nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức tại các trung tâm thuộc sở lao động thương binh và xã hội tỉnh vĩnh phúc​

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐẶNG THỊ THU TRANG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC TẠI CÁC TRUNG TÂM THUỘC SỞ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TỈNH VĨNH PHÚC LUẬN VĂN THẠC SĨ THEO ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ KINH TẾ THÁI NGUYÊN - 2016 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐẶNG THỊ THU TRANG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC TẠI CÁC TRUNG TÂM THUỘC SỞ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TỈNH VĨNH PHÚC Chuyên ngành: Quản lý kinh tế Mã số: 60.34.04.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ THEO ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG Người hướng dẫn khoa học: GS.TS Nguyễn Văn Công THÁI NGUYÊN - 2016 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan số liệu kết nghiên cứu luận văn hoàn toàn trung thực chưa sử dụng cơng trình nghiên cứu khoa học Mọi giúp đỡ cho việc hoàn thành luận văn ghi lời cảm ơn Các thơng tin, tài liệu trình bày luận văn ghi rõ nguồn gốc Tác giả luận văn Đặng Thị Thu Trang ii LỜI CẢM ƠN Trong trình thực đề tài " Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức trung tâm thuộc Sở Lao động - Thương binh Xã hội tỉnh Vĩnh Phúc ", nhận hướng dẫn, giúp đỡ, động viên nhiều cá nhân tập thể Tôi xin bày tỏ cảm ơn sâu sắc tới tất cá nhân tập thể tạo điều kiện giúp đỡ học tập nghiên cứu Tôi xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu, Phòng Đào tạo, khoa, phòng Trường Đại học Kinh tế Quản trị kinh doanh - Đại học Thái Nguyên tạo điều kiện giúp đỡ mặt q trình học tập hồn thành luận văn Tôi xin trân trọng cảm ơn giúp đỡ tận tình giáo viên hướng dẫn GS.TS Nguyễn Văn Cơng Tơi xin cảm ơn giúp đỡ, đóng góp nhiều ý kiến quý báu nhà khoa học, thầy, cô giáo Trường Đại hocc̣ Kinh tế Quản trị Kinh doanh - Đại học Thái Nguyên Trong q trình thực đề tài, tơi cịn giúp đỡ cộng tác đồng chí địa điểm nghiên cứu, xin chân thành cảm ơn bạn bè, đồng nghiệp gia đình tạo điều kiện mặt để tơi hồn thành nghiên cứu Tôi xin bày tỏ cảm ơn sâu sắc giúp đỡ quý báu Tác giả luận văn Đặng Thị Thu Trang iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC .iii DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN vi DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU vii DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ viii MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu .3 Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài nghiên cứu Kết cấu đề tài Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ CHẤT LƯỢNG VÀ NÂNG CAO 1.1 Chất lượng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức 1.1.1 Khái niệm cán bộ, công chức, viên chức .5 1.1.2 Tiêu chí đánh giá chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức 1.1.3 Nội dung nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức 12 1.1.4 Các nhân tố ảnh hưởng đến nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức 20 1.4.1.1 Các nhân tố khách quan Error! Bookmark not defined 1.1.4.2 Các nhân tố chủ quan Error! Bookmark not defined 1.2 Kinh nghiệm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức học kinh nghiệm cho Vĩnh Phúc 22 1.2.1 Kinh nghiệm quốc tế 22 1.2.2 Kinh nghiệm nước 24 1.2.3 Bài học kinh nghiệm cho tỉnh Vĩnh Phúc 28 Chương PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 30 2.1 Câu hỏi nghiên cứu 30 iv 2.2 Phương pháp nghiên cứu 30 2.2.1 Phương pháp thu thập liệu 30 2.2.2 Phương pháp xử lý liệu 31 2.3 Hệ thống tiêu nghiên cứu 32 2.3.1 Nhóm tiêu chí đánh giá lực trình độ cán bộ, cơng chức, viên chức .32 2.3.2 Nhóm tiêu chí đánh giá khả nhận thức mức độ sẵn sàng đáp ứng thay đổi công việc 34 2.3.3 Nhóm tiêu chí đánh giá mức độ đảm nhận công việc 34 2.3.4 Tiêu chí đạo đức cơng vụ 35 2.3.5 Tiêu chí sức khỏe 35 Chương THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC TẠI CÁC TRUNG TÂM THUỘC SỞ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TỈNH VĨNH PHÚC 36 3.1 Tổng quan tỉnh Vĩnh Phúc Sở Lao động - Thương binh Xã hội tỉnh Vĩnh Phúc 36 3.1.1 Đặc điểm tự nhiên, kinh tế, xã hội tỉnh Vĩnh Phúc 36 3.2.2 Lịch sử hình thành cấu tổ chức Sở Lao động - Thương binh Xã hội tỉnh Vĩnh Phúc 38 3.2 Thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức trung tâm thuộc Sở Lao động - Thương binh Xã hội tỉnh Vĩnh Phúc 40 3.2.1 Xét theo độ tuổi giới tính 40 3.2.2 Tiêu chí sức khỏe, thể lực 42 3.2.3 Xét theo trình độ đào tạo 43 3.2.4 Xét theo trình độ lý luận trị trình độ ngoại ngữ, tin học 46 3.2.5 Xét theo kỹ công việc 48 3.2.6 Xét theo đạo đức công vụ 50 3.2.7 Xét theo mức độ hồn thành cơng việc 54 3.3 Thực trạng biện pháp nâng cao chất lượng CBCCVC trung tâm 57 3.3.1 Công tác quy hoạch, tuyển dụng 57 3.3.2 Công tác đào tạo, bồi dưỡng 61 v 3.3.3 Công tác phân công công việc 62 3.3.4 Công tác tra, kiểm tra, đánh giá 65 3.3.5 Thực chế độ, sách đãi ngộ, khen thưởng, kỷ luật .68 3.4 Đánh giá thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức trung tâm thuộc Sở Lao động - Thương binh Xã hội tỉnh Vĩnh Phúc .71 3.4.1 Thành tựu đạt 71 3.4.2 Tồn tại, hạn chế nguyên nhân 72 Chương GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC TẠI CÁC TRUNG TÂM THUỘC SỞ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TỈNH VĨNH PHÚC 77 4.1 Mục tiêu quan điểm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức trung tâm thuộc Sở Lao động - Thương binh Xã hội tỉnh Vĩnh Phúc 77 4.1.1 Mục tiêu nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức 77 4.1.2 Quan điểm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức .78 4.2 Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức trung tâm thuộc Sở Lao động - Thương binh Xã hội tỉnh Vĩnh Phúc .81 4.2.1 Nâng cao chất lượng tuyển dụng 81 4.2.2 Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ 84 4.2.3 Nâng cao chất lượng phân công công việc 89 4.2.4 Nâng cao chất lượng đầu tư trang thiết bị phục vụ công việcError! Bookmark not defin 4.2.5 Tăng cường giáo dục nâng cao nhận thức vai trò, vị trí trách nhiệmError! Bookmark no 4.2.6 Tạo dựng mơi trường động lực làm việc 91 4.2.7 Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát 95 KẾT LUẬN CHUNG 99 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 100 PHỤ LỤC 101 vi DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN BCH : Ban chấp hành BMNN : Bộ máy nhà nước CBCCVC : Cán bộ, công chức, viên chức CNH - HĐH : Công nghiệp hóa - Hiện đại hóa KTXH : Kinh tế xã hội LĐTB&XH : Lao động - Thương binh Xã hội LLCT : Lý luận trị QLKT : Quản lý kinh tế QLNN : Quản lý nhà nước UBND : Uỷ ban nhân dân XHCN : Xã hội chủ nghĩa vii DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Bảng 3.1 Xét theo độ tuổi giới tính 40 Bảng 3.2 Tiêu chí sức khỏe, thể lực CBCCVC 42 Bảng 3.3 Xét theo trình độ đào tạo 43 Bảng 3.4 Xét theo kỹ công việc 48 Bảng 3.5 Xét theo đạo đức công vụ CBCCVC 50 Bảng 3.6 Xét theo mức độ hồn thành cơng việc 54 Bảng 3.7 Công tác quy hoạch, tuyển dụng 57 Bảng 3.8 Công tác đào tạo, bồi dưỡng 61 Bảng 3.9 Công tác phân công công việc 63 Bảng 3.10 Công tác tra, kiểm tra, đánh giá 66 Bảng 3.11 Thực chế độ, sách đãi ngộ, khen thưởng, kỷ luật 69 viii DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ Hình 3.1 Bản đồ hành tỉnh Vĩnh Vĩnh Phúc 37 Hình 3.2 Cơ cấu tổ chức 39 Hình 3.3 Về cấu giới tính CBCCVC 41 Hình 3.4 Xét theo độ tuổi CBCCVC 41 Hình 3.5 Tiêu chí sức khỏe, thể lực CBCCVC 43 Hình 3.6 Trình độ đào tạo CBCCVC 45 Hình 3.7 Trình độ lý luận trị đội ngũ CBCCVC 46 Hình 3.8 Trình độ ngoại ngữ CBCCVC 47 Hình 3.9 Trình độ tin học CBCCVC 48 Hình 3.10 Xét theo kỹ công việc CBCCVC 50 Hình 3.11 Xét theo đạo đức công vụ CBCCVC 52 Hình 3.12 Xét theo mức độ hồn thành cơng việc CBCCVC .56 Hình 3.13 Cơng tác quy hoạch, tuyển dụng CBCCVC 59 Hình 3.14 Cơng tác đào tạo, bồi dưỡng 62 Hình 3.15 Cơng tác phân công công việc 64 Hình 3.16 Cơng tác tra, kiểm tra, đánh giá 68 Hình 3.17 Thực chế độ, sách đãi ngộ, khen thưởng, kỷ luật 70 102 TT Tiêu chí đánh giá Kỹ tham mưu (lập kế hoạch, quản lý, phát triển chuyên môn, ) Kỹ định, giải vấn đề Kỹ đạo, điều hành công việc Kỹ giao tiếp Kỹ hợp tác công vụ Kỹ sử dụng công cụ hỗ trợ máy tính, thiết bị khác Kỹ kiểm tra, giám sát II Kết thực thi công việc Mức độ thực nhiệm