Tư tưởng dân chủ của phan bội châu với quá trình dân chủ hóa đời sống xã hội ở việt nam hiện nay

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN -o0o LẠI VĂN NAM TƢ TƢỞNG DÂN CHỦ CỦA PHAN BỘI CHÂU VỚI Q TRÌNH DÂN CHỦ HĨA ĐỜI SỐNG XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN N TI N S TRI T HỌC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - 2019 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN -o0o LẠI VĂN NAM TƢ TƢỞNG DÂN CHỦ CỦA PHAN BỘI CHÂU VỚI Q TRÌNH DÂN CHỦ HĨA ĐỜI SỐNG XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Ngành: LỊCH SỬ TRI T HỌC Mã số: 62.22.80.01 LUẬN N TI N S TRI T HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS LƢƠNG MINH CỪ Cán phản biện độc lập: PGS.TS ĐẶNG HỮU TỒN PGS.TSKH LƢƠNG ĐÌNH HẢI Cán phản biện: PGS.TS TRỊNH DỖN CHÍNH TS NGUYỄN SINH K PGS.TS TRẦN MAI ƢỚC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH – 2019 LỜI C M ƠN Để hoàn thành luận án này, nhận quan tâm, giúp đỡ quý báu tập thể cá nhân Trước hết, tơi xin bày tỏ lịng tri ân đến PGS,TS Lương Minh Cừ tận tâm hướng dẫn nghiên cứu thực luận án Tôi xin chân thành cám ơn tập thể q thầy Khoa Triết học, Phịng Sau đại học Trường Đại học khoa học xã hội Nhân văn - Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tận tình giúp đỡ tơi qúa trình học tập, nghiên cứu thực luận án Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu Trường Đại học Tài chínhMarketing, lãnh đạo Khoa Cơ bản, Khoa Lý luận trị tạo điều kiện thuận lợi cho tơi suốt q trình nghiên cứu thực luận án Xin biết ơn sâu sắc gia đình, người thân, bạn bè đồng nghiệp nguồn động viên to lớn mặt để hồn thành luận án TP Hồ Chí Minh, ngày … tháng … năm 2019 Nghiên cứu sinh LẠI VĂN NAM LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình tơi nghiên cứu thực hướng dẫn PGS,TS Lương Minh Cừ Kết nghiên cứu luận án trung thực chưa công bố Các tài liệu sử dụng luận án có nguồn gốc, xuất xứ rõ ràng TP Hồ Chí Minh, ngày … tháng … năm 2019 Nghiên cứu sinh LẠI VĂN NAM MỤC LỤC Trang PHẦN MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Tổng quan tình hình nghiên cứu đề tài Mục đích nhiệm vụ đề tài 15 Đối tượng phạm vi nghiên cứu luận án 16 Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu luận án 16 Cái luận án 16 Ý nghĩa khoa học ý nghĩa thực tiễn luận án 17 Kết cấu luận án 17 PHẦN NỘI DUNG 18 Chƣơng ĐIỀU KIỆN VÀ TIỀN ĐỀ HÌNH THÀNH TƢ TƢỞNG DÂN CHỦ CỦA PHAN BỘI CHÂU 18 1.1 ĐIỀU KIỆN LỊCH SỬ - HỘI HÌNH THÀNH TƢ TƢỞNG DÂN CHỦ CỦA PHAN BỘI CHÂU 18 1.1.1 Bối cảnh lịch sử - xã hội giới cuối kỷ XIX đầu kỷ XX với hình thành tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu 18 1.1.2 Bối cảnh lịch sử - xã hội Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX với hình thành tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu 32 1.2 TIỀN ĐỀ VĂN HO , TƢ TƢỞNG HÌNH THÀNH TƢ TƢỞNG DÂN CHỦ CỦA PHAN BỘI CHÂU 46 1.2.1 Giá trị văn hóa truyền thống dân tộc Việt Nam với hình thành tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu 46 1.2.2 Tinh hoa tư tưởng, văn hóa phương Đơng phương Tây với hình thành tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu 52 Kết luận chƣơng 69 Chƣơng QU TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ NỘI DUNG TƢ TƢỞNG DÂN CHỦ CỦA PHAN BỘI CHÂU .72 2.1 QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN TƢ TƢỞNG DÂN CHỦ CỦA PHAN BỘI CHÂU 72 2.1.1 Giai đoạn trước xuất dương - tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu chịu ảnh hưởng văn hóa truyền thống Nho giáo 72 2.1.2 Giai đoạn hoạt động nước - tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu chịu ảnh hưởng tư tưởng canh tân 78 2.1.3 Giai đoạn bị thực dân Pháp giam lỏng Huế (1925-1940) - tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu chịu ảnh hưởng Chủ nghĩa Mác - Lênin 90 2.2 NỘI DUNG CƠ BẢN TRONG TƢ TƢỞNG DÂN CHỦ CỦA PHAN BỘI CHÂU 96 2.2.1 Quan điểm Phan Bội Châu nhà nước dân chủ 99 2.2.2 Quan điểm Phan Bội Châu quyền nghĩa vụ công dân 107 Kết luận chƣơng 123 Chƣơng ĐẶC ĐIỂM, GIÁ TRỊ, HẠN CH VÀ BÀI HỌC LỊCH SỬ TRONG TƢ TƢỞNG DÂN CHỦ CỦA PHAN BỘI CHÂU 125 3.1 ĐẶC ĐIỂM CHỦ Y U TRONG TƢ TƢỞNG DÂN CHỦ CỦA PHAN BỘI CHÂU 125 3.1.1 Tính chất độ tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu 125 3.1.2 Tính kế thừa phát triển tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu 134 3.1.3 Tính nhân văn tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu 142 3.2 GIÁ TRỊ, HẠN CH VÀ BÀI HỌC LỊCH SỬ TRONG TƢ TƢỞNG DÂN CHỦ CỦA PHAN BỘI CHÂU 145 3.2.1 Giá trị hạn chế tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu 145 3.2.2 Bài học lịch sử từ tưởng dân chủ Phan Bội Châu với q trình dân chủ hóa đời sống xã hội Việt Nam 162 Kết luận chƣơng 179 K T LUẬN CHUNG 182 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 