1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

doi moi pp soan

4 137 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 44,5 KB

Nội dung

Phòng GD&ĐT Quỳ Châu Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trờng THCS Chõu Tin Độc lập Tự do Hạnh phúc S :16 KH -MPPDH Kế hoạch chỉ đạo thực hiện đổi mới phơng pháp dạy học Cn c vo cụng vn s:52/KH-GDTHCS Ngy01/9/2010 ca phũng GD-T Qu chõu v hng dn nhim v nm hc 2010 2011. Cn c vo tỡnh hỡnh v thc trng dy v hc ti a phng. Trng THCS Chõu Tin xõy dng k hoch ch o thc hin i mi phng phỏp dy hc trong nm hc 2010- 2011 nh sau: I. Mục tiêu- nhiệm vụ 1. Mục tiêu: Thc hin ch nm hc: Nm hc tip tc i mi qun lý v nõng cao cht lng giỏo dc. Chuyờn mụn trng ch o thc hin i mi phng phỏp dy hc nm hc 2010 2011 nhm t c mc tiờu sau: * Giỏo viờn: + Bi son: 100% khỏ tt khụng cú bi son trung bỡnh. + Ging dy: 67% t khỏ gii. * Hc sinh: 38% khỏ gii (Trong ú : loi gii : 3 % loi khỏ : 35 % ) * Cht lng mi nhn: + Hc sinh gii trng: 40 em + Hc sinh gii huyn: 6 em. + Hc sinh gii tnh: 1 em. 2. Nhiệm vụ: - Nõng cao cht lng dy hc ca i ng giỏo viờn, phỏt huy tớnh ch ng sỏng to ca hc sinh. - Ch o thc hin nghiờm tỳc ng b trong i mi phng phỏp dy hc. - Chm dt kiu dy c - chộp tt c cỏc lp. II.Giải pháp thực hiện: 1.Thay đổi trong cách soạn , cỏch dy *Yờu cu: - Bi son phi linh hot, sỏng to, ch ng v mc, thi gian phõn phi cỏc mc, kin thc trng tõm phi c khc sõu,kin thc ỏp dng cỏc bi tp cú th a vo u hoc vo phn cng c. - Bi son phi m bo bỏm chun kin thc, k nng, cú trng tõm phự hp vi i tng hc sinh ca trng. + Dy cho hc sinh cỏch hc.Tng bc on tuyt vi kiu c chộp. 1 + Giảm thuộc lòng, ghi nhớ máy móc tránh viết nhiều, cần cô đọng kiến thức cơ bản. + Đối với các môn khoa học xã hội như: Ngữ Văn, Lịch Sử, Địa Lý,GDCD đổi mới kiểm tra đánh giá, theo hướng giảm thiểu thuộc lòng, ghi nhớ máy móc. + Đối với các môn tự nhiên đảm bảo đầy đủ các bài thực hành theo phân phối chương trình. + Đối với các hoạt động giáo dục khác thực hiện đúng theo công văn 48 và công văn 52 của chuyên môn THCS .Cụ thể là : + HĐNGLL : Thực hiện đầy đủ các chủ đề quy định cho mỗi tháng :2 tiết/ tháng đồng thời tích hợp nội dung HĐNGLL vào bộ môn GĐCD ở các khối 6,7,8,9 bao gồm các chủ đề đạo đức và pháp luật. +HĐGDHN : Thực hiện đúng nội dung công văn 52 hướng dẫn ( trang 03 ) + Đánh giá hiệu quả dạy học của môn giáo dục công dân theo hướng đổi mới, làm cho nó thêm hấp dẫn và hiệu quả hơn. + Giáo viên không nhất thiết phải dạy đúng trình tự trình bày trong SGK. Yêu cầu đối với việc đổi mới phương pháp dạy của giáo viên: + Dạy có định hướng trọng tâm,cơ bản. + Lồng các phần kiến thức cơ bản tích hợp vào bài tập. + Phát huy tính tích cực, hứng thú trong học tập của HS và vai trò chủ đạo của GV. Không bắt buộc GV phải dạy hết SGK. ví dụ: Có thể trong SGK có 5 mục nhưng GV có thể chỉ chọn ra 3 mục trọng tâm để dạy trên lớp, 2 mục còn lại yêu cầu HS tự đọc và có hình thức để kiểm tra lại phần tự đọc đó của HS. + Việc thiết kế bài giảng của GV phải khoa học, sắp xếp hợp lý hoạt động của GV và HS, thiết kế hệ thống câu hỏi hợp lý lô gích, tập trung vào trọng tâm, tránh nặng nề quá tải (nhất là với những bài dài, bài khó, nhiều kiến thức mới). + Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, khuyến khích sử dụng hợp lý giáo án điện tử, sử dụng các phương tiện nghe nhìn, thực hiện đầy đủ thí nghiệm, thực hành, liên hệ thực tế trong dạy học phù hợp với nội dung bài học . Đặc biệt là vận dụng máy chiếu để trình