ biết mùa năm - Trẻ hứng thú chơi trò chơi - Mũ cáo, mũ thỏ, thuyền, bóng, máy bay (cơ phụ chuẩn bị) 1.Hoạt động có chủ đích: Dạo chơi giải câu đố mùa - Trẻ hát “ Mùa xuân” đứng gần cô - Các vừa hát gì? Bài hát nói mùa gì? - Các ạ! Tiết trời đất nước Việt Nam có mùa hơm cháu giải câu đố mùa + Mùa cảnh vật rộn vui - Trăm hoa đua nở - sắc trời đẹp tươi " + Mùa ấm áp - Mưa phùn nhẹ bay Khắp chốn cỏ - Đâm chồi nảy lộc + Mùa nóng - Trời nắng chang chang - Đi học làm - Phải đội mũ nón + Mùa dịu nắng - Mây nhẹ nhàng bay Bưởi vàng - Quả hồng chín đỏ + Mùa rét buốt - Gió bấc thổi tràn - Đi học làm - Phải lo mặc ấm * Giáo dục trẻ: Đất nước có Xuân – Hạ - Thu – Đơng Trị chơi vận động: Cáo thỏ - Cô cho trẻ nhắc lại luật chơi, cách chơi - Cô cho trẻ chơi 2-3 lần - Cho trẻ hát “Mùa hè đến” - Các vừa hát hát ? - Ngồi mùa hè tiết trời đất nước ta cịn có mùa nữa? Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ Bé thích mùa nào” mở chủ đề “Gió, mưa, sấm chớp Khắc sâu cách phân nhóm quần áo theo mùa, nhớ lại chuyện “ giọt nước tí xíu” GV: Bùi Thị Chung - Các ạ! Ngoài mùa hè tiết trời đất nước cịn có mùa như: xn- thu- đơng - Vậy bạn cho biết đặc điểm đặc trưng mùa nào? - Cô cho trẻ xem hình ảnh mùa - Bạn xếp thứ tự mùa năm cho - Vậy để có sức khỏe tốt ngày phải làm nhỉ? - Ngoài tập luyện thể dục, ăn uống đủ chất phải ăn mặc quần áo phù hợp theo mùa nhìn xem có hình ảnh đây? - Những váy thường mặc vào mùa nào? - Coa váy nhỉ? - Hơm cháu cất vang tiếng hát để ca ngợi mùa nào? - Mở đầu hát “Bé trăng” tập thể lớp trình bày - Trẻ hát vận động “ Cho làm mưa với” - Vậy mưa đâu ? nội dung câu chuyện gì? - Các xem tranh vẽ ai? Tí xíu bạn - Mời 1-2 trẻ kể chuyện “ Giọt nước tí xíu” - Những mưa thật tuyệt có muốn vẽ lại mưa không? - Trẻ góc vẽ - Cơ góc nhận xét - Cho trẻ hát hát “Nắng sớm ngòi xúm lại bên - Cơ giới thiệu chủ đề “Gió mưa sấm chớp” Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ GV: Bùi Thị Chung ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY 1:Tình trạng sức khỏe trẻ ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 2:Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi trẻ ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 3: Kiến thức kỹ trẻ ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… HOẠT ĐỘNG KẾT QUẢ MONG ĐỢI - Trẻ hát vận động theo nhịp hát - Trẻ hiểu nội dung hát - Trẻ hứng thú tham gia trò chơi Thứ ngày 2tháng 7năm 2020 HOẠT ĐỘNG HỌC : ÂM NHẠC Hát vận động: Bé trăng TCAN: Ai nhanh CHUẨN BỊ - Nhạc hát “Bé trăng”, nhạc hát: nắng sớm, mùa hè đến” để trẻ chưi trò chơi, 8-10 vịng thể dục (cơ phụ chuẩn bị) CÁCH TIẾN HÀNH - Xúm xíu - xúm xím trẻ ngồi quây quần quanh trị chuyện - Hơm có câu đố xem lớp đốn giỏi nhé? Tròn đĩa Lơ lửng giũa trời Dịu mát tươi vui Đêm rằm tỏa sáng Là gì? - Vậy ông mặt trăng xuất lúc con? - Các có thích ngắm trăng khơng? Vì sao? - Các ạ! Vào ngày rằm hàng tháng năm ơng trăng trịn tỏ Các bạn nhỏ nô đùa với trăng nào? Hôm đến với hát “Bé trăng” nhạc lời Bùi Anh Tôn hiểu rõ nhé! - Cô trẻ hát “Bé trăng” ngồi hình chữ u theo tổ Để cho hát thêm phần hay sinh động cô mời vừa hát vừa vận động theo nhịp hát - Cô cho lớp vận động theo nhịp hát - Cô thấy bạn giỏi Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ GV: Bùi Thị Chung muốn tổ thi đua xem tổ vận động tốt - Cô cho tổ thi đua vận động - Các tổ vận động giỏi nhóm bạn muốn thi đua xem nhóm giỏi mời nhóm bạn nam, bạn nữ (cô ý sửa sai cho trẻ) - Tiếp đến mời nhóm bạn trai, nhóm bạn gái đứng dậy hát vận động theo nhịp - Cô mời cá nhân trẻ hát vận động.(cô ý sửa sai cho trẻ) - Cô mời lớp hát vận động lại lần - Giáo dục trẻ nhẹ nhàng qua hát: * Trị chơi âm nhạc: Ai nhanh - Cơ giới thiệu tên trị chơi - Cơ cho trẻ nêu luật chơi, cách chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần - Nhận xét tuyên dương học - Kết thúc: Trẻ hát “Bé trăng” lớp CHƠI CÁC GĨC BUỔI SÁNG CHƠI NGỒI TRỜI: Làm quen với truyện “ Giọt nước tí xíu” - Trị chơi vận động: Nhảy tiếp sức - Chơi tự do: Chong chóng, thuyền, - Vẽ cảnh vật mùa hè - Cửa hàng - Xây dựng bể nước - Trẻ biết tên câu chuyện, tên tác giả - Trẻ hứng thú chơi trò chơi - 8- 10 vòng thể dục, ghế học sinh, cờ, chong chóng, thuyền (cô phụ chuẩn bị) Làm quen với truyện “ Giọt nước tí xíu” - Cơ nói “ xúm xím-xúm xím” trẻ đến đứng quanh - Cơ cho trẻ hát hát “Mưa rơi” hát xong cô hỏi trẻ - Cơ cháu vừa hát hát gì? - Mưa có từ đâu? - Muốn biết mưa có từ đâu mời đến với câu chuyện “Giọt nước tí xíu” tác giả Nguyễn Linh - Cô kể chuyện cho trẻ nghe lần - Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? - Tác giả câu chuyện ai? - Cô kể lại câu chuyện nghe lần - Giáo dục trẻ nhẹ nhàng qua câu chuyện Trò chơi vận động: “ Nhảy tiếp sức” Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ đồ chơi trời GV: Bùi Thị Chung - Cơ giới thiệu tên trị chơi, luật chơi, cách chơi - Cô cho trẻ nhắc lại luật chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần Chơi tự do: Chong chóng, thuyền, đồ chơi ngồi trời CHƠI, HĐ THEO Ý THÍCH Hướng dẩn sử dụng chủ đề tượng tự nhiên (trang 8,9,11) - Trẻ biết cắt, dán theo yêu cầu - Vở chủ đề “Hiện tượng tự nhiên, bút mau, bàn ghế quy cách ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY 1:Tình trạng sức khỏe trẻ ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 2:Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi trẻ ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 3: Kiến thức kỹ trẻ ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… HOẠT ĐỘNG KẾT QUẢ MONG ĐỢI CHUẨN BỊ - Bé nói xem tranh hàng vẽ cảnh mùa nào, tranh hàng vẽ ngày tết, ngày lễ nào? - Bé cắt tranh hàng dán vào cạnh tranh hàng cho phù hợp - Bé chọn đồ chơi bé thích ơng già noel tặng vào lễ giáng sinh (ở trang 9), cắt dán trang trí vào bưu thiếp gửi tới người bạn mà bé yêu quý - Trẻ thực cô bao quát trẻ *.Chơi tự chọn góc CÁCH TIẾN HÀNH Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ Thứ ngày tháng 7năm 2020 HOẠT ĐỘNG HỌC : TỐ Đếm phân nhóm sớ lượng quần áo theo mùa N - Trẻ biết đếm xác phân nhóm số lượng quần áo theo mùa - Biết so sánh số lượng quần áo nhóm với - Hứng thú tham gia trò chơi - Mỗi trẻ ba nhóm váy, áo, mũ mùa đơng mùa hè khác - Thẻ chữ số từ 1-10 đủ cho trẻ - Đồ dùng để trẻ chơi trị chơi nón kỳ diệu, nhạc hát “Mùa hè đến” GV: Bùi Thị Chung - Trẻ hát “ Mùa hè đến” đứng gần cô - Cô cháu vừa hát hát nhỉ? - Các hơm có tổ chức trị chơi “Chiếc nón kỳ diệu” mời lớp tham gia với cô - Các lại với cô - Cô mời 3-4 trẻ lên quay hởi trẻ: Con quay vào ô số - Cơ cháu khám phá xem cố q đặc biệt - 1,2,3 mở gì? Có áo? Những áo thường mặc vào mùa nào? - Tương tự cô cho trẻ lên quay khám phá * Trẻ đọc thơ “Mưa rơi” ngồi chữ u theo tổ - Các xem rổ có gì? - Các xếp cho váy thành hàng ngang từ trái qua phải nào? - Những váy thường mặc vào mùa nào? - Các đếm giúp cô xem có váy mùa hè nào? - Chúng xếp cho áo thành hàng tương ứng 1-1 nào? - Những áo thường mặc vào mùa con? - Có áo? Cho trẻ đếm đặt số tương ứng - Có váy mùa hè? Bao nhiêu áo mùa đơng nào? - Hai nhóm nhóm nhiều hơn, nhóm hơn? - Cho trẻ so sánh xem nhiều bao nhiêu, bao nhiêu? - Áo mùa đông khác váy mùa hè nào? - Cô cho trẻ thêm bớt hai nhóm váy, áo với - Cơ cho trẻ cất số váy từ từ vào rổ xếp mũ bảng - Tương tự cô cho trẻ so sánh nhóm áo Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ GV: Bùi Thị Chung mũ với * Trò chơi: Chọn quần áo theo mùa - Cô chia trẻ làm đội chọn quần áo mùa để xếp với số lượng theo yêu cầu - Cho trẻ chơi 2-3 lần - Nhận xét tuyên dương trẻ sau học - Kết thúc: Trẻ làm chim bay lớp CHƠI CÁC GÓC BUỔI SÁNG - Vẽ trang phục mùa - Làm anbul tranh mùa - Xây công viên mùa hè - Nấu ăn CHƠI NGỒI TRỜI: - Hoạt động có chủ đích: Quan sát vườn hoa mười - Trị chơi vận động: Kéo co - Chơi tự do: cho trẻ chơi với bóng, máy bay giấy, thuyền - Trẻ biết tên loài hoa mười - Giáo dục trẻ biết u q, chăm sóc lồi hoa - Dây kéo co, bóng, 10 máy bay giấy, thuyền (cô phụ chuẩn bị) Quan sát vườn hoa mười - Trẻ hát “ Cho làm mưa với” sân đứng gần cô - Các vừa hát vậy? Thế có thích làm mưa khơng? Vì sao? - Những hạt mưa giúp cho cối xanh tốt, muôn hoa đua nở Hôm cô mời đến thăm vườn hoa mười - Các xem vườn hoa mười trơng nào? - Để có vườn hoa đẹp phải làm để chăm sóc bảo vệ cây? - Các có biết lại gọi hoa mười khơng? - Vì chúng thường nở vào lúc 10h ạ! * Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ loài hoa để chúng xanh tươi cho sống đẹp Trò chơi vận động: Kéo co - Cô cho trẻ nhắc lại luật chơi, cách chơi - Cô cho trẻ nhắc lại - cô cho trẻ chơi 3-4 lần Chơi tự do: cho trẻ chơi với bóng, máy bay giấy, thuyền CHƠI, - Trẻ biết - Vở chủ - Bé vào tranh nói tên mùa Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ đề tốn, bút màu, bàn ghế quy cách GV: Bùi Thị Chung HĐ THEO Ý THÍCH Hướng dẫn sử dụng tốn trang 24: gọi tên, tô màu gọi tên, tô màu theo yêu cầu - Bé tô màu vào ô trống tranh: màu xanh cho tranh mùa xuân, màu đỏ cho tranh mùa hè, màu vàng cho tranh mùa thu, màu tím cho tranh mùa đông - Trẻ thực cô bao quát trẻ *.Chơi tự chọn góc ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY 1:Tình trạng sức khỏe trẻ ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 2:Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi trẻ ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 3: Kiến thức kỹ trẻ ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Năm học 2019-2020 ... Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ - Rèn tính can đảm, có ý thức tổ chức chơi trẻ đọc đồng dao, nhạc không lời cho trẻ chơi trò - Giáo dục trẻ chơi, hát thả đoàn kết, biết đỉa ba... biết hình trịn? - Hình trịn có màu gì? Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ - Giáo dục trẻ biết kính trọng người - Giáo dục trẻ có ý thức học - Tích hợp: Âm nhạc, văn học,tạo hình... Cơ nói: Cây cao - Trẻ đứng - Cơ nói: Cỏ thấp – Trẻ ngồi - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần 2.3 Hồi tĩnh Năm học 2019-2020 Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ GV: Bùi Thị Chung - Cho trẻ tự thả lỏng, hít