186 CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC Đ CƠNG BỐ LIÊN QUAN Đ N ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 193 PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Trong trình phát triển xã hội, với yếu tố, lĩnh vực khác như: kinh tế, văn hóa, khoa học, pháp luật, an ninh, quốc phòng… việc phát huy dân chủ có vai quan trọng tiến xã hội Bởi lẽ, dân chủ chế độ trị tồn quyền lực nhà nước thuộc nhân dân, nhân dân thực trực tiếp gián tiếp thông qua đại diện nhân dân bầu ra, yếu tố có ý nghĩa định, đảm bảo cho tồn tại, phát triển xã hội cách ổn định bền vững Dân chủ sản phẩm tự nhiên, kết q trình phấn đấu, đấu tranh giai cấp, lực lượng tiến công chống áp bức, bất công xã hội Vì lịch sử tư tưởng nhân loại, dân chủ vấn đề quan tâm, với nhiều cách tiếp cận khác Lý luận dân chủ tiến trình phát triển khơng ngừng, từ tư tưởng chống bất bình đẳng, chống phân biệt đẳng cấp Đức Phật quan điểm dân vi quý Mạnh Tử, đến lý luận dân chủ, dân quyền cách mạng tư sản sau này… phản ánh khát vọng ngày mạnh mẽ nhân dân lực lượng tiến xã hội dân chủ hơn, công Về thực hành dân chủ, dân chủ q trình phát triển, vận động khơng ngừng với mơ hình nhà nước dân chủ Aten, Hy Lạp vào cuối kỷ thứ VI đến đầu kỷ thứ V trước công nguyên nhà nước dân chủ tư sản nước Phương Tây thành tựu dân chủ bước thực thi, giá trị dân chủ dân quyền đời sống xã hội ngày khẳng định Trong điều kiện chủ nghĩa tư chuyển sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc, kế thừa giá trị phổ quát nhân loại dân chủ, V.I.Lênin không khẳng định dân chủ quyền nhân dân nói chung mà cịn rõ dân chủ quyền làm chủ đại đa số quần chúng nhân dân lao động, giai cấp vô sản, người bị áp bất công, đặc biệt nhân dân lao động nước thuộc địa Ông viết: “Giai cấp vô sản giành thắng lợi cách tốt thông qua chế độ dân chủ, nghĩa cách thực chế độ dân chủ triệt để đem yêu sách dân chủ đề cách kiên mà gắn liền với giai đoạn đấu tranh họ” (V.I.Lênin, 1987, Toàn tập, tập 27, tr 78 - 79) Bằng hiểu biết sâu sắc thực tiễn cách mạng Việt Nam, tảng tiếp thu tinh hoa văn hóa phương Đơng Phương Tây, Hồ Chí Minh để lại cho dân tộc Việt Nam di sản tư tưởng quý giá, có tư tưởng dân chủ Người cho rằng: “Chế độ ta chế độ dân chủ, tức nhân dân người chủ” (Hồ Chí Minh, 2011, Tồn tập, tập 9, tr.12); “Các quan phủ từ tồn quốc làng, cơng bộphâc nhân dân, nghĩa gánh vác việc chung cho dân, để đè đầu dân thời kỳ quyền thống trị Pháp, Nhật” (Hồ Chí Minh, 2011, Tồn tập, tập 4, tr 9) Trải qua 30 năm đổi toàn diện đất nước Đảng, Nhà nước nhân dân ta khởi xướng, lãnh đạo tiến hành, đạt thành tựu to lớn, có ý nghĩa lịch sử tất lĩnh vực xã hội Cùng với việc đổi phát triển kinh tế, trị, văn hóa, xã hội, Đảng Nhà nước ta quan tâm đến xây dựng phát huy dân chủ xã hội chủ nghĩa, đảm bảo quyền làm chủ nhân dân Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (Bổ sung, phát triển năm 2011) Đảng xác định: “Toàn hoạt động Đảng phải xuất phát từ lợi ích nguyện vọng nhân dân” (Đảng Cộng sản Việt Nam, tr 29) Quan điểm đề cao dân chủ Đảng ta khẳng định rõ mục tiêu xây dựng chế độ xã hội ta là: “Xã hội xã hội chủ nghĩa mà nhân dân ta xây dựng xã hội: Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh; nhân dân làm chủ ” (Đảng Cộng sản Việt Nam, 2011, tr 70) Vì thế, q trình thực dân chủ hóa đời sống xã hội, phát huy dân chủ xã hội chủ nghĩa, đạt tiến to lớn, đáng ghi nhận: “Quyền làm chủ nhân dân phát huy ngày tốt lĩnh vực đời sống xã hội dân chủ đại diện dân chủ trực tiếp Nhiều cấp ủy, quyền lắng nghe, tăng cường tiếp xúc, đối thoại với nhân dân, tôn trọng ý kiến khác nhau” (Đảng Cộng sản Việt Nam, 2016, tr.167); quyền người, quyền công dân mặt công nhận, tôn trọng bảo vệ theo Hiến pháp pháp luật; ý thức quyền nghĩa vụ công dân, lực làm chủ xã hội nhân dân, ý thức dân chủ chủ nghĩa xã hội tăng lên; việc thực Quy chế dân chủ cấp sở Pháp lệnh thực dân chủ xã, phường, thị trấn có tiến bộ; nhiều cấp ủy Đảng, quyền lắng nghe, tăng cường tiếp xúc, đối thoại với nhân dân, tôn trọng ý kiến khác (Đảng Cộng sản Việt Nam, 2016, tr 167) Tuy nhiên, nhiều nguyên nhân, việc phát huy dân chủ nước ta năm vừa qua, chưa thực đáp ứng tốt cho yêu cầu phát triển kinh tế xã hội: “Nhận thức dân chủ phận cán bộ, đảng viên nhân dân cịn hạn chế Tình trạng tách rời, chí đối lập dân chủ kỷ cương, pháp luật tồn nhiều nơi Quyền làm chủ nhân dân nhiều nơi, nhiều lĩnh vực vi phạm.” (Đảng Cộng sản Việt Nam, 2016, tr 169) Những hạn chế tác động tiêu cực đến cơng đổi nước ta nay, đòi hỏi “phải tâm, nỗ lực phấn đấu mạnh mẽ hơn” (Đảng Cộng sản Việt Nam, 2016, tr 75) nhằm xây dựng đất nước ta trở thành đất nước: “Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, cơng bằng, văn minh; nhân dân làm chủ; có kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất đại quan hệ sản xuất tiến ph hợp; có văn hóa tiến tiến, đậm đà sắc dân tộc; người có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển toàn diện;” (Đảng Cộng sản Việt Nam, 2011, tr.70) Để hồn thành sứ mệnh có ý nghĩa lịch sử to lớn cao đó, mặt cần phải biết tiếp thu có chọn lọc giá trị dân chủ tiến lịch sử tư tưởng nhân loại; mặt khác, cần phải biết kế thừa, phát huy tinh hoa giá trị tư tưởng tốt đẹp việc đề cao vai trò dân, “trọng dân”, “thân dân”, “khoan sức dân”… truyền thống lịch sử, văn hóa dân tộc Việt Nam, biến giá trị trở thành động lực sức sức mạnh tinh thần to lớn nghiệp đổi đất nước nay, vấn đề có ý nghĩa lý luận ý nghĩa thực tiễn vừa có tính thời cấp bách vừa mang tính chiến lược lâu dài Dân tộc Việt Nam suốt tiến trình lịch sử dựng nước giữ nước, ln đề cao vai trị nhân dân, dân gốc Vì thế, dân chủ khơng góp phần khẳng định chất tốt đẹp truyền thống văn hóa Việt Nam, mà cịn nhân tố góp phần làm nên thắng lợi dân tộc Việt Nam Một nhà tư tưởng, nhà cách mạng tiêu biểu phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc trước Cách mạng Tháng tám Phan Bội Châu (1867 - 1940), chí sĩ yêu nước, nhà hoạt động trị tiêu biểu cho phong trào yêu nước cuối kỷ XIX đầu kỷ XX Sự nghiệp cứu nước không mệt mỏi ông gương tỏa sáng cho hệ Việt Nam noi theo, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định ông là: “Bậc anh hùng, vị thiên sứ, đấng xả thân độc lập dân tộc, hai mươi triệu người vịng nơ lệ tơn sùng” (Hồ Chí Minh, 2000, Tồn tập, tập 2, tr 172) Phan Bội Châu không để lại cho gương lòng yêu nước đầy nhiệt huyết, tinh thần hy sinh độc lập dân tộc, hạnh phúc nhân dân cao cả, mà cịn để lại cho di sản tư tưởng to lớn nhiều lĩnh vực triết học, trị, văn hóa,… đó, đặc biệt tư tưởng dân chủ; bật quan điểm ông nhà nước dân chủ mà chất quyền lực nhà nước thuộc nhân dân quyền nghĩa vụ nhân dân Nếu bỏ qua hạn chế hoàn cảnh, điều kiện lịch sử, lập trường giai cấp tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu nguyên ý nghĩa học lịch sử quý báu trình thực dân chủ hóa đời sống xã hội Việt Nam là: thực dân chủ phải dựa sở gắn với “dân quyền” “quốc quyền”; thực dân chủ phải xuất phát từ đặc điểm, yêu cầu lịch sử thực tiễn đời sống xã hội; thực dân chủ phải gắn với kỷ cương, pháp luật… Cho nên, tác giả chọn vấn đề “Tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu với trình dân chủ hóa đời sống xã hội Việt Nam nay” làm đề tài luận án tiến sĩ triết học cuả T ng quan t nh h nh nghi n c u đề t i Phan Bội Châu chí sĩ yêu nước nhà tư tưởng lớn Việt Nam thời kỳ cuối kỷ XIX đầu kỷ XX 179 thực cho nhân dân, đồng thời thực chuyên với hành động xâm phạm tới quyền, nghĩa vụ lợi ích Tổ quốc nhân dân Đặc biệt, nghiệp đổi toàn diện đất nước, với việc phát triển lĩnh vực đời sống xã hội, Đảng ta đặc biệt quan tâm đến nhiệm vụ xây dựng hoàn thiện nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, nhằm bảo đảm quyền lực nhà nước thuộc nhân dân Trong “quan điểm thể chế Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa bổ sung, hoàn thiện” (Đảng Cộng sản Việt Nam, 2016, tr 171)… Nguyên tắc tổ chức quyền lực nhà nước quy định đầy đủ Hiến pháp năm 2013: “Quyền lực nhà nước thống nhất, có phân cơng, phối hợp, kiểm soát quan quyền lực nhà nước việc thực quyền lập pháp, hành pháp, tư pháp” (Đảng Cộng sản Việt Nam, 2016, tr 172) Hoạt động Quốc hội ngày dân chủ, công khai; hoạt động chất vấn trả lời chất vấn phiên họp Quốc hội, lấy phiếu tín nhiệm chức danh Quốc hội, HĐND bầu phê chuẩn trọng đẩy mạnh Hệ thống pháp luật ngày hoàn thiện nhằm bảo đảm thực quyền làm chủ nhân dân thực tế Nền hành quốc gia cải cách Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tổ chức trị, xã hội bước đổi nội dung, phương thức hoạt động, phát huy vai trò giám sát phản biện xã hội, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng nhân dân Trên sở đó, hệ thống trị, đó, đặc biệt nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa mà xây dựng, hoàn thiện thực trở thành nhà nước dân, dân dân Kết luận chƣơng Khái qt tồn nội dung tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu, nói, tư tưởng dân chủ ơng bật lên đặc điểm chủ yếu: Một là, tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu phản ánh tính chất độ lịch sử phát triển tư tưởng trị Việt Nam nói chung tư tưởng dân chủ nói riêng Tính chất q độ thể chỗ tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu vừa thể nỗ lực vượt qua tư tưởng thân dân, bình đẳng đề cao cộng đồng truyền thống Việt Nam, vừa thể tiếp thu vận dụng thành tựu nhân 180 loại đấu tranh cơng bằng, bình đẳng, đấu tranh giải phóng người theo đường cách mạng vơ sản Hai là, tính kế thừa phát triển có chọn lọc tinh hoa tư tưởng lý luận dân chủ Phương Tây, đồng thời