vụ giao đáp ứng mặt khối lượng, chất lượng, tiến độ, hiệu công việc Tinh thần trách nhiệm công việc Kết thực công việc đáp ứng nhiệm vụ giao Mức độ dân hài lòng với thực nhiệm vụ Năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu công việc Đáp ứng chương trình, kế hoạch chung ngành nhiệm vụ CB, CC, VC trung tâm thuộc Sở LĐTB&XH III Đạo đức công vụ Việc giữ gìn đạo đức lối sống lành mạnh; chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí biểu tiêu cực khác Tinh thần học tập nâng cao trình độ; tính trung thực, ý thức tổ chức kỷ luật; tinh thần tự phê bình phê bình Khơng đạt u cầu Trung Khá Tốt bình 103 TT Tiêu chí đánh giá Đồn kết, quan hệ công tác; mối quan hệ, tinh thần thái độ phục vụ nhân dân Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân (tận tụy với công việc, khơng hách dịch, cửa quyền, gây phiền hà, khó khăn cho tổ chức, công dân thực nhiệm vụ); Kiên đấu tranh với hanh vi ̀h suy thoai vềđaọ đức, lối sống ̀́ Thực tốt nguyên tắc tâpc̣ trung dân chủ; quan tâm giúp đỡđồng nghiêp,c̣ gần gui với nhân dân ̀̃ Thưcc̣ hiêṇ văn minh công sơ, văn hoa ̀̉ ̀́ CBCCVC; hoa nha, licḥ sư vc̣ đồng ̀h ̀̃ ̀́ nghiệp, đoàn kêt thân giup ̀́ ̀̃ tiến Quan hê,c̣ tiếp xúc đồng nghiệp, cấp trên, với nhân dân phải chân V thanh, licḥ sư, tâṇ tinh chu đao ̀h ̀̉ ̀h ̀́ Sức khỏe, thể lực Có sức khỏe tốt hồn thành nhiệm vụ Không mắc bệnh truyền nhiễm Có ý thức bảo vệ sức khỏe xây dựng mơi trường cơng vụ lành mạnh Có thể lực tốt, độ tuổi “vàng” hồn thành tốt nhiệm vụ Khơng đạt yêu cầu Trung Khá Tốt bình 104 C Đánh giá CB, CC, VC nâng cao chất lượng cán bộ, công chức viên chức trung tâm thuộc Sở Lao động - Thương binh Xã hội tỉnh Vĩnh Phúc (Đánh dấu (x) ô đây) TT Các tiêu chí đánh giá Cơng tác quy hoạch, tuyển dụng Lập kế hoạch công tác quy hoạch 1.1 tuyển dụng cán bộ, công chức viên chức trung tâm Đánh giá số lượng, chất lượng cán 1.2 bộ, công chức viên chức trung tâm có Có tiêu chí tuyển dụng cán bộ, công 1.3 chức viên chức trung tâm chun mơn, lực, trình độ, kinh nghiệm… Thông báo công khai tuyển dụng cán bộ, công chức viên chức 1.4 trung tâm có yêu cầu lực, kinh nghiệm, chun mơn, sức khỏe, phẩm chất trị Có chế độ sách với cán bộ, cơng 1.5 chức viên chức có lực, kinh nghiệm, chun mơn vững Thực chặt chẽ, bảo đảm tính 1.6 cơng khai, cơng bằng, xác tuyển dụng Cơng tác chuẩn bị, ôn tập, đề, coi thi, chấm thi tổ chức chu 1.7 đáo, an toàn, nghiêm túc, đảm bảo xác, cơng cho đối tượng tham gia dự tuyển Khơng hiệu Ít hiệu Hiệu Rất hiệu 105 TT Các tiêu chí đánh giá Có chế tài với trường hợp vi phạm 1.8 pháp luật tuyển dụng, hối lộ, tiêu cực tuyển dụng Công tác đào tạo, bồi dưỡng 2.1 Xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng hiệu quả, thực tế, có tính khả thi 2.2 Hình thức đào tạo đa dạng, đảm bảo chất lượng, hiệu