SKKN phương pháp giải một số dạng bài toán xác suất trong di truyền hoán vị gen

1 Mở đầu 1.1 Lí chọn đề tài Trong chương trình sinh học THPT, bài tâpp̣ hoán vị gen xem là khó vàà trừu tượng nhất; cac đề thi, tư cac đề kiểm tra khảo sat chât lương đến cac đề thi học sinh giỏi, thi đại học thường gặp dạp̣ng bàài tập nàày (đặc biệt năm gần đây, kiếế́n thức nàày thường gặp đềà thi THPT Quốc gia mang tính phân loạp̣i họp̣c sinh mức vận dụng) Tuy nhiên qua trình học, thơi lương dành cho bàài tập giúp rèn luyện kỹ giảả̉i bàài tập cho họp̣c sinh là ít; họp̣c sinh khó có thểả̉ tự họp̣c nếế́u khơng có định hướng giáo viên Hơn nữa, hiêṇ kỳ thi thường sử dụng hìành thức thi trắc nghiêṃ đòi hỏả̉i họp̣c sinh phảả̉i có kỹ giảả̉i nhanh, xác Qua nhiều năm giảng dạy, nhâṇ thây đôi vơi dạp̣ng bài toán xác suất di truyềàn hoán vị gen giáo viên phải hướng dẫn cho học sinh biêṇ luâṇ môṭcach chắc chắn làm bài tư luân,p̣ làm bài trắc nghiêṃ thì phải ren luyêṇ ky nhận biếế́t, giảả̉i quyếế́t vấn đềà làm bài thâṭnhanh và chinh xac Tuy nhiên, để làm đươc điều đo không phải là dễ, đoi hỏi giao viên phải co phương pháp phù hơp; lực hệ thống kiếế́n thức giup học sinh hiểu bảả̉n chất vân đề co thểả̉ ap dung cac tình huông khac nhau, co thể biến đổi, vâṇ dung giảả̉i dạng bài tâpp̣ khac Phân bài tâpp̣ hoán vị gen đa dạp̣ng như: xac đinh tỉ lê p̣ kiểu gen, tỉ lê p̣ kiểu hình thế p̣lai, xac đinh tỉ lê p̣cac loại giao tư đươc sinh tư thể bô mẹ, hay xac đinh tân sô hoan vi gen, tư tỉ lê p̣kiểu hình để xac đinh quy luâṭdi truyền chi phôi Vơi lương bài tâpp̣ khổng lồ vâỵ mà học sinh không hiểu bản chât vân đề, đồng thơi không co phương phap vận dung nên găpp̣ phải bài tâpp̣ phân này họp̣c sinh thương bỏ qua Qua sang kiến kinh nghiêṃ này, mong sẽ phân nào giải quyết vân đề kho khăn đo Tư trăn trở nêu trên, năm họp̣c 2018 – 2019, mạp̣nh dạp̣n đềà xuất sang kiến: “ Phương pháp giải số dạng bài toán xác suất di truyền hoan vị gen ” Hi vọp̣ng trìành nghiên cứu sẽẽ̃ giúp bảả̉n thân hiểả̉u sâu vềà kiếế́n thức liên quan đếế́n hốn vị gen vàà góp phần nhỏả̉ bé chia sẻ phương pháp giảả̉ng dạp̣y phần hoán vị gen với bạp̣n đờàng nghiệp 1.2 Mục đích nghiên cứu Giúp họp̣c sinh hệ thống hóa kiếế́n thức vàà phương pháp giảả̉i số dạp̣ng bàài toán xác suất di trùàn hốn vị gen Trên sở rèn luyện kỹ nhận biếế́t vàà giảả̉i nhanh dạp̣ng bàài tập nàày kỳ thi HSG vàà kỳ thi THPT Quốc gia 1.3 Đối tượng nghiên cưu: - Quy luật Hoán vị gen - Sinh họp̣c 12 - Dạy đôịtuyển HSG lơp 12 thi HSG QG - Dạp̣y lớp 12 ôn thi THPT Quốc gia - Trường THPT Tĩnh Gia - Phương phap giải bài tâpp̣ xac suât quy luâṭdi truyền hoan vi gen 1.4 Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp tự nghiên cứu tàài liệu - Phương pháp xử lí vàà phân tích kếế́t quảả̉ họp̣c tập họp̣c sinh - Phương phap thông kê, xư lý sô liêụ - Phương pháp tổả̉ng hợp kinh nghiệm giảả̉ng dạp̣y 1.5 Những điểm mới của sang kiến kinh nghiêm - Hệ thống hóa sở lí luận vàà thực tiễẽ̃n dạp̣ng bàài toán xác suất di truyềàn hoán vị gen - Nêu dấu hiệu nhận biếế́t dạp̣ng bàài toán xác suất di truyềàn hoán vị gen - Trìành bàày phương pháp giảả̉i dạp̣ng bàài toán xác suất di truyềàn hoán vị gen Nôịdung sang kiến kinh nghiêm 2.1 Cơ sở lý luâṇ của sang kiến kinh nghiêm 2.1.1 Cơ sở lý luâṇ của hoan vị gen 2.1.1.1 Khai niêm hoan vị gen - Hoan vi gen là hiêṇ tương gen alen nằm cùàng căpp̣ NST tương đồng đổi chỗ cho sư trao đổi cheo (TĐC) giưa crômatit khac nguồn gôc căpp̣ NST kep tương đồng qua trình phat sinh giao tư 2.1.1.2 Thi nghiêm của Moocgan F1 : ♀ AB ( thân xam, canh dài) x ♂ ab (thân đen, canh cut) ab ab Fa : 0,415 thân xam, canh dài; 0,415 thân đen, canh cut; 0,085 thân xam, canh cut; 0,085 thân đen, canh dài Kết quả không giải thich đươc băng liên kết hoàn toàn và phân li đôcp̣ lâpp̣ cua cac gen kiểu hình đươc hình thành tư kiểu tổ hơp giao tư Ruồi đưc thân đen, ab canh cut ( ab ) chỉ tạo môṭloại giao tư, vâỵ thể cai F qua trình phat sinh giao tư đã xảy sư hoan vi gen (đổi chỗ) giưa cac alen B và b alen A vàà a dân đến sư xuât hiêṇ thêm loại giao tư Ab và aB, đo co sư tổ hơp lại cac tinh trạng cua bô mẹ là thân đen, canh dài và thân xam, canh cut Cac kiểu hình thế p̣ lai xuât hiêṇ vơi tân sô không băng thể cai F đã tạo cac loại giao tư vơi tỉ lê p̣không băng nhau, đo là: AB = ab = 0,415; Ab = aB = 0,085 2.1.1.3 Cơ sở tếế́ bào học của hoan vị gen Hiêṇ tương đươc giải thich sơ tế bào học là: trìành phân bàào, kỳ trước trìành giảả̉m phân đãẽ̃ xảả̉y tượng bắế́t chéo crômatit khác nguồàn crômatit cặp NST kép