tiệm cận với tư tưởng dân chủ vô sản Ba là, tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu cịn thể tính nhân văn sâu sắc, tính nhân văn xuất phát từ mục tiêu cao xun suốt độc lập dân tộc hạnh phúc dân sinh, tính nhân văn, là: phản ánh khát vọng giải phóng nhân dân khỏi kiếp lầm than nô lệ, phát huy lực thực tế tầng lớp nhân dân, vùng miền, theo trình độ nghiệp đấu tranh độc lập dân tộc dân sinh hạnh phúc Chính từ nội dung đặc điểm đặc sắc đó, tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu khơng có ý nghĩa sâu sắc mặt lý luận mà cịn có ý nghĩa thiết thực mặt thực tiễn Trước hết, với quan điểm trình bày, tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu thể bước chuyển tư trị Việt Nam, độ từ tư tưởng chuyên chế phong kiến sang tư tưởng dân chủ tư sản, tiến gần đến tư tưởng dân chủ vơ sản Vì thế, tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu bật nên ý nghĩa lý luận sâu sắc: là, phản ánh sâu sắc điều kiện lịch sử giới thực tiễn xã hội Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX, sở tiếp thu, kế thừa quan điểm dân chủ nhân loại truyền thống dân tộc, tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu làm phong phú, sâu sắc nội hàm khái niệm, phạm tr quan điểm dân chủ, góp phần vào phát triển tư trị lịch sử tư tưởng Việt Nam; hai là, tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu, góp phần nâng cao nhận thức dân chủ ý thức trị cho người dân Việt Nam, bối cảnh dân tộc Việt Nam, nhân dân Việt Nam bị thực dân phong kiến đô hộ, áp bức, bóc lột nơ dịch; ba là, tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu trở thành tiền đề lý luận cho nhà tư tưởng sau kế thừa phát triển Thứ hai ý nghĩa mặt thực tiễn, tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu góp phần phê phán chế độ áp bóc lột đương thời thu hút đông đảo quần chúng nhân dân đứng lên đấu tranh nhằm giải phóng nhân dân khỏi kiếp nơ lệ, hịng đem lại độc lập cho dân tộc, hạnh phúc cho nhân dân Chính phác thảo 181 Phan Bội Châu thể chế trị tốt đẹp sau giành độc lập mặt khẳng định đấu tranh nghĩa nhân dân ta trước kẻ thù xâm lược, mặt khác cổ vũ mạnh mẽ cho phong trào giải phóng dân tộc thời đại ông hệ mai sau Tuy nhiên, điều kiện lịch sử lập trường giai cấp chi phối, tư tưởng dân chủ tiến bộ, sâu sắc, tư tưởng Phan Bội Châu hạn chế định Do chịu ảnh hưởng quan niệm Nho giáo trình chuyển biến tư tưởng, từ quan điểm lập trường tư tưởng quân chủ sang lập trường dân chủ tư sản, tiến gần đến chủ nghĩa Mác - Lê nin, tư tưởng Phan Bội Châu quan điểm thực khoa học Tuy nhiên, bỏ qua hạn chế chế định điều kiện lịch sử tính độ chuyển biến lập trường giai cấp tư tưởng, tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu để lại cho học lịch sử bổ ích thiết thực q trình thực hóa dân chủ đời sống xã hội, phát huy dân chủ xã hội chủ nghĩa, đảm bảo quyền làm chủ nhân dân nước ta Đó học, thực dân chủ phải dựa sở gắn với “dân quyền” “quốc quyền”, dân tộc, đất nước khơng có nên độc lập, khơng có chủ quyền định khơng thể có dân chủ xã hội mà nhân dân khơng có chủ quyền định khơng có dân chủ; học học thực dân chủ phải xuất phát từ đặc điểm, yêu cầu lịch sử thực tiễn đời sống xã hội, có vậy, dân chủ vào sống, trở thành thực sống động; học thực dân chủ phải gắn với thi hành nghiêm chỉnh kỷ cương, pháp luật gắn với việc xây dựng, hoàn thiện nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, qua thể chế, chức năng, nhiệm vụ, phương thức hoạt động nhà nước, làm cho nhà nước thực trở thành nhà nước pháp quyền dân, dân dân Đây học có ý nghĩa lịch sử vơ to lớn, khơng có ý nghĩa lý luận sâu sắc mà cịn có ý nghĩa thực tiễn thiết thực q trình dân chủ hóa đời sống xã hội, phát huy dân chủ xã hội chủ nghĩa Việt Nam 182 K T LUẬN CHUNG Cuối kỷ XIX đầu kỷ XX, xâm lược cai trị thực dân Pháp, Việt Nam từ xã hội phong kiến bảo thủ, lạc hậu t có tính chất điển hình, trở thành xã hội thuộc địa nửa phong kiến Nhân dân ta phải chịu hai tầng áp bóc lột thực dân Pháp giai cấp địa chủ, quý tộc phong kiến triều Nguyễn Nhiệm vụ đánh đổ ách thống trị chế độ thực dân phong kiến, giành lại độc lập cho dân tộc, tự do, dân chủ cho nhân dân, trở thành nhiệm vụ cấp bách Trước đặc điểm yêu cầu lịch sử xã hội Việt Nam thời kỳ này, xuất bậc chí sĩ, nhà tư tưởng đầy nhiệt huyết, khơng ngừng tìm đường cứu nước, với quan điểm, chủ trương biện pháp, với phong trào theo khuynh hướng khác Các phong trào thể tinh thần yêu nước nồng nàn, hạn chế điều kiện lịch sử quan điểm, lập trường giai cấp, nên khơng thể tìm đường phương pháp cách mạng đắn để giải nhiệm vụ thời đại, lịch sử dân tộc đặt Mặc d vậy, phong trào để lại dấu ấn lịch sử sâu sắc Một nhà tư tưởng tiêu biểu cho giai đoạn Phan Bội Châu Ơng để lại cho dân tộc ta di sản tư tưởng quý báu, đặc sắc; bật tư tưởng