Cử cán bộ, công chức viên chức 2.3 trung tâm học lớp lý luận trị bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý, quản lý Nhà nước, tham gai khóa bồi dưỡng chuyên môn 2.4 Cử cán bộ, công chức viên chức học đại học nâng cao trình độ 2.5 Thực đào tạo, bồi dưỡng cho đối tượng quy hoạch nguồn Phân công công việc Lập kế hoạch số lượng đội ngũ 3.1 CBCCVC hàng năm, từ có biện pháp để bố trí, sử dụng luân chuyển đội ngũ CBCCVC Phân công định mức lao động, có chế độ sách trường 3.2 hợp làm thêm (chú ý sức khoẻ, lực chuyên môn, đạo đức nghề nghiệp, tinh thần trách nhiệm ) 3.3 Phân công công việc dựa chức danh nghề nghiệp Xây dựng kế hoạch luân chuyển, đào 3.4 tạo, bồi dưỡng cán gắn với quy hoạch sát với tình hình thực tế tỉnh Khơng hiệu Ít hiệu Hiệu Rất hiệu 106 TT Các tiêu chí đánh giá Trong trình thực điều động, luân chuyển CBCCVC gắn công tác 3.5 tổ chức với công tác tư tưởng, vừa động viên, vừa yêu cầu CBCCVC nghiêm túc chấp hành 3.6 Hợp lý, phát huy tính tích cực CBCCVC 3.7 Phân công công việc đảm bảo tính cơng bằng, hiệu Cơng tác tra, kiểm tra, đánh giá Phòng Nội vụ xây dựng kế 4.1 hoạch cụ thể, mang tính lâu dài, có tính khả thi cơng tác Cơng tác tra, kiểm tra, đánh 4.2 giá chất lượng CBCCVC thực cách thường xuyên, nghiêm túc, với quy định Sau công tác tra, kiểm tra phòng 4.3 Nội vụ đánh giá cách xác, đảm bảo tính khách quan, minh bạch Phịng Nội vụ kịp thời đưa 4.4 định điều chỉnh thiết thực mang lại hiệu Phòng Nội vụ có kiểm tra lại đơn 4.5 đốc việc thực kiến nghị đoàn tra tồn CBCCVC Sau công tác tra, kiểm tra, 4.6 đánh giá cơng tác khen thưởng kỷ luật có thực nghiêm túc, cơng Khơng hiệu Ít hiệu Hiệu Rất hiệu 107 TT Các tiêu chí đánh giá Khơng hiệu Ít hiệu Hiệu Rất hiệu Công tác tra, kiểm tra, đánh 4.7 giá thực tạo động lực thúc đẩy phát triển Sở, CBCCVC Sử dụng có hiệu kết tra, 4.8 kiểm tra, đánh giá coi tiêu chí đánh giá thi đua, khen thưởng cho Sở, cho CBCCVC Thực hiện chế độ, sách đãi ngộ, khen thưởng, kỷ luật 5.1 Thực đầy đủ chế độ, sách Đảng, Nhà nước CBCCVC 5.2 Thực nghiêm túc, kịp thời chế độ, sách CBCCVC 5.3 Thực chế độ, sách đãi ngộ, khen thưởng, kỷ luật cách công bằng, hợp lý Xây dựng chế độ, sách riêng 5.4 đãi ngộ, khen thưởng CBCCVC, đạt thành tích cao công tác, lực tốt, chuyên môn vững Huy động đầy đủ nguồn kinh 5.5 phí để thực tốt chế độ, sách đãi ngộ, khen thưởng CBCCVC Có chế tài, phạt, cảnh cáo sa 5.6 thải với CBCCVC suy thoái đạo đức, tham ô, tham nhũng, sách nhiễu nhân dân… Xin cảm ơn giúp đỡ đồng chí! Ngà y Người cung cấp thông tin thán g năm 2015 Người vấn 108 Phụ lúc 2: TỔNG HỢP KẾT QUẢ KHẢO SÁT TT Tiêu thức Số lượng Tỷ lệ (%) I Theo trình độ đào tạo Trên đại học 11 5.26 Đại học 135 64.59 Cao đẳng 25 11.96 Trung cấp 16 7.66 Khác 22 10.53 209 100 Tơng II Mức độ hồn thành