tương đồàng: Để giải thich kết quả trên, sach giao khoa 12 nâng cao đã xây dưng sơ đồ lai: F1: A a a a B b b b Xám, dài Đen, cụt A a B b GF1: A A a a a B b B b b Fa : 0.415 a 0.415 A b X, D A A B 0.085 b B a a 0.085 B 0.415 b a 0.085 A a 0.085 a a 0.415 a a b X, b b B b Đ, b b C Đ, D C 2.1.1.4 Đăcc̣điểm hoan vị gen a Tần sớ hoan vị gen (Kí hiệu f): - Khai niêm:p̣ Làà tỉả̉ lệ % số cá thểả̉ có tái tởả̉ hợp gen (% giao tử mang gen hoán vị) Tần số hoán vị gen phảả̉n ánh khoảả̉ng cách tương đối gen không alen cùàng NST Khoảả̉ng cách cààng lớn thìà lực liên kếế́t cààng nhỏả̉ vàà tần số hoán vị gen cààng cao - Cách tính tần số hốn vị gen: b + f = a , b làà số tếế́ bàào có xảả̉y hốn vị gen, a làà tổả̉ng số tếế́ bàào tham gia vàào trìành giảả̉m phân (b ≤ a) + Trong phép lai phân tích: f = số thểả̉ chiếế́m tỉả̉ lệ thấp x 100% tổả̉ng số cá thểả̉ * Lưu ý: Trong phép lai phân tích: - Nếế́u f = số thểả̉ mang KH khác P x 100%; tổả̉ng số cá thểả̉ với trường hợp thểả̉ đem lai phân tích phảả̉i có kiểả̉u gen dị hợp đềàu ( AB ab ) - Nếế́u f = số thểả̉ mang KH giốế́ng P x 100%; tổả̉ng số cá thểả̉ Ab với trường hợp thểả̉ đem lai phân tích phảả̉i có kiểả̉u gen dị hợp chéo ( aB ) - Đặc điểả̉m tần số hoán vị gen: + Tần số hốn vị gen khơng vượt q 50% Thơng thường, gen có xu hướng chủ yếu liên kết, trao đổi chéo xảy cromatit khac nguồn gốc cặp NST tương đồồ̀ng kép, tất tê bao sinh dục xảy hốn vị tỉ lệ giao tử mang gen hoán vị 50% (trong trương hợp này, thể dị hợp tử cặp gen cho loại giao tử với tỉ lệ tương đương giớố́ng trường hợp lai hai tính trạng phân li độc lập) + Trong thi nghiêm cua Moocgan thi trao đôi cheo xay phat sinh giao tư cai đo không phai trương hơp tông quat cho mọi nhom liên kêt va mọi loai Ví dụ: tằm dâu TĐC xảy đực, đậu Hà lan người TĐC xảy giới + Hốn vị gen có thểả̉ xảả̉y nhóm gen liên kếế́t thuộc cặp NST thường tương đờàng NST giới tính (XX) + Trên mỡẽ̃i cặp NST có thểả̉ xảả̉y trao đởả̉i chéo điểả̉m nhiềàu điểả̉m khác với tần số trao đởả̉i chéo khác (với kiểả̉u gen có cặp dị hợp cùàng nằm cặp NST tương đờàng), ví dụ: ABC abc + Trao đôi cheo lam tăng biên di tô hơp, nhơ hoan vi gen ma gen quý cac nhiễm sắc thê tương đồng co dip tô hơp vơi nhom liên kêt mơi, nên co ý nghia cho chọn giống va tiên hoa + Xac đinh tân sô hoan vi gen để xây dưng bản đồ di truyền + Đơn vị đo khoảả̉ng cách gen tính đơn vị Centi Moocgan (cM); centi Moogan = 1% tần số hoán vị gen b Điều kiện xảy hốn vịc̣ gen - Các gen khơng alen cùàng nằm nhiễẽ̃m sắế́c thểả̉; khoảả̉ng cách chúng lớn-> lực liên kếế́t yếế́u -> có thểả̉ xảả̉y trao đổả̉i chéo cặp NST tương đồàng kỳ đầu trìành giảả̉m phân I, dẫn đếế́n có đởả̉i chỡẽ̃ cặp alen - Hoán vị gen chỉả̉ xảả̉y cặp nhiễẽ̃m sắế́c thểả̉ tương đồàng (NST thường cặp NST giới tính XX) chứa cặp alen tương ứng: Ví dụ: AB ab AB = ab = x; Ab = aB = y; XABXab XAB = Xab = x; XAb = XaB = y 2.1.2 Địc̣nh nghĩa xác suất Giảả̉ sử A làà biếế́n cố liên quan đếế́n phép thử với khơng gian mẫu Ω chỉả̉ có số hữu hạp̣n kếế́t quảả̉ đồàng khảả̉ xuất Ta gọp̣i tỉả̉ số n(A) làà xác suất biếế́n cố A, kí hiệu làà P(A) n(Ω) P(A) = n(A) n(Ω) - Xác suất kiện làà tỉả̉ số khảả̉ thuận lợi đểả̉ kiện xảả̉y tởả̉ng số khảả̉ có thểả̉ 2.1.2.1 Công thức cộng xác suất Khi hai kiện không thểả̉ xảả̉y đồàng thời (hai kiện xung khắc), nghĩẽ̃a làà xuất kiện nàày loạp̣i trừ xuất kiện thìà qui tắế́c cộng sẽẽ̃ dùàng đểả̉ tính xác suất cảả̉ hai kiện: P(AՍB)=P(A)+P(B) Hệ quảả̉: = P(Ω) = P(A) + P(A) → P(A) = - P(A) 2.1.2.2 Công thức nhân xác suất - Nếế́u xảả̉y biếế́n cố không ảả̉nh hưởng đếế́n xác suất xảả̉y biếế́n cố khác thìà ta nói hai biếế́n cố độc lập - Khi hai kiện độc lập thìà quy tắế́c nhân sẽẽ̃ dùàng đểả̉ tính xác suất cảả̉ hai kiện: P (A.B) = P (A) P (B) 2.1.2.3 Công thức nhịc̣ thức Niu-tơn (a + b)n = C0nan + C1nan-1b + Cknan-kbk + Cn-1nabn-1 + Cnnbn 2.1.1.4 Công thức tổ hợc̣p Cho tâpp̣ hơp A gồm n phân tư, n>0 Môṭtổ hơp châpp̣ k cac phân tư cua A là môṭtâpp̣ hơp cua A co k phân tư: 25% thì là giao tư liên kết, thể F1 là thể di hơp tư đều ( AB ab ) Trong trương hơp này, tân sô hoan vi gen f = 100% - 2x = 2y + Nếu gia tri x < 25% thì là giao tư hoán vị thể F1 là thể di hơp tư cheo ( Ab aB ) Trong trương hơp này, tân sô hoan vi gen f = 2x * Kết luân:p̣ Khi xac đinh đươc tỉ lê loại giao tư thì chung ta sẽ xac đinh đươc tân sô hoan vi gen, đồng thơi dưa vào tỉ lê loại giao tư sẽ xac đinh đươc kiểu gen cua thể F1 Tỉ lê p̣cac loại giao tư đươc xac đinh thông qua tỉ lê p̣kiểu gen, kiểu hình thu đươc đơi lai * Chú ýế́: Việc tìàm giao tử x sẽẽ̃ dễẽ̃ dààng tìàm tần số hoán vị gen vàà kiểả̉u gen thểả̉ đem lai Bài 1: Cho biếế́t gen A vàà B cùàng nằm cặp NST vàà cách 30 cM Một AB thểả̉ có kiểả̉u gen ab tiếế́n hàành giảả̉m phân tạp̣o giao tử Trong loạp̣i giao tử sinh đềàu tham gia thụ tinh với khảả̉ Nếế́u chỉả̉ có giao tử thụ tinh thìà xác suất đểả̉ giao tử mang gen Ab thụ tinh làà bao nhiêu? Hướế́ng dẫn giải: - Khoảả̉ng cách gen A vàà B làà 30cM, có nghĩẽ̃a làà tần số hoán vị gen gen A vàà gen B làà 30% = 0,3 ,3 - Tần số HVG(f) = 30% thìà giao tử Ab làà giao tử HVG nên có tỉả̉ lệ = = 0,15 - Trong điềàu kiện tỉả̉ lệ thụ tinh loạp̣i giao tử làà ngang thìà xác suất thụ tinh giao tử phụ thuộc vàào tỉả̉ lệ loạp̣i giao tử Nếế́u loạp̣i giao tử nàào có tỉả̉ lệ cààng cao thìà xác suất thụ tinh cààng cao - Giao tử Ab có tỉả̉ lệ = 0,15 nên xác suất thụ tinh loạp̣i giao tử nàày làà 0,15 AB Bài 2: Quan sát trìành giảả̉m phân 1000 tếế́ bàào có kiểả̉u gen ab người ta thấy có 200 tếế́ bàào có tiếế́p hợp vàà trao đổả̉i chéo cromatit khác nguồàn gốc dẫn tới hoán vị gen Giảả̉ sử giao tử sinh đềàu thụ tinh với khảả̉ thìà có giao tử thụ tinh, xác suất đểả̉ cảả̉ giao tử đềàu làà giao tử mang gen AB làà bao nhiêu? Hướế́ng dẫn giải: - Trong 1000 tếế́ bàào giảả̉m phân có 200 tếế́ bàào có trao đởả̉i chéo dẫn tới hốn vị gen thìà 200 tỉả̉ lệ tếế́ bàào có trao đởả̉i chéo = 1000 = 0,2 ,2 ,1 - Tần số hoán vị gen = = 0,1 = 10% -> Tỉả̉ lệ loạp̣i giao tử HVG = = 0,05 - > Tỉả̉ lệ giao tử liên kếế́t (AB) = 0,5 – 0,05 = 0,45 - Xác suất đểả̉ giao tử đềàu mang gen AB làà (0,45)2 = 0,2025 Ab Bài 3: Cho biếế́t f = 20% Cơ thểả̉ có kiểả̉u gen aB giảả̉m phân tạp̣o giao tử, giao tử đềàu thụ tinh với xác suất Giảả̉ sử thểả̉ nàày chỉả̉ sinh thểả̉ Xác suất đểả̉ giao tử mang gen AB thểả̉ nàày truyềàn cho đời sau làà bao nhiêu? Hướế́ng dẫn giải: Ab - Cơ thểả̉ có kiểả̉u gen aB giảả̉m phân tạp̣o giao tử mang gen AB với tỉả̉ lệ = 0,1 - Chỉả̉ cần giao tử thụ tinh thìà gen giao tử truyềàn cho thếế́ hệ sau - Sinh thểả̉ con, chỉả̉ cần giao tử mang gen AB thụ tinh thìà gen AB truyềàn cho đời sau - Giao tử AB có tỉả̉ lệ = 0,1, nên giao tử khơng mang AB có tỉả̉ lệ = 1-0,1 = 0,9 - Xác suất đểả̉ giao tử AB không truyềàn cho đời sau = (0,9)3 = 0,73 - Xác suất đểả̉ giao tử mang gen AB thụ tinh = 1- 0,73 = 0,27 Như sinh cá thểả̉ con, xác suất để giao tử AB truyềàn cho thếế́ hệ sau sẽ là 0,27 2.3.1.2 Dạng 2: xac suât vê tỉ lê k c̣ iểu hình Lưu ýế́: Với quy ước: a làà tỷ lệ kiểả̉u hìành trội tính trạp̣ng (trội A vàà B) b làà tỷ lệ kiểả̉u hìành trội tính trạp̣ng, lặn tính trạp̣ng (trội A, lặn b lặn a, trội B) c làà tỷ lệ kiểả̉u hìành lặn tính trạp̣ng Ta có: a = = 50% + x2 ( hoán vị gen bên với tần số nhau) x = 50% + (hoán vị gen bên, bên liên kếế́t hoààn toààn) b == 25% - x2 ( hoán vị gen bên với tần số nhau) x = 25% - (hoán vị gen bên, bên liên kếế́t hoààn toààn) c == x2 ( hoán vị gen bên với tần số nhau) x = (hoán vị gen bên, bên liên kếế́t hoààn toààn) Từ ta có biểả̉u thức: a b b c = x= = c ( hoán vị gen bên với tần số nhau) = 2c (hoán vị gen bên, bên liên kếế́t hoààn toààn) x > 25%, thìà f = 100% - 2x, x làà giao tử liên kếế́t, F1 dị hợp tử đềàu x < 25%, thìà f = 2x, x làà giao tử hoán vị, F1 dị hợp tử chéo * Chú ýế́: Trường hợp đềà bàài chỉả̉ cho tỉả̉ lệ kiểả̉u hìành lặn vềà loạp̣i tính trạp̣ng đời (biếế́t tính trạp̣ng làà đơn gen, trội lặn hoààn toààn) -> Cách giảả̉i sau: - Dựa vàào tỉả̉ lệ KH lặn vềà tính trạp̣ng tìàm quy luật di truyềàn chi phối : + Nếế́u bố mẹp̣ dị hợp tử vềà cặp gen, lấy tỉả̉ lệ KH lặn đời so sánh với tỉả̉ lệ KH lặn PLĐL (≠ 6,25%) vàà Liên kếế́t gen (≠ 25%) -> Quy luật HVG + Nếế́u làà phép lai phân tích, lấy tỉả̉ lệ KH lặn đời so sánh với tỉả̉ lệ KH lặn PLĐL (≠ 25%) vàà Liên kếế́t gen (≠ 50%) -> Quy luật hoán vị gen - Từ KH lặn cần xác định kiểả̉u gen đờàng hợp lặn: + Phân tích KG đờàng hợp lặn thàành tích loạp̣i giao tử mang gen lặn + Từ tỉả̉ lệ loạp̣i giao tử mang gen lặn ( ab = x) => tìàm kiểả̉u gen vàà tần số hoán vị gen Cách giải: bước: - Bướế́c 1: Xác địc̣nh kiểể̉u gen củể̉a bốế́ mẹ viếế́t sơ đồ lai đểể̉ tìì̀m tỉể̉ lệ củể̉a loạc̣i kiểể̉u hìì̀nh cầì̀n tính xác suất - Bướế́c 2: Sửể̉ dụng tốn tổ hợc̣p đểể̉ tính xác suất Bài 1: Cho biếế́t mỡẽ̃i cặp tính trạp̣ng cặp gen quy định vàà trội hoààn toààn, hoán vị gen xảả̉y cảả̉ bố vàà mẹp̣ với tần số làà 40% BD Bd Tiếế́n hàành phép lai: Aa bd x Aa bD thu F1 Lấy ngẫu nhiên cá thểả̉ F1, xác suất thu cá thểả̉ có kiểả̉u hìành A-bbdd làà bao nhiêu? Hướế́ng dẫn giải: Bướế́c 1: Xác địc̣nh tỉể̉ lệ kiểể̉u hìì̀nh: A-bbdd - Phép lai: Aa BD Bd BD Bd = (Aa x Aa) ( bd x bD ) Tỉả̉ lệ phân li kiểả̉u hìành bd x Aa bD tích tỉả̉ lệ KH nhóm liên kếế́t -> Kiểả̉u hìành A-bbdd có tỉả̉ lệ = (A-) (bbdd) - Nhóm liên kếế́t Aa x Aa -> đời có 3/4A- vàà 1/4aa - Nhóm liên kếế́t BD bd x bD Bd (f = 40%) -> F1 có kiểả̉u hìành bd bd =0,3bd x 0,2bd = 0,06 Các nhóm liên kếế́t phân li độc lập với tỉả̉ lệ loạp̣i kiểả̉u hìành tích tỉả̉ lệ kiểả̉u hìành nhóm liên kếế́t có kiểả̉u hìành Ở phép lai Aa BD x Aa Bd , kiểả̉u hìành A-bbdd đời F1 = ¾ x 0,06 = 0,045 = 4,5% bd bD Lấy ngẫu nhiên cá thểả̉ F 1, xác suất thu cá thểả̉ có kiểả̉u hìành A-bbdd làà 4,5% Bài 2: Cho biếế́t A cách B 20cM; tần số hoán vị gen gen D vàà E làà 40%, hoán vị gen xảả̉y cảả̉ giới đực vàà với tần số Xét phép lai: ♂ AB De x ♀ Ab de thu F1 Lấy ngẫu nhiên cá thểả̉ F1, xác ab dE aB de suất đểả̉ cá thểả̉ nàày chỉả̉ có cá thểả̉ có kiểả̉u hìành trội vềà cảả̉ tính trạp̣ng làà bao nhiêu? Hướế́ng dẫn giải: Bướế́c 1: Tìì̀m tỉể̉ lệ củể̉a kiểể̉u hìì̀nh mang tính trạc̣ng trội ởể̉ F1: - Ở phép lai: ♂ AB De Ab de AB Ab De de x ♀ aB x ♀ de ) ab dE de = (♂ ab x ♀ aB ) (♂ dE AB Ab AB ab x ♀ aB , A cách B 20 cM nên thểả̉ ab sẽẽ̃ tạp̣o giao tử ab = Ab 0,4; thểả̉ aB sẽẽ̃ tạp̣o giao tử ab = 0,1 - Ở cặp lai: ♂ -> Kiểả̉u hìành có tính trạp̣ng trội A-B- có tỉả̉ lệ = 0,5 + 0,4 x 0,1 = 0,54 - Ở cặp lai: ♂ dEDe x ♀ dede , D cách E 40 cM nên thểả̉ dEDe sẽẽ̃ tạp̣o giao tử DE = thểả̉ ♀ 0,2; sẽẽ̃ tạp̣o giao tử de = -> Kiểả̉u hìành có tính trạp̣ng trội D-E- có tỉả̉ lệ = de de 0,2 AB De Ab de - Ở phép lai: ♂ ab dE x ♀ aB de , loạp̣i kiểả̉u hìành có tính trạp̣ng trội (A-B-D-E-) chiếế́m tỉả̉ lệ = 0,54 x 0,2 = 0,108; loạp̣i kiểả̉u hìành khơng có tính trạp̣ng trội chiếế́m tỉả̉ lệ – 0,108 = 0,892 Bướế́c 2: Sửể̉ dụng tốn tổ hợc̣p đểể̉ tính xác suất Lấy ngẫu nhiên cá thểả̉ F1, xác suất đểả̉ cá thểả̉ nàày chỉả̉ có cá thểả̉ có kiểả̉u hìành trội vềà cảả̉ tính trạp̣ng làà : 0,108 x 0,892 x C12 = 0,19267 Bài 3: Ở loàài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoààn toààn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏả̉ trội hoààn toààn so với alen b quy định hoa vààng Hai cặp gen nàày nằm cặp NST tương đồàng số Alen D quy định quảả̉ tròn trội hoààn toààn so với alen d quy định quảả̉ dàài, cặp gen Dd nằm cặp NST tương đồàng số Cho giao phấn hai (P) đềàu chủng F1 dị hợp vềà cặp gen Cho F1 giao phấn với F 2, có kiểả̉u hìành thân thấp, hoa vààng, quảả̉ dàài chiếế́m tỉả̉ lệ 4% Lấy ngẫu nhiên cá thểả̉ F2 Xác suất đểả̉ thu cá thểả̉ có thân cao, hoa đỏả̉, quảả̉ tròn làà bao nhiêu? Hướế́ng dẫn giải: Bướế́c 1: Tìì̀m tỉể̉ lệ củể̉a kiểể̉u hìì̀nh thân cao, hoa đỏ, tròn ởể̉ F2 - Xét cặp gen Dd: Dd x Dd -> F2: 3/4D- : 1/4dd - Ở F2 có kiểả̉u hìành thân thấp, hoa vààng, quảả̉ dàài chiếế́m tỉả̉ lệ 4% -> KG: ab dd = 4% -> kiểả̉u hìành đồàng hợp lặn ab có tỉả̉ lệ làà 0,04: 0,25 = 0,16 ab ab Vậy loạp̣i kiểả̉u hìành thân cao, hoa đỏả̉, quảả̉ trịn (A-B-D-) F2 có tỉả̉ lệ = 0,66 x 0,75 = 0,495 -> kiểả̉u hìành lạp̣i làà 1- 0,495 = 0,505 Bướế́c 2: Sửể̉ dụng toán tổ hợc̣p đểể̉ tính xác suất Lấy ngẫu nhiên cá thểả̉ F2, xác suất đểả̉ thu cá thểả̉ có thân cao, hoa đỏả̉, quảả̉ trịn làà: (0,495)2 x 0,505 x C32 = 0,3712 Bài 4: Ở loàài thực vật, gen B quy định hạp̣t vààng trội hoààn toààn so với alen b quy định hạp̣t trắế́ng Gen A át chếế́ biểả̉u B vàà b (Kiểả̉u gen chứa A sẽẽ̃ cho hạp̣t trắế́ng) Alen lặn a khơng át chếế́ vàà khơng có chức Gen D quy định hoa đỏả̉ trội hoààn toààn so với alen d quy định hoa vààng Gen A vàà D cùàng nằm cùàng cặp NST, gen B nằm cặp NST khác Cho (P) dị hợp vềà tất cảả̉ cặp gen tự thụ phấn, thu đời F có loạp̣i kiểả̉u hìành kiểả̉u hìành hạp̣t vààng, hoa vààng chiếế́m tỉả̉ lệ 5,25% Ở F1, lấy ngẫu nhiên cá thểả̉, xác suất đểả̉ thu cá thểả̉ có kiểả̉u hìành hạp̣t trắế́ng, hoa đỏả̉ làà bao nhiêu? Hướế́ng dẫn giải: Bướế́c 1: Tìì̀m tỉể̉ lệ củể̉a kiểể̉u hìì̀nh hạc̣t trắng, hoa đỏ ởể̉ F1 Kí hiệu kiểả̉u gen: A-B- ; A-bb ; aabb Hạt trắng aaB-: hạp̣t vààng D-: quy định hoa đỏả̉; d quy định hoa vààng aD - Kiểả̉u hìành hạp̣t vààng, hoa vààng ( a 0,0525 -> Kiểả̉u gen a aD -> Kiểả̉u gen đồàng hợp lặn bb) chiếế́m tỉả̉ lệ 5,25% = có tỉả̉ lệ = 0,0525: 0,25 = 0,21 ad có tỉả̉ lệ = 0,25 – 0,21 = 0,04 -> tần số HVG = 0,4 ad Ở F1, hạp̣t trắế́ng, hoa đỏả̉ có kí hiệu kiểả̉u gen làà A-B-D- vàà A-bbD- vàà aabbD- Tính tỉả̉ lệ kiểả̉u hìành hạp̣t trắế́ng, hoa đỏả̉ F1: có phương pháp: 10 (1) Tính tỉể̉ lệ loạc̣i kiểể̉u gen nêu trên: - A-B-D- = (A-D-)(B-) = (0,5 + 0,04) x 0,75 = 0,405 - A-bbD- = (A-D-)bb = (0,5 + 0,04) x 0,25 = 0,135 - aabbD- = (aaD-)bb = (0,25-0,04) x 0,25 = 0,0525 Tổả̉ng tỉả̉ lệ kiểả̉u hìành hạp̣t trắế́ng, hoa đỏả̉ F1 = 0,405 +0,135 + 0,0525 = 0,5925 (2) Dùng phương pháp nhóm ( vìì̀ kiểể̉u gen có chung D- ) A-BD- vàà A-bbD- vàà aabbD- = (D-) (A-B- +A-bb +aabb) = (D-) – aaB-D- Màà aaB-D- có tỉả̉ lệ = 0,21 x 0,75 = 0,1575 Tỉả̉ lệ kiểả̉u hìành hạp̣t trắế́ng, hoa đỏả̉ F1 = 0,75 – 0,1575 = 0,5925 Tỉả̉ lệ kiểả̉u hìành không phảả̉i hạp̣t trắế́ng, hoa đỏả̉ = – 0,5925 = 0,4075 Bướế́c 2: Sửể̉ dụng toán tổ hợc̣p đểể̉ tính xác suất Ở F1, lấy ngẫu nhiên cá thểả̉, xác suất đểả̉ thu cá thểả̉ có kiểả̉u hìành hạp̣t trắế́ng, hoa đỏả̉ làà = 0,5925 x 0,4072 x C21 = 0,48 2.3.1.3 Dạng 3: Xac suât vê tỉ lê k c̣ iểu gen Cách giải: Bướế́c 1: Xác địc̣nh tỉể̉ lệ củể̉a loạc̣i kiểể̉u gen cầì̀n tính xác suất Bướế́c 2: Sửể̉ dụng tốn tổ hợc̣p đểể̉ tính xác suất Bài 1: Cho biếế́t mỡẽ̃i tính trạp̣ng gen quy định vàà trội hoààn toààn, hoán vị gen BD Bd cảả̉ bố vàà mẹp̣ với tần số 20% Tiếế́n hàành phép lai Aa bd x Aa bD thu F1 Ở F1, lấy ngẫu nhiên cá thểả̉, xác suất đểả̉ thu cá thểả̉ chủng làà bao nhiêu? Hướế́ng dẫn giải: Bướế́c 1: Xác địc̣nh tỉể̉ lệ củể̉a cá thểể̉ thuầì̀n chủể̉ng ởể̉ F1 BD Bd - Phép lai Aa bd x Aa bD = (Aa x Aa)( - Ở cặp lai Aa x Aa, tỉả̉ lệ chủng = 0,5 BD Bd bd x bD ) BD Bd BD Bd bD bd bd x bD , kiểả̉u gen đồàng hợp gồàm: BD , Bd , bD , bd BD Tần số hoán vị gen làà 20% thìà thểả̉ bd sinh giao tử với tỉả̉ lệ làà: BD=bd= Bd 0,4 vàà Bd = bD = 0,1; thểả̉ bD sinh giao tử: BD = bd = 0,1 vàà Bd = bD = 0,4 BD Bd BD Bd - Như vậy, cặp lai bd x bD , tỉả̉ lệ kiểả̉u gen đồàng hợp ( BD , Bd , bD bd bD , bd ) = 0,04+0,04+0,04+0,04 = -,16 BD Bd Phép lai Aa bd x Aa bD = 0,5 x 0,16 = 0,08 - Ở cặp lai Bướế́c 2: Sửể̉ dụng toán tổ hợc̣p đểể̉ tính xác suất Ở F 1, lấy ngẫu nhiên cá thểả̉, xác suất đểả̉ thu cá thểả̉ chủng làà 0,08 = 8% Bài 2: Cho biếế́t mỗẽ̃i cặp tính trạp̣ng cặp gen quy định vàà trội hoààn toààn, hoán vị gen cảả̉ bố vàà mẹp̣ với f = 40% Tiếế́n hàành phép lai Aa BD bd x Aa bD Bd thu F1 Ở F1, lấy ngẫu nhiên cá thểả̉ có kiểả̉u hìành mang tính trạp̣ng trội, xác suất đểả̉ thu cá thểả̉ chủng làà bao nhiêu? 11 Hướế́ng dẫn giải: Bướế́c 1: Xác địc̣nh tỉể̉ lệ củể̉a cá thểể̉ th̀ì̀n chủể̉ng sớế́ cá thểể̉ có kiểể̉u hìì̀nh mang tính trạc̣ng trội ởể̉ F1 BD Bd BD Bd - Phép lai Aa bd x Aa bD = (Aa x Aa)( bd x bD ) - Ở cặp lai Aa x Aa, cá thểả̉ có kiểả̉u hìành trội gờàm 1AA vàà 2Aa-> cá thểả̉ chủng có tỉả̉ lệ làà 1/3 Bd BD bd x bD , kiểả̉u gen đờàng hợp trội có KG: BD Tần số hoán vị gen làà BD Bd 40% thìà thểả̉ bd sinh giao tử với tỉả̉ lệ làà: BD = 0,3; thểả̉ bD sinh giao - Ở cặp lai BD BD BD chiếế́m tỉả̉ lệ = 0,3 x 0,2 = 0,06 bd - Kiểả̉u hìành đồàng hợp lặn bd = 0,3 x 0,2 = 0,06 tử: BD = 0,2 nên KG -> Kiểả̉u hìành trội (B-D-) có tỉả̉ lệ = 0,5 +0,06 = 0,56 BD Bd bd x bD , số cá thểả̉ mang tính trạp̣ng trội thìà loạp̣i cá thểả̉ 06 chủng chiếế́m tỉả̉ lệ = 0,56 = 0,107 Ở cặp lai BD Bd - Như vậy, phép lai Aa bd x Aa bD , số cá thểả̉ mang tính trạp̣ng trội thìà số cá thểả̉ chủng cảả̉ vềà cặp gen chiếế́m tỉả̉ lệ = 1/3 x 0,107 = 0,0357 Bướế́c 2: Sửể̉ dụng toán tổ hợc̣p đểể̉ tính xác suất Ở F1, lấy ngẫu nhiên cá thểả̉ có kiểả̉u hìành mang tính trạp̣ng trội, xác suất đểả̉ thu cá thểả̉ chủng = 0,0357 Bài 3: Ở loàài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoààn toààn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏả̉ trội hoààn toààn so với alen b quy định hoa vààng Hai cặp gen nàày nằm cặp NST tương đồàng số Alen D quy định quảả̉ tròn trội hoààn toààn so với alen d quy định quảả̉ dàài, cặp gen Dd nằm cặp NST tương đồàng số Cho giao phấn hai (P) đềàu chủng F1 dị hợp vềà cặp gen Cho F1 giao phấn với F2, có kiểả̉u hìành thân thấp, hoa vààng, quảả̉ dàài chiếế́m tỉả̉ lệ 1% Ở F2, lấy ngẫu nhiên cá thểả̉ thân cao, hoa đỏả̉, quảả̉ tròn Xác suất đểả̉ thu cá thểả̉ chủng làà bao nhiêu? Hướế́ng dẫn giải: Bướế́c 1: Xác địc̣nh tỉể̉ lệ thuầì̀n chủể̉ng củể̉a kiểể̉u hìì̀nh thân cao, hoa đỏ, tròn ởể̉ F2 - Xét cặp gen Dd: Dd x Dd, cá thểả̉ có kiểả̉u hìành trội gờàm 1DD vàà 2Dd -> cá thểả̉ chủng có tỉả̉ lệ làà 1/3 - Ở F2 có kiểả̉u hìành thân thấp, hoa vààng, quảả̉ dàài chiếế́m tỉả̉ lệ 1% -> -> Kiểả̉u hìành đồàng hợp lặn ( ab ab dd = 0,01 ab ab ) = 0,01: 0,25 = 0,04 = Kiểả̉u hìành đồàng hợp trội ( AB AB ) -> Kiểả̉u hìành trội (A-B-) có tỉả̉ lệ = 0,5 + 0,04 = 0,54 12 Trong cá thểả̉ có kiểả̉u hìành A-B- thìà cá thểả̉ chủng có KG = AB AB chiếế́m tỉả̉ lệ 0,04 0,54 = 0,074 -> Trong số cá thểả̉ có kiểả̉u hìành thân cao, hoa đỏả̉, quảả̉ tròn F2 số cá thểả̉ chủng chiếế́m tỉả̉ lệ = 1/3 x 0.074 = 0,025 Bướế́c 2: Sửể̉ dụng toán tổ hợc̣p đểể̉ tính xác suất Lấy ngẫu nhiên cá thểả̉ thân cao, hoa đỏả̉, quảả̉ tròn Xác suất đểả̉ thu cá thểả̉ chủng làà 0,025 Bài 4: Ở loàài thực vật, gen B quy định hạp̣t vààng trội hoààn toààn so với alen b quy định hạp̣t trắế́ng Gen A át chếế́ biểả̉u B vàà b (Kiểả̉u gen chứa A sẽẽ̃ cho hạp̣t trắế́ng) Alen lặn a khơng át chếế́ vàà khơng có chức Gen D quy định hoa đỏả̉ trội hoààn toààn so với alen d quy định hoa vààng Gen A vàà D cùàng nằm cùàng cặp NST, gen B nằm cặp NST khác Cho (P) dị hợp vềà tất cảả̉ cặp gen tự thụ phấn, thu đời F1 có loạp̣i kiểả̉u hìành hạp̣t vààng, hoa vààng chiếế́m tỉả̉ lệ 6% Ở F1, lấy ngẫu nhiên cá thểả̉ có kiểả̉u hìành hạp̣t trắế́ng, hoa đỏả̉, xác suất đểả̉ thu cá thểả̉ chủng làà bao nhiêu? Bướế́c 1: Xác địc̣nh tỉể̉ lệ thuầì̀n chủể̉ng sốế́ hạc̣t trắng, hoa đỏ ởể̉ F1 Kí hiệu kiểả̉u gen: A-B- ; A-bb ; aabb Hạt trắng aaB-: hạp̣t vààng D-: quy định hoa đỏả̉; d quy định hoa vààng aD - Kiểả̉u hìành hạp̣t vààng, hoa vààng ( a 0,06 -> Kiểả̉u gen a aD bb) chiếế́m tỉả̉ lệ 6% = có tỉả̉ lệ = 0,06: 0,25 = 0,24 ad -> Kiểả̉u gen đồàng hợp lặn ad có tỉả̉ lệ = 0,25 – 0,24 = 0,01 -> tần số hoán vị gen = 0,2 = 20% - Xét cặp gen Bb: Bb x Bb -> Kiểả̉u hìành B- = 0,75; bb = 0,25 Ở F1, hạp̣t trắế́ng, hoa đỏả̉ có kí hiệu kiểả̉u gen làà A-B-D- vàà A-bbD- vàà aabbD- Tính tỉả̉ lệ: - A-B-D- = (A-D-)(B-) = (0,5 + 0,01) x 0,75 = 0,3825, cá thểả̉ chủng AD có KG ( AD ) (BB) = 0,01 x 0,25 = 0,0025 - A-bbD- = (A-D-)bb = (0,5 + 0,01) x 0,25 = 0,1275 cá thểả̉ chủng có AD KG ( AD ) (bb) = 0,01 x 0,25 = 0,0025 - aabbD- = (aaD-)bb = (0,25 - 0,01) x 0,25 = 0,06 cá thểả̉ chủng có KG aD ( aD ) (bb) = 0,16 x 0,25 = 0,04 Trong số hạp̣t trắế́ng, hoa đỏả̉ F1, tỉả̉ lệ chủng làà 0,0025 0,0025 0,04 = 0,045 = 0,0789 = 0,3825 0,1275 0,06 0,57 13 Cá thểả̉ không chủng chiếế́m tỉả̉ lệ = – 0,0789 = 0,9211 Bướế́c 2: Sửể̉ dụng toán tổ hợc̣p đểể̉ tính xác suất Ở F1, lấy ngẫu nhiên cá thểả̉ có kiểả̉u hìành hạp̣t trắế́ng, hoa đỏả̉, xác suất đểả̉ thu cá thểả̉ chủng làà = 0,0789 x 0,9211 x C12 = 0,145 2.3.2 MỘT SỐ CÂU HỎI, BÀI TẬP TRONG ĐỀ THI THPTQG VÀ ĐỀ THI HSG CẤP TỈNH LIÊN QUAN ĐẾN XÁC SUẤT DI TRUYỀN HOÁN VỊ GEN Câu 112 Mãã̃ 201 THPTQG 2017: Ở loàài thực vật, cho thân cao, quảả̉ ngọp̣t (P) tự thụ phấn, F1 thu loạp̣i kiểả̉u hìành, số thân thấp, quảả̉ chua chiếế́m 4% Biếế́t mỗẽ̃i gen qui định tính trạp̣ng, alen trội làà trội hoààn toààn, khơng xảả̉y đột biếế́n, hoán vị gen xảả̉y cảả̉ trìành phát sinh giao tử đực vàà với tần số Theo lí thuyếế́t, phát biểả̉u nàào sau sai? A Hai cặp gen xét cùàng nằm cặp nhiễẽ̃m sắế́c thểả̉ B Trong trìành giảả̉m phân P đãẽ̃ xảả̉y hoán vị gen với tần số làà 40% C Trong tổả̉ng số thân cao, quảả̉ chua F1, số có kiểả̉u gen đờàng hợp tử 4/7 D F1 có 10 loạp̣i kiểả̉u gen Cách giải: F1: Thân thấp, quảả̉ chua ab = 0,04 => ab = 0,2 < 0,25 => ab làà giao tử hoán vị ab Đáp án A,B,D C Sai Vìì̀: Cây thân cao, quảả̉ chua (A-, bb) F2 chiếế́m tỉả̉ lệ làà: 0,25 – 0,04 = 0,21 Cây thân cao, quảả̉ chua đồàng hợp tử Ab chiếế́m tỉả̉ lệ làà: 0,3 x 0,3 = 0,09 Ab => Trong tổả̉ng số thân cao, quảả̉ chua F1, số có kiểả̉u gen đồàng hợp tử chiếế́m tỉả̉ lệ làà: 0,09 : 0,21 = 3/7 CHỌN C Câu 119 Mãã̃ 201 THPTQG 2017: Ở ruồài giấm, alen A qui định thân xám trội hoààn toààn so với alen a qui định thân đen; alen B quy định cánh dàài trội hoààn toààn so với alen qui định cánh cụt Alen D qui định mắế́t đỏả̉ trội hoààn toààn so với alen d qui định AB AB mắế́t trắế́ng Phép lai P: ab XDXd x ab XDY, thu F1 Trong tổả̉ng số F1, số ruồài thân xám, cánh cụt, mắế́t đỏả̉ chiếế́m 3,75% Biếế́t không xảả̉y đột biếế́n, xảả̉y hoán vị gen trìành phát sinh giao tử Theo lí thúế́t, có phát biểả̉u sau đúng? I F1 có 40 loạp̣i kiểả̉u gen II Khoảả̉ng cách gen A vàà gen B làà 20cM III F1 có 10% số r̀ài đực thân đen, cánh cụt, mắế́t đỏả̉ IV F1 có 25% số cá thểả̉ mang kiểả̉u hìành trội vềà hai tính trạp̣ng A B C D 14 Cách giải: - F1: số ruồài thân xám, cánh cụt, mắế́t đỏả̉ chiếế́m 3,75% = A-bbD- = 0,0375=> A-bb = 0,0375:0,75 = 0,05=> aabb = 0,25-0,05 = 0,2 => ab = 0,2:0,5 = 0,4 ( 0,4> 0,25: ab làà giao tử liên kếế́t) -> f = 0,2 AB AB I: Sai vìà ab x ab (HVG xảả̉y bên) => Số KG đời = (XDXd x XDY) => Số KG đời = Tổả̉ng số KG = x = 28 II: Đúng III: Sai: Ruồài đực thân đen, cánh cụt, mắế́t đỏả̉ (aabbX DY) F1 chiếế́m tỉả̉ lệ = 0,2 x 0,25 = 0,05 IV: Sai vìà: số cá thểả̉ mang kiểả̉u hìành trội vềà hai tính trạp̣ng: có trường hợp: (aaB-) XDXD vàà (aaB-) XDXd; (A-, bb) XDXD vàà (A-, bb) XDXd Màà: aaB- = A-bb = (0,25-0,2) = 0,05 XDXD = XDXd = 0,25 => F1 có số cá thểả̉ có kiểả̉u hìành trội vềà cảả̉ hai tính trạp̣ng làà: x 0, 05 x 0,25 = 5% CHỌN D Câu 107 Mãã̃ 201-THPTQG 2018: Một loàài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoààn toààn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định quảả̉ ngọp̣t trội hoààn toààn so với alen b quy định quàà chua Cho thân cao, quảả̉ ngọp̣t (P) tự thụ phấn, thu F1 gờàm loạp̣i kiểả̉u hìành, có 54% số thân cao, quảả̉ ngọp̣t Biếế́t không xảả̉y đột biếế́n Phát biểả̉u nàào sau đúng? A Trong số thân thấp, quảả̉ ngọp̣t F1, có 3/7 số có kiểả̉u gen đờàng hợp tử vềà cảả̉ cặp gen B Quá trìành giảả̉m phân P đãẽ̃ xảả̉y hoán vị gen với tẩn số 20% C F1 có tối đa loạp̣i kiểả̉u gen D Chi có loạp̣i kiểả̉u gen quy định kiểả̉u hìành thân cao, quàà chua Cách giải: → F1: A-B- = 0,54=> aabb = 0,54 – 0,5 = 0,04 = 0,2 ab 0,2ab -> P: Ab/aB (f = 40%) GP : Ab = aB = 0,3; AB = ab = 0,2 - Tìàm tỉả̉ lệ thân thấp, quảả̉ ngọp̣t có KG đờàng hợp tử tởả̉ng số thân thấp, quảả̉ ngọp̣t F1: 0,09 aaBB = =3 aaB 0,25 0,04 A → B → sai Vìà f = 40% C → sai Vìà P dị hợp gen, hoán vị bên → 10 kiểả̉u gen D → sai Vìà Kiểả̉u hìành A-bb có kiểả̉u gen (Ab/Ab vàà Ab/ab) CHỌN A Câu 112 Mãã̃ 201-THPTQG 2018: Một loàài thực vật, xét cặp gen nằm cặp NST; mỗẽ̃i gen qui định tính trạp̣ng, mỡẽ̃i gen đềàu có alen vàà alen trội làà trội hoààn toààn Cho hai đềàu có kiểả̉u hìành trội vềà cảả̉ tính trạp̣ng (P) giao phấn với nhau, thu F1 có 1% số mang kiểả̉u hìành lặn vềà cảả̉ tính trạp̣ng Cho biếế́t không xảả̉y đột biếế́n, xảả̉y hoán vị gen cảả̉ trìành phát sinh giao tử đực 15 vàà giao tử với tần số Theo lýế́ thuyếế́t, có phát biểả̉u sau đúng? I Ở F1, tỉả̉ lệ đồàng hợp tử vềà cảả̉ cặp gen tỉả̉ lệ dị hợp tử vềà cảả̉ cặp gen II Ở F1, có 13 loạp̣i kiểả̉u gen qui định kiểả̉u hìành trội vềà tính trạp̣ng III Nếế́u hai P có kiểả̉u gen khác thìà đãẽ̃ xảả̉y hoán vị gen với tần số 40% IV Ở F1, có 18,5% số mang kiểả̉u hìành trội vềà tính trạp̣ng A B C D Cách giải: Xét cặp gen nằm cặp NST: P: A-B-DA-B-D- → F1: aabbdd = 0,01 → P: Aa,Bb,Dd Aa,Bb,Dd → F1: aabbdd = 0,01 (Aa, Bb cùàng cặp NST) Ab → aabb = 0,01/dd = 0,01/0,25 = 0,04 = 0,2 ab x 0,2ab -> P: aB Dd (f = 40%) I → II → đúng: A-B-dd + A-bbD- + aaB-D- = 5.1 + 2.2 + 2.2 = 13 III → sai Nếế́u tần số HVG giới 40% màà bên có kiểả̉u gen khác thìà KH lặn aabbdd = (1-f)/2 (f/2).1/4 1% (do f không thoảả̉ mãẽ̃n ) IV sai Vìà aabbD- + A-bbdd + aaB-dd = (0,04).3/4 + (0,25 - 0,04).1/4.2 = 13,5% CHỌN C Câu 115 Đề tham khảo THPTQG năm 2019: Ở loàài thực vật, cho thân cao, hoa đỏả̉ (P) tự thụ phấn, thu F1 có loạp̣i kiểả̉u hìành có 1% số thân thấp, hoa trắế́ng Biếế́t mỡẽ̃i gen quy định tính trạp̣ng Theo lí thúế́t, có phát biểả̉u sau đúng? I F1 có tối đa loạp̣i kiểả̉u gen II F1 có 32% số đờàng hợp tử vềà cặp gen III F1 có 24% số thân cao, hoa trắế́ng IV Kiểả̉u gen P có thểả̉ làà A B Cách giải: AB ab C KH thân thấp, hoa trắế́ng (ab/ab) = 0,01 = 0,1ab x 0,1ab=> KG P : D Ab => f = 0,2 aB Giao tử P: y = Ab = aB = 0,4; x = AB = ab = 0,1 II Đúng: Có KG đờàng hợp tử vềà cặp gen, mỡẽ̃i KG đềàu có tỉả̉ lệ 2xy = (2 x 0,4 x 0,1)x4 = 0,32 III Đúng: Cây thân cao, hoa trắế́ng (A-bb) = 0,25- 0,01 = 0,24 IV Sai CHỌN B Câu 116 Đề tham khảo THPTQG năm 2019: Ở ruồài giấm, alen A qui định thân xám trội hoààn toààn so với alen a qui định thân đen; alen B quy định cánh dàài trội hoààn toààn so với alen qui định cánh cụt Alen D qui định mắế́t đỏả̉ trội hoààn toààn so với 16 alen d qui định mắế́t trắế́ng Phép lai P: ABab XDXd x ABab XDY, thu F1 có 5,125% số cá thểả̉ có kiểả̉u hìành lặn vềà tính trạp̣ng Theo lí thuyếế́t, số cá thểả̉ dị hợp tử vềà cặp gen F1 chiếếm tỉỉ lệ: A 28,25% B 10,25% C 25% D 14,75% Cách giải: - số cá thểả̉ có kiểả̉u hìành lặn vềà tính trạp̣ng (ab/ab dd) = 0,05125-> ab/ab = 0,205= 0,41ab x 0,5ab -> f = 0,18=> Giao tử bên cái: x = AB = ab = 0,41; y = Ab = aB = 0,09 - số cá thểả̉ dị hợp tử vềà cặp gen F1 = (4 KG dị hợp cặp nhóm A,B)XDXD +(2 KG đờàng hợp nhóm A,B)XDXd = (4 x 0,09/2) x 0,25 + (2 x 0,41/2) x 0,25 = 0,1475 CHỌN D 2.4 Hiêụ qua của sang kiến kinh nghiêm đối với hoạt đôngc̣ giao duc, với ban thân, đông nghiêpc̣ va nha trường Sang kiến kinh nghiêṃ “Phương pháp giải số dạng bài toán xác suất di truyền hoan vị gen” mang môṭý nghĩa hết sưc quan trọng công tac dạy học cua bản thân, đồng thơi cung câp cho đồng nghiêpp̣ thêm phương phap dạy học rât hiêụ quả, giup đồng nghiêpp̣ và bản thân nâng cao chât lương dạy học vơi dạng bài tâpp̣ xac suât di truyền hoan vi gen Đôi vơi học sinh sư dung phương phap này, sau qua cac bài kiểả̉m tra, thu kếế́t quảả̉ sau: - Ở mỗẽ̃i lần kiểả̉m tra tỉả̉ lệ % điểm khá, giỏả̉i tăng dần vàà có xu hướng ởả̉n định, chứng tỏả̉ phương pháp định hướng giáo viên có hiệu quảả̉ giúp họp̣c sinh lĩẽ̃nh hội kiếế́n thức tốt trìành họp̣c tập - Kỹ lààm bàài nhanh, thàành thạp̣o vàà kếế́t quảả̉ xác đáp ứng thời gian lààm bàài kiểả̉m tra theo hìành thức trắế́c nghiệm - Vềà độ bềàn kiếế́n thức: họp̣c sinh nhớ lâu hơn, thểả̉ bàài kiểả̉m tra tổả̉ng hợp kỳ thi thức Sở giáo dục Bộ giáo dục tổả̉ chức * Kết cụ thể: Trong năm qua, với phương pháp vận dụng đãẽ̃ trìành bàày trên, đãẽ̃ có số lượng họp̣c sinh đạp̣t giảả̉i kỳ thi HSG cấp tỉả̉nh vàà họp̣c sinh đỗẽ̃ vàào trường đạp̣i họp̣c cao trường ĐH Y Hà Nôi,p̣ ĐH Y Huế, ĐH Y Thai Bình 17 Kết luâṇ va kiến nghị 3.1 Kếế́t luận Trên làà phương pháp rèn luyện kỹ giảả̉i số dạp̣ng bàài toán xác suất di truyềàn hoán vị gen màà đãẽ̃ thực trìành bồài dưỡng họp̣c sinh luyện thi đạp̣i họp̣c, thi họp̣c sinh giỏả̉i vàà đãẽ̃ đạp̣t số kếế́t quảả̉ đáng kểả̉ Qua thực tếế́ giảả̉ng dạp̣y, nhận thấy sử dụng phương pháp nàày đểả̉ giảả̉i bàài toán xác suất vềà HVG, họp̣c sinh khơng cịn lúng túng lààm bàài, làm dạp̣ng bàài tập HVG đềà thi, đặc biệt kỳ thi THPT QG dạp̣ng bàài tập HVG mức vận dụng thấp họp̣c sinh tự tin giảả̉i nhanh vàà xác Hiệu quảả̉ phương pháp nàày thểả̉ qua thái độ họp̣c tập, họp̣c sinh tỏả̉ say mê tìàm tòi, hứng thú trìành họp̣c tập vàà ngàày cààng u thích mơn họp̣c Bảả̉n thân tơi nhận thấy mìành vững vààng trìành tích lũy kiếế́n thức vàà kinh nghiệm giảả̉ng dạp̣y 3.2 Đề xuất Bàài tập hoán vị gen làà dạp̣ng bàài tập phức tạp̣p, có thểả̉ thay đởả̉i thàành nhiềàu dạp̣ng khác nhau, giới hạp̣n sáng kiếế́n kinh nghiệm số vấn đềà liên quan chưa trìành bàày hốn vị tích hợp với di trùàn liên kếế́t với giới tính vàà trường hợp khác Ngoàài ra, phương pháp giảả̉i bàài tập hoán vị gen có nhiềàu cách giảả̉i khác nhau, mỡẽ̃i cách có ưu vàà nhược điểả̉m riêng, cần có nhiềàu cách giảả̉i nhanh hơn, dễẽ̃ hiểả̉u hơn, qua sáng kiếế́n kinh nghiệm nàày tơi mong muốn nhận góp ýế́, chia sẻ đờàng nghiệp đểả̉ tơi có hội họp̣c tập, hoààn thiện phương pháp dạp̣y họp̣c góp phần nâng cao chất lượng dạp̣y họp̣c nói chung Do điềàu kiện thời gian vàà lực bảả̉n thân cịn hạp̣n chếế́, đềà tàài khơng tránh khỏả̉i thiếế́u sót Rất mong nhận đóng góp ýế́ Quýế́ thầy cô, bạp̣n đồàng nghiệp giúp có thểả̉ hoààn thiện đềà tàài sáng kiếế́n vàà áp dụng phổả̉ biếế́n trìành giảả̉ng dạp̣y Tôi xin chân thàà̀nh cảm ơn ! Thanh Hóa, ngày 20 tháng năm 2019 Tác giả Lê Thị Thủy 18 TÀI LIỆU THAM KHẢO Phan Khắế́c Nghệ (2014), Phương pháp giải toán xác suất sinh học, NXB ĐHQG Hàà Nội Huỳnh Quốc Thàành (2013), Phương pháp giải toán tích hợp quy luật di truyền Sinh học, NXB ĐHQG Hàà Nội Nguyễẽ̃n Thàành Đạp̣t (Tổả̉ng chủ biên), Phạp̣m Văn Lập (chủ biên), Đặng Hữu Lanh, Mai Sỹ Tuấn (2007), Sinh học 12 – Sách giáo viên, NXBGD Nguyễẽ̃n Thàành Đạp̣t (tổả̉ng chủ biên ), Phạp̣m Văn Lập (Chủ biên), Đặng Hữu Lanh – Mai Sỹ Tuấn (2008), Sinh học 12, NXBGD Vũ Văn Vụ (Tổả̉ng chủ biên), Nguyễẽ̃n Như Hiềàn (đồàng chủ biên), Vũ Đức Lưu (đồàng chủ biên) - Trịnh Đìành Đạp̣t – Chu Văn Mẫn – Vũ Trung Tạp̣ng (2008), Sinh học 12 nâng cao, NXBGD Vũ Văn Vụ (Tổả̉ng chủ biên), Nguyễẽ̃n Như Hiềàn (đồàng chủ biên), Vũ Đức Lưu (đồàng chủ biên) - Trịnh Đìành Đạp̣t – Chu Văn Mẫn – Phạp̣m Lê Phương Nga- Vũ Trung Tạp̣ng (2008), Sách giáo viên, Sinh học 12 nâng cao, NXBGD 19 DANH MỤC SANG KIÊN KINH NGHIÊṂ ĐÃ ĐƯỢC HÔỊĐỒNG SANG KIÊN KINH NGHIÊṂ NGANH GIAO DỤC VA ĐAO TẠO HUYÊN,c̣ TINH VA CAC CÂP CAO HƠN XÊP LOẠI TỪ C TRƠ LÊN Họ và tên tac giả: Lê Thi Thuy Chưc vu và đơn vi công tac: Trương THPT Tĩnh Gia ST T Tên đê tai SKKN Giảả̉i nhanh bàài tập hoán vị gen nhiễẽ̃m sắế́c thểả̉ thường vàà nhiễẽ̃m sắế́c thểả̉ giới tính Câp đanh gia xếp loại Ngành giao duc câp tỉnh Kết qua Năm hoc đanh đanh gia, xếp gia xếp loại loại 2012- 2013 C 20 ... bàài toán xác suất di truyềàn hoán vị gen - Nêu dấu hiệu nhận biếế́t dạp̣ng bàài toán xác suất di truyềàn hoán vị gen - Trìành bàày phương pháp giảả̉i dạp̣ng bàài toán xác suất di trùàn... = = 50% + x2 ( hoán vị gen bên với tần số nhau) x = 50% + (hoán vị gen bên, bên liên kếế́t hoààn toààn) b == 25% - x2 ( hoán vị gen bên với tần số nhau) x = 25% - (hoán vị gen bên, bên liên... == x2 ( hoán vị gen bên với tần số nhau) x = (hoán vị gen bên, bên liên kếế́t hoààn toààn) Từ ta có biểả̉u thức: a b b c = x= = c ( hoán vị gen bên với tần số nhau) = 2c (hoán vị gen bên,