chiếu,khuyến khích giáo viên tăng cường soạn và dạy giáo án điện tử trên cơ sở nhà trường đã có máy chiếu. + GV phải sử dụng ngôn ngữ chuẩn xác, trong sáng, sinh động và dễ hiểu. Tác phong của người GV phải thân thiện, coi trọng việc khuyến khích, động viên HS học tập, tổ chức hợp lí cho HS làm việc cá nhân và theo nhóm. + GV dạy học phải sát đối tượng, coi trọng bồi dưỡng HS khá giỏi và giúp đỡ HS yếu kém tiến hành tổ chức ôn luyện vào chiều thứ 5 và chiều thứ 7. Đối với các môn năng khiếu như mỹ thuật, âm nhạc (THCS), thể dục cần coi trọng truyền thụ kiến thức, hình thành kỹ năng, bồi dưỡng hứng thú cho các em. - Dù giê ®ång nghiÖp thêng xuyªn theo quy định : 1tiết / tuần /GV. 2 - T chc thi giỏo viờn dy gii cp trng vo thỏng 03 nm 2011. - Tổ chức, tham gia các chuyên đề, hội thảo chuyên môn của nhóm môn, của cụm trờng vo thỏng.11 v thỏng 02/2011 - i mi PPDH ch cú th thnh cụng khi giỏo viờn cú ng lc, tỡnh cm ,lng tõm ngh nghip v tinh thn trỏch nhim i vi hc sinh, i vi ngh dy hc , i vi trng 2.Thay đổi cách hc: - Khụng hc mỏy moc, hc vt. - T hc l chớnh, u t thi gian hp lớ. - Tớch cc lm bi tp. - Tham gia y cỏc bui hc chớnh khúa v ph o. - Phi hp vi chớnh quyn a phng, hi ph huynh, gia ỡnh Tng cng tuyờn truyn kim tra ụn c vic thc hin ca hc sinh. 3. Đổi mới kiểm tra, đánh giá : a. ỏnh giỏ giỏo viờn:Theo cỏc ni dung do b quy nh b. ỏnh giỏ hc sinh: + T chc hc sinh ỏnh giỏ hc sinh. + Giỏo viờn ỏnh giỏ hc sinh khụng rp khuụn mỏy múc. + Trong quỏ trỡnh dy hc, giỏo viờn phi tng bc i mi kim tra ỏnh giỏ bng cỏch nờu vn m, ũi hi hc sinh phi vn dng kin thc, k nng v biu t chớnh kin bn thõn. + Hng dn hc sinh bit t ỏnh giỏ nng lc ca mỡnh, trong quỏ trỡnh dy hc giỏo viờn kt hp mt cỏch hp lý hỡnh thc t lun vi hỡnh thc trc nghim trong kim tra ỏnh giỏ kt qu hc tp ca hc sinh. ( Trc nghim 30% , t lun 70%). III. Công tác quản lí và chỉ đạo: - Thnh lp ban ch o i mi PPDH cp trngdo /c phú hiu trng lm trng ban (/c Phm Th Qunh ). - Cỏn b qun lớ, cỏc t trng chuyờn mụn cn nm chc tinh thn i mi, ỏnh giỏ giỏo viờn theo ỳng hng dn ca b v s giỏo dc- o to Ngh An c bit lu ý ni dung cụng vn 52 v vic hng dn cụng tỏc chuyờn mụn nm hc 2010-2011). - Tng cng cụng tỏc kim tra ỏnh giỏ, thm nh cht lng giỏo dc nht l cụng tỏc kho sỏt cht lng u kỡ - gia kỡ -cui kỡ. - Bỏm sỏt thc t c s ra k hoch phự hp. - Thng xuyờn t chc hi tho nhúm, cm to iu kin cho giỏo viờn trao i hc kinh nghim ca nhau. 3 - Khuyến khích viết sáng kiến kinh nghiệm về đổi mới phương pháp dạy học trong cán bộ giao viên (mỗi giáo viên có 1 SKKN ). - Tổ chức lấy ý kiến của giáo viên và học sinh về chất lượng giảng dạy của từng giáo viên trong trường ( 2 tháng 1 lần ). - Khen chê kịp thời để khuyến khích động viên và khắc phục những tồn tại còn mắc phải. ( kết hợp các đợt thi đua theo chủ đề lịch sử như : 20/11; 22/12…) Trên đây là kế hoạch chỉ đạo chung về đổi mới phương pháp dạy học của nhà trường .Ban chỉ đạo,chuyên môn trường căn cứ nội dung trên để có kế hoạch chỉ đạo và triển khai thực hiện tới tất cả giáo viên trong trường trong năm học 2010-2011. HiÖu trëng 4 . chủ nghĩa Việt Nam Trờng THCS Chõu Tin Độc lập Tự do Hạnh phúc S :16 KH -MPPDH Kế hoạch chỉ đạo thực hiện đổi mới phơng pháp dạy học Cn c vo cụng vn s:52/KH-GDTHCS. thảo chuyên môn của nhóm môn, của cụm trờng vo thỏng.11 v thỏng 02/2011 - i mi PPDH ch cú th thnh cụng khi giỏo viờn cú ng lc, tỡnh cm ,lng tõm ngh nghip v

Ngày đăng: 14/10/2013, 17:11

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w