cơng việc Khơng đạt Trung yêu Khá Tốt bình tT X B cầu Mức độ thực nhiệm vụ giao đáp ứng mặt khối lượng, 50.85 31.64 10.73 6.78 1.73 chất lượng, tiến độ, hiệu công việc Tinh thần công việc trách nhiệm 46.33 31.07 16.95 5.65 1.80 Kết thực công việc đáp ứng nhiệm vụ giao 50.85 19.21 15.25 14.69 1.94 Mức độ dân hài lòng với thực nhiệm vụ 43.50 35.03 16.95 4.52 1.82 Năng lực, trình độ chun mơn, 41.81 nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu công việc 28.25 25.42 4.52 1.93 18.08 33.90 8.47 2.11 Đáp ứng chương trình, kế hoạch chung ngành nhiệm 39.55 vụ CB, CC, VC trung tâm thuộc Sở LĐTB&XH Tổng X =1.89 109 III IV 1.1 1.2 2.1 2.2 V 3.1 3.2 VI Trình độ lý luận trị Cao cấp Cử nhân Trung cấp Sơ cấp Chưa tham gia Trình độ ngoại ngữ Tiếng Anh Đại học trở nên Chứng Ngoại ngữ khác Đại học trở nên Chứng Trình độ tin học Đại học trở nên Chứng Kỹ nghề nghiệp Không đạt Trun yêu g bình cầu Số lượng 13 190 Tỷ lệ % 6.22 0.48 2.39 90.09 167 1.44 79.90 0.96 0.48 164 1.91 78.47 Khá Tốt X tT B Kỹ giải chuyên môn (phân tích, viết báo cáo, thực thi cơng việc ) 39.55 23.73 33.90 2.82 2.00 Kỹ tham mưu (lập kế hoạch, quản lý, phát triển chuyên môn, ) 44.07 38.42 12.43 5.08 1.79 Kỹ định, giải vấn đề 48.59 28.25 16.38 6.78 1.81 Kỹ đạo, điều hành công việc 32.20 40.68 22.60 4.52 1.99 Kỹ giao tiếp Kỹ hợp tác công vụ Kỹ sử dụng công cụ hỗ trợ máy tính, thiết bị khác 49.15 49.72 28.25 33.90 15.82 6.78 1.80 11.86 4.52 1.71 45.76 28.25 21.47 4.52 1.85 Kỹ kiểm tra, giám sát 54.24 21.47 13.56 10.7 1.83 Tổng X =1.85 110 VII Xét theo giới tính Số lượng Tỷ lệ % Nam 118 56.46 Nữ 91 43.54 II Xét theo độ tuổi 30 tuổi trở xuống 53 25.36 Từ 31-40 tuổi 103 49.28 Từ 41-50 tuổi 39 18.66 Từ 51-60 tuổi 14 6.70 VIII Khơng Trung đạt u bình cầu Xét theo đạo đức cơng vụ Việc giữ gìn đạo đức lối sống lành mạnh; chống quan 42.37 liêu, tham nhũng, lãng phí biểu tiêu cực khác Khá Tốt X tTB 33.90 14.69 9.04 1.73 25.99 20.90 2.26 1.75 36.72 13.56 4.52 1.77 34.46 15.82 4.52 1.80 46.33 20.34 25.42 7.91 1.95 Thực tốt nguyên tắc tâpc̣ trung dân chủ; quan tâm giúp đỡ đồng 45.20 36.16 10.73 7.91 1.81 Tinh thần học tập nâng cao trình độ; tính trung thực, ý thức tổ 50.85 chức kỷ luật; tinh thần tự phê bình phê bình Đồn kết, quan hệ công tác; mối quan hệ, tinh thần 45.20 thái độ phục vụ nhân dân Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân (tận tụy với công việc, không hách dịch, cửa 45.20 quyền, gây phiền hà, khó khăn cho tổ chức, cơng dân thực nhiệm vụ); Kiên đấu tranh vơi ̀́ hành vi suy thoái đạo đưc, ̀́ lối sống ̀̃ nghiêp,c̣ gần gui vơi nhân dân ̀̃ ̀́ 111 IX Thưcc̣ hiêṇ văn minh công sơ, ̀̉ văn hóa CBCCVC; hịa nhã, lịch vơi đồng nghiêpc̣, đoan ̀́ ̀h kêt thân giúp đỡ tiến Quan hệ, tiếp xuc đồng ̀́ nghiệp, cấp trên, với nhân dân phải chân thành, licḥ sư, tâṇ ̀̉ tinh va chu đao ̀h ̀h ̀́ Tổng Tiêu chí sức khỏe, thể lực 33.90 25.99 31.64 8.47 2.15 X =1.88 Khơng Trung đạt u Khá bình cầu Tốt X tTB Có sức khỏe tốt hồn nhiệm vụ thành 45.20 27.12 15.82 11.8 1.94 Không mắc bệnh truyền nhiễm 35.03 33.90 20.34 10.7 2.07 Có ý thức bảo vệ sức khỏe xây dựng môi trường công vụ lành mạnh 49.72 27.68 15.82 6.78 1.80 4 Có thể lựctốt, độ tuổi “vàng” hoàn thành tốt nhiệm vụ 33.90 33.90 25.42 6.78 2.05 Tổng X X =1.96 Công tác quy hoạch, tuyển dụng Khơng hiệu Ít hiệu Hiệu quả 53.67 36.16 7.34 45.20 28.25 17.51 Rất hiệu tT X B 2.82 1.59 9.04 1.90 Lập kế hoạch công tác quy hoạch tuyển dụng cán công chức bộ, viên chức trung tâm Đánh giá số lượng, chất lượng cán bộ, 112 công chức viên chức trung tâm có Có tiêu chí tuyển dụng cán bộ, công chức viên chức trung tâm chuyên 41.81 15.25 24.29 18.6 2.20 48.59 33.90 12.43 5.08 1.74 49.72 22.03 19.21 9.04 1.88 43.50 22.60 25.42 8.47 1.99 33.90 24.86 26.55 14.6 2.22 mơn, lực, trình độ, kinh nghiệm… Thơng báo công khai tuyển dụng cán bộ, công chức viên chức trung tâm có yêu cầu lực, kinh nghiệm, chuyên môn, sức khỏe, phẩm chất trị Có chế độ sách với cán bộ, cơng chức viên chức có lực, kinh nghiệm, chuyên môn vững Thực chặt chẽ, bảo đảm tính cơng khai, cơng bằng, xác tuyển dụng Công tác chuẩn bị, ôn tập, đề, coi thi, chấm thi tổ chức chu đáo, an tồn, nghiêm túc, đảm bảo xác, công cho đối tượng tham gia dự tuyển 113 Có chế tài với trường hợp vi phạm pháp luật tuyển dụng, hối 36.72 33.90 15.25 14.1 2.07 lộ, tiêu cực tuyển dụng Tổng X =1.95 Công tác đào tạo, XI bồi dưỡng Xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng hiệu quả, thực tế, Khơng hiệu Ít hiệu quả 38.42 31.07 20.90 9.60 2.02 55.93 19.77 10.73 13.5 1.82 42.37 24.29 19.21 14.1 2.05 49.72 19.77 20.34 10.1 1.91 52.54 25.99 12.43 9.04 1.78 Hiệu Rất hiệu X tTB có tính khả thi Hình thức đào tạo đa dạng, đảm bảo chất lượng, hiệu Cử cán bộ, công chức viên chức trung tâm học lớp lý luận trị bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý, quản lý Nhà nước, tham gai khóa bồi dưỡng chuyên môn Cử cán bộ, công chức viên chức học đại học nâng cao trình độ Thực đào tạo, bồi dưỡng cho đối tượng quy hoạch nguồn Tổng X =1.92 114 Cơng tác phân cơng XII cơng việc Khơng hiệu Ít hiệu quả Hiệu Rất hiệu X tTB Lập kế hoạch số lượng đội ngũ CBCCVC hàng năm, từ có biện pháp để 49.72 28.25 15.25 6.78 1.79 25.42 9.04 15.8 1.91 25.42 12.99 12.4 1.89 44.63 25.42 19.21 10.7 1.96 38.42 29.38 23.16 9.04 2.03 bố trí, sử dụng luân chuyển đội ngũ CBCCVC Phân công định mức lao động, có chế độ sách trường hợp làm thêm (chú ý sức khoẻ, 49.72 lực chuyên môn, đạo đức nghề nghiệp, tinh thần trách nhiệm ) Phân công công việc dựa 49.72 chức danh nghề nghiệp Xây dựng kế hoạch luân chuyển, đào tạo, bồi