giao an su 7 nam 2010

Lớp dạy :7a. tiết (TKB) : . Ngày dạy .Sĩ số . vắng Lớp dạy :7b tiết (TKB) : . Ngày dạy Sĩ số . vắng . Lớp dạy :7c tiết (TKB) : . Ngày dạy : .Sĩ số .vắng . Tiết 8, bài 8: Nớc ta buổi đầu độc lập I. Mục tiêu bài học: . Kiến thức: Giúp HS hiểu - Những việc làm của Ngô Quyền sau khi giành độc lập. - Những biến đổi về chính trị cuối thời Ngô. Loạn 12 sứ quân và quá trình thống nhất đất nớc của Đinh Bộ Lĩnh. 2. Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ năng vẽ biểu đồ, lập sơ đồ. 3. Thái độ: Bồi dỡng cho HS lòng tự hào, tự tôn dân tộc, biết ơn các vị anh hùng II. Chuẩn bị : 1. Giáo viên: - Sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nớc thời Ngô. - Lợc đồ 12 sứ quân. - Tài liệu thời Ngô - Đinh - Tiền Lê. - Giáo án, SGK, tài liệu liên quan. 2. Học sinh: - Học bài cũ. - Vở soạn, vở ghi, vở bài tập, sgk III. Tiến trình lên lớp: 1. Kiểm tra bài cũ: GV ôn lại kiến thức cũ 2. Bài mới: Đặt vấn đề: Sau hơn 1000 năm kiên cờng và bền bỉ chống lại ách phong kiến phơng bắc, cuối cùng nhân dân ta đã giành lại đợc nền độc lập. Với trận Bạch Đằng lịch sử năm 938, nớc ta bớc vào thời kì độ lập tự chủ . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cần đạt 1. Hoạt động 1:Hớng dẫn học sinh tìm hiểu: Ngô Quyền xây dựng nền độc lập: GV: gọi HS đọc sgk GV: Với chiến thắng Bạch Đằng năm 938 có ý nghĩa lịch sử gì?: GV: Sau khi đánh bại quân HS: Đánh bại quân xâm lợc nam hán, kết thúc 1000 năm bắc thuộc. - Trả lời 1.Ngô Quyền xây dựng nền độc lập Năm 939, lên ngôi vua. - Đống đô ở Cổ Loa. - Bãi bỏ bộ máy cai trị của họ Khúc. - Thiết lập bộ máy nhà n- ớc. nam Hán Ngô Quyền đã làm gì? GV: Tại sao Ngô Quyền bãi bỏ bộ máy nhà nớc của họ Khúc? GV: Bộ máy nhà nớc dới thời Ngô Quyền đợc thiết lập nh thế nào? GV: Vua có vai trò gì trong bộ máy nhà nớc? HS: Họ Khúc vẫn phụ thuộc nhà Hán.Ngô Quyền quyết tâm xây xựng một quốc gia độc lập. HS: Thảo luận nhóm từng nhóm lên vẽ sơ đồ trên bảng. GV chốt lại và treo sơ đồ lên HS: Đứng đầu triều đình, quyết định mọi công việc: Vua Quan văn Quan võ Thứ sử các châu 2. Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh tìm hiểu tình hình chính trị cuối thời Ngô: Gọi HS đọc sgk GV: Sau khi Ngô Quyền mất, em có nhận xét gì về tình hình đất nớc lúc bấy giờ? GV: Em hiểu sứ quân là gì? GV chỉ lợc đồ vị trí các sứ quân GV: Việc chiếm đóng của các sứ quân có ảnh hởng gì tới đất nớc? - Đọc - Đất nớc rối loạn, các phe phái nổi dậy, Dơng Tam Kha cớp ngôi . HS: Là các thế lực phong kiến nổi dậy chiếm lĩnh các vùng đất - Quan sát HS: loạn lạc, cơ hội cho giặc ngoại xâm tấn công. 2. Tình hình chính trị cuối thời Ngô: - Năm 944, Ngô Quyền mất, Dơng Tam Kha cớp ngôi. - Năm 950, Ngô Xơng Văn lật đổ Dơng Tam Kha. - năm 965, Ngô Xơng Vn chết loạn 12 sứ quân. 3. Hoạt động 3: Hớng dẫn hộc sinh tìm hiểu Đinh Bộ Lĩnh thống nhất đất