ơng dân chủ, thể tính chất tiến giá trị nhân văn sâu sắc Theo nguyên lý chủ nghĩa vật lịch sử, tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu hình thành, phát triển phản ánh đặc điểm yêu cầu cấp thiết xã hội Việt Nam, giới đặt cuối kỷ XIX đầu kỷ XX Đó xâm lược, áp bức, bóc lột chủ nghĩa tư với nhân dân lao động nước quốc thuộc địa; cịn áp bức, bóc lột chế độ thực dân phong kiến sống độc lập, tự người dân Việt Nam, nên yêu cầu đánh đổ chế độ thực dân phong kiến giành lại quyền sống độc lập cho dân tộc Việt Nam; tự do, dân chủ cho nhân dân Việt Nam, cuối kỷ XIX đầu kỷ XX trở thành vấn đề cấp bách Là hình thái ý thức xã hội, tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu kế thừa tiếp thu tiền đề tư tưởng trước Đó tinh thần yêu nước, ý chí độc lập tự cường dân tộc, tư tưởng “trọng dân”, “thân dân”, “khoan 183 sức dân”, “an dân” tinh thần cố kết cộng đồng dân tộc truyền thống văn hóa Việt Nam; cịn tư tưởng đề cao vai trị dân “dân bản”, “dân vi quý”… Nho giáo; lòng nhân ái, đại từ đại bi, chúng sinh bình đẳng Phật giáo Khơng thế, tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu tiếp thu kế thừa tư tưởng dân chủ tiến Phương Tây, tư tưởng quyền người, dân chủ, dân quyền, độc lập, tự do, bình đẳng, bác J.J Rousseau, Ch L Montesquieu, Th More, Saint Simon, Ch.Fourier đạo Da Tô… Đặc biệt, tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu tiếp thu ảnh hưởng sâu sắc quan điểm chủ nghĩa Mác Lênin vai trò quần chúng nhân dân, vấn đề giải phóng người Có thể nói, q trình hình thành tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu trình từ phê phán từ bỏ quan điểm chuyên chế bảo thủ chế độ phong kiến, tiếp thu quan điểm tiến dân chủ tư sản tiến gần với đến quan điểm dân chủ cách mạng chủ nghĩa Mác - Lênin Nội dung tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu thể cách phong phú, đa dạng sâu sắc nhiều khía cạnh khác Một là, quan điểm nhà nước dân chủ, nhà nước mà quyền lực thuộc nhân dân Trong nhân dân thể quyền trị thông qua việc tham gia ứng cử, bầu cử, quyền xem xét, đánh giá công việc quan máy nhà nước quyền bãi miễn người không xứng đáng chức nhà nước Hai là, quan điểm Phan Bội Châu quyền nghĩa vụ cơng dân, quyền sống người, quyền tự cư trú, lại; quyền tự mở mang nghề nghiệp, sản xuất, làm ăn, buôn bán, sinh sống; quyền tự ngôn luận, tư tưởng, hội họp; quyền bình đ ng nam nữ, quyền học tập, hối cải người phạm tội, quyền hòa nhập vào xã hội cách b nh đ ng có việc làm, người sau học tập, cải tạo Đó quyền sống thiêng liêng người, khơng có quyền xâm phạm cấm đốn Khơng đề cập đến quyền làm chủ đất nước, Phan Bội Châu đặc biệt quan tâm đến việc thực nghĩa vụ công dân đất nước như: yêu nước, trung với nước, nghĩa vụ xây dựng bảo vệ đất nước, phụng công việc; nghĩa vụ tuân theo 184 Hiến pháp pháp luật nhà nước, đóng thuế cho nhà nước; nghĩa vụ học tập, trau dồi đạo đức, hoàn thiện nhân cách, theo đuổi văn minh… Những tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu phản ánh rõ nét bước chuyển tư trị Việt Nam giai đoạn cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX Tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu tổng hợp quan điểm chủ yếu: Một là, tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu phản ánh tính chất độ lịch sử phát triển tư tưởng trị Việt Nam nói chung tư tưởng dân chủ nói riêng Hai là, tính kế thừa phát triển có chọn lọc tinh hoa tư tưởng dân chủ Phương Tây, đồng thời tiệm cận với tư tưởng dân chủ chủ nghĩa Mác - Lênin Ba là, tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu cịn thể tính nhân văn sâu sắc, tính nhân văn xuất phát từ mục tiêu cao xun suốt độc lập dân tộc hạnh phúc dân sinh, tính nhân văn Những tư tưởng dân chủ ông chứa đựng sâu sắc tri thức văn hóa, mà cịn thể sâu sắc tri thức trị, gắn bó với trị, xuất phát từ yêu cầu trị, hướng tới giải đáp vấn đề cấp thiết trị - xã hội Việt Nam năm cuối kỷ XIX , đầu kỷ XX Đồng thời, tư tưởng dân chủ của Phan Bội Châu vừa dựa tảng giá trị văn hóa truyền thống dân tộc, phản ánh lý tưởng, khát vọng, yêu cầu cấp thiết dân tộc Việt Nam, vừa tiếp thu tinh thần giá trị dân chủ tiến nhân loại thời đại, phản ánh đặc điểm, yêu cầu nhân loại thời đại Khái quát từ nội dung đặc điểm tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu, nói tư tưởng dân chủ ơng có ý nghĩa lịch sử mặt lý luận mặt thực tiễn sâu sắc thiết thực Ý nghĩa mặt lý luận, với quan điểm Phan Bội Châu trình bày, lý giải, thể bước chuyển tư trị Việt Nam, độ từ tư tưởng phong kiến sang tư tưởng dân chủ tư sản Tính chất độ tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu thể việc tiếp thu giá trị phổ quát đấu tranh dân chủ giới, tư tưởng dân chủ vô sản Tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu cịn đóng góp vào kho tàng lý luận lịch sử tư tưởng Việt Nam mà phạm tr dân chủ, dân quyền, quyền người việt 185 hóa bối cảnh tìm kiếm đường cách giải phóng dân tộc Thứ hai ý nghĩa mặt thực tiễn, tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu góp phần phê phán chế độ áp bóc lột đương thời, động viên, khích lệ thu hút đơng đảo quần chúng nhân dân “đồng tâm”, đồn kết lịng, đứng lên đấu tranh nhằm giải phóng nhân dân khỏi kiếp nô lệ, đem lại độc lập cho dân tộc, tự cho đất nước, dân chủ hạnh phúc cho nhân dân Chính tư tưởng dân chủ, đề cao vai trò làm chủ vận mệnh, làm chủ đất nước nhân dân Phan Bội Châu cổ vũ mạnh mẽ cho phong trào giải phóng dân tộc thời đại ông hệ mai sau Từ nội dung tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu, rút số học có ý nghĩa lịch sử q trình dân chủ hóa đời sống xã hội nước ta Đó học dân chủ phải dựa sở gắn với “dân quyền” “quốc quyền; học dân chủ phải xuất phát từ đặc điểm, yêu cầu lịch sử thực tiễn đời sống xã hội; học dân chủ phải gắn với việc thi hành nghiêm kỷ cương, pháp luật; xây dựng, hoàn thiện nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, làm cho nhà nước mà xây dựng thực trở thành nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa dân, dân dân Đây học có ý nghĩa to lớn, sâu sắc, thiết thực lý luận thực tiễn, q trình dân chủ hóa đời sống xã hội, phát huy dân chủ xã hội chủ nghĩa, đảm bảo thực quyền làm chủ nhân dân, góp phần vào cơng đổi tồn diện đất nước nói riêng nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam nói chung 186 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục đào tạo (2004) Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia Cao Xuân Huy (1995) Tư tưởng phương Đơng gợi điểm nhìn tham chiếu Hà Nội: Nxb Văn học C.Mác, h.Ăngghen, V.I Lênin - Về vấn đề triết học (2003) TP Hồ Chí Minh: Nxb Đại học quốc gia TP Hồ Chí Minh C.Mác Ph.Ăngghen (1995) Toàn tập, tập Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật C.Mác Ph.Ăngghen (1994) Tồn tập, tập 20 Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật Hà Nội C.Mác Ph.Ăngghen (1995) Toàn tập, tập 21 Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật C.Mác Ph.Ăngghen (2000) Tồn tập, tập 39 Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật Chương Thâu (2004) Nghiên cứu Phan Bội Châu Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật Chương Thâu (2012) Phan Bội Châu nhà yêu nước - Nhà văn hóa lớn Hà Nội: Nxb Văn hóa - Thơng tin 10 Chương Thâu (2003) Góp phần tìm hiểu số nhân vật lịch sử Việt Nam Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật 11 Chương Thâu, Nguyễn Anh Vinh (1988) Thơ văn han Bội Châu thời kỳ Huế 1926 - 1940 Huế: Nxb Thuận Hóa 12 Chương Thâu (2005) Giai thoại Phan Bội Châu Nghệ An: Nxb Nghệ An 13 Chương Thâu (1985) Văn thơ han Bội Châu Hà Nội: Nxb Văn học 14 Chương Thâu,Trần Ngọc Vương (2001) Phan Bội Châu tác giả tác phẩm Hà Nội: Nxb Giáo dục 15 Chương Thâu (2007) han Châu Trinh tác gia tác phẩm Hà Nội: Nxb Giáo dục 16 Dỗn Chính (Chủ biên 2013) Lịch sử tư tưởng triết học Việt Nam (Từ thời kỳ dựng nước đến đầu kỷ XX) Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 187 17 Dỗn Chính - Cao Xuân Long (1013) Tư tưởng Phan Bội Châu người Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 18 Dỗn Chính, Trương Giới, Trương Văn Chung (1994) Giải thích danh từ triết học sử Trung Quốc Hà Nội: Nxb Giáo dục 19 Dỗn Chính, Phạm Đào Thịnh (2007) Quá tr nh chuyển biến tư tưởng trị Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX qua nhân vật tiêu biểu Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 20 Đại học Khoa học xã hội Nhân văn Hà Nội (1997) Phan Bội Châu người nghiệp Hà Nội: Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 21 Đảng Cộng sản Việt Nam (1986) Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI Hà Nội: Nxb Sự thật 22 Đảng Cộng sản Việt Nam (1991) Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII Hà Nội: Nxb Sự thật 23 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001) Văn kiện Đại hội Đại biểu tồn quốc Lần thứ IX Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 24 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006) Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc Lần thứ X Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 25 Đảng Cộng sản Việt Nam (2011) Văn kiện Đại hội Đại biểu tồn quốc Lần thứ X Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 26 Đảng Cộng sản Việt Nam (2016) Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII Hà Nội: Văn phòng Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam 27 Đảng Cộng sản Việt Nam, Ban chấp hành trung ương, Ban đạo tổng kết lý luận (2005) Báo cáo tổng kết: Một số vấn đề lý luận - thực tiễn qua 20 năm đổi (1986 - 2006) Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 28 Đào Duy Anh (2005) Hán - Việt từ điển Hà Nội: Nxb Văn hóa - Thơng tin 29 Đinh Xn Lâm (chủ biên, 1997) Tân thư xã hội Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 30 Đỗ Bang, Trần Bạch Đằng, Đinh Xn Lâm, Hồng Văn Lân, Lưu Anh Rơ, Nguyễn Quang Trung Tiến, Nguyễn Trọng Văn (1999) Tư tưởng canh tân đất nước triều Nguyễn Huế: Nxb Thuận Hóa 188 31 Đỗ Thanh Bình (2006) Lịch sử phong trào giải phóng dân tộc kỷ XX cách tiếp cận Hà Nội: Nxb Đại học Sư phạm 32 G Boudarel (1997) Phan Bội Châu xã hội Việt Nam thời đại ông Hà Nội: Nxb Văn hóa - Thơng tin (Bản dịch Chương Thâu Hồ Song) 33 Hà Thúc Minh (2000) Lịch sử triết học Trung Quốc, tập Hồ Chí Minh: Nxb Tổng hợp TP Hồ Chí Minh 34 Hồi Thanh (1978) Phan Bội Châu Hà Nội: Nxb Văn hóa 35 Hồ Chí Minh (2000) Tồn tập, tập Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 36 Hồ Chí Minh (2011) Tồn tập, tập Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 37 Hồ Chí Minh (2011) Tồn tập, tập Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 38 Hồ Chí Minh (2000) Tồn tập, tập Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 39 Hồ Chí Minh (2011) Tồn tập, tập Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 40 Hồ Chí Minh (2011) Tồn tập, tập Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 41 Hồ Chí Minh (2000) Tồn tập, tập Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 42 Hồ Chí Minh (2011) Tồn tập, tập Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 43 Hồ Chí Minh (2011) Tồn tập, tập 10 Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 44 Hồ Sỹ Quý (2006) Về giá trị giá trị châu Á Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật 45 Hội đồng biên soạn từ điển bách khoa Việt Nam (2000) Từ điển bách khoa Việt Nam, tập Hà Nội: Nxb.Từ điển bách khoa 46 Hội đồng biên soạn từ điển bách khoa Việt Nam (2002) Từ điển bách khoa Việt Nam, tập Hà Nội: Nxb Từ điển bách khoa 47 Hội đồng biên soạn từ điển bách khoa Việt Nam (2003) Từ điển bách khoa Việt Nam, tập Hà Nội: Nxb Từ điển bách khoa 48 Hội đồng biên soạn từ điển bách khoa Việt Nam (2005) Từ điển bách khoa Việt Nam, tập Hà Nội: Nxb Từ điển bách khoa 49 J.J Rousseau (1992) Bàn khế ước xã hội Nxb Trẻ TP Hồ Chí Minh (Bản dịch Hoàng Đạm) 50 Lam Giang (1959) Giảng luận Phan Bội Châu Sài Gòn: Nxb Tân Việt 51 Lê Ngọc Thông (2003) Thế giới quan Nxb Lao động han Bội Châu Hà Nội: 189 52 Lê Thị Lan (2002) Tư tưởng cải cách Việt Nam nửa cuối kỷ XIX Hà Nội: Nxb Khoa học xã hội 53 Lê Sỹ Thắng (1997) Lịch sử tư tưởng Việt Nam tập Hà Nội: Nxb Khoa học xã hội 54 Lê Sỹ Thắng (Chủ biên 1994) Nho học Việt Nam Hà Nội: Nxb Khoa học xã hội 55 Mạnh Tử (1950) Mạnh Tử, thượng hạ Sài Gòn: Nxb.Trí Đức tịng thơ (Bản dịch Đồn Trung Cịn) 56 Nguyễn Chí Bền (2000) Văn hóa dân gian Việt Nam Nxb Văn hóa dân tộc 57 Nguyễn Trọng Chuẩn, Nguyễn Văn Huyên (Đồng chủ biên 2002) Giá trị truyền thống trước thách thức tồn cầu hóa Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 58 Nguyễn Văn Dương (1995) Tuyển tập Phan Châu Trinh Đà Nẵng: Nxb Đà Nẵng 59 Nguyễn Hùng Hậu, Dỗn Chính, Vũ Văn Gầu (2002) Đại cương lịch sử tư tưởng triết học Việt Nam, tập Hà Nội: Nxb Đại học quốc gia 60 Nguyễn Văn Hòa (2006) Tư tưởng triết học trị Phan Bội Châu Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 61 Nguyễn Ngọc Hòa (Chủ biên 2014) Sự biến đổi giá trị xã hội truyền thống đồng bào dân tộc thiểu số Tây Nguyên Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 62 Nguyễn Hiến Lê (1968) Đông Kinh Nghĩa Thục Sài Gòn: Nxb Lá Bối 63 Nguyễn Quang Thắng (2006) hong trào Duy tân gương mặt tiêu biểu Hà Nội: Nxb Văn hóa - Thơng tin 64 Nguyễn Tài Thư (Chủ biên 1993) Lịch sử tư tưởng Việt Nam tập Hà Nội: Nxb Khoa học xã hội 65 Nguyễn Quang Uẩn (1995) Giá trị - định hướng nhân cách giáo dục giá trị Hà Nội: Nxb Giáo dục 66 Phan Bội Châu (1990) Toàn tập tập Huế: Nxb Thuận Hóa 67 Phan Bội Châu (1990) Tồn tập, tập Huế: Nxb Thuận Hóa 68 Phan Bội Châu (1990) Tồn tập, tập Huế: Nxb Thuận Hóa 190 69 Phan Bội Châu (1990) Toàn tập, tập Huế: Thuận Hóa 70 Phan Bội Châu (1990) Tồn tập, tập Huế: Thuận Hóa 71 Phan Bội Châu (1990) Tồn tập tập Huế: Nxb Thuận Hóa 72 Phan Bội Châu (1990) Toàn tập, tập Huế: Nxb Thuận Hóa 73 Phan Bội Châu (1990) Tồn tập, tập Huế: Nxb Thuận Hóa 74 Phan Bội Châu (1990) Tồn tập, tập Huế: Thuận Hóa 75 Phan Bội Châu (1990) Tồn tập, tập 10 Huế: Thuận Hóa 76 Phan Bội Châu (2000) Toàn tập (10 tập) Nxb Thuận Hóa - Trung tâm văn hóa ngơn ngữ Đơng Tây 77 Phan Bội Châu (2015) Việt Nam quốc sử khảo (Chương Thâu dịch thích) Hà Nội: Nxb Văn hóa thể thao 78 Phan Châu Trinh tồn tập (2005) Đà Nẵng: Nxb Đà Nẵng 79 Phan Ngọc (2002) Bản s c văn hóa Việt Nam Hà Nội: Nxb Văn hóa Thơng tin 80 Shiraishi Masaya (2000) Phong trào dân tộc Việt Nam quan hệ với Nhật châu Á: Tư tưởng Phan Bội Châu cách mạng giới, tập Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia (Bản dịch Nguyễn Như Diệm) 81 Shiraishi Masaya (2000) Phong trào dân tộc Việt Nam quan hệ với Nhật châu Á: Tư tưởng Phan Bội Châu cách mạng giới, tập Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật (Bản dịch Trần Sơn) 82 Tôn Quang Phiệt (1956) Phan Bội Châu Phan Chu Trinh Hà Nội: Ban nghiên cứu Văn - Sử - Địa 83 Trần Văn Giàu (1983) Trong dòng chủ lưu văn học Việt Nam - Tư tưởng yêu nước Thành phố Hồ Chí Minh: Nxb Văn nghệ 84 Trần Văn Giàu (1993) Giá trị tinh thần truyền thống dân tộc Việt Nam Thành phố Hồ Chí Minh: Nxb Thành phố Hồ Chí Minh 85 Trần Văn Giàu (1996) Sự phát triển tư tưởng Việt Nam từ kỷ XIX đến Cách mạng Tháng Tám, tập 1: Hệ ý thức phong kiến thất bại trước nhiệm vụ lịch sử Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 191 86 Trần Văn Giàu (1997) Sự phát triển tư tưởng Việt Nam từ kỷ XIX đến Cách mạng Tháng Tám, tập 2: Hệ ý thức tư sản bất lực trước nhiệm vụ lịch sử Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 87 Trần Văn Giàu (1998) Sự phát triển tư tưởng Việt Nam từ kỷ XIX đến Cách mạng Tháng Tám, tập 3: Thành công chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Việt Nam Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 88 Trần Đình Hượu (1987) Tư tưởng dân chủ nhà nho Duy tân đầu kỷ XX Tạp chí Triết học, (2), (tr 79 - 95) 89 Trần Đình Hượu (1995) Nho giáo văn học Việt Nam trung cận đại Hà Nội Nxb Văn hóa - Thơng tin 90 Trịnh Kim Chi (2017) Giá trị nhân văn tư tưởng Phan Bội Châu, Luận án tiến sĩ, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Tp.Hồ Chí Minh 91 Trung tâm UNESCO thơng tin tư liệu lịch sử văn hố Việt Nam (1998) Xu hướng đổi lịch sử Việt Nam - Những gương mặt tiêu biểu Nxb Hà Nội: Văn hóa - Thơng tin 92 Trung tâm văn hóa ngơn ngữ Đơng Tây (2005) Phong trào Đơng Du Phan Bội Châu Nghệ An: Nxb Nghệ An 93 Trung tâm nghiên cứu quyền người thuộc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Hội nghiên cứu quyền người Trung Quốc (2003) Quyền người Trung Quốc Việt Nam - Truyền thống lý luận thực tiễn Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 94 Trương Hữu Quýnh (Chủ biên 1998) Đại cương lịch sử Việt Nam t Hà Nội: Nxb Giáo dục 95 Trương Hữu Quýnh (Chủ biên 2000) Đại cương lịch sử Việt Nam Toàn tập Hà Nội: Nxb Giáo dục 96 V.I Lênin (1978) Toàn tập, tập Mátxcơva: Nxb Tiến 97 V.I Lênin (1978) Toàn tập, tập Mátxcơva: Nxb Tiến 98 V.I Lênin (1978) Toàn tập, tập 26 Mátxcơva: Nxb Tiến 99 V.I Lênin (1978) Toàn tập, tập 29 Mátxcơva: Nxb Tiến 100 V.I Lênin (1978) Toàn tập, tập 31 Mátxcơva: Nxb Tiến 192 101 V.I Lênin (1978) Toàn tập, tập 38 Mátxcơva: Nxb Tiến 102 V.I Lênin (1978) Toàn tập, tập 41 Mátxcơva: Nxb Tiến 103 Viện Khoa học xã hội Việt Nam (1977) Thơ văn Lý - Trần tập Hà Nội: Nxb Khoa học xã hội 104 Viện Khoa học xã hội Việt Nam (1988) Thơ văn Lý - Trần tập thượng Hà Nội: Nxb Khoa học xã hội 105 Viện Khoa học xã hội Việt Nam (1978) Thơ văn Lý - Trần tập Hà Nội: Nxb Khoa học xã hội 106 Viện Nghiên cứu Phật học Việt Nam (1993) Tương ưng kinh (5 tập) 107 Viện Sử học (1976) Nguyễn Trãi toàn tập Hà Nội: Nxb Khoa học xã hội Hà Nội 108 Viện Triết học (1984) Một số vấn đề lý luận tư tưởng Việt Nam Hà Nội 109 Vũ Khiêu (1997) Nho giáo phát triển Việt Nam Hà Nội: Nxb Khoa học xã hội 193 CÁC CƠNG TRÌNH KHOA HỌC Đ CƠNG BỐ LIÊN QUAN Đ N ĐỀ TÀI LUẬN ÁN Đồng tác giả: Góp phần t m hiểu tư tưởng han Bội Châu, Tạp chí Khoa học xã hội Tp.Hồ Chí Minh, số ISSN 1859 - 0136, số 03 - 2013, tr.1 - 10 Đồng tác giả: Tinh thần nhân văn truyền thống văn hóa Việt Nam tư tưởng han Bội Châu, Tạp chí Khoa học trị, Học viện trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Học viện trị khu vực II, số ISSN 1859 - 0187, số 1+2-2015, tr 128 - 132 Tác giả: Tinh thần nhân ái, vị tha tư tưởng han Bội Châu; Tạp chí Khoa học trị, Học viện trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Học viện trị khu vực II, số ISSN 1859 - 0187, tr 33 - 36 Tác giả: T m hiểu tư tưởng dân chủ han Bội Châu, Tạp chí Giáo dục Xã hội, số ISSN 1859 - 3917, 11 - 2018 ... hình thành tư tưởng Phan Bội Châu Hai là, cơng trình nghiên cứu ảnh hưởng qua lại tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu phong trào cách mạng nhà tư tưởng khác, như: Ảnh hưởng tư tưởng dân chủ Khổng Tử,... thực tiễn đời sống xã hội; thực dân chủ phải gắn với kỷ cương, pháp luật… Cho nên, tác giả chọn vấn đề ? ?Tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu với trình dân chủ hóa đời sống xã hội Việt Nam nay? ?? làm đề... 145 3.2.1 Giá trị hạn chế tư tưởng dân chủ Phan Bội Châu 145 3.2.2 Bài học lịch sử từ tư? ??ng dân chủ Phan Bội Châu với q trình dân chủ hóa đời sống xã hội Việt Nam 162 Kết luận chƣơng