dưỡng cán gắn với quy hoạch sát với tình hình thực tế tỉnh Trong trình thực điều động, luân chuyển CBCCVC gắn công tác tổ chức với công tác tư tưởng, vừa động viên, vừa yêu cầu CBCCVC nghiêm túc chấp hành Hợp lý, phát huy tính tích cực CBCCVC 54.80 20.34 19.21 5.65 1.76 7 Phân cơng cơng việc đảm bảo tính cơng bằng, hiệu 43.50 31.07 19.77 5.65 1.88 Tổng X =1.89 115 Công tác tra, kiểm tra, XIII đánh giá Khơng hiệu Ít hiệu quả Phịng Tổ chức cán xây dựng kế hoạch cụ thể, 45.20 Hiệu Rất hiệu X tTB 18.08 25.42 1.30 2.03 29.38 14.69 37.29 18.6 2.45 45.20 28.25 19.21 7.34 1.89 50.85 13.56 13.56 22.0 2.07 46.89 28.25 15.82 9.04 1.87 31.64 11.30 6.78 1.75 16.95 17.51 14.6 1.96 mang tính lâu dài, có tính khả thi cơng tác Công tác tra, kiểm tra, đánh giá chất lượng CBCCVC thực cách thường xuyên, nghiêm túc, với quy định Thực tra, kiểm tra Tổ chức cán đánh giá cách xác, đảm bảo tính khách quan, minh bạch Phòng Tổ chức cán kịp thời đưa định điều chỉnh thiết thực mang lại hiệu Phòng Tổ chức cán có kiểm tra lại đơn đốc việc thực kiến nghị đoàn tra tồn CBCCVC Sau công tác tra, kiểm tra, đánh giá cơng tác khen 50.28 thưởng - kỷ luật có thực nghiêm túc, cơng Công tác tra, kiểm tra, đánh giá thực tạo động lực thúc đẩy phát triển Sở, CBCCVC 50.85 116 Sử dụng có hiệu kết tra, kiểm tra, đánh giá coi tiêu chí 37.85 33.90 16.95 11.3 2.02 đánh giá thi đua, khen thưởng cho Sở, cho CBCCVC Tổng XIV X =1.89 Thực hiện chế độ, sách đãi ngộ, khen Khơng hiệu Ít hiệu thưởng, kỷ luật quả Thực đầy đủ chế độ, sách Đảng, Nhà 43.50 28.81 14.69 12.9 1.97 50.85 12.99 31.07 5.08 1.90 33.90 25.99 25.42 14.6 2.21 49.72 15.82 24.29 10.1 1.95 34.46 35.03 15.82 14.6 2.11 45.20 16.95 26.55 11.3 2.04 Hiệu Rất hiệu X tTB nước CBCCVC Thực nghiêm túc, kịp thời chế độ, sách CBCCVC Thực chế độ, sách đãi ngộ, khen thưởng, kỷ luật cách công bằng, hợp lý Xây dựng chế độ, sách riêng đãi ngộ, khen thưởng CBCCVC, đạt thành tích cao công tác, lực tốt, chuyên môn vững Huy động đầy đủ nguồn kinh phí để thực tốt chế độ, sách đãi ngộ, khen thưởng CBCCVC Có chế tài, phạt, cảnh cáo sa thải với CBCCVC suy thoái đạo đức, tham ô, tham nhũng, sách nhiễu nhân dân… Tổng X =2.03 ... điểm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức .78 4.2 Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức trung tâm thuộc Sở Lao động - Thương binh Xã hội tỉnh Vĩnh. .. TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC TẠI CÁC TRUNG TÂM THUỘC SỞ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TỈNH VĨNH PHÚC 3.1 Tổng quan tỉnh Vĩnh Phúc Sở Lao động - Thương binh Xã hội tỉnh Vĩnh. .. nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức Vì vậy, tơi lựa chọn đề tài ? ?Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức trung tâm thuộc Sở Lao động - Thương binh Xã hội