nớc: HS: trình bày theo sgk GV Chỉ lợc đồ GV: Vì sao Đinh Bộ Lĩnh dẹp yên 12 sứ quân? -Đợc nhân dân ủng hộ, có tài đánh trận các sứ quân xin hàng 3. Đinh Bộ Lĩnh thống nhất đất n ớc: *Tình hình đất nớc: - Loạn 12 sứ quân chia cắt loạn lạc. - Nhà Tống có âm mu xâm lợc. GV: Tình hình đất nớc trớc khi Đinh Bộ Lĩnh thống nhất? GV: Ai là ngời đứng ra thống nhất đất nớc? GV: Em biết gì về Đinh Bộ Lĩnh? GV giải thích thêm dựa vào SGV GV: Ông làm gì để dẹp loạn 12 sứ quân? GV: Quá trình thống nhất đất nớc diến ra nh thế nào? -Đất nớc chia cắt, loạn lạc, giặc ngoài đe doạ -Đinh Bộ Lĩnh - Trả lời -Tổ chức lục lợng, rèn luyện vũ khí, xây dựng căn cứ. - Trả lời * Quá trình thống nhất: - Lập căn cứ ở Hoa L. - Liên kết với sứ quân Trần Lãm. - Đợc nhân dân ủng hộ Năm 967, đất nớc đợc thống nhất 3. Củng cố: gọi HS trả lời câu hỏi - Tình hình đất nớc cuối thời Ngô có gì thay đổi? - Trình bày loạn 12 sứ quân. 4 . Dặn dò: -Học bài theo nội dung câu hỏi sgk - Làm các bài tập ở sách bài tập. -Soạn trớc bài mới: Nớc Đại Cồ Việt thời Đinh - Tiền Lê. - ? Việc vua Đinh không dùng niên hiệu của TQ nói lên điều gì. - ? Vì sao các tớng lĩnh lại suy tôn Lê Hoàn lên làm vua - ? ý nghĩa của cuộc kháng chiến chống Tống Lớp dạy :7a. tiết (TKB) : . Ngày dạy .Sĩ số . vắng Lớp dạy :7b tiết (TKB) : . Ngày dạy Sĩ số . vắng . Lớp dạy :7c tiết (TKB) : . Ngày dạy : .Sĩ số .vắng . Tiết 9 Bài 9: nớc đại cồ việt thời đinh - tiền lê i. tình hình chính trị - quân sự i.mục tiêu bài học 1. Kiến thức: - Thời Đinh - Tiền Lê bộ máy nhà nớc đã đợc xây dựng tơng đối hoàn chỉnh, không còn đơn giản nh thời Ngô. - Nhà Tống tiến hành chiến tranh xâm lợc và đã bị quân dân ta đánh bại. 2. Kĩ năng: Bồi dỡng kĩ năng vẽ sơ đồ, lập biểu đồ, trong quá trình học bài. 3 Thái độ: - Lòng tự hào, tự tôn dân tộc. - Biết ơn các vị anh hùng có công xây dựng và bảo vệ đất nớc ii. chuẩn bị : 1. Giáo viên : - Lợc đồ cuộc kháng chiến chống Tống lần thứ nhất. - Tranh ảnh di tích lịch sử về đền thờ Vua Đinh, Vua Lê. 2. Học sinh : Đc bài. iii. tiến trình dạy học 1. Kiểm tra bài cũ. - Trình bày tình hình nớc ta cuối thời Ngô và quá trình thống nhát đất nớc của Đinh Bộ lĩnh ? - Trình bày công lao của Ngô Quyền và Đinh bộ Lĩnh đối với nớc ta trong buổi đầu độc lập ? Ngô Q có công đánh đuổi ngoại xâm, XD đất nớc độc lập, thống nhất . ĐBL có công bảo vệ đất nớc thống nhất và độc lập. .2. Bài mới Sau khi dẹp yên 12 sứ quân, đất nớc ta lại thanh bình, thống nhất. Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi vua, tiếp tục công cuộc xây dựng quốc gia vững mạnh và Ngô quyền đã đặt nền móng. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cần đạt 1. hoạt động 1 hớng dẫn học sinh tìm hiểu nhà Đĩnh xây 1. Nhà Đinh xây dựng đất dựng đất nớc: Yêu cầu: HS đọc SGK H: Sau khi thống nhất đất nớc, Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì? Hớng dấn hs quan sát h19sgk.chúng ta cần phải có ý thức giữ gìn ,tôn tạo các di tích lịch sử. - Giải thích tên nớc: Đại: lớn, Cồ cũng có nghĩa là lớn --> Nớc Việt to lớn. Có ý đặt ngang hàng với Trung Hoa H: Tại sao Đinh Tiên Hoàng lại đóng đô ở Hoa L? H: Việc Nhà Đinh không dùng niên hiệu của Phong kiến Trung Quốc để đặt tên nớc nói lên điều gì ? GV :ĐBL là ngời việt đầu tiên xng đế.(là tớc hiệu của vua nớc lớn mạnh) H: Vậy nhân dân ta đã làm gì để ghi nhớ công ơn ĐBL.(QS h18sgk ). H:Đinh Tiên Hoàng còn áp dụng biện pháp gì để xây dựng đất nớc ? - HS đọc phần 1. Trả lời . Quan sát h19 sgk . Nghe giảng. Đọc chữ in nhỏ sgk . Là quê hơng của ông,đất hẹp ,nhiều đồi núi ,thuận thiện cho việc phòng thủ. - Đinh Bộ Lĩnh muốn khẳng định nền độc lập, ngang hàng với Trung Quốc chứ không phụ thuộc vào Trung Quốc. Nghe giảng. QS h18sgk. Trả lời . n ớc. -968: Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi vua. - Đặt tên nuớc là Đại Cồ Việt, đóng đô ở Hoa L Năm 970 :vua Đinh đặt niên hiệu là Thái Bình . - Phong vơng cho con. Giảng: Thời Đinh nớc t cha có luật pháp cụ thể, vua sai đặt vạc dầu và chuồng cọp trớc điện nhằm răn đe kẻ phản loạn. H: Những việc làm của Đinh Bộ Lĩnh có ý nghĩa nh thế nào ? Nghe giảng. - ổn dịnh đời sống xã hội Cơ sở để xây dựng và phát triển đất nơc. 2. Hoạt động 2: tổ chức chính quyền thời Lê: Yêu cầu: HS đọc SG K H: Nhà Tiền Lê đợc thành lập trong hoàn cảnh nào ? H: vì sao Lê Hoàn lại đợc suy tôn làm vua ? H: Việc Thái hậu Dơng Vân Nga trao áo bào cho Lê Hoàn nói lên điều gì ? GV:Lê Hoàn tiếp tục củng cố chính q và XD đất nớc là sự kết tục và ptriển. H:Chính quyền nhà Lê đợc tổ chức nh thế nào ? - GV hớng dẫn HS vẽ sơ đồ. H: Quân đội thời Tiền Lê đợc tổ chức nh thế nào ? - HS đọc phần II. - Trả lời - Là ngời có tài, có chí lớn, đẹ lòng ngời quy phục. - Bà đã hi sinh q lợi của dòng họ vì quốc gia. Nghe giảng. - Gồm 10 đạo, chia thành 2 bộ phận: cấm quân, quân địa phơng - Vẽ sơ đồ. 2. Tổ chức chính quyền thời Tiền Lê. * Sự thành lập của nhà Lê. - 979: Đinh Tiên Hoàng bị giết,quân Tông âm mu xâm lợc. Lê Hoàn đợc suy tôn lên làm vua. Lê Hoàn lên ngôi ,đổi tên là thiên phúc,lập nên nhà Lê. (Tiền Lê). Tổ chức chính quyền Trung ơng vua TS-ĐS QVăn QVõ * Quân đội: - Cấm quân - Quân địa phơng. 3Hoạt động 3:Tìm hiểu về cuộc k/c chống Tống. Yêu cầu: HS đọc sgk. H: Quân Tống xâm lợc nớc ta trong hoàn cảnh nào ? - GV tờng thuật lại diễn biến cuộc kháng chiến theo lợc đồ. (Giảng thêm về chi tiết Lê Hoàng chọn Bạch Đằng để chặn giặc Kế thừa tài quân sự của Ngô Quyền trớc đây). H: Em nhận xét gì về cách đánhcủa Lê Hoàn?Tại sao ko tập trung đánh quân bộ trớc? H: Hãy cho biết kết quả của cuộc kháng chiến ? H: Kháng chiến thắng lợi có ý nghĩa ntn? HS đọc phần 3. - Cuối năm 979, nội bộ - Quan sát, lắng nghe. Và ghi bài . Bố trí lực lợng hợp lývà có chíên lợc đúng đắn:chặn đánh 2cánh quân ko cho chúng hợp lại . Trả lời : Trả lời : chủ đất nớc, đánh bại âm mu xâm lợc của quân Tống Củng cố nền độc lập của nớc nhà 3.Cuộc kháng chiến chống Tống của Lê Hoàn. Năm 981:Hầu nhân Bảo chia quân thành 2 đạo thuỷ và bộ tiến đánh nớc ta. *Diễnbiến: Lê Hoàn cho đóng cọc trên sông Bạch Đằng,nhiều trận đánh quyết liệt đã đánh lui cánh quân thuỷ. Trặn đánh quyết liệt quân bộ từ lạng sôn sang,chúng buộc phải rút quân về né , Ta truy kích diệt nhiều sinh lực ,Hầu Nhân Bảo bị giết . Kết quả: Kháng chiến chống Tống thắng lợi . *ý nghĩa : Biểu thị ý chí quyết tâm chống ngoại xâm ,chứng tỏ bớc ptriển mới của đất nớc và khả năng bảo vệ độc lập dân tộc của Đại Việt . 3. Củng cố:Ai là ngời lánh đạo cuộc kháng chiến chống tống năm 981? a. Đinh Toàn ; b. Thái hậu Dơng Vân Nga; c .Lê Hoàn . Đáp án : c 4Dặn dò: Học bài và làm các bài tập ở sbt,chuẩn bị bài tiếp theo. Líp d¹y :7a. tiÕt (TKB) : . Ngµy d¹y .SÜ sè . v¾ng Líp d¹y :7b tiÕt (TKB) : . Ngµy d¹y SÜ sè . v¾ng . Líp d¹y :7c tiÕt (TKB) : . Ngµy d¹y : .SÜ sè .v¾ng . Tiết 12 Bài 9: nớc đại cồ việt thời đinh - tiền lê (Tiếp theo) Ii. Sự phát triển kinh tế và văn hoá i.mục tiêu bài học 1. Kiến thức: - Các vua Đinh - Tiền Lê đã bớc đầu xây dựng một nền kinh tế tự chủ bằng sự phát triển nông nghiệp, thủ công nghiệp, thơng nghiệp. - Cùng với sự phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội cũng có nhiều thay đổi. 2. Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng phân tích và rút ra ý nghĩa thành tựu kinh tế, văn hoá thời Đinh - Tiền Lê. 3.Thái độ : - Giáo dục cho HS ý thức độc lập tự chủ trong xây dựng đất nớc, biết quý trọng các truyền thống văn hoá của cha ông từ thời Đinh - Tiền Lê. ii. chuẩn bị : 1. Giáo viên : Giáo án . Tranh ảnh di tích các công trình văn hoá, kiến trúc thời Đinh, Tiền Lê. . T liệu thành văn về các triều Đinh, Tiền Lê. 2. Hoạc sinh : Chuẩn bị bài. iii. tiến trình dạy học 1. Kiểm tra bài cũ. Kiểm tra 15 phút. 2. Bài mới Cuộc kháng chiến chống Tống thắng lợi đã đánh bại âm mu xâm lợc của kẻ thù, khẳng định quyền làm chủ đất nớc của nhân dân ta và củng cố nền độc lập, thống nhất của nớc Đại Cồ Việt. Đó cũng là cơ sở để xây dựng nền kinh tế, văn hoá buổi đầu độc lập. hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cần đạt 1. hđ1: hớng dẫn học sinh tìm hiểu bớc đầu xây dựng nền kinh tế tự chủ: Y/c: HS đọc sgk H: Em có suy nghĩ gì về tình hình nông nghiệp thời Đinh Tiền Lê . - Vua Lê Đại Hành tổ chức lễ cày tịnh điền để làm gì ? - HS đọc phần 1 Trả lời. Vua quan tâm đến sản xuất khuyến khích nhân dân làm nông nghiệp. Quan sát h20sgk. 1. B ớc đầu xây dựng nền kinh tế tự chủ. * Nông nghiệp: - Ruộng đất chia cho nông dân. - Khai khẩn đất hoang. GV:cho hs xem h20 sgk , - Sự phát triển của thủ công nghiệp thể hiện ở những mặt nào ? - GV giảng thêm: Vì đất nớc đã độc lập, các nghề đợc tự do phát triển, không bị kìm hãm nh trớc đây. Mặt khác, các thợ khéo cũng không bị công nạp sang Trung Quốc. GV:Giảng cung điện Hoa L để thấy đợc sự phát triển của nớc ta thời Tiền Lê. H: Thơng nghiệp có gì đáng chú ý ? H: Việc thiết lập quan hệ bang giao với nhà Tống có ý nghĩa gì ? Trả lời . Nghe giảng. - HS dựa vào sgk để miêu tả: cột dát vàng, bạc, cí nhiều điện, đài tế, chùa chiền, kho vũ khí, kho thóc thuế đợc xây dựng quy mô cung điện hoành tráng hơn. - Củng cố nền độc lập tạo điều kiện cho ngoại thơng phát triển. TCN: Lập nhiều xởng mới. Nghề cổ truỳên ptriển . * Thơng nghiệp: - Đúc tiền đồng. - Trung tâm buôn bán, chợ hình thành. - Buôn bán với nớc ngoài. 2.hđ2: hớng dẫn học sinh tìm hiểu bớc đầu xây dựng nền tự chủ: Yêu cầu hs đọc sgk - GV sử dụng bảng phụ để vẽ sơ đồ các tầng lớp trong xã hội Hỏi: trong xã hội có những tầng lớp nào ? H: những tầng lớp thống trị gồm những ai ? H: Những ngời nào thuộc tầng lớp bị trị ? HS đọc phần 2 - 2 tầng lớp cơ bản: thống trị và bị trị. - Vua, các quan văn, quan võ và một số nhà s. - Nông dân, thợ thủ công, ngời buôn bán và địa chủ, nô tì. 2. Đời sống xã hội và văn hoá: a. Xã hội. Vua Quan văn Quan võ Nhà sư Thương nhân Địa chủ Thợ thủ công Nông dân N hữ ng ng ư ời bị trị , B ộ m áy th ốn g trị [...]... Quân Nam Hán x Quân Tống 4 Dặn dò - Học bài và làm bài tập ,đọc bài phần II sgk - Tại sao Lý Thờng Kiệt chọn sông Cầu làm phòng tuyến chống quấn Tống Lớp dạy :7a tiết (TKB) : Ngày dạy .Sĩ số vắng Lớp dạy :7b tiết (TKB) : Ngày dạy Sĩ số vắng Lớp dạy :7c tiết (TKB) : Ngày dạy : .Sĩ số vắng Tiết 15 Bài 11: Cuộc kháng chiến chống quân xâm lợc tống (1 075 -1 077 ) II - Giai đoạn thứ hai (1 076 -1 077 )... ơng và địa phơng ? 4.Dặn dò: học bài và làm bài tập ,chuẩn bị bài mới - Lớp dạy :7a tiết (TKB) : Ngày dạy .Sĩ số vắng Lớp dạy :7b tiết (TKB) : Ngày dạy Sĩ số vắng Lớp dạy :7c tiết (TKB) : Ngày dạy : .Sĩ số vắng Tiết 14, Bài 11: Cuộc kháng chiến chống quân xâm lợc tống (1 075 -1 077 ) I - Giai đoạn thứ nhất (1 075 ) i.mục tiêu 1 Kiến thức: Âm mu xâm lợc nớc ta của nhà Tống là nhằm bành trớng... phòng tuyến của ta nhng bị quân ta phản công quyết liệt - Một đêm cuối xuân 1 077 , nhà Lý cho quân vợt sông bất ngờ đánh vào đồn giặc b Kết quả + Quân giặc: Mời phần chết đến năm, sáu phần + Quách Quỳ chấp nhận giảng hoà và rút quân về nớc Vì: H: vì sao đang ở thế thắng mà + Để đảm bảo mối Lý Thờng Kiệt lại cử ngời đến quan hệ bang giao hoà thơng lợng giảng hoà với giặc ? hiếu giữa hai nớc + Để không làm... trận chiến Nh Nguyệt bằng bản đồ - Nêu ý nghĩa lịch sử của chiến thắng chống quân Tống xâm lợc lần thứ 2 (1 076 -1 077 ) 4 Dặn dò: Học bài , chuẩn bị bài ,nghiên cứu kênh hình, kênh chữ sgk Lớp dạy :7a tiết (TKB) : Ngày dạy .Sĩ số vắng Lớp dạy :7b tiết (TKB) : Ngày dạy Sĩ số vắng Lớp dạy :7c tiết (TKB) : Ngày dạy : .Sĩ số vắng Bài 14: ba lần kháng chiến Tiết 23 Chống quân xâm lợc nguyên -... quân Nguyên do Thoát Hoan chỉ huy tiến vào xâm lợc nớc ta Quân ta sau một vài trận chặn đánh địch ở biên giới đã rút - Trả lời cho quân lui về về Vạn Kiếp, và cuối cùng rút Thăng Long chờ tiếp về Thiên Trờng để bảo toàn viện lực lợng Cùng một lúc Toa Đô từ Champa đánh ra Nghệ An, Thanh Hoá, quân của Thoát Hs nghe giảng và quan Hoan mở cuộc tấn công sát vào lợc đồ xuống phía nam hòng tạo thế gọng kìm... giặc nhà Trần đã làm gì? hoang mang - Làm cho giặc rơi vào tình trạng khốn đốn, H: Sau trận Vân Đồn tình thế tinh thần của giặc hoang mang của quân Nguyên nh thế nào HS ghi tiêu đề H: Đợi mãi không thấy đoàn thuyền lơng đến, Thoát Hoan - Tình thế của giặc rất khó khăn, thiếu lơng đã làm gì ? HĐ3: chiến thắng Bạch Đằng 3 Chiến thắng Bạch Đằng - Hoàn cảnh + Tháng 1/1288 Thoát Hoan cho quân chiếm đóng Thăng... án B Ai là ngời đợc giao trọng trách chỉ huy cuộc k/c lần thứ 2 chống quân XL Nguyên? A Trần Quang Khải B Trần Quốc Tuấn C Trần Quốc Tuấn Đáp án.B 4 Dặn dò - Học bài và làm các bài tập ở sách bài tập - Chuẩn bị bài sau phần III sgk - Xem trớc lựơc đồ k/c lần thứ 3chống quân Nguyên Nhà Nguyên XL Đại Viết ntn? Lớp dạy :7a tiết (TKB) : Ngày dạy .Sĩ số vắng Lớp dạy :7b tiết (TKB) : Ngày... Lý tấn công trớc để tự vệ công để tự vệ chứ không phải xâm lợc) G: 10/1 075 , 10 vạn quân ta chia làm2 đạo tấn công vào đất Tống H: Mục đích việc làm đó là gì - Để tranh thủ sự ủng hộ của nhân dân Trung Cuộc tập kích diễn ra nhanh Quốc chóng làm cho các căn cứ quân sự của nhà Tống bị giáng nhiều đòn nặng nề b Diễn biến Tháng 10/1 075 , Lý Thờng Kiệt và Tông Đảng chỉ huy hơn 10 vạn quân tiến vào đất Tống... Đáp án c 4 Dặn dò Học bài và làm bài tập ,trả lời sgk Su tầm t liệu về 1 số nhân vật lsử tiêu biểu trong 3 lần k/c chống quân Mông Nguyên Tìm hiêu thêm 1 số kênh hình kênh chữ trong sgk Vế lợc đồ chiến thắng Bạch Đằng năm 1288 Lớp dạy :7a tiết (TKB) : Ngày dạy .Sĩ số vắng Lớp dạy :7b tiết (TKB) : Ngày dạy Sĩ số vắng Lớp dạy :7c tiết (TKB) : Ngày dạy : .Sĩ số vắng Tiết: 25 Bài 14:... tạo của nhà + Biết phát huy lợi thế Trần trong 3 lần kháng chiến ? của quân ta, buộc địch phải theo + Buộc địch từ thế - GV cho hs quan sát h34 sgk mạnh chuyển sang thế -GV: Gọi HS nêu lại những yếu, ta từ bị động nguyên nhân thắng lợi của chuyển sang chủ động quân ta Hs quan sát h34 sgk HS nêu lại những GV Tổng kết: Đó là những nguyên nhân đó nguyên nhân cơ bản dẫn đến thắng lợi của quân và dân ta trong . quan văn, quan võ và một số nhà s. - Nông dân, thợ thủ công, ngời buôn bán và địa chủ, nô tì. 2. Đời sống xã hội và văn hoá: a. Xã hội. Vua Quan văn Quan. d¹y :7c tiÕt (TKB) : . Ngµy d¹y : .SÜ sè .v¾ng . TiÕt 14, Bµi 11: Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n x©m lîc tèng (